初三作文

时间:2021-04-11 11:49:55 初中作文 我要投稿

【精选】初三作文锦集6篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的初三作文6篇,希望对大家有所帮助。

【精选】初三作文锦集6篇

初三作文 篇1

  运动带给我快乐,运动能强身健体。运动也能给我带来乐趣。我爱运动,尤其爱跑步。妈妈说我从小就爱跑,虽然不是跑得很快,但我总是不停息,即使跑的气喘吁吁也不肯就此放弃,必须到达目的地。

  那一次是在上体育课的时候,我们的体育老师没有在家,也没有代课老师来。我们的体育委员清点了人数,便全体解散。我去找了几个玩得很好的朋友,一起玩,我们的玩耍题目——跑步。这可是我的强项。我心里一阵窃喜,没多久,我们开始了跑步,朋友们像风一般的向前推进,而我却慢慢地,保持着体力,为了在最后的冲刺时赢得胜利。于是,我边跑边告诉自己——“加油﹗你一定会成功的,别人都是你的手下败将。”这句话也时刻提醒着我︰只许成功,不许失败。

  它给了我坚定的信念,而这种信念正是促使我成功的起点。跑了四圈多的时候,朋友们都已是满头大汗,而我却是体力充足。我超越了他们,在规定的时间内到达了规定的终点……

  爬山也是一件特别令我快乐的事情。

  那是我上五年级的时候,一个炎热的暑假天里,我约了几个要好的朋友去爬山,我们是诚实守信的,约定了的时间不能更改。还好,今天是晴朗的一天,非常适合去爬山。

  早晨,我们吃了早饭后,一起前往山顶。

  我们走的是陡坡,像我这样的身材是怕不上去的。我的朋友们还好,将我给拉了上去。我们一起沿着陡坡向前推进……没多久,我们到达了山的顶部,看到了一直没有看到的景象——青草布满大地,中间立着一栋房子。旁边有一个球体池塘,我是特别的好奇,便走到了池塘边。我一脚踩到了稀泥,脚轻轻地往下陷,我感到了有一些不对劲,还好我的动作快,没有陷下去……即使不是特别顺利,但我却享受到了快乐与乐趣。

  每一天早晨穿上一双运动鞋走向可以供运动的地方……到了那时,我仿佛忘记了自己身边的一切,聚精会神的投入到运动中去,面对着自己的对手,想方设法的去超越﹑去赢取胜利。当对手站立在自己的脚下时,望着浩瀚的蓝天,脸上刻下一道永久的笑容。

  因为我运动,所以我快乐。通向快乐的阶梯已在等待着我们,整装一下,我们出发吧!

初三作文 篇2

  “书是人类进步的阶梯。”这句话常说,但却百听不厌。书永远是世人汲取知识必备的营养,是前进的力量。

  我爱文学,我爱书,我感谢它。是它让我我有:“大河上下,顿时滔滔,山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高!”这样的气魄。是它让我感受“执子之手,与子偕老”的浪漫。

  当我因失败而想放弃学习时,一本书给了我勇气,一句“天生我材必有用,千金散去还复来”促我奋进,直达成功。

  儿时,一本唐宋诗词令我难忘,他帮我找到了真正的自我。白居易,一曲《长恨歌》给予我似水的柔情,而《琵琶行》中的“相逢何必曾相识”则一洗我的离伤。我感谢苏轼,因为你令我在重重困难下,战胜了阻碍,成了生活的强者。

  狡诈者轻鄙书籍,愚鲁者羡慕文学,只有聪明的人才会与书籍相伴,一起成长。

  书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中还有成功路。书是人类智慧的结晶,是文化的传承。读书,读的是一种幸福,是一种享受。也许,并没有时光机,但在书中你却仍就有机会与为人对话、探讨人生。

  常伴与书,是令人羡慕的。如今,大家好像似乎被学业所压迫了。我想如果你有那么一天,无书可读会是如何。

  一本书一份情,书伴我成长好似“关山度若飞”的壮美,让我乘着翅膀追寻我的渴望。其实有一句话很能表现书与我,我与书之间的情感,此为“干事轮回,百事转变,沧海桑田,我心不变。”

初三作文 篇3

  初春,门前的两株玉兰便都开了,一株紫色,一株白色。它们静静的站着,却别样的精致,好似一面玉镜,告诉着我何为淑女,不急不躁,不骄不傲。

  开学后,我一直为着第一次的大考忙的焦头烂额,躁动不安,做事风风火火,自己却浑然不觉。直到有一次偶然抬头看见了不知何时盛开的玉兰时,脑海中似有电流通过,想到了什么,痴痴的望了很久。

  记忆回到了很久以前,那是我第一次看到玉兰的盛开,是母亲温柔的唤着兴奋的直跳的我抬起头看看头顶上的花树。轻轻的说:“看啊,玉兰开的多美。”许是因为年纪小,我看了一眼后便不再理会,在那时的我认为看花是件挺无聊的事。“哦,很美。“我随口应到,但那时的自己不懂玉兰。母亲却在那树下站了很久,平静的看了很久,直到我催促着快点离开。印象中还留存着我看到母亲微微上翘的嘴角,和与玉兰像是温柔贤淑的淑女,相互欣赏的温柔。亭亭玉立,高贵端庄。

  似在那时的我便找到了镜子,映照着我内心之中的急躁和不耐。想想自己从小便养成的大声说话,与他人探讨就激动的无法控制,不论坐着站着就向旁边一靠,无论有多么好笑的事情全部都用大声,不加节制的笑一笔带过,一开口就带着急促与不耐的坏毛病,再看一看眼前的玉兰,自己身上不知何时养成的毛病全部暴露在眼前,像是呈现在镜子中的画面,强烈的对比和不同,深深的刺激着我的神经。而玉兰,这像是热闹世间中安静的一角,静静的站着,默默的看着,淡然的气质是我所没有的,是我所需学习的。她不急不躁的开着,拥有天成之美的她不需要绿叶的衬托,她不骄不躁的开着,有些自然下垂的枝叶像是可以淡然包容一切和绝不盛气凌人的谦虚,但微弯的花瓣和向上开放的花朵无时无刻不显示着她心中的自信,淡淡的紫意是造物主留在世上的.惊喜,有意让她成为天生的淑女。

  我从镜中看到了缺点,但同时看到的还有被自己所遗忘的对端庄,优雅,温和的气质,平淡,谦逊的心态和安宁的心境的向往和追求。

  我慢慢的品着玉兰,理解了母亲对玉兰的赞美,对玉兰的喜爱,明白了当时自己无知的表现是多么的可笑。眼前的玉兰静静的看着喧嚣的世界,并在花期结束时带着浓浓的眷恋与不舍和祝福悄然消失。

  我痴痴的望着她,望着我眼中的这一面玉镜,这眼前的平静与安宁不正是我所缺少的吗?这种不急不躁,不骄不傲的态度不正是我要学习的吗,这种淡然,悠远,善良的人生不正是我,或者世界所有人所追求的吗?看着眼前的玉兰,正视着自己的内心,在这优雅的熏陶中,学会笑对人生。

初三作文 篇4

  在上周四下午第一节课,我们要评选十一月的阳光之星,我高兴极了,因为我也想成为阳光之星。

  叮铃铃,上课铃响了!雷老师高兴地走进教室,对大家说:"今天,我们评阳光之星。"我们听了都非常高兴,都争先恐后地说:"我,我,我""安静!"雷老师说:"我们先说说你们觉得谁最爱看书呢?"曾艾说:"我觉得张妍最爱看书,因为每次睡觉前张妍都要看书,看得非常认真,我们叫她,她都听不见,还在那看书呢!"她们听了哈哈大笑,于是雷老师让我站到讲台上去。樊知易说:"我觉得谭砚池爱看书,因为她下课时只要有时间就会看书,而且成绩也比较好,英语考试还考了满分呢!"所以砚池也入围了。接着雷老师说:"我们再选出两位同学来."正好郑丹露,母沂鑫也入围了,雷老师这才请我们四个入围了的讲话.我最先说:"我选砚池,因为她一来成绩好,考了满分,并且我已经当过了,所以我把这次机会让给砚池."雷老师听了高兴地说:"其实妍妍在我的心目中成绩各方面都非常好,这一让,让我觉得你的心胸好广阔,你这个中队长更加有责任感了。"我高兴极了,砚池还对我笑呢!砚池说:"我要让给母沂鑫,她成绩也好."沂鑫对砚池说:"你适合当阳光之星,我当过了,你当吧!"丹露说:"我也当过了,所以你当吧,砚池."雷老师说:"既然这样,阳光之星就是砚池吧!"大家听了都热烈地鼓掌.

  在这一次评选阳光之星活动中,让我学会了谦让,关心别人,我非常开心。

初三作文 篇5

  我有一个和别人与众不同的梦想,我想要参政,做一名政府官员。作为一个女孩子的我为什么会有这样的想法呢?因为我对现今的教育有自己的见解,我想要为改变教育的现状出一份力。

  我认为孩子读的太累了,周一到周五,每周五天,每天早上七点半就进了校门,直至放学回家做课内外作业,快的话也要到九点半上床睡觉,慢的就不提了。整整十四个小时的学业实在是时间太长,对孩子的身心也是一种伤害。据说初三的孩子每天作业做到十二点也不为奇,睡觉都成了奢侈呢!寒暑假本该是孩子们玩耍,放松身心的时候,得到的本应该是一张张旅游的车票,可最后等到的却是那成堆的作业。

  我认为孩子读的太多了。除了学校里要学,外面还要学,读得内容真得太多了!走在大街上,不出一百米就有一家教育机构。有的是补缺补差,也有的是提高选优。这些机构致使孩子们终日学习,再也没有假期,没有玩耍的时刻,也让孩子们长大后失去了对美好童年时的一份回忆与留恋。

  对于孩子们来说学习品种繁多,现在的孩子十八般武艺样样要精通。我们班上的同学在音乐可谓出类拔萃,班中有三个同学不会乐器,我就是其中之一。每当提起“音乐”一词,我都会感到惭愧。当然我这十多年也没闲着,我从三岁便开始学习美术,期间经历了许多辛酸苦辣呢!

  我认为孩子们读得太苦了。我有一个很好的朋友在华育读书,他妈妈说虽然只有预备班的他却已经学会了初二的内容。那位母亲在诉说这件事时自然很自豪,她告诉母亲提前学才能抢到跑道,找到的工作时,我从母亲脸上看到了担忧的神情。可是我可不是这样想的:提前学于孩子的年龄,水平都不合适,只能给孩子加重负担。

  所以教学必须改,老百姓能说却没权利改,我想要成为一名从事教育工作的女政治家正是因为我想参加教育改革,让我们教育更适合孩子的成长规律。

初三作文 篇6

  盼望着盼望着,终于盼来了这一天,今天我们要去春游了。

  早上,我们在老师的带领下坐着公共汽车,来到了美丽的蝴蝶园,这是我们这次春游的地方。

  到了这里,我们先去蝴蝶园里看蝴蝶。哇,蝴蝶园里的蝴蝶可真多!各式各样的,五颜六色的:有玉带凤蝶、金斑蝶,还有红珠凤蝶--------玉带凤蝶的翅膀上大部分是黑色的,金斑蝶的翅膀靠近身体的部位是桔黄色的,红珠凤蝶的身体是红色的。看着看着,忽然,一只蝴蝶飞来,落到了我同桌陶冉的手上,班主任吕老师说:“蝴蝶落到谁身上,谁就最幸运。”她给我们讲了一个故事:古老的印第安人有一个传说,把你的愿望轻轻告诉蝴蝶,蝴蝶就会把你的愿望带到天上的神灵那里去,你的愿望就会实现。看来蝴蝶是个幸运的天使,我一下子就喜欢上了这个可爱的小东西!

  中午,我们在蝴蝶园美美地享受了一顿可口的野餐。下午,我和同学们围坐在一起,画起了关于少数民族生活的画。

  傍晚,我们回到了市里,有点累。这真是个难忘的春游!那天夜里,我做了一个奇怪的梦,梦见我变成一只美丽的蝴蝶精灵,飞到玉树灾区……

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