【精华】初中幸福的作文500字四篇
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的初中幸福的作文500字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中幸福的作文500字 篇1
记得当年年纪小，日子总是像从指尖渡过的细纱，在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误会，在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去，而留下的欢乐和笑眸就在记忆深处历久弥新。记得小时候，每天脸上总是挂着开心的颜色，没有压力，没有一切烦恼，无忧无虑，犹若在天空中自由飞翔的小鸟，回到巢中又有家人的庇佑。孩子总是整个家庭的中心，恰如是大人每天的动力，而我每天玩耍在关爱与保护之中，家庭的温暖，思想的无束，也是一种幸福，充斥着我的四周。
渐渐地，岁月不待人，我们又来到的恰似雨季的青春。当雨季来临时，许多生命的记忆被雨水淋成褪色的风景，所有不经意间的回眸都被绚丽成最浪漫的构思，在雨后的清晨，无奈的投入另一种漂泊……美好的青春，人生一场盛世的繁华，不需倾国，不愿倾城，只愿需我所有。只为过简单安稳的生活，单纯而平凡。一支素笔，一杯花茶，一段时光，浅笑又安然，幸福又从容，清清静静的度过这一场繁华梦。简单，繁华，亦是一种幸福。
梦里花落知多少，回望人生这样一段旅程，我们谁都不知道，谁会与谁相遇。那些路过的风景，只是眼前掠过的一道光，转眼，即逝。每一天，在等待与期望中而过，每一天，都与陌生人擦肩而过。我们不断的遇见，彼此的脸庞在那段路上开始捻熟，我们不断的错过熟悉的脸庞开始遗忘。谁不是谁的陌生人，我有是谁的陌生人呢，佛曰：前世的五百次回眸，换得今生的一次擦肩而过。遗憾，相识，幸福就是简单的无法置信。
初中幸福的作文500字 篇2
幸福是什么，幸福是李商隐的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”的执着;幸福是文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”的坚贞;幸福是岑参的“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。”的牵挂，幸福是苏东坡“但愿人长久，千里共婵娟。”的美好祝愿。而我们的幸福却是多姿多彩的。
在学校里，老师说我们是最幸福的孩子，风景优美的'校园，平整的操场，宽敞的教室，崭新的书本，有趣的故事。学习时有老师辅导，游戏时有朋友相伴，悲伤时有人安慰，孤独时有人解闷。生活如一池清水，真是水波不兴，清风徐来。即使生病了也是一种幸福，有人递水，有人拿药，有人担心，有人照顾，原来友情都藏在深处，等到落魄的时候才能感觉到，那何曾不是一种甜美。
在家里，爸爸妈妈说我是最幸福的孩子，周末妈妈会为我准备丰盛的晚餐，爷爷会和我唠嗑，奶奶会像变戏法似的掏出几个红艳的大苹果，就连淘气的小弟也会像忠实的卫兵一刻不离我的左右陪我嬉戏。你说我能不幸福吗?
爷爷说我生活在一个幸福的年代，爷爷的话我信，爷爷说他生活的年代，因为物质资料匮乏，吃饱肚子是最大的幸福，而现在人与人和谐相处是最大的幸福，一方有难八方支援是幸福，今年五月，汶川发生大地震，有多少人参加了这次救灾活动，又有多少人掏出自己为数不多的薪水，奉送自己的一份爱心。正是这些充满大爱的举动化成了一座幸福的桥梁，将爱传递到每一个人心中。
幸福无处不在，亲人的关怀，朋友的问候，行人善意的提醒，都是一种幸福，我望着高远的晴空，感受秋的雍容，我觉得成熟是一种幸福;我仰望皎皎明月，感受夜的静谧，我觉得思念是一种幸福;我听着小鸟啾啾，感受自然的生机，我觉得和谐是一种幸福。
让我们一同享受幸福的滋味，珍惜幸福吧。
初中幸福的作文500字 篇3
小时候,我常常问爸爸：人们嘴中的幸福到底是什么感觉的?但爸爸总是笑而不答。有一次爸爸被我搞的实在不耐烦了,耐下心来对我说：孩子,幸福的感觉是无法用语言描绘的,你一定会有你自己的幸福的.我坐下来,沉浸在对幸福的幻想中.直到几年后的今天,我终于真正了解了幸福的含义.幸福的感觉是和朋友一齐欢乐;幸福的感觉是与朋友同甘共苦;而幸福就是用两颗心连成的友谊.
那年冬天的一个晚上,不知是谁因为马虎忘关了窗户,风儿在外面也呆够了,都跑进来暖和暖和.到了半夜,我的肚子忽然疼了起来,我满床打滚,可疼痛一点也没减轻.我的好朋友小雪悄悄走了过来,轻声问我：怎么了?肚子疼?〞我吃力地点了点头,她走下床把窗户关了,然后又把瓶子里灌满热水递给我,我赶紧捂在肚子上.这时的我已经疼得直冒冷汗,她也急得团团转.忽然她眼睛一亮说：上次我肚子疼是吃的要还在.说着给我递过水让我吃下去,我半信半疑地吞了下去.我不好意思地对她说：扰了你的好梦，对不起。她假装生气地说：你说什么呢?我们不是好朋友吗?好朋友就是要互相帮助的。这时我感觉幸福是甜的。
小雪不仅关心我，在学习方面也给予了我不少努力。有一次月考我数学考砸了，，仿佛掉下了万丈深渊。小雪鼓励我说：别灰心，这只是一次小考试，以后还有期中、期末呢，让我们一起努力吧!我非常感动便答应了。小雪说到做到，一下课便拿着数学课本和我一起在乘除的世界里遨游，与符号做游戏。上课时也不放过我，一面学习，一面偷偷监视着我。一次我开完笑说：你可真像个严厉的老师。而她却一本正经地说：只要你能考好，我就是当魔头都愿意。我问她为什么这么卖力帮我，她笑着说：就因为你是我的好朋友。终于，功夫不负有心人，我的数学在期中考试中考好了。这时幸福是鼻子酸酸的。
对啊!幸福就是友谊，有了友谊就等于有了幸福!
初中幸福的作文500字 篇4
“何谓幸福耶?”林夕曰：幸福，即为猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽。——题记
忆当年，吾只七岁，吾父已有三十有三，吾母慈爱有加，而吾父极为严厉。如吾未得状元，吾父即实行“扁担制”。自幼，吾恨吾父之甚。
吾父之人，般人个子，而其从无慈爱之心。幼年，每每，吾未能记住某字，吾父即以扁担服吾。每每，吾躲入母后，吾父与母共服吾，吾泣。吾愈泣，吾父愈以力，吾少不知吾父之心，而今，吾知父之劝学于吾。
慈母慜吾全身为伤，以汤就伤，吾泣，吾母亦泣，母谓余曰：“若父为若好，若当知足。”而吾不知母之意，曰：“吾父极其严厉于吾，吾不爱吾父!”母无声，叩吾手曰：“吾则大及为知!”吾仍不解。
自幼如今，吾父为吾不矜名节，希冀吾能上优质私塾，常求于师，而吾不愿往，吾父瞪眉，吾低头，随从。
某日，吾桌谓吾曰其父已故，吾顿失落，惊叹不已，怎有何等事?吾顿吾之幸福之无处不在。吾自及笄，如有此感。
今，吾父已四十有四，老矣，吾见其老明矣。每每吾回，常归吾父旁，为之端茶、捶背，始知有父之好。
今吾知父之好，盖吾父自吾幼即为吾忙碌，吾感激不禁，今吾始得父之慈爱不若寻常。吾谢吾父之爱。
先是，吾恨吾父;而今，吾始知吾父，晚矣!吾知乌鸟私情，吾愿终养。
吾母谓余曰：“若父既老，若应懂事，而若应知若父之慈爱之深，其之爱为‘恨铁不成刚’……”语未毕，吾泣，吾之泪眼汪汪，曰：“如是幸福之感”。
吾谢吾父之寻常爱，是父使吾感之深切。每，吾时至家中，吾父从吾问校事，吾相为应答。吾常觉父之无力，吾欲泣，只吾不能泣，以是吾父觉屈，所吾未泣。
吾终知，幸福之感即如是。
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