广播操比赛小学作文

时间:2020-07-12 00:01:03 分类作文 我要投稿

广播操比赛小学作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的广播操比赛小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

广播操比赛小学作文

广播操比赛小学作文1

  今天天晴朗,万里无云,真是个好日子,也是我们盼望以久的全市广播体操比赛之日。清晨七点,我们五年级的100名同学统一穿着新校服和白球鞋早早地在学校操场集合,整队之后,昂首阔步的向比赛地___湘乡第一中学出发。

  湘乡一中学非常大,操场也有二个我们操场那么大,上面都是草皮,远远望去绿油油的,漂亮极了,踩上去软绵绵的,很是舒服。我们每人领了一个气球,便在操场等待比赛开始。台上的主持人卖够了关子之后,才宣布“比赛开始”。

  终于轮到我们上场了,校鼓号队奏着刚劲的节奏为我们开路。我们个个鼓足了劲、精神饱满、像下山的小老虎似的跑到比赛区立正站好。鼓号一停,我们将手一举,手一松,五颜六色的气球带着我们的梦想缓缓飞向天空。广播体操音乐响了起,我们跟着节拍,挥舞着我们手脚,将每个动作做得刚劲有力,就像一批奋勇杀敌的钢铁战士一样。

  比赛结束了,虽然我们没取得第一名,但我们已经很努力了,所以我仍很开心!

广播操比赛小学作文2

  5月23日,安徽省明光市实验小学在学校操场上举行了第三套小学生广播操比赛。

  一、二年级的近500名学生参加了《希望风帆》的展示赛。经过精彩的角逐,一(1)班和二(3)班分别获得本年级组的第一名。

  整个比赛过程紧张有序,参赛队员整齐的步伐,响亮的口号,一致的动作,体现了小学生朝气蓬勃的精神风貌。

  通过这次活动,有力地推动全校广播操的整体水平,全面培养了学生团体合作精神,增强了学生参与体育活动的积极性和主动性。

广播操比赛小学作文3

  昨天,我校以班级为单位举行了广播操比赛。这次比赛增强了班级凝聚力,加强了同学们的体育锻炼能力,提高了同学们的身体素质,展现了同学们的精神风貌,达到了我们预定的目的。

  比赛中同学们精神饱满,衣着整齐。场上我班的队列紧凑,步伐整齐,口号振天,队形转变迅速有序,做操动作有力,整齐划一。广播操比赛,把我们大家团结起来,大家心往一处想,劲往一处使,班 级的凝聚力空前的高涨。大家说的是做操,想的是做操,班集体就是在这样的一种高涨的气氛中形成了,这就是我们思想上的收获。通过练操,我们练就了顽强的作风,团结一致的精神,强烈的集体主 义责任感。

  最后,我要感谢我们每一位同学,在比赛中,你们把松林学子的自信、自强和拼搏精神淋漓尽致地表现了出来;也希望我们的同学能将这次参赛的经历珍藏起来,它是一种财富,在今后的学习生活中继 续发扬这种坚持不懈、团结拼搏、吃苦耐劳、敢于争先、争创辉煌的精神。

广播操比赛小学作文4

  上个星期三是广播操比赛,先是年级比赛,然后就是全校一起比赛。 下午来到学校,我们就去换班服。在教室里,我心砰砰的跳个不停,上帝保佑,要是我做错了,老师会不会没看见呢,要是别的同学手伸的太长了,会不会碰到我呀?

  午习课下课后,我们漫长的表演就要开始了。六年级,五年级、四年级,他们表现的很好。四年级比赛完,就该我们了,我们既开心又紧张。开心的是我们能上台表演了,紧张的是如果我们班做的不好,班级的荣誉(yù)就没有了,而且要是得了最后一名,我们也很不开心。终于我们上场了,我们比六年级的还表现的好,手伸得很直,腿也很用力。

  后来学校又举行了全校比赛。张老师宣读了这次广播操得成绩我们是第二名,我们都很开心。

广播操比赛小学作文5

  23号是市中区小学生广播操比赛,老师要求参赛的学生早晨六点半到校。

  我家住的特别远,一大早起来,连出租车都没有,这可急坏了我和妈妈。 好不容易等来了一辆车,还是早晨交班的,人家不拉。唉,又冷,又急!

  还好总算没迟到。,到校后,走着去体育学校,一直站到八点多比赛才开始,每个人都冻透了,还没有让带热水喝,好冷啊!幸亏听妈妈的话:没穿校服体恤衫!回来又是一路走回来,晚上脚丫子有点疼。

  我可知道什么叫冷啦!

广播操比赛小学作文6

  昨天,我们学校进行了全体广播操比赛。比赛开始之前我们非常紧张,怕我们会是最后一名。

  我看见别人做的'这么好,觉得自己会跟不住别人而落后。看见别的小朋友这么放松,我也就放松了。

  比赛开始了,先是二(5)班和二(4)比赛,起先我目不转睛地盯着看他们,到了第四节的时候,我也跟着他们做起来。然后是二(2)班和二(3)班的比赛,他们做的相当的好啊,最后是我们班和二(6)班比赛,那时候我心情非常紧张,努力的在跟住节拍,我看见上面的评委老师在看着我,我马上改正缺点,使动作更加到位。

  我们比赛完毕了,就回到教室里等待比赛的结果,我觉得不管结果怎么样,我们都努力了。

广播操比赛小学作文7

  星期五下午第二节课后,我校进行了广播操比赛。

  到了操场上,一年级先参加比赛,我发现一年级小朋友做得比我们平时练习时做的还要好。就在那一刻,我下定决心轮到我们比赛时一定要做好每一个动作。

  快要轮到我们班了,我的心好像被什么东西揪住了一样,非常紧张。该我们上场了,我的心还在砰砰直跳,开始做操了,我努力地使我的心平静了下来。为了不做错,我做着这个动作就想着下一 个动作该怎么做,就这样我顺利的做完了所有动作,我很高兴自己没有做错。可是我看见有一个同学做错了,很快他就纠正了过来(可能也是为了保护班集体的荣誉吧)。

  比赛终于结束了,虽然我们还不知道比赛的成绩,但是我想,经过这次比赛一定会提升我们班的班级凝聚力,为了班集体我们的同学会更团结。我们“二三班是最棒的”!

广播操比赛小学作文8

  上个星期,五年级举行了广播体操比赛,一共有9个参赛班级,参赛队员个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

  比赛开始了!首先出场的是五(6)班,他们个个表情严肃,脸绷得紧紧的,像个小大人,怕做错动作影响了全班的成绩,与冠军挥手说:“再见”。音乐响起,他们随着节奏做操,动作一致,协调整齐。接下来出场的是五(8)班,其次是五(3)班……本班被安排在第七位出场,虽然我们也想获得第一,但是要夺第一必须超过五(6)班。开始做操了,由于本班有的同学不会做或不做,只好与冠军说“拜拜”了。

  这次的比赛十分激烈,获得三等奖的班级有五个班级,分别是五(2)班、五(1)班、五(4)班、五(3)班和五(5)班。获得二等奖的班级有三个班级,分别是五(7)班、五(8)班和五(9)班。登上冠军宝座的是五(6)班。

广播操比赛小学作文9

  准备很久的运动会今天终于开始了,中学部的操场成了我们快乐的海洋。

  随着运动会入场仪式的结束,紧接着就是我们的广播场赛上场了。音乐响起,我们迈着整齐的步子来到了操场中央。听着陶老师“立正,看齐”的口号,我们迅速的整理好队型后,开始了我们的广播操赛。“一 二 三 四,五 六 七 八……”伴凑响起,我们跟着节拍认真而欢快的做着每个练习过无数遍的动作,我们跳着蹦着,弯腰下蹲,一会我们做着展翅飞翔的动作,像一群飞向高空的雄鹰,一会儿又像一群快乐的精灵,带着快乐的笑容蹦入到你的眼前……

  很快我们伴着“整理运动”结束了我们的广播赛,我们排着整齐的队伍,如小战士般慢慢地退出了操场……

广播操比赛小学作文10

  今天,全校举行了广播操比赛。

  下午,上完课我们穿着整齐的校服,来到大操场上,看见别的班级同学做得那么好,那么整齐,我们肯定比不过他,比赛前老师再三要求我们动作要到位,可是有几个同学就是不听,都不跟着节奏做,大家一点也不整齐。到我们做广播操了,开始的时候,每个人都很有力气,也很整齐,到了中间大家都有气无力了,有点不耐烦,渐渐地都按照自己的节奏做了,你蹲下,他站起来,你右边,他左边,像此起彼伏的山,弯弯曲曲,都比一年级的小朋友做得还差,真丢脸,最后,有些人的手都没有举高,跟中午没吃饭似的。

  做完了回到教室,老师说我们心中根本没有集体,只有自己,我们的团体赛比得是大家的团结,如果不团结,我们就是失败。接下来还有一个跳神比赛,这也要靠大家的团结。

  这次比赛让我知道了心中没有集体的人,永远不会比别人做得好。

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