《特别的女生萨哈拉》读后感

时间:2020-09-04 11:44:36 读后感 我要投稿

《特别的女生萨哈拉》读后感

  读完一本书以后,大家心中一定有不少感悟,为此需要认真地写一写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编精心整理的《特别的女生萨哈拉》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《特别的女生萨哈拉》读后感

《特别的女生萨哈拉》读后感1

  聆听萨哈拉的一段童年记忆,不禁思想连篇,不算华丽的词句,却令人满口余香……“萨哈拉”这个响亮的名字,自然使人联想到那广阔无垠的“萨哈拉沙漠”,那宽大的胸襟,那火热的阳光,使人产生一种满足感。

  萨哈拉的童年是阴暗的。在学校,她一直被视为一个需“特别教育”的女孩,在大厅中,面对那么多嘲笑的眼光,她忍住了,但她毕竟不是一个忍者,她还是个孩子,一个刚上小学的孩子,一个需要亲人朋友来温暖的孩子,她只有不断地与老师对抗,不断地不理不睬,不断地答非所问……

  回到家,那一封封写给离家父亲的信,成了她唯一的依靠,几丝委屈,几丝抱怨,几丝着急,只凝成一句“爸爸,你还好吗?”,但这无疑不是别人误会的根源,“不写作业,不聪明,不努力进取,傻,还喜欢写一些莫名其妙的信……”这是校长对她的评价。

  萨哈拉是幸运的,因为她遇到了像波迪这样的好老师。当她任性时,当她烦恼时,当她不知所措时,是波迪帮她解开了一个个心结;当她莫名在日记本上写下“我是作家”时,是波迪给了她正确的答复“我相信”,而不是一句句冷嘲热讽。波迪不知不觉走进了萨哈拉的生活,她是一个老师,但更像一位忠实的朋友,在萨哈拉有困难时,她宽容了她,谅解了她,容纳了她,使她真正走上了人生的讲台,舒展才华,面对自己真实的情感,性格,面对一切!此时的萨哈拉是美丽的,放下千斤重担的萨哈拉是轻松的,一个崭新的人生张开双臂等着她……

  古人云:“千里马常有,而伯乐不常有。”萨哈拉无疑就是一匹酷爱阅读的千里马,她很厉害!在知识的天空中,她可以擦干眼泪,尽情飞翔,在图书馆里,她有一片自己的小天地,还有一本自己的书,她相信终有一天有人会看到它,有人会知道这世上还有一个秘密作家,名叫萨哈拉。而波迪小姐当之无愧是识别千里马的伯乐,面对萨哈拉,她没有逃得远远的,反而更进一步了解她,了解这个秘密如海洋般宽广的女孩,她一语否定了萨哈拉的“特别需要”,粉碎了萨哈拉在同学心中的不好形象,是她塑造了萨哈拉,真实的萨哈拉,她是伟大的!

  萨哈拉有一段水木般的'年华,纯洁而坚强,相信即使在一百年后的今天,每当想起可爱的萨哈拉,那神秘王国的大门依然会即时开启,在光影的笼罩下,美丽的萨哈拉正在门里面惹人喜爱地笑着呢!

《特别的女生萨哈拉》读后感2

  数次阅读《特别的女生萨哈拉》,百读不厌,我一次一次地被感动着。闭上眼睛,我的脑海中就浮现出一个目光坚定,手不释卷,热爱写作的女生——萨哈拉。

  《特别的女生萨哈拉》是美国作家爱斯米?科德尔的作品,主要讲述了一个聪明的女生萨哈拉。琼斯,因为父母离异而留下来了心理阴影,她开始抗拒现实,她不写作业,不开口读书,不学习。于是她成了个笨学生——特别的女生萨哈拉。然实际上她酷爱阅读和写作,还写了一本书,藏在图书馆里,希望有人发现。后来,她有了一位新老师——波迪小姐,波迪小姐相信她,耐心引导她,鼓励她。最终萨哈拉经过自己的不懈努力,成了一个人见人爱的名副其实的作家!

  掩卷沉思,萨哈拉的特别之处在于:她酷爱阅读和写作,却从不张扬,默默无闻,坚持不懈。虽然她偶尔有些叛逆,但换个角度想想,她的志向多么坚定,不管史丁先生多么嘲讽她,同学多么鄙视她,她毅然坚持自己的初衷,始终相信自己会成为一名作家。

  《大学》曰:定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。志向坚定,并朝着自己的志向努力,定有所得!萨哈拉勇敢地对瑞秋说:“我将成为一名作家!”“我是作家!”——萨哈拉在日记中写道。她在心里相信自己能成为作家,并付出行动,真是志向坚定!

  巴尔扎克不顾父母阻挠,不怕失败,潜心写作,终于在文坛中闯出一条路来;拜伦从小阅读大量书籍,长大后仍然坚持日日读书,最后创出了《唐璜》这样优秀的作品;门捷列夫发现“元素周期表”,受到多少人的奚落,仍然坚持自己的观点,取得了莫大的成功。……古往今来,多少仁人志士的成功,不是起源于最初那个单纯的理想?

  萨哈拉小小年纪就有理想,意志坚定,真难得!读着读着,我如遇知音。平日我也热爱阅读,喜爱写作。我的理想呢?不也正是成为一名作家吗?我每日坚持诵读经典,从《弟子规》到《三字经》,从《诗经》到《唐诗》﹑《宋词》,从《百岁童谣》到现代名家诗作,让经典滋润心田。我喜欢阅读名家之作,坚持做读书笔记。日日思考,常常习作,是我每日生活的一部分。我相信“厚积而薄发”,不管将来怎么样,我将一直坚持阅读和写作,因为我的心中有一个始终不变的理想——“我要成为一名作家!”

  理想是一盏指路明灯,为你照亮前方的道路;理想是一叶风帆,扬起这叶风帆,就能让人生之船到达胜利的彼岸!

《特别的女生萨哈拉》读后感3

  上个星期我读了美国作家爱斯米、科德尔的著作《特别的女生萨哈拉》,这本书主要讲述了一个这样的故事:

  主人公萨哈拉是一个不写作业、不开口读书、不学习的女生,但她却非常喜欢阅读,这个女孩有着一段很特别的成长经历。故事一开始,萨哈拉的父母就因为种种原因离婚了,她和妈妈生活在一起。由于家庭的原因,萨哈拉变得很自卑、可怜、孤独,但又非常的懂事。她经常想念爸爸,并且把对爸爸的爱和思念深深地埋在心里……

  在学校里,萨哈拉是个“特别的学生”。因为她不爱说话,老师问她话她总是装做没听见……同学们嘲笑她、瞧不起她;校长史丁先生还要安排她到学校大厅里接受“特别教育”。萨哈拉的妈妈宁愿让女儿留级,也不愿让她在众目睽睽之下失去自尊。在妈妈的强烈要求下,萨哈拉留级了。她幸运的遇到了一位好老师——波迪老师。波迪老师的出现,温暖和照亮了萨哈拉灰暗的心灵。这位非常了解孩子们的心,并支持和鼓励萨哈拉阅读、写作,让她发挥自己的优点和强项。最后,在萨哈拉不断努力和勤奋下,她写出了让人意想不到的,得到了老师和同学们的肯定。萨哈拉成功了,新的生活展开了,她不再是那个需要“特别教育”的萨哈拉了,而变成了人人都羡慕的“特别的萨哈拉”!

  读完这本书,我觉得萨哈拉并不是一位特别的女孩,她是一个很普通的女生。她家庭的不幸,造就了她内向的性格。她喜欢阅读酷爱写作,她的成功归功于她遇到的那个有爱心的好老师和一位伟大的妈妈,最重要的是萨哈拉的勇敢和梦想改变了她的命运。我也非常喜欢波迪小姐那样的老师,她用自己独特的方式爱着每一个孩子,她不用孩子去接受“特别教育”就能使他们进步;她能把一个坏学生变成一个好学生,并且给他们插上理想的翅膀让他们飞翔;我还很喜欢和崇敬萨哈拉的妈妈。虽然女儿在在学校里表现得“不是很好”,但妈妈从来没有放弃过她。她始终相信,萨哈拉是一个聪明懂事的孩子;在丈夫离开她之后,她尽自己最大的能力关心和温暖着萨哈拉,她不会因为别人对女儿有看法而改变自己对女儿的态度。正是这样的母爱给了女儿无私的关爱和勇气,才让萨哈拉找到了自信,走向了成功!

  从萨哈拉身上我也学到了许多的东西,我懂得了:一个人无论生活在多么困苦的环境下,都要有追求和梦想!对自己感兴趣的事情一定要尽心尽力地去做,只要坚持就一定会成功!

《特别的女生萨哈拉》读后感4

  上周因为老班建议成立图书角,所以资源共享我读到了这本书,虽说是儿童文学,但其中所述值得探讨。

  就如译者所说:“儿童文学都是童话。是作家们在写着渴望,写着很久很久以后才可能出现的事情。”这本书写的就是一种渴望,对未来的盼望,所以它打动了我。

  这是一个没有父亲的女孩子在说自己的故事。从一开始的给父亲写信而不寄出去到后来的认可自己,相信自己会成为一个作家,其中她们的“怪”老师波迪起到了至关重要的作用。

  这本书之所以引人注目,是因为它所描述的教育方式,我认为学生最需要的就是理解与支持,比起一味的教导,理解更容易被接受,所有人都知道这个道理,但很少有人(老师)能做到。

  老师们应该考虑到学生的想法,很多时候以温和的方式对待一个学生能让他感到被尊重,从而是他信服你,并认真听取你的建议。

  我们的政治和英语老师就深谙此道。

  英语老师对学生的宽容让我折服,开始在她的“娇惯”下我们都肆无忌惮,甚至到了过分的程度,在此我想致她以歉意。但后来我越来越不好意思,尤其是她的喉咙哑了,但却依然绝不发火,以沙哑的嗓子一遍遍的重复着知识点。我心中那一点点不认被慢慢的扩大了,我开始思考“我们真的是只有被训才会努力么,不,不是,好不容易有一个老师可以理解我们的心,不能让她也对我们失望。”于是我开始了“保卫活动”,也算是为了自己,我很“自私”得在晚自习时去找她,占用她很多时间,我明白这对她的身体不好,但我觉得她并不怪我,我以我自己的方式回报了她的教导,相信期末,一个好成绩是肯定的。

  而政治老师,她是更有水平的一种:谈笑间,吸引了你,让你和她透露心声,不是想和普通老师那样弄虚作假,看到她就想到了和蔼可亲的“姐姐”,你相信她不会告密,会了解你。

  但是英语老师给人的是一种可爱的需要被关心的感觉。她们给我以阳光,我回报以累累果实。

  也许你已经明白了我的意思,也许被我凌乱的思维打败,但这本书绝对值得看,如果你想要自己成为一个被学生喜欢的人,去和她们探讨一下吧,绝对收获良多……

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