比赛高中作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的比赛高中作文，希望对大家有所帮助。
比赛高中作文1
5月7日，就这样干干净净地又一次输掉了比赛。
我不懂他们久久的静伫是否在寻求答案，但对我而言失去早已让我坦然对待每一场的成败。
毕竟他们累了，倦了，思想上似乎也已无力无助。不过他们已经尽力了。看着他们在球场上坚持拖着疲惫的身体在拼在搏，我甚而觉得羞愧，我们帮不上忙啊！
昨天输给8班，杜QL说“真是对不起你们”，今天裴LC又是同样的一句。原来他们心里背负着这种压力，多了顾虑，他们怎么能轻松上阵，潇洒地驰骋球场？其实，无论怎样的结果，大家都是能坦然接受的，他们多虑了！
比赛刚刚结束，王LQ故作正经地来了一句：“学习！学习！十一班的同学们，就只知道打球！”他的调侃倒是逗笑了我们。输了比赛又怎么样呢？就算是时运不济吧！
回到教室，今天的气氛远比昨天的要好！
“背靠背诶！都累！”王LQ如是说。
“战略有问题！我们不该只顾内线！”杜QL这样辩道．。
“算了，最后一场，安排一下，全都上！”
他们打破昨天尴尬的沉寂及时找问题，积极确定下一个目标。
他们今天的豁达让大家都忘却了战败的失落与苦涩。
原来，沉痛的失去是可以换来愉悦的坦然！
朋友们，感谢你们给十一班带来的别样的精彩！
比赛高中作文2
前两天，学校高年级举行了英语演讲比赛，我作为班上的代表之一，前去观摩。
这次比赛无论是主持还是演讲，都是全英文的。东看看，西看看，竟来了不少我认识的人。学校的几位老师来做评委，还有一位外教呢！
比赛开始。首先，是两位主持人一番简短的`介绍，然后选手开始挨个儿上台。每个人都有一份课件，上面是演讲内容，选手要流畅地背出稿子，才能得高分。他们一口流利的英语，听得我云里雾里。我不由得感叹道，这就是差距啊！不过根据课件上的英文，我还是认出了一些单词。
选手的情况也不同：有的一口英语说得头头是道，听得人一愣一愣的；有的上了台过于紧张，忘了词，又下来整理整理思绪再上台；也有的背得不错，却出了一点小插曲的……可谓是千姿百态。
选手们讲的内容各不相同：有的流畅地讲了那些经典的故事；有的介绍了自己喜欢的动物或东西；还有的讲了自己从一句话或者一件事中感悟的道理……内容各不相同。
通过这次比赛，我深切地体会到了：人外有人，天外有天。我要更加努力地学习英语哟！
比赛高中作文3
在周四的时候，我们学校进行了一场拔河比赛。在第二节课下课的时候，我们再顾老师的带领下来到了操场，等到同学们准备好了，比赛也就开始了。
我们四班先跟五班比，在啦啦队的加油声中，比赛拉开了序幕。只见我们的选手双手紧紧的把麻绳给握住。迈开了弓步，使劲吃奶的力气拉着麻绳，麻绳一点一点的朝我们那儿挪过来了，胜利的曙光也在与我们一点一点的靠近。这一局，我们班赢了，而且还赢得特别轻松！
接下来的几场比赛，我们班的选手们发挥的特别好，我们班成功的进入了决赛。
接下来便是大家期待已久的决赛了呢。和我们一起进入决赛的有三班，这一局，我们和他们班比。啦啦队又开始了喊起加油声了。我们的选手又握着那麻绳，决赛也开始了。拔河的选手们依旧重复着之前的那个动作。我们啦啦队边喊加油边看他们的拼搏。我们的选手用力拉住绳子，想让绳子到我们这儿来，可绳子却死死被对方给拽住了，怎么也拉不过来，就这样在赛场在僵持了好久。我们班的选手按捺不住了，便拉住绳子往后移，想来个速战速决，眼看绳子一点一点的朝我们靠近，在我们快要赢得时候，绳子杯对手拽了回去，我们的好多选手都因为没站稳而摔倒了，这一局，我们班败了。
这一次拔河比赛，我们班虽然只是个第三，但我们却在青春的痕迹里留下了汗水和回忆。
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