离别初三作文

时间:2020-11-14 08:11:16 初中作文 我要投稿

离别初三作文

  在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的离别初三作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

离别初三作文

离别初三作文1

  “年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”小时候,我躺在摇篮中时,爷爷总爱念诗给我听,可现在记得的也就只有这一句了。我常喜欢学着爷爷的样子摇头晃脑的念诗,那似乎是我童年时最愉快的时光。但不久后我的父母便要将我带回城市里上学了,我哭着闹着不走,可也在一个熟睡的夜晚被父母偷偷地运回了城市里。

  据父亲的回忆,当时爷爷站在站台上看着熟睡的我被父亲抱上车,而父亲坐在车上隔着马路看着站台上的爷爷,路灯打在爷爷身旁,却唯独没有打在爷爷脸上,看不清爷爷的表情,只是隐约觉得脸色暗暗的。后来我号啕大哭,就这样我用哭的形式葬送了我的第一次离别。

  送走了第一次的离别,也就有第二次。当第二次搬家时,我那个的朋友坐在我的身旁大哭,我强忍住眼泪,像个小大人一样,眼泪在眼眶中打转。而当我坐上车时,却又实在忍不住哭了出来。和第一次一样,当时哭的满面通红,眼睛肿的像兔子一样。

  小时候的我啊,还没有明白离别是什么意思,就开始为了离别嚎啕大哭了。

  而不久之前,我再次经历了一场离别——爷爷走了。那个每天在摇篮旁摇头晃脑给我念着诗的爷爷离开了。不知道是真的长大了还是怎么了,那时的我即使心中充满悲伤却也怎么都哭不出来了,就这样平平淡淡的度过那段期间。直到一天,父亲翻出爷爷冬天穿的旧毛衣,熟悉的烟草味传入鼻腔,突然眼泪就涌了出来。

  像一个在战场上被子弹集中的战士,逃跑到了安全地带才感受到伤口的疼痛。

  我还小,也常明白自己还会经历各种各样的离别,就像最简单的毕业离别。但我希望,有朝一日当我回忆起来时,想起相遇时的幸运,忘却离别时的悲伤,像是阳光终于刺破了乌云。

离别初三作文2

  现在已经是盛夏了。每天不是乌云密布就是晴空万里,在这种情况下,我的心也跟着时阴时晴。

  上完最后一堂课,只是和老师告别。收拾一下自己杂乱的课桌,把该带走的带走,背着大包小包的和同学告别,最后在关上教室门之前,环视了一下空荡荡的教室。我的心也不禁茫然起来,似乎有太多东西留在这里了。想带也带不走。

  我关上了教室门,随着“吱呀“的几声,在那一刹那间,我的心突然有一股尖锐的痛,忽然想起了四字“青春散场”。

  慢慢地走下楼梯,我似乎想起可刚刚来到这里时,数着楼梯走进教室的样子,无知,单纯,甚至幼稚。但随着一年又一年的过去,现在我已经在四楼读初三了,那楼梯也越数越长。但儿时的心情已俨然不在了。童年的心也一去不复返了。而这一切的一切都变成我脑海里那泛黄的一页了。我知道,我该和它们告别了。

  最后的一堂课,是和老师告别。

  最后一次考试,是和学业告别。

  最后一个人离开,是和同学告别。

  最后一个脚步,是和301告别。

  走在通往校门的小路上,我忘不了,昔日在这里埋头苦读的身影;忘不了,昔日在这里倾心畅谈的快乐;忘不了,昔日在这片绿茵场驰聘的快感。

  在这离别之际,我们依然别情依依,走一回校园的小路,数一回教室的楼梯,心中荡起了甜蜜的回忆。

  在这离别之际,我们依然有千言万语,看一眼校长的白发,摸一把老师的坐椅,腮边挂满了滚烫的泪珠。

离别初三作文3

  还没有离别,就已经难分难舍了。

  我的手颤抖着,慢慢地把毕业证书卷起来,握在手中。刹那间,我的脉搏一阵激跳,面颊上涌上灼人的热度,眼中流出滚烫的泪水。我在心头轻声呼唤着:“再见了!我的校园!”

  疑惑,激动,大笑,泪水,变了声的嗓音,还有缓慢的步伐,全都融进了那最后的一瞥中。当我走到校门口时,我蓦然回首,深情地凝视养育我六年的校园。那长长的一瞥,融进了我的整个儿童时代。

  我的校园啊!难道大家真的要分离了吗?不,你早已象一枚烙印,深深地烙在了我的心上,而且永远也不可能从我心中抹掉这段人生起始的路途。

  空旷的操场,象万花筒似的,把蓝天白云,阳光飞鸟,全都变幻成了流光溢彩的图案,让人如痴如醉。风儿好像魔法师的双手,轻轻地挥动着,那些图案竟活了,阳光流动起来,整个校园,顿时如黄金铺就。每到月夜,漫天星光,急不可耐地想把校园尽收眼底。这时的校园,又宛若白银铸成,闪耀着梦幻般的,诱人的光彩。

  我的校园,象本相册。翻开它,那一幕幕景象,一定会让你微笑,叹息,沉迷……那从地上猛地跳起,去摘叶片的是我吗?那在教室里大声哭泣的是我吗?那背靠大树,数着天上的飞鸟的,也是我吗?那和朋友们呐喊嬉戏的,还是我吗?

  我会永远记得,记得那高大斑驳的教学楼,记得那夏天开满白色小花的大树,记得那诲人不倦,和蔼慈祥的老师,记得那一起玩耍嬉戏,一起学习,一起笑,一起哭的同学,记得这难忘的六年小学时光……

离别初三作文4

  那年七月的鸣蝉伏在树干上不知疲倦地吵闹,偶尔一丝微风拂过,却只带来一波烦闷的热浪,就在那个夏天,我们毕业了。

  多希望时间能慢一点再慢一点。以前总抱怨这样那样不大顺心的事,等到毕业才猛然觉醒,原来以前我那么想要逃避的日子,会让我那么留恋。

  夏季的天空像是笼罩着层密不透风的塑料布,把所有情绪都闷在这小小的世界里,升温,融化。离别的愁绪于是慢慢发酵,在这夏季的天空弥散开来。我在家里闷得受不了了,于是决定出去走走。不知不觉竟走到学校,抬眼望去,疼痛铺天盖地席卷了我,一时间不知所措四周的热空气似乎凝固,把我定格在这个瞬间无法逃脱,不只是毕业离别,还有好多的分离让我一次次的疼痛,一次次地感伤,几乎有些力不可支了。我意识到或许我不该这样脆弱,这样怕离别,我努力去回想,分析,我要找到改变的方法,全然不顾铺天盖地的疼痛把我压得喘不过气。

  恰巧这时,雨一滴一滴打下,越下越密集,最后连成了一串雨线,模糊了我的视线。而往日同学的笑脸在我脑海里愈发清晰起来。原来疼痛使人铭记。离愁在我心里下沉,烙下一块深刻的印记,记下了这段日子,这次离别,这场雨……

  我会记得我们大言不惭喊出的那些志向,我会记得我们手牵手嬉戏打闹过的地方,我会记得我们神神秘秘低声絮说的那些心事,我会记得彼时的酸甜苦辣,记得赳赳转身时的潇洒,记得那个动人的离别夏。

离别初三作文5

  初中——烂漫轻狂的三年,转眼间即将结束。

  忽然间醒来,发现在一起的时间已经不多。初三,似乎突然间成长了,懂得了珍惜,不会再那么任性。真的不想离开这个班级。我们曾是一群敢做敢当,年少轻狂的少年,一起放荡不羁地大笑,一起肆无忌惮的落泪,一起唱歌,一起疯狂。可面对离别,我们却只有无力。

  面对繁重的初三,我们想到的却是分别的不舍。只留几个月的'时间,我们想珍惜在一起的时候,来得及吗?

  初三的离别,并没有冲淡我们的友谊,反而让我们心连地更紧。每一个人都在珍惜这一分一秒在一起的日子。

  回想起你在大街上“抽疯”的样子,让我无比的怀念,不知这样的画面,还能否重现!

  风吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的视线,我扎紧了思念的情结,相信总有一天我们会再度重逢! 相知是天意,相识是人意,相加便是友谊,有情便有意,我们能聚在一起,因为心有灵犀。

  我们拥有三个在一起的春秋,每一次游戏,每一次探讨,每一次争吵,都将成为我记忆中珍贵的一页。

  时间,请为我们——这群害怕离别的孩子驻足吧。哪怕只是一会儿。

  让我再看一眼,看一眼周围一张张熟悉的脸。

  不会忘记了。

  也许在离别那天,我们会忘了抹去脸上的泪痕,扯出一个淡淡的微笑,轻轻说声:

  再见。

  无言

  我们就这样,各自奔天涯……

  我们曾经共饮一井水,我们曾一起赶在天天郎读前背诵一篇千字小文,我们曾发誓要将承诺彼此不再挥霍。带着泥土花香的青春我们曾悻悻然的无辜哭闹,我们曾豪言让那些敌人挫败,昨晚滚烫的是谁的泪?

离别初三作文6

  这一天终于到来了,我的心情就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣一应俱全。今天,我们珍惜着每一节课甚至是每一分钟。就连喜欢捣乱的“海瑞”都变得认真起来。

  时间走的真快啊,不知不觉就到了下午。在历史课上,老师在我们的邀请下唱了一首韩红的《来吧》,我们的眼眶变得湿润了。接下来轮到我们了,“气球”是我们的代表。“我唱了你们该哭了。”“唱吧,我们想听。”接着教室里想起了一片掌声。 “第一次你陪我坐着 我的手心是空空的——”

  我想起我刚进入这个班级大家都还不熟悉,但很快大家就成为好朋友了。还有老师,尽心尽力的教我们,让我学到了很多,最重要的是我学会了坚强。“我舍不得 可是时间回不去了—— ”我哭了,大家也陆续流下眼泪。

  转眼间第三节课已经上课了,老师把考试事项说完之后。数学老师来了。“三年了,我又工作了三年,你们是我教的最后一届学生。”老师的眼眶湿了。

  班任并没有多说什么,她让我们最后唱一遍《鄂伦春小唱》,无疑指挥还是“气球”谁让她是才女呢?这首歌我们唱了三年,也是凭借着这首歌我们班在合唱比赛中年年夺冠。“高高的兴安岭一片大森林呦,森里里面住着勇敢的鄂伦春——”我们都哭了,哭的泣不成声,我们仍坚持唱着,毕竟这是最后一次了。老师走下来和我们握手、拥抱,老师的眼睛红红的,泪水从眼眶中流落下来。数学老师的泪水也像流水一样不停落下。

离别初三作文7

  快要毕业了,也即将告别我亲爱的母校。这时涌上心头的是深深的眷恋之情。心中一千一万个舍不得。但我们仍然是默默走开了。

  清晨我独自漫步在母校,细细观赏着这里的每一个角落。初三,再见了作文

  这里的一草一木在微风中向我摇头,仿佛在和我这个已经朝夕相处了快六年的朋友告别。这里的花仍是那么娇艳,草仍是那么绿,花香一阵阵迎面扑来。柳枝很自然的垂落到地上??我陶醉了,让我回想起:春风中,我们在这里嬉戏,玩耍。

  踏进和我们共同度过六年的教室。进门,目光便直接射入教室后面的黑板。五彩缤纷的画面和一行行漂亮的文字。几年来,我没少抄过,为此硕果,我的脸上呈现出欣慰的笑容!

  教室里的桌椅仍然摆放得整整齐齐。但仿佛都已经那么苍老了,上面是被我们用刀子刻上去的折痕,又是那么深。我不由得走向自己以前的座位,坐下,望着黑板出神,脸还带着一丝欢乐的神情,似乎在认真听老师讲课,而且十分专注的样子??许久,我才从幻想中醒悟过来。慢慢站起来,迈着沉重的脚步,走出了这间宽敞明亮的教室。

  校园里回荡着我的脚步声。

  随步来到操场,这里有几棵我们亲手栽下的杨柳。经过我们的辛勤培育,长得很茂盛。这是我们播种下的希望,但愿它茁壮成长。

  想想自己,想想这些树,不是很相似吗?它们不论严寒酷暑,总是那样生长着,我们是跨世纪的新一代,要学习更多有用的知识,深造祖国,成为祖国的有用之才。何况说:不经风雨,怎能见彩虹。

  我望着校园里高高飘扬的五星红旗深情地说了句:谢谢你,母校!再见了!

  此刻我觉得自己精神焕发,是那样轻松,同时也懂得了今后该怎样去做。想到这里我便迈着轻盈的步子,离去了??

离别初三作文8

  光阴似箭,有谁会忘记初一时幼稚的我们?有谁会忘记初二时有些萌动的我们?有谁会忘记初三上珍惜彼此的我们?有谁会忘记初三下时难舍的我们?

  回首想一想:初一时刚刚相识的我们是那么的幼稚,对一切新事物都充满了好奇,元旦时照的集体照现在翻出来看看,每个人的脸上呈现出的都是幼稚;初二已经彼此熟知的我们脱到了初一时的幼稚,披上了一层萌动,成群结队的八卦,对别班同学议论装束,女生看帅哥,男生看美女,这一年的元旦欢乐的开始,无聊的结束;初三时的我们开始彼此珍惜,没有了初一的幼稚,初二的萌动,多出来的便是那一丝成熟,最后一年的元旦让人难忘,让人留恋。三年,每个人的笑脸都铭记在我心。

  即将告别的我们是难舍的,即将告别的我们是难过的。说长不长,说短不短,三年,我们结下了深厚的友情;三年,我们结下了浓浓的师生之情。告别你们我会时常想起谁?多年后我还会记起谁?和我同年同月生的死党?和我关系很铁的那个你?和我没说上几句话的那个他?还是班上风云人物的那个你?或者是那个爱唠叨。爱忘事。但很关心我们的班主任?思维活跃的化学老师?温柔慈爱的语文老师?爱要课的英语老师?爱拖堂的物理老师?怕上本班室内课的体育老师?爱敲讲台的历史老师?新来的历史老师……也许你们所有人我都会想起,多年后你们所有人我都会记得。

  即将告别三年的你们,我只想说:“常联系,把所有怨恨和讨厌都忘得把,毕竟我们相处了三年。

离别初三作文9

  我与同学一次次相约于夏季,许下同行的诺言,却又一次次的违约,只留下那相逢的倩影。

  由于种种原因,我转了两次校并且跳了一次级,我的同班同学换了一批又一批,随着时间的推移,那些曾经相识的同学已逐渐淡出我的脑海,只留下一些似曾相识的朦胧面孔,而他们却早已将我刻在了心中,我不知道我是否要跟他们说一声“对不起”或者是“谢谢你”,但是每次话到了嘴边都要咽下去,也许他们根本就没想到我要向他们道歉或感谢。

  曾经好几次,我与那些老同学在集市上相遇,他们每次都要热情的向我打招呼,直呼我的名字,而我则相反,每次都要十分尴尬地问:“你是?”也许,他们回到学校的时候会向大家高呼:“我昨天又看到了!”也许会失望的说:“竟然不认识我了”。但是毕竟至少他们还认识我,这是值得我欣慰的。

  过去的毕竟过去了,我只有珍惜今天与同学的每一天生活,才能不会等以后我再一次后悔。

  几天前,我看见初三的全体学生在楼门中送去上职专的同学,他们会后悔吗?而三年后我们会后悔吗?

  我回到教室,仔细的把每一张面孔都看了一遍,想到三年后我们也将分离,这个承载着55个人梦想的若大教室,毕竟不能容纳每个人的未来,我们也没有必要祈祷我们永远在一起。三年后我们将各奔东西,那是不可能也是不现实的。时间匆匆,我们不必强求,我们现在最好的办法就是珍惜现在,珍惜我们在一起的时间,从每一个学生、从每一秒钟做起。

  当离别已变成习惯,我们将不再遥远……

  曲散终告离别,最美的旋律是你我曾相聚过!

离别初三作文10

  初三就要分班了。

  今天是阴天,却没有下雨。同学们坐在灯光明亮的教室里,上着初二的最后一堂课,同学们心绪不宁地望着窗外昏暗的天空。

  “好了,同学们。”英语老师温柔的看着我们,第一回按下课铃准时下了课。“我们的最后一堂课就这样完了。祝同学们考试顺利。”班里几个文静的女生早已经泪眼婆娑。英语老师也红了眼眶,“祝同学们前程似锦!”老师终于头也不回地拿着东西走下讲台。同学们望着老师的背影,忍不住趴在桌上。

  “诶诶!同学们,还没走吧?”班主任急匆匆地闯进教室来,同学们都不着急收拾东西,纷纷抬起头望着老师。“你们啊!”班主任无奈的望着我们个个通红的眼睛,还是什么也没说。“后天就考试了,虽然我们还会返校,但是老师那天有事不能来。”她憋着泪,打开手里的袋子,捧着一个很大的瓶子,里面装满了各色各样的糖果,这一次她没有递给班长,“同学们,所以,老师提前把给你们的东西发了。”她一个接一个地将糖递给每一位同学,却不敢与同学们的眼睛对视,一对视,就是两对红透了的眼啊。

  “老师,你咋还哭了呢 ”。平常最喜欢捣乱的同学看着老师委屈巴巴的样子把老师被逗笑了。老师摸了摸他的头,“上了初三,可不能再这样调皮了。以后可没人像我一样对你们负责。”同学们只以为是玩笑话,哪里能想到这真的是他们遇到的对他们最为关怀的一任老师了呢?

  老师发完糖,重新回到讲台,深深地向大家鞠了一躬,“对不起,我耽搁大家时间了!”同学们又有谁会怪她呢?

  初二,真的是过得最快的一年,再见了,同学们。

离别初三作文11

  生离死别仅仅发生在一瞬间,回首的一刹那,熟悉的笑脸突然支离破碎,破碎如漫天的花瓣,红色的雨突然淹没了美丽的家园。汶川,一座被泪水淹没的城市,一座被黑夜吞噬的城市,今夜,我为你哭泣。

  一瞬间,歌声停止,琅琅的读书声停止,滑落的课本被呼啸的风撕成了碎片;一瞬间,阳光消失,湛蓝的天空消失,一张张笑脸被肆虐的夜撕成了碎片。时间似乎在这一刻滑出了轨道,多少个梦想突然折断了翅膀跌向无边的黑暗,一瞬间成了永恒成了永远。 死与生的距离是如此的靠近,生与死的距离又是如此的遥远。 孩子们,不要害怕,不要紧张,这里是美丽的天堂,你们永远的家。是可恶的地震,将你们弱小身躯压在废墟之下;是无情的天灾,将你们与父母远隔在海角天涯;是残酷的命运,将你们年轻生命如冰封冻结。

  孩子们,不要哭泣,不要悲伤,命运将你们带到美丽天堂,星星是你们的妈妈,月亮是你们的爸爸,他们用最柔和的光照耀你们一起长大,用最甜美的笑脸驱赶心灵上的恐慌,用最恬淡的话语温暖你们冰冷的心房。

  爸爸、妈妈不要伤心,不要绝望,孩子们已安居在美丽天堂。那里有莺歌燕舞桃李争艳的温暖春天,有宽阔无边的草原夹杂着泥土芳香,有老师谆谆教诲飘荡在宽敞的教室。

  爸爸、妈妈,擦干你们伤心的泪水,为孩子们在多彩世界里默默祈祷吧,让孩子们在美丽的天堂校园争奇斗艳竞相开放,绽放出绚丽多彩妩媚多姿的最理想最灿烂的花朵。

  听,孩子们清脆悦耳的笑声;听,孩子们优美动听的朗朗读书声……

  愿灾区的人们,尽早地走出苦难,战胜困难,天灾无情人有情,全国的人民都心系着你们,希望你们尽快地从悲痛中走出,重建你们的家园。我们在为你们祈祷。

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