科学小实验初中作文
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的科学小实验初中作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
科学小实验初中作文1
今天晚上，我和妈妈一起做了一个非常有趣的科学小实验——纸的力量。需要准备的材料有：一盆水、几张长方形白纸（A4纸的一半）和许多的一元硬币。
实验开始，妈妈先让我猜一猜：把纸和一元硬币分别放入水中，会有什么变化？这个问题太简单了，我直接告诉妈妈当然是纸会浮起来，硬币沉下去了。接着，妈妈又问我：把硬币放在纸上会有怎 么样？我猜想了一下，沉还是不沉？我犹豫不定，不知道会有什么结果。
第一次实验：我把一枚硬币放在一张漂浮在水上的白纸上，发现纸并没有沉下去，我好高兴呀！我兴奋地拿起硬币，一个个轻轻地放在纸上，1枚、2枚、3枚、4枚……在放第17枚硬币时 ，纸的一角开始进水了，不久，纸便沉了下去。看到我在纸上放了那么多的硬币，我高兴极了！
第二次试验：我又拿起一张纸重新开始，1枚、2枚……在我放第12枚硬币时，我把硬币放在纸的边上，纸很快就湿了，水接着就进来了，纸沉了下去。第二次的失败让我很不甘心，我求妈妈 再给我一次机会，妈妈同意了。于是，我又开始了第三次实验。这次，我很小心地放硬币，先从中间开始摆，尽量不放在边上，就这样1枚、2枚、3枚……结果我摆到了37枚时，纸才开始下沉， 我真是太高兴了！我竟然摆了这么多的硬币，我得意地看着妈妈，妈妈也夸我很认真。
接着妈妈又问我：能不能再想办法，让纸上放的硬币更多一些？我想了许久也没有想出更好的办法，只见，妈妈把白纸的四边都折了一下，变成了盒子状。妈妈把这个盒子状的纸放进水里，让我再 试一试，我很不相信，也很好奇，就把硬币一个个放进去，结果放了42枚硬币纸才沉下去，我太吃惊了，接着，我又来一次，竟放进了46枚，啊！纸的力量太大了！妈妈说这就是纸的张力，其中的 奥秘等我长大了就会明白的。真想快点长大呀！
科学小实验初中作文2
科学的世界妙趣无穷，让我们充满了好奇与兴奋。
今天，一来到教室，就看到郑老师在黑板上写着“科学小实验”五个醒目的大字。前两天在家里准备好的科学小实验，小伙伴们都迫不及待地要展示给大家瞧瞧了！
第一个上场的是梁浩，他为我们带来的小实验是柠檬酸和碳酸钙的反应。
梁浩首先从工具箱中拿出柠檬酸和碳酸钙，再拿出试管，滴入四滴管水。然后，他拿出一个小药勺，小心翼翼舀了一勺柠檬酸粉放入试管，再用塞子塞住管口，轻轻摇晃试管，使柠檬酸粉在水中充分溶解，成为柠檬酸液。接着，只见他将小勺擦干净，又舀了一勺碳酸钙加入柠檬酸液中。这时，奇迹出现了，只见试管中迅速冒出许多的小气泡，梁浩解释说，这些小气泡就是二氧化碳。哦，原来碳酸钙和柠檬酸液混合会产生二氧化碳！
第二个上场的是梁芷宁，她准备的`实验和梁浩的差不多，只不过，她将碳酸钙换成了小苏打，会有什么不同呢？同学们安安静静地看着她演示，等待着奇迹的出现。梁芷宁的实验步骤和梁浩一样，也是先将柠檬酸粉溶解在水中，形成柠檬酸液，然后加入小苏打，但是试管内没有什么反应。这是怎么回事呢？大家都很奇怪，梁芷宁想了想，说：“可能是小苏打量太少了，我再试一次吧。”这一次，她加大了小苏打的量，啊，成功了！只见试管内小气泡不断地往上冒，都快要冲出试管了。原来，柠檬酸液和小苏打也可以产生二氧化碳。
有趣的实验一个接一个，大家在一个个实验中看到了奇迹，收获了知识。在生活中，还有很多的现象值得我们去探究，还有许多知识需要我们去掌握，只要我们敢于发现，敢于创新，相信每一个人都可能成为科学家。
科学小实验初中作文3
今天，我做了一个叫“杯子吸气球”的实验。
实验材料，玻璃杯（或纸杯），热水，吹好的气球。
我先将杯子里装满热水。
过一会儿，等杯子热了，就把水倒掉。
然后我快速把水杯口扣在气球上。
等过了一会儿，杯子冷却后，气球被吸了起来。
我提着吸住气球的杯子，使劲得晃了又晃，气球就是不掉下来。
我又把杯子竖起来拿着，让气球在上，杯子在下。嘻嘻！好像一个大灯泡，真好玩！
实验原理：杯子被烫后，温度比周围的空气要高，从而杯子内空气膨胀溢出一部分。这时用气球封住杯口，一段时间后，杯内空气冷却至室温，空气收缩，所以杯子里气压比大气压大，杯子吸住了气球，这就是热胀冷缩的原理。
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