我初中作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的我初中作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我初中作文1
从小到大，可以用3个字来形容我，那就是：“疯”“傻”“顽”。
疯
我呢，从小就不是一个乖乖女，成天给家里惹麻烦，带着一群小孩子在家属院里跑过来跑过去，大喊大叫的，那是的我惹得大家好烦啊。妈妈最常说的一句话就是：“你这个疯丫头啊，真拿你没办法。”
在我们那个院子里，一楼的同志们家里都有个院子，有时在院子里种种树，粮食啥的，特别是东头那家种着樱桃树。一到夏天，那樱桃红的像天上的太阳一样，谁看了都流口水。但令人无奈的是，东头的那位老妈子凶得很，谁上她家要樱桃都被骂了回来。于是，在某一天，我带着一大群小孩子来到他家院子里（那时她出门了），左看看右看看没人，于是我率先跑了进去，三下两下的爬上了树，叫着小伙伴们在下面接着，我在上面摘。
不知过了多久，也不知谁喊了一声：“那老妈子来了！”下面的人一哄而散，只留我一个在树上，正好被那老妈子逮了个正着。骂骂咧咧的把我从树上拽了下来，连扯带拽的把我带到我妈面前数落了我一顿。老妈的脸色一会青一会红的，我吓得直打哆嗦，我知道，我又要挨一顿打了……我呢，也曾经做过淑女，走路不在大大咧咧的，见了人不在大声嚷嚷……但是刚过了一天我就受不了了，又回到了原来的那个疯丫头，哎，还是做自己最好了。
傻
傻呢，这一个词，你们不要认为我脑子有问题啊。我的傻可不是这个傻。
我呢很有同情心遇到了街上的那些要饭的，总要问爸爸妈妈要一些钱施舍给他们。有不少人对我说过，那些人都是骗子，也有很多人说我太傻了，说他们没有尊严，但我认为他们也许也苦说不出。
还有一些傻呢，表现在：买东西时，有人有急事我就让他插在我前面，结果害得我要去后面在排队；在公交车上给人让座，结果害得我站了一下午，回到家累的腰酸背痛的……这些事情爸妈都说我傻，但我想：对于这种的傻，我会继续发扬下去。
顽
小时的我皮的不得了，天天动这动呢的，害得爸妈好担心。
记得在我三岁那年，我在姥姥家玩，姥姥把一碗热牛奶放到了桌子上。我想喝，但姥姥出去了，我便过去自己拿，可是我太矮了拿不到，我一使劲，结果牛奶碗是拿到了，但滚烫的牛奶全都撒在我的身上，我痛得哇哇大哭。
闻讯而来的姥姥一看，就知道是怎么回事了，吓得赶紧带我去医院结果在上药时痛得我生不如死。因为是滚烫的牛奶，再加上我还小，皮肤嫩，而导致在我身上留下了疤。至今还有呢，哎，谁让我这么顽皮呢。
疯让我洒脱自信，傻让我保持一颗真挚的童心，顽让我更加自如。为了这自信、童心和自如，我愿永远保持疯傻顽，永远保持我自己！
我初中作文2
金色的九月，金色的阳光，在这金色的季节里，我们欣喜地迎来教师节。
辛勤的老师，伴随我走过了5年的风风雨雨，让我从“咿咿呀呀”学语到了读字，让我明白做人的道理和书中的世界。七尺讲台上，总是可以看到他们熟悉的身影，他们在这七尺讲台上流过无数滴汗水，粉笔总是在黑板上叽叽喳喳日复一日，年复一年地写个不停，写过无数个春夏秋冬，写下了渊博的知识，他们留在了我的心中，他们将自己渊博的学识毫不保留地交给了求知的学子们，他们就像红蜡烛一样，燃尽了自己，照亮了无数个学子。老师，我的第二个母亲，尊敬的老师一次次把我推向高层阶梯，他们，沥尽心血。
在我幼小的心灵中，有这样一位老师她永远像冬日里的暖阳，温暖着我的心田。她就是我的班主任。她和蔼可亲，给了我们慈母般的爱；她知识渊博，幽默风趣；她工作严谨，教学经验丰富。她是我心中最敬佩、最崇拜、最美丽的老师。
记得那是上小学四年级的一次作文课上，那天，老师叫我们每人写一封信给她，从那以后我便开始结交这位知识渊博的笔友。大家可能会感到惊讶，老师工作那么忙，哪里有时间给你回信。那时候我很胆小，不敢动笔，可因为作业，无奈，只好动笔。第二天，老师给我回了信，很长很长，而在最后一句话，老师说：“多给老师写信！”老师的话给我增添了力量，就这样，每隔两三周我就给老师写一封信，说说我在学习生活中的酸甜苦辣。每当我遇到困惑，想和老师分忧的时候，每当我遇到有趣的事，想和老师分享的时候，我就会写一封信给老师，而老师会以一种特殊的方式——目光、行动迅速给我回了信。老师的耳朵给了我倾诉的机会，老师的嘴巴给了我无限的关怀，老师的微笑给了我无穷的力量，老师的双手给了我飞翔的翅膀……老师给了我很多很多，不仅提高了我的写作水平，还使我懂得许多做人的道理。此时我更深刻地感受到那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那支粉笔画出的是彩虹，洒下的是泪滴的真正内涵。
一个个辛勤的园丁，一根根燃烧着的蜡烛犹如一团团火焰照耀着一张张灿烂的笑脸。老师，我的好老师，感谢您明亮的烛光，感谢您辛勤的浇灌，感谢您耀眼的阳光射入我的心灵。值此教师节来临之际，让我真诚地祝福一声：老师，教师节快乐！
福建省安溪县感德槐植小学五年级：黄伟坡
点评：文章短短几百字，却凝聚了小作者对老师深厚的情感。每个字、每个词、每个句子，都是小作者用饱满的情感书写出来的。全文情感真实，用词优美，是一篇佳作！
我初中作文3
一片绿荫带来清凉一夏，一纸美文让人受益一生。人的成长离不开书，书犹如一盏明灯，指引我们前进的方向。
打开溢满墨香的书，那跃然于白纸之上朴实方正的黑字，是汗水与智慧的结晶，是读者与作者的交流，更是两颗心灵的碰撞。臧克家说：“读书好似爬山，爬得越高，看得越远，收获更丰满。”一本真正的好书能经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨，它总是把真善美之人放在最高的席位上，并以此端正读者的人生态度，使人们树立正确的价值观。捧起一本好书，它会使你暂时忘掉生活中的'烦恼，带你遨游神圣的古木林，寻找野人踪迹；带你到古埃及，看木乃伊如何制成；带你到荒岛，看鲁宾逊一个人怎样生活……从小我就酷爱读书，从《格林童话》《安徒生童话》《童话城的节日》，到《感谢折腾你的人》《假如给我三天光明》《非常爸爸》等。总之，只要一有空，我就一头扎进书堆里，常常因为看书入迷而忘记时间。妈妈说我成了一个名副其实的“小书虫”。书籍让我从一个天真可爱的小女孩变成一个懂事的大姑娘，它滋润着我的心灵，磨练了我的意志，给了我战胜困难的勇气。
记得以前每周六的晚上，上舞蹈课是我最害怕的事，一次又一次的压腿、下腰……疼得我直打退堂鼓。每当这时，我就会想起曾经在书中读到的一个女孩，她就是《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒。她是一个不幸的女孩子，出生仅十九个月就被病魔无情地夺去了声音和光明，使原本活泼的她永远与黑暗、寂寞为伴。这个无声无影的世界曾经给海伦带来无尽的彷徨与无助，但是她并没有向残酷的现实低头，依然保持着对生命的热爱，凭借着自强不息的顽强毅力，掌握了英、法、德等五国语言，完成了一系列著作，并建立慈善机构，致力于为残疾人造福。想到这里，我鼓起勇气，按照老师的要求坚持完成严格的舞蹈基本功练习。有时，一个简单的动作要重复练习几十遍，即使痛得眼泪在眼眶里打转，我也咬着牙挺了过来。经过这些年的辛苦练习，我在舞蹈比赛中表现优异，获得评委的较高评价。
经历了汗水和泪水的洗礼，如今的我变得更加坚强、更加自信，也更加充满阳光。这一切都离不开书带给我的帮助，在我失意时给我支持和力量，在我得意忘形时提醒我要冷静待之。与好书为友，以好书为鉴，书已经成为我生活中不可或缺的一部分，在未来的生活里，它们将继续伴我成长。
我初中作文4
前一天晚上，通宵达旦赶着作业，看着高高摞起的作业被我完成，怡然自得的笑意堆在我的脸上。数着一本本作业，忽然发现语文作业没写，我冥思苦想了很久还是延纳不写作业这个建议。第二天一大早，来到县医院隔壁的凉皮店。一进去就看见一个大光头在那里奋笔疾书。心想：娘啊，李卷璞真是用功，真想对他顶礼膜拜。走近一看，这哈东西可在抄作业，骂了他两句，便去买了碗凉皮和豆腐脑，放下书包端着豆腐脑和凉皮放在桌子上，突然想起语文作业没写，回想起刚刚骂过的李卷璞，此时的我只能看着荡着涟漪的汤汁，刚才睡眼惺忪的样子已经全无。我只得厚着脸皮问了一声，昨儿有语文作业吗？赵新攀一听便开始嘲笑我：“连昨儿有什么语文作业都不知道，你说你有啥用！”还是李卷璞打了个圆场说：“用十个词语造一句话。”吃完后，拿出语文书看看哪十个词语才能胡弄出一句话。此时万恶不赦的李卷璞大声地说：“嘿呀，嘿呀，还补语文作业呀！”真不知道他是怎样练出边呼噜着豆腐脑边咋舌的。
坐在车上看着鳞次栉比的楼房，还是想不出哪一句话能巧妙地涵盖十个词语。到教室时铃声已经响起，窘迫地坐在教室心想千万别问我要语文作业啊！哎，这样不行，上次就被心如铁石的雷亚轩抓着正着，还被同样心如铁石的班主任看到了。我铤而走险交起了一本本作业，到交数学作业时，在张老师看不到的角度拼命给杨良堃使眼色对口型，到了毛亮钦那儿死活不走，老师敲了敲桌子说吃早餐我才回去，看到李卷璞被老师查出作业没写那个痛，除了对他有恻隐之心就仅剩一个念头——逃，赶紧逃离这个鸡犬不宁的地方。我可不愿老师饶恕我的罪行并豁免了我的作业。到了食堂听到有人讨论常安承昨天的造句造了两页，我当时也就醉了，不是一句吗？他这一句可真长啊！蹑手蹑脚地回到教室，心想我宁愿昨晚也写一页也不想如此心惊胆战。
到了教室可算松了一口气。中午语文老师来到教室说起了昨天作业情况，本快打鼾的我立马冷汗洗身啊，心里无数次想着最糟糕的情况，老师却和我以前想的一样，不会点名批评，也不会长时间责备，更不会告诉张老师。常安承上台读起了他昨天的作业我恨不得找个地缝钻进去，但听他说他那一天也想钻着但楼下是办公室没敢钻，我想了想默默地说：谢谢啊！此时的我只得补着作业，还是在半夜时刻写作业，哎呀，只能说我命苦呀！谁让咱有副夜猫子的身躯。心想还有篇作文没写，人生就是个悲剧啊！本次作业就用潘老师的一句话来结束吧：清者自清，浊者自浊，成功绝非偶然，耐得住寂寞辛苦才守得来繁华灿烂，该奋斗的年龄就不要选择安逸。时间不等人，快点补作业啊！
我初中作文5
已长大的我多数独自外出，偶尔结伴出行。
今年和父母亲一起旅行。
苏州三山岛，五点半起床去晨跑。清晨的天空有鸟飞过的痕迹，我在新修建的水泥路上跑着，却不留一点痕迹。
早晨的风很干净，有淡淡的故乡的味道，说不出的惬意。偶尔回头，便是惊鸿一瞥，水天交融，仿佛置身画中，却太过陌生，少了一些熟悉的味道。
晨跑回来，对主人打了声招呼，独自上楼。主人是本地人，笑起来很有本土的风格，简单而随性。
吃过早饭，决定绕小岛走走。因为天气较热，便租了一辆四人的自行车，和母亲还有两位朋友一起。
风轻轻的从我和三位旅伴的肩旁溜过，清醒我们的神经。我们在一小座山旁停下。山上有一座庙，不大。我们走进庙，便有人给了我们每人三柱香。点燃，鞠躬，跪拜。我本不迷信，但每次走进一座庙，总有几分神圣的感觉，不免略带一丝虔诚。
山不高，却没有坚持爬。究其原因，我想也许想在旅行的这个过程中得到深切的精神修复，归于一种不曾获得过的自给自足。
远处有一片湖。有晶莹剔透的感觉，在阳光下更是如此。四人一起走在一座桥上，没有高低起伏，只有蜿蜒，一眼不望底。湖边停了几艘船。船身是天鹅，需要通过人力踩踏。同行的有一位孩子，看到船便止步了，再三商议下决定在这不大的湖上转转。不久前在杂志上读到一篇文章，与作者一样，读了《丑小鸭》才知天鹅是会飞的，但现在的天鹅多半不会。翻阅书籍才知道那是因为有些贵族想把高贵的天鹅留在自己的庄园里，他们知道天鹅飞翔需要很大湖泊助飞，便一再减小的湖泊面积，不让它们起飞。看完这篇文章我的第一感受竟是怀璧其罪。
带着淡淡的伤感坐进了船里。湖面很美。美到不敢用手去触碰，怕惊扰了它的沉睡。很久没有见到大片的芦苇了。搬离老家后，本以为不会再见，今天却在这座岛上又见着了。大片大片的芦苇，大片大片的绿色，赏心悦目，我仿佛回到了故乡，回到曾经与父母在故乡的快乐的日子。
接近正午，回到旅店，温暖的感觉。
简单的午饭后，走进房间小憩。
父母都已睡去。我静静地躺在床上，听父母静静的呼吸声，恬淡而平静。
自从与父母分睡后已经很久没有这样静静听过父母的呼吸声，即便是在午后，却在这座岛上被我听着了。
翻开一本书，它写着：我们最终所得到训练无非是，面对无所知，无常，虚妄，时时抚平心绪，保持警惕，平静，坚强，有方向的活下去。
我们要学会在以不变应万变中坚定地活下去。
我初中作文6
20年后，日转星移，我已经32岁了，算是一位中年女人了，我有一个稀奇的职业——解梦师。
解梦师，解梦工作者，夜晚上班，主要任务就是替人们解除噩梦，缓解压力，这一直是一份有趣，悠闲的工作，可最近几年却警铃大作，工作量繁重，我天天加班加到中午2点。正想着，生物钟响起来了，我又要去工作了。
夜深人静，我在自己的雷达上发现许多“噩梦信号”！我立即进入此社区一个孩童的家，他不安的颤抖着双腿，我忙打开“梦境观测仪”，分析数据。原来，这个孩子眼前正浮现通天大洪水，他怎能不惊慌失措？洪水越涨越高，势不可挡，就快要淹没城市了！同时，孩子的脑门上挤出几粒豆大的汗珠，眼睛如一扇紧闭的门，一张床变成了一个煎锅。我只好先吸去洪水，切换背景，把背景换成一个鸟语花香的草坪，再清除他的历史记录，他甜甜睡去，我才放心离去，进入一个年轻女孩的家勘测梦境质量。
这个梦境也是个灾梦！梦里正发生惊天动地的大地震，梦中女孩不断哀鸣着求救着，可在灾难面前，女孩显得无助，而梦境外的她也惨白着脸，手作拳头状，痛苦不堪，我奋身跳入梦中，把她拖出梦境，她平稳的睡去，我抚摸着她的脸颊，无奈的叹息着，一闪身进了别人家。
在别人的梦境里，我忙前忙后，消灾解难，20年后，人的梦变得混浊不清，多灾多难，少了份安逸，多了份忧郁。10来年前，虽有，却极稀少，向来不用我们解梦师劳费心思，我陷入了反思……匆匆离开了工作岗位，在床上倒头而睡，而梦里依然是那万劫不复的灾难！待我惊醒过来，终低垂了头，连反思都乏力了。自然灾难，真的是人类的归宿么？
现代，环境恶化，现代人的梦不再美好如初，而是一场场令人窒息的灾难，抑郁、苦痛、悲戚。自然，真的是人类的噩梦吗？灾难，是我们最后的归宿吗？
梦，亦真亦幻，往日的噩梦，就不会成为今日的伤痛么？作为一名解梦师，我永远不希望大自然是我解不开的噩梦，是我们来日的回不去的曾今，资源是有限的，无限的采取，过度的压榨，伤的是我们自己，毁的是我们栖身的要地，若来日再悔恨当初，必然痛不欲生！
来吧，从现在做起，珍惜一方土地，爱护一处家园，让噩梦成为历史，让生命延续，让未来光明，让那一丝草的清香，花的艳丽，鸟儿的轻啼永存于世。
我初中作文7
“给我力量，让我可以翱翔；给我翅膀，不再害怕受伤。”听着张杰的这首《最美的太阳》，我的眼泪再次涌出眼眶。不过，我最后还是克制住了，那一刻，我永生难忘，那一刻，让我学会成功。
小时候的我，是一个不懂事，很倔，而且有一家人保护我的霸道小公主。每天，我都在老姥爷的保护下成长。老姥爷是个幽默的老人，他每天总是都着我笑，和我一起背唐诗。小时候，常常摘下桂花树上的桂花让我吃。我也总是下哈哈的摘下一枝来给老姥爷。但是，现实总是冷酷的，美梦永远都不会永生。
那天，我还在德州的学校里上课，班主任的手机就响了。班主任刚出去接了手机，就一脸凝重的走到我这里来，将手机给我，让我接。我突然感到不安，接着就呆了。脑子里嗡嗡直响，妈妈在电话里说，让我马上去车站，然后乘车直接去老姥爷家，老姥爷不行了，他平生最疼我，想见我最后一面。妈妈的哽咽声和我的思绪一样，断断续续，连不起来。过了好一会，妈妈和老师说好。我才被老师拖走了，到了车站，我上了车直接就走了。在车上的我，又孤单，又害怕，泪止不住的涌出来，手里的纸一块又一块，心也已经飞到了老姥爷的家里。
到了家里，大家都泣不成声。一看见我来了，忙止住泪水。我跑到老姥爷的身边，老姥爷的眼圈红了，嘴张着，手里握着一枝桂花。我来到老姥爷的身边，将手放在他的手上，他用追后一点力气说道：“雪珂，以后，老姥爷不能再和你一起背诗了，你要和我在时一样，听到了吗，还有你长大了，不能再那么倔了，要……要听大人的话，好……好孩子……”他的声音断了，手中的花掉了，脸上的最后一丝笑容也没有了，而唯一没有放开的是我的手。妈妈将他的眼睛合上，一滴眼泪从他的眼里流出来，那是他生前最后一滴泪水，妈妈将他握住了，而我那一只被他握住的手，也彻底的放开了。
我不让眼泪流出来，因为我大了，我不让桂花落下来，因为我心里的老姥爷永生。妈妈走过来，说：“想哭就哭吧，我知道你很难受，老姥爷走了，你还有我们。”说到这里，我的眼泪终于落下来，而这眼泪，证明了我长大了，证明了我还是那个我。
老姥爷，现在的我还是那么乐观、向上，你看到了吗？现在的你一起在天上向上帝求让桂树上多结些桂花吧。
每次回家，我都会拿出最后老姥爷的那枝桂花，我告诉他，我长大了，在他走向上帝的那一刻，那个一直被老姥爷保护的小女孩终于长大了。
我初中作文8
爱是伟大的，无私的，无微不至的。每当听到《世上只有妈妈好》这首歌的时候，我就会时常想起我的妈妈，因为她给予我天地下最伟大的亲情与关怀。
我细细回想在我的生活中，在我的记忆中，哪一天又会少了母亲的身影呢？当我伤心难过时，妈妈就会在我的身边安慰和鼓励我；当我感到像一只孤弱无助的小鸟时，妈妈就会张开她那宽广的臂膀，给我温暖和爱的气息。
如白驹过隙，日子从我手中轻轻滑落。在时间与岁月交织的长河中，记忆日渐模糊，但有一件事给我留下了深刻的印象，那件事清晰犹如昨日，深深的印在我的脑海里。
记得那是在一个初冬的下午，我感冒发着高烧，感觉好难受，记忆都有点模糊。但是我永远记得妈妈用艰难的步伐背着我到医院的全部过程。妈妈着急的找到医生并告诉他我的病情，医生听完妈妈的述说，并安慰妈妈不要着急，医生给我打完针后我看着妈妈冻得通红的脸颊，我的眼睛红了，我都快哭出来了，妈妈还以为我是怕打针才会哭的，我偷偷的把被角扯了扯，尽量不让自己哭出来。不知什么时候我迷迷糊糊的睡着了，当我醒来的时候已经是第二天下午了，太阳照在我的身上感觉好暖好舒服，我想转转身可是感觉被什么东西压着，我转过头看见妈妈还坐在我的床边睡着了，这时的妈妈那么的慈祥那么的疲惫，看着妈妈的脸颊我哭了。我在心里说：“妈妈，对不起，我让你担心了。”妈妈感觉到我在动，就醒过来了，妈妈看到我在哭就问我是不是我压疼你了，妈妈起来用紧张的眼神看着我，我摇摇头说：“妈妈你辛苦了。”
妈妈关心的不仅是我的身体，还非常重视我的学习。每当我有不会的题目时妈妈总是耐心的给我讲解。我小时候不喜欢看书，妈妈为了培养我的看书兴趣，妈妈一有时间就会陪我看看书讲讲故事，不知不觉我自己也不知道从什么时候起也会时不时的拿起来看看，这对我的学习和写作能力给予了很大的帮助。
母爱就像一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡；母爱就是一副山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然；母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；母爱就是一阵春天里和煦的风，吹去冰雪纷飞，带来生机勃勃；母爱就像冬天里的火炉，给我在严寒的冬天营造一个暖人心怡的阳光。
您是一把伞，为我遮风挡雨；您是一盏明灯，为我照亮前程。我好比一只小鸟每根羽毛都有您的深情抚爱和谆谆教导，让我在广阔的天地间自由翱翔，您的臂膀好比大树，永远是我温暖的避风港。您犹如时光般将我的记忆拉长。转展不尽的是母亲慈祥的微笑，慈善的心肠和慈悲的情怀。
我初中作文9
日子像手中的细沙，一不留意就从指间纷纷流逝，而且义无反顾。—题记
老师讲：一切为了前途。于是我们开始学会放弃，放弃我们的完美主义。他们说一个好男生要会打球、会画画、会唱歌，一个好女生要会着衣、会弹琴、会自重，而如今却被压缩被脱水，模糊成了一个好人要学习好。于是，开始忘记了有双休的日子，忘记了回家路上曾经有朋友相伴的日子，忘记了睡眠充足神采飞扬的日子。忘了就忘了吧，既然学校要成绩，家长要分数，我们要前途。
我们很累，这话说了一千遍也就麻木了，如同祥林嫂嘴里的阿毛。叫苦是没有糖吃的，倒不如节省些口水，来稀释那些苦涩的味道。
教《范进中举》一课时，老师首先问我们现实社会中会不会有人因考上大学而发疯，然后分析时代背景、社会环境，最后得出结论：不会。而我，一直昏昏欲睡。
有时会有一种支离破碎的感觉，像一只高空坠落的高脚杯，有完美的弧线，清脆的声响，却禁不住现实的一磕一碰。纯粹的理想主义者堕落在现实尘埃中的景象是惨烈的，是鲜血淋漓的。
语文考场上把心情挥洒得淋漓尽致，分数也挥霍得淋漓尽致，他们会说我什么?是杜撰荒诞还是制造荒凉?我不知道也开不了口。孙燕姿的妆越来越浓了，一股氨氢的脂粉气。有人指着看似好久没有洗过的油乎乎的头发，告诉我那是喷了睹哩水效仿孙的效果。周杰伦的脸越来越木呐了，周围的桃花却开得异常娇艳。他们说最近有个又帅又酷的大才子，为了一个头脑简单哮声哮气的漂亮女生茶不思饭不想。我笑，这是怎么了!
有时淡淡地生出一种悲哀，后来明白那叫怀念。昨天突然看见印象中一直是三四年级的邻家小妹，裹在肥大的中学校服里出现在我的面前，竟惊讶得说不出话来。呀——日子过得好快!
这才发现自己成长得如此之快，似乎还没尝尽成长的滋味就变成了这个样子——收敛了张扬的轻狂，转向另一个平和的极端。有时怀疑自己怎么可以如此轻柔地讲话，怎么可以如此平静地接受，怎么可以如此轻易地退让。
老子让庚桑楚看他的嘴，齿无，舌在。刚者易折，柔者长存。
“一只河蚌的身体中进了一颗沙，刺肉之痛。它默默承受着，结局有两个：一个是蚌生产了一颗璀璨夺目的珍珠，另一个是蚌死了。”我开始不安，因为结局有两个。好在我自动选择了前者，选择了在日子中逐渐璀璨。
我初中作文10
当生命的溪流流经荒山雪原时，会冻结；流过苍林丛棘时会分流；流过高岩突石时，会呜咽。于是有的人在那一刻便冻结了、分流了、呜咽了。孰不知荒山雪原后便是春天，苍林丛棘后便是拓宽，高岩突石后便是瀑流。
背对着春暖花开，迎着奔速驶来的列车，海子随着一阵风起消失在这个世界里一声枪响，海明威结束了自己的一生；湖水荡开一层层的涟沦，吞噬了一位老者，于是老舍走了；一条白布，留给世人的是对三毛无限的遗憾和怀念。
川端康成……
凡高……
面对着一个个自殒其生的灵魂，我开始颤抖了：生命难道真的就那么难以度过吗？曾经辉煌过的他们为何会选择放弃？
苍茫的人生就像一颗颗的星星，或明或暗，或巨或微，最终都会划过苍穹，掉落到一个无法度量的角落，发出生命最后一刻无可奈何的瑰丽。死亡是每个人必须面对的必然的人生结果，我们不会错过的，那为何要即早地让它到来，而不努力充实地度过这个过程呢？
在非洲戈壁滩上有一种叫依米的小花，能够开出蓝、黄、红、白四色的花瓣。令人惊奇的是它的根系不是散步在四周，而只有一根直插入土里五六米。依米小花用五年的时间来完成穿土工作，直到第六年才开出四色小花。更令人震憾的是它的花期极短，紧紧(仅仅)两天时间就随母株香消玉殒。
依米小花何曾不知没有人会来欣赏，没有蝶会来采蜜，可它却用顽强的毅力来实现最后一瞬对自己生命的诠释。
人的生命过程是一个曲折的过程，我们不应惧怕。
当生命的溪流流经荒山雪原时，会冻结；流过苍林丛棘时会分流；流过高岩突石时，会呜咽。于是有的人在那一刻便冻结了、分流了、呜咽了。孰不知荒山雪原后便是春天，苍林丛棘后便是拓宽，高岩突石后便是瀑流。
当生命之舟搁浅时，绝望的游客总以为黑暗将会到来，即使得到了光明也仍带有黑暗的阴影；而勇敢的水手却用自己的黑色眼睛寻找光明，用自己的双手把生命之舟摆度出死亡的暗礁区。
多少人因为惧怕困难与挫折，在碌碌无为中消逝了，死去了，掩埋了，一捧黄土便掩埋了曾经所有的痕迹，而伟大的人却努力攀升，把自己的辉煌镶在喜马拉雅山的顶峰。一位哲人说过：“人要具有骆驼的坚忍、狮子的强大、婴儿的纯真，而那许许多多的人却忘了骆驼的坚忍。”
雪莱告诉过我们：冬天来了，春天还会远吗？可惜海子没有听到，海明威没有听到，老舍没有，三毛也没有……
【我初中作文】相关文章：
1.我就是我初中作文
2.初中我来了作文
3.我能行初中作文
4.我喜欢初中作文