实用的初一朋友作文300字集锦十篇
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的初一朋友作文300字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初一朋友作文300字 篇1
我的朋友是个男生，他个子不高不矮，脸圆圆的，还是个中队委员，他就是李泽林。李泽林已经是我多年的朋友了。一年级时，我和他做同桌，那时，我总是和他吵嘴，气得双方都无话可说，甚至想让老师换座位。有时，我们还会打架，最后一起到办公室告诉老师，我们那时都想让老师教训一下对方，出一口心中的恶气。但我渐渐发现了他的优点，他非常幽默，我和他做起了朋友，我们的关系更加亲密了。后来，我们不在一起做同桌了，但我们之间的心却没有分开，时时惦记着对方，友情更深刻了。有时还会邀请我去她家玩，以前的事情似乎已经忘得一干二净了。
李泽林经常助人为乐，有时，我的自动铅铅芯没了，他会借给我，当我说明天还给她时，她说：“没关系，帮助同学是应该的。”虽然这只是一根小小的铅芯，但它包含了我们的友情。
这就是我的朋友——李泽林。我们现在还是一个班级的同学，虽然我们可能会分开，但我要和他做一辈子的好朋友。
初一朋友作文300字 篇2
有那么一个人，我和他再熟悉不过了。
他有一个不高不矮的个子，有着红苹果似的脸蛋，短短的头发，两道月牙一样的眉毛淡淡的，他的眼睛是双眼皮，大大的眼睛如同钻石般闪耀。
他的爱好很多，画画啦，看书啦，玩电脑啦等等都是他的爱好，他可投入了。说到画画，现在他家的衣柜上、茶几上、电脑台上到处都是画，在他的心中，那些可都是他的宝贝呀。
他总喜欢捉弄别人，比如，上语文课时，我们正在写生字，他趁老师不注意，偷偷拿走了我的文具盒，然后等我找不见的时候告诉我说是牛雨杰拿的，经过我再三追问，他终于承认是自己拿的，真是让人又好气又好笑。
不过，他也有很多的优点，比如，上课表现非常好，也愿意帮助同学。他还是我们的数学组长呢。
想知道他是谁吗，他就是我的好朋友牛**。
初一朋友作文300字 篇3
灾区的朋友们：
听说了你们的事，我感到很伤心。你们那里的地震是不是很严重？不过，你们不用担心。因为我们会尽力把你们救出来，因为我们是朋友，你们的痛苦就是我们的痛苦。现在我每天都准时收看新闻，时刻关注着你们，关心着你们……请你们不要担心、不要害怕。 那是突如其来的浩劫，毫无征兆，沉重的瓦砾砸在你们弱小的身躯上，我知道，你们根本无力阻挡。也许是老师奋不顾身的将你从倒塌的房子里救了出来，但是，当你看见身边的人一个一个倒下时，我了解你的恐惧与惊慌，在那一瞬间，终于明白，生与死只是一线之隔，原来在灾难面前，一切都是荒凉。 废墟之外，有多少家长翘首企盼的身影？他们在焦急地等待，等待着孩子或者出来，那一刻，时间像一把残酷的刀插在他们的心上。不断有尸体被挖出来，那一个曾经是你最好的朋友，可现在，我们已生死两隔……
朋友们，这场无情的地震，夺取了我们的朋友，亲人，家园，学校……可你一定要记住的事是坚强。只有坚强才能抗击困苦，唯有坚强方能将毁灭阻挡。
我们要学会斗争，决不会向命运低头！
我们要一起努力，让住在天堂的亲人和朋友们看到我们拥有生的希望，我坚信，只要我们坚持下去，就一定会战胜困难。
初一朋友作文300字 篇4
深刻的回忆，刻苦铭心的记忆，曾经一次又一次的出现在我的脑海，朋友，他将再一次给予我心灵的翅膀，让我飞翔！
小时候的记忆，仍然在我的脑海里徘徊。我永远忘不了，我们在一起的欢乐日子。还记得小时候的游戏吗？还记得小时候的经历吗？润花，课文你是否还记得一起去吃百乐基的情景；还记得在那里我们曾在一起欢乐的玩耍？荟，还记得有人欺负我的时候，你是怎样为我挺身而出的吗？还记得我们一起分享的记忆？邦宇，还记得我们一起玩芭比娃娃的时候？那时的你单纯的像个小孩子，笑脸永挂脸上！
四季轮回，花开花落，生活于人世间，人并不是孤独的，因为我们有朋友，是朋友让我们感受到了人世间的友情。下雨时，拿本书遮住头跑回家，虽然被雨淋湿了，但是在一起的心，是绝不会被淋到的！
我们的友谊持久了10年，我永远不会忘记你们！无论遇到什么困难，我都会竭尽全力去帮助你们！
初一朋友作文300字 篇5
钱裕倩不仅是我的同桌，还是我形影不离的好朋友。钱裕倩个子不高也不矮，皮肤有一点黑，一双水灵灵的大眼睛显得炯炯有神。她平常喜欢穿紫色的衣服，扎一束马尾辫。
钱裕倩非常喜爱度课外书，她只要一有空闲的时间就徜徉在书的海洋中。记得有一次下课，我们都在走廊上玩，只见钱裕倩从教室后面的读书角里拿出一本《笑猫日记》坐在位子上聚精会神地读起来。我调皮地用手在她背后拍了一下，她被我吓得叫了起来。
钱裕倩还是个特别爱帮助别人的人。有一次，我正为语文补充习题上的一道阅读题百思不得其解，热心的钱裕倩问：“怎么了，不会吗？”我点了点头，她又说：“阅读的题目，你要多读读短文，多思考，有时候答案就隐藏在短文中。”听了她的话，我马上开始一边读一边思考，在文中找出了答案。
这就是我的好朋友——钱裕倩。我为我有这样的好朋友而感到自豪。
初一朋友作文300字 篇6
我的书桌上有一个不起眼的好朋友，在这个书桌家庭里，它是这么渺小，很不引人注意，它就是-小闹钟．
我的书桌上的颜色都是花花绿绿的，一个一个都很好看!唯独它是深色的，小小的背影藏在书架后，一声不吭的默默给人们做好事．
这个小闹钟像个士兵手中的号子，天天第一个起床把我叫醒.我从没迟到过!
它像个好老师，天天监督我学习，天天陪伴我读书成长．
它是个勤快的伙伴，２４小时值班从不休息．它每天勤勤恳恳的工作，不怕累不怕苦从无怨言．
看着它那四条细细的短腿好像在和时间赛跑！
它那圆圆的表盘里面装满了世界上最珍贵的宝藏－时间．
以前，有时我会时不时看它一眼，但今天它就成为了我形影不离的好朋友了！每天听到它那＂叮咚叮咚＂的脚步声，我感到很快乐！
是谁吃苦耐劳？是谁勤勤恳恳地工作？是谁２４小时值班？是谁这么高尚？它就是我的好朋友－－小闹钟！
初一朋友作文300字 篇7
作为一个十四岁的花季少年，如果我和你说我的朋友是女生你会做什么反应？先别着急吹鼻子瞪眼，请听我妮妮道来……
记得那是我们刚入学的时候因为都不是同学所以再怎么说也还是有一种陌生感，而就在这个时候有一个女生径直向我走来向我介绍她叫段*。也许是因为正在青春期对女生会有些许朦朦胧胧的好感所以我也向她介绍了我自己。而且不知为何我和她竟然会成为同桌，就这样我们没有任何怀疑的成为了好朋友。（我们是正当同学，某些同学不要误会哈！）
在这之后虽然我们之间偶尔擦出些火花但在那次期中考后我们都不得不佩服对方，她和我竟然在大榜上成为了并列第十三！而且她是文科分高我是理科分高所以我们不得不佩服对方。可是在那之后的家长会上老师严重提名了我们两个应为我们偏科有些厉害，从此我们终于认识到了错误。
不过我们也并没有去找老师因为有这么厉害的一个同桌我完全没有找老师的必要吗，就这样我帮她学理科，她教我增强记忆力的办法。终于迎来了检测我们这一年来学习的成果的时候了，可当大榜出来的时候我们又都傻了眼，怎么可能？怎么又是并列？
哎，看来我们只有来年再比了！
初一朋友作文300字 篇8
我的好朋友丽，她长着圆圆的脸，大大的眼睛，身材中等。她学习很好，她上课很认真，经常举手发言，能够认真地完成作业，门门功课都能得到优异的成绩，是我学习的榜样。
我们是在上学期上学的时候认识的，当时她背着一个粉色的书包，上面是米老鼠图案，真的很美。后来我们就成为了好朋友。
我们都有一件同一品牌，同种颜色的羽绒服。我们每天一起回家、一起往雪堆里走，感觉那种脚往下陷的过程，喜欢踩着硬硬的雪块，非常好玩。我们常在回家的路上讨论小动物等主题，我们讨论过奶牛、驼鸟等动物，那时候我们真的很开心。
有一次她想买水晶宝宝，却没带钱，于是我把我的钱给了她，让她买水晶宝宝，看到她如愿的买了水晶宝宝，我也很高兴。
我真希望我们的友谊会天长地久。
初一朋友作文300字 篇9
真的，真想有个男朋友，一个很好很好的'男朋友．
在春的时令里，春风轻轻地拂着，小路边淡淡的野花浪浪漫漫，当我孤零零地离开家，赌气地带上一只大大的风筝，在一片嫩绿的原野上静静的走的时候，我就希望，希望走来一个洒洒脱脱，有一头黑发的男孩子，与我一起拽起风筝，在春的亮亮的阳光里，带一束野花，手拉手地走，直到遥远遥远． 当洁白的雪花飘飘洒洒时，我想要有个男朋友，跟在我的身后，给我讲一个很美很美的故事．雪花，温柔的飘落，落在他白白的夹克衫上．他黑黑的头发被雪的风微微撩动．这时，我才会发觉这雪的日子里竟有一首很轻巧的诗．这时，我才会扬着眉，对北风笑笑，告诉它，烦恼，丢了
在校园秋季淡淡的桂香里，我弯腰，拾起一叶红的枫，让秋的余脉，在我手中孤寂地搏动时；我随意地站着，无助地望着满天满天一泻天宇的蓝，让眼里的泪光，在无声的日子中淡淡地滑落时，我就希望，有一个高高的男孩子走过来，对着我朗朗一笑，拉起我纤凉的手，告诉我，一个长长的火热的故事，在我心的偏僻的荒漠，燃一把熊熊的火． 真的，在这个静静的岁月里，我真想，真想有一个洒洒脱脱的男朋友，永远，永永远远......
初一朋友作文300字 篇10
是事业重要，还是朋友重要？
如果非要你选一个，你选哪个？
如果是我，我选朋友。
在这个世界上，有很多物质上贫穷的人，却不缺乏精神的养分；而有许多在事业上大出风头的人，却得不到朋友。
因为人人都希望自己有一个跟自己水平差不多的好朋友，那样会有同样的想法，同样的感受。在这一方面，我比你厉害点，在那一方面，你比我厉害点。这样才起到一个互相促进的作用。
如果自己与对方实力悬殊过大，心中总有不痛快。逐渐的，这种不痛快转化为嫉妒，甚至厌烦，也就形成了人们所说的“阴暗心理”。
但是如果分别站在两者的立场来看，大家都有一个共同的心愿：与对方能够成为好朋友。
我认为，明明可以成为好朋友的两个人，却不能够成为好朋友，主要的原因在于老师和家长。都说“近朱者赤，近墨者黑”，但是一个程度中等的同学与一个程度较好的同学来往，对于程度较好的同学来说那是“近墨者黑”，对于程度中等的同学来说却是“近朱者赤”。这又怎么解释？
几乎每个孩子都会有如此这般的家长，于是有许多人也被言传身教，耳濡目染。
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