读后感的作文

时间:2021-02-28 20:48:29 读后感 我要投稿

【热门】读后感的作文十篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的读后感的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】读后感的作文十篇

读后感的作文 篇1

  一个槭树下的家,一个充满欢声笑语的家,一个平淡无奇而又幸福美满的家。

  家,温暖的代名词。在你累了的时候,给你一片舒适休息的地方,你大可以放下所有的警戒之心,安心的休息;在你伤心的时候给你充满关心的问候和安慰,宛如冬日的骄阳,驱散所有的寒意;在你悲伤绝望之际,给你重生的希望,就像无边际黑暗中那颗耀眼的明星;在你遇到困难苦苦思索之时,给予你一份援助之手,直至你渡过难关,重新振作起来。

  席慕容笔下的家,温馨平淡又不失乐趣。一件件平淡无奇的小事,窗外的树,清晨的鸟,丈夫的关心……在她的文笔下都充斥着浓浓的幸福感,细细如涓水长流,缠绵而婉转,每个细节都有温暖的身影,如一道划破黑暗的流星,令人追求,令人渴望。

  这个故事讲述了席慕容在某个夏天的清晨一觉醒来再不过平常的事情。在欧洲留学时,还有对家强烈的回归欲望,和半晚后院的花草树木,和天边那如木槿花般火艳的晚霞……

  ”我只想回到这个对自己是那样熟悉和那样亲切的环境里,在和自己极为相似的人群里停留下来,才能够安心地去生活,安心地去爱和被爱。”这是槭树下的家中的一句话,却让我受益匪浅。是呀,家,人从小生下来都对家有一种莫名的依赖。即使你远在异国他乡,但你想到家的时候,眼中流露出那真切的思念之情,绝不会是虚情假意!家里有什么会牵挂着我们的心?有人会问,也许是个漂泊者,也许是个流浪汉,也许他们曾经也有过家,却因为什么变故而失去家,他们整天说以五湖四海为家,但谁又知道他们心中是多么渴望一个家,多么渴望有家人关心,问候他们 ,多么希望有一个家为自己遮风挡雨?他们的心在经历了多少风雨之后,而变得沧桑而粗糙,也许你会否决我,但问问自己的心是否真的累了?多么希望有一个家来呵护?这个家也许不大,不是很富贵,但家温暖的气息让多少在外漂泊的游子牵肠挂肚?

  好好珍惜你所拥有的家,这是上帝赐予你最珍贵的礼物!

读后感的作文 篇2

  我读过一本书,它的名字叫《巨人的城堡》。是淘气包马小跳系列中的一本。里面主要讲的是马小跳他们和巨人在一起发生的事。

  巨人的名字叫阿空,跟马小跳他们是好朋友。阿空原来在汽车城工作,后来生活在张达的奶奶家。马小跳是在高尔夫球场里发现巨人的房子的,不过房子那么大,都可以说是城堡了。

  巨人的生活十分悲惨,大家看到他时都会用看怪物的眼神去看他,因此他最怕的就是见到人。他要不就在大房子里,要不就把自己关在大车里。还有一小时的时间在汽车城里工作。为什么他只工作一个小时呢?原来阿空有一种病,腿站了一个小时就会麻得不得了,不能再继续站下去了。巨人有一只腊肠狗,因为它的后腿瘫痪了,只能用前腿拖着后腿走,所以巨人管它叫“拖拖”。不过马天笑先生,也就是马小跳的爸爸,给拖拖设计了一辆小车,让拖拖把两条后腿放上去,再让拖拖用前腿拉着后腿跑。拖拖的两条前腿十分有力,拉着两条虚弱的后腿跑完全不成问题。看着正在开心的奔跑着的拖拖,马小跳提议:给拖拖改名为“跑跑”!

  每个人生活在这个世界上都有自己真正的用处,比如阿空的用处就是给张达的爷爷、奶奶摘桃子,换灯泡。

读后感的作文 篇3

  心萦枣树几多年,一日神飞故宅前。

  院里丁香开寂寞,案头灯盏息寒烟。先生一去飞双鸟,旧妇终难并蒂莲。庭院深深深几许?不闻怨语付啼鹃。素月流天君雅和:飞燕于归栖两枝,黯然灯影伴先师。百年锦绣双弓冷,千载文章寸心痴。红线薄情咎月老,花期深院误荼蘼。春风不解丁香结,对此无从听怨词。摘她,是被中国封建势力摧残的最后一批小脚女人中的一个,她是个一生都没有与丈夫圆房的妻子,她是中国近代史上一代文豪的夫人,自己却没有上过一天学堂的女人。这个江浙富家小姐嫁入周家,似乎本来就是一场误会。她的终生任务,就是照顾和服侍婆婆的生活起居和顶起周家媳妇的空名。她身为周家的媳妇,却诚意地说服先生纳妾。她从没有过生育,却惦记着丈夫和另外一个女人的孩子。她不认得一个汉字,却珍宝似地收藏和保管着丈夫的书籍和文稿。

  哪怕是小小的一页带字的便条儿。先生逝去以后,即便在极端贫困和拮据的时候,她断然拒绝了所有高价收买丈夫文稿的请求。靠稀粥和咸菜度日。将婆婆送往天堂之后,用一双小脚,艰辛地挪完了自己六十九年悲剧性的人生。她象一只未化成蝶的蛹,蜷缩在甲胄般的茧壳里。从未有过展开双翅的机会和享受一个炽热的夏天。她是一颗被人随意摁在周家门角上的图钉,锈蚀在班驳脱落的木隙里。即使在灿烂的阳光下,也不会露出瞬间的白亮。先生在世时说:“她是母亲的太太,而不是我的太太。”先生逝世后,她说:“我是大先生的遗物”。临终前,她泪流满面地说:我想念大先生,也想念许广平母子。希望能埋在大先生的墓边——然而,她这一生中唯一的要求也未能如愿,只好默默地蜷缩在婆婆的墓旁。且没有留下任何标记,包括她的姓名。一个令人叹惜和值得敬佩的女人。这个女人的名字叫——朱安。

读后感的作文 篇4

  翻开这本诠释花季的书,品味着作者完美的开头,心突然从刚才的激动中沉了下来,不知道怎么的,心中还略带些忧伤。随后便带着沉甸甸的心情继续读下去……

  小说中写了一群留守少年令人担忧的生存现状。为让孩子过上富裕的生活,他们的爸爸妈妈在外地打工赚钱。这些孩子在父母的亲情和监管双重缺失的情况下,只有托付给老人和亲戚代管,像野草一样生长。

  小说以初二女生陆星儿和男生陈军之间的交往和友谊为主线。这种友谊不同于普通孩子之间的有着懵懂好感的情感,这里面有着留守孩子因为共同的处境,在互帮互助之中产生的惺惺相惜之情。

  星儿和奶奶住在一条寂静的村子里,父母都外出打工了,星儿就在村子里念书。陈军是跟星儿在同一年级,不同的班的小学同学。是车子让星儿跟陈军有了“交往”。后来,星儿的车子不见了,她只能每天让黑子送她上学。但陈军提议说以后由他带星儿,就这样,他们开始每天一起上下学,星儿觉得陈军像哥哥一样,照顾着她。在学校,星儿最好的朋友就是向华萍,向华萍的家有爷爷,父母也外出打工去了。他们之间发生了一连串的故事。小说最后,向华萍和陆星儿都先后被父母接到城里。但是,在城里他们显然也无法和城市的孩子们享受一样的生活和学习环境。这些农民工的孩子们,他们的路到底在何方?作者没有给出答案。

  读了《穿过忧伤的花季》一书,我被少男少女的纯真友情所打动,为他们的无知感到心痛,为老师真挚的爱感到佩服,也为农民工的生活感到辛酸。

  花季,本是人一生中最美好,最活泼,最灿烂的时光。但对于一群生活在农村的留守少年来说,却是最忧伤的。看了这篇文章,我心里有一种说不出的感受,同样是孩子,但留守少年经历的比我们都还要多,他们的生活条件远远不及我们好,还要照顾家中的老人,所以我们应该珍惜现在的一切,并尽力去帮助留守少年,使他们生活得更加幸福,让他们拥有一个美好的花季。

  花季中的我们,需要很多的关怀,有很多东西要倾诉。没经验的我们,稍一不小心,就会走上歪路。在这个岔路口我们面临着选择,需要父母在旁,引领方向,才不至于迷失于路上或走到死胡同。这个花季太过潮湿,洒满了我们的汗水和泪水。过多的得失使得我们总是忧伤,有太多不适合出现在这个年纪的忧郁。

读后感的作文 篇5

  精彩的斗琴。前部分,我个人觉的小伦为小雨拿天鹅那本钢琴谱和他人斗琴时的那段也蛮吊的。小伦在斗琴的时间表情还是那么的酷,所以在看的时间要注意哦~想不到的剧情。本我以为只是一部简单的爱情故事,真的真的被预告片骗了。在前部分的剧情,看起来是那么的现实,但是高潮在后半段的部分。而不克不及说的秘密就在那里一一被揭开的了。周导大玩韶光转移,真是让我想不到。哈哈。

  感人的后部分,真的很感人。配角两人在不同时空中,在桌子上用涂改液写字来交流,"我爱你,你爱我吗?" 气喘中的小雨用着那无力的双手写着。在另外一个时空的小伦只看到那字,即不克不及让小雨看到他的回答。在这段真的有点想 触不到的恋人 一样。

  看完后感受很多很多,即很难表达。 你们看看就晓得啦

读后感的作文 篇6

  《看不见的大猩猩》中介绍了人类常见的各种错觉对生活的'影响。平心而论,此书写的并不非常精彩,有些见解也不完全苟同,但仔细读读也好,毕竟这包含了现代心理学的一些重要研究成果。当然更不喜欢的是,这是一本带来一捆“坏消息”的书:它让人们不得不相信,自己时时被六种错觉所威胁;并且要想彻底摆脱错觉几乎是不可能的任务。书中并没有详细的介绍如何解决人类认知能力局限性的方法,这有些遗憾——,不过,我想这让我们自己去思考更

  好些吧。

  书中说,错觉是人类认知世界的副产物,除非我们改变认知世界的方式,否则我们在生活中就可能存在错觉:

  如果错觉是魔鬼,那也是我们心中的魔鬼。

  我想解铃还须系铃人,书中对错觉的剖析,需要我们自己深入思考。我们要学会如何应对错觉的负面影响,尽量利用它的积极作用。一个成熟的人,贵在于对自己有清醒的认识。多去了解、回顾、分析自己的错觉有助于反省自己,多改进而快速成长。当然不是所有的错觉都是坏事,很多错觉给我们生活增添了乐趣,甚至美好、浪漫的色彩,对于这些,就让我们好好地将错就错吧…

读后感的作文 篇7

  故事讲述了上山的人和下山的人不同的感受,上山的人觉得处处新鲜,处处都好玩,而下山的人感受正好相反,觉得山上看到的都没意思,而不知道快乐却是在过程中。结果固然重要,但在过程中得到的更为令人珍惜,更令人难忘。

  在当今社会中,在大千世界里,下山和上山就是我们的一种生活,每一个人都会经历各种的山,陡峭的,平坦的。上山,而后又下山,每一座山上都有不同的的艰难困苦在等待你,无论结果如何,只要你经历过,征服过,追求过,那就足够了。每座山都有上山人,也有连接不断的下山人。虽然有时山上的景色令他们失望,下山是垂头丧气,但他们在爬山的过程中已经用有了欢乐,感受到了精彩的事物。他们有收获,而收获,就在他们爬山的过程中,那就是品味人生,品味生活。

  每个人的目标不一样,对结果的感受也不一样,关键在于自己,不要关别人怎么说。当你选择了你自己所要走的路时,既然是认准的,就要相信自己的选择,坚定自己的信念,不管别人在旁边指手划脚,不管怎样,都不可以想困难低头退缩,勇往直前的无怨无悔的向上攀登,说不定,会有意外的收获。即使没有意外的收获,在攀登过程中的乐趣,则远远超过了有意外收获的喜悦和快乐,也是真正充实了自己,拥有了乐趣。

  起是在社会中,我们应有自己独特的见解,独特的思维,才会与众不同,使别人看见你的才华,你的本领。而不能像东施效颦,盲目仿效别人,却看不见自身。

  就如最后那句话所说的那样,不管路有多么险,也不管别人怎么说,相信自己,会有意想不到的收获。

读后感的作文 篇8

  “我知道他爱我,但是,爱,不等于喜欢,爱,不等于认识。爱,其实是很多不喜欢、不认识、不沟通的借口。因为有爱,所以正常的沟通彷佛可以不必了。不,我不要掉进这个陷阱。我失去了小男孩安安没有关系,但是我可以认识成熟的安德烈。我要认识这个人。我要认识这个十八岁的人。”──MM

  “你为什么不试试看进入我的现代、我的网络、我的世界呢?你为什么不花点时间,好好思考‘打扮’这件事,买点贵的、好的衣服来穿?你为什么不偶尔去个你从来不会去的酒吧,去听听你从来没听过的音乐?难道你已经老到不能再接受新的东西?还是说,你已经定型,而更糟的是,你自己都不知道你已经定型得不能动弹?”──安德烈

  首先,通过这本书,我感受到了东西方的文化差异。书中我总能读到安德烈的自由,安德烈的生活充满了乐趣,他喝酒、聊天、听歌、开Party、旅行……简直是五光十色,丰富多彩。似乎从出生开始,我们的人生就已经被计划好了,我们需要好好学习,需要考上一所好大学,于是,老师、学校、家长、社会……身边的所有的环境都充斥着这种思想。这种思想就像空气一样时时刻刻围绕在我们的周围,伴随着我们的成长。但是,相比于安德烈,我们失去的真的很多。安德烈将“性、药、摇滚乐”看做一种隐喻,暗指生命中的种种乐趣。我想安德烈是自由的,他每天都能感受到这种自由乐趣,并且无忧无虑地去享受。生在中国,饱尝着东方文化,我们确实不能像西方孩子,像安德烈一样的生活,有他那样的经历。但是我却想说的是,人生苦短,活的洒脱奔放而不留遗憾,才不枉来人间走这一遭。这也是我从这本书中读到的。

  其次,更多的是我在这本书中感受到了两代人之间的隔阂和鸿沟,也感受到了父母了解和认识自己成人子女的渴望,更感受到了父母对于子女不离不弃的、贯穿始终的爱。其实在我们身边,包括我在内,有多少人和自己的父母交流甚少,缺乏适当的形式和机会,以至于两代之间形成了一条无法逾越的鸿沟。我们会发现,虽然自己以成家,却发现自己越长大越孤单,渐渐的不愿意和父母分享更多的东西,反而身边的朋友或许比父母更加的了解自己。我们不断的接触更新的事物,渐渐的从父母的世界中远去,偶尔的电话也是例行公事一般的枯燥无味。“最近好吗?”“还好啦。”“钱还够用吗?”“够。”仅此而已。我们都感觉到了这种变化,但是却没有人愿意或者留心是不是应该改变一些。我想,我们的父母养我们长大成人,绝对不想看到的是这样的一种结局。

  读这本《亲爱的安德烈》后让我深思,而且指导我如何面对每天在学校遇到的12岁左右的学生。每个学生就是一本书,是作为老师一日就得不断翻阅的书,而且是永远不会重复的书。这些书读得好不好,就看做老师的爱心、智慧及艺术了。好的老师应该是一名好的读者,龙应台告诉我们,认识一个十八岁的人,你得从头学起。你得放空自己。那么对我们来说,认识一群性格各异的12岁的人,我们该怎么办呢?在我看来,我们首先得蹲下来,而且得将自己杯子中的水倒掉,只有倒空我们自己,才能有空间去倾听他们的想法。现代传媒迅猛发展,而世界发展日趋多元,很多事物并非只有一个答案。所以不要带着标准答案与学生讨论,因为人人都不喜欢被说服。而且我们要善于抓住机会进行有效沟通。在沟通时,我们应该把80%的时间用于倾听他们的诉说,同时注意不要以权威自居对他们发号施令。我想,只要我们努力去改变,我们和父母、父子、师生之间也会建立起一座通往对方世界的桥梁。雨后的彩虹,就会在桥梁的上空,绽放!

读后感的作文 篇9

  步入六年级,知识会越来越难,第一篇课文就要学文言文,在老师的指导下,我们认真地学完了这篇课文,学完之后,我的心情久久不能平静!

  这篇文言文讲的是全国善于下棋的弈秋教两个人下棋,但他们的学习态度不同:一个人专心致志,只听弈秋讲课;另一个人虽然也在听课,却一心认为有天鹅将要飞来,想着拉弓去射它。他们俩人一起学习,但他们的学习结果不同。不是他们的智力不同,而是他们的学习态度不同。读到了这儿,我不禁想起了自己……

  有一段时间,数学老师经常小考,其实我复习了好几遍,有了十足的把握,所以,我都拿了很好的成绩。我认为我学习很好,考试都能拿好成绩。于是,我开始上课不认真听讲,认为自己都学会了,老师又测试了我们,我只考了70多分,而好多人考了满分。我开始找原因,别人上课认真听,所以考了满分,而我,上课没认真听,所以考得不好。今后我要上课认真听,更加努力学习。这和《学弈》的道理是一样的。这篇文言文虽然简短,但含义深远!

  《学弈》告诉了我一个明确的道理,学习必须专心致志,绝不可三心二意,否则一事无成。

读后感的作文 篇10

  暑假,我细细阅读了一本书--《种下美德的种子》,书中蕴含的道理让我受益匪浅。

  这本书讲述了很多的关于美德的动人小故事。这些小故事虽然篇幅短小,但语言优美流畅,情节温暖感人,而且蕴含着丰富的生活经验和展示了人类本性中永恒的人性之美。

  如果我们仔细阅读,就会发现这些小故事里蕴藏的十二颗美德的种子:诚实、善良、正直、勇敢、宽容、认真、勤奋、感恩、尊重、遵规、自尊、自立。它们就像小精灵,把美德的种子传播到人们心里。

  我印象最深的是

  宽容就是原谅他人的过错,不斤斤计较,不于耿耿于怀,做一个大大方方的人。人们常说“宽容如水”,宽容就如同水一般的温柔。所以,在遇到有矛盾是,宽容往往比过激的报复更有效。宽容别人就是解放自己。

  我曾经做了一些错事。有一次,我不小心的把好友的一支贵重的钢笔给摔坏了。这是好友生日时她爸爸送给她的。所以,当时的我很忐忑,我认为她会很生气的骂我,并且不会跟我做朋友了。然而,她没有这样做,她原谅了我的过错,依然和我做朋友。我想,这应该是她有一颗宽容的心吧。

  在这本书中,我不止学到了宽容,还有很多很多有益的道理。我想,这12颗美德的种子已经深深地扎根在我的心里了。这些故事将会一直伴随着我们,照亮着我们的心灵,我们将会收获到人生与美德的全新体验和深刻感悟。

  相信,以后的我一定能成为一个有美德的人的!!

  

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