比赛优秀作文
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的比赛优秀作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
比赛优秀作文1
有一天，有一只骄傲的蜜蜂和一只骄傲的小松鼠在森林里相遇了。蜜蜂，看见了门牙大开的小松鼠，说：“呀！小松鼠，你的门牙也太大了吧，难怪森林里都没有人愿意和你做好朋友，哈哈！”
小松鼠听了小蜜蜂的话，恼羞成怒，咬牙切齿地说：“你呵什么呵，我的大门牙可以用了呢，哪像你那瘦小如材的小身板，你活着有什么用处呢？”
小蜜蜂气得脸都红了，马上往家赶，想叫其他的小朋友来帮忙，一起去跟小松鼠评理。小蜜蜂回到家，正跟它的兄弟姐妹商量对策。“砰砰砰，砰砰砰砰砰”，门外响起了一阵急促的敲门书。小蜜蜂开门，地上躺着一封挑战书，上面写着：小蜜蜂，明天下午七点半，油菜花田一决高下！
到了第二天下午的七点半，他们俩分别来到了油菜花田里，小松鼠一马当先地说：“我可以用我的大门牙吃掉油菜花田旁边那两棵松树上所有的果实！”话音刚落，小松鼠立马行动起来，它很快地蹿到了其中一棵松树上。小蜜蜂也不甘示弱，大叫道：“我可以把油菜花地里的所有花粉都采完！”说完马上飞到了密密层层的花丛里埋头干起活来。
一位老爷爷路过此地，看见了比赛的全过程。语重心长地说：“你们都有自己的特点，要互帮互助，发挥各自的特长，共同促进大自然的和谐发展。”
小松鼠和小蜜蜂都认识到自己的错误，它们握手言和，成为了一对好朋友。
比赛优秀作文2
我上三年级的时候，我参加了全年级的风筝的比赛，我和刘佳斌一组，刘嘉斌是放飞手，我是助飞手。我原本不想参加风筝比赛，是刘家彬给了我自信、和信心。
今天我们上体育课，我们练习放风筝。刘嘉宾说：放。我把手一张，我以为风筝它会飞起来，可是不但没飞起来，反而打了我一下刘嘉斌说：放的时候，你要把风筝往上放，到高空的时候，你把手松开后这个风筝就会飞起来。我自信的说：懂了。我试了好几遍，可是怎么也没飞成。刘嘉斌说：到空中后你再往上扔。我试了一遍，果然成功了，比以前好。我们反复的练习，练了又练，根本没有停过，一直在练。我们下了课，我们就收风筝，没下课就继续练。
我们原来的老师陈老师。她看见了也为我们露出了开心的笑容。我们开始和全年级比赛了，赵浩岚的爷爷来了，他帮我们安装风筝。赵浩岚的爷爷说：只要你的风筝飞过任意一栋楼，飞的越高越好，你的评委给你的分数就高，而且你的线要和风筝给为一个直角。这样你的得分准高。我们按赵浩岚爷爷的方法做，最后我们得了满分，成为了优秀的放飞手和助飞手。
比赛优秀作文3
随着一声声的呐喊，终于轮到我上场了。
今天是学校一年一度的秋季运动会比赛，经过朋友的推荐，老师让我报名100米短跑。一开始我不想参加，因为我怕得不了奖，可是在老师的鼓励下我还是报名了，老师告诉我重在参与。于是我就抱着参与的心态来到了跑道。
和我一组的一共6个人，看着他们个个精神抖擞的样子，似乎第一势在必得。再看看自己，还没有上战场就已将像一只战败的公鸡。当我正在沮丧的时候，忽然听到有人在喊我的名字，“小向，加油，你是最棒的加油！”顺着声音我抬头望去是我的老师，一直在为我加油，我看到了那期待的眼光。顿时我的信心就鼓起来了，我不知道自己的力量是哪里来的。正在这时候裁判老师就开始喊“各就位。”我的心再次紧张起来。我不断的在鼓励自己不能辜负老师的期望。只听一声qiang声比赛开始了。我奋力的先前冲，不知道多大的力量在推动着我。我一直在为自己加油。我是最棒的，结果我真的进了决赛。我没有辜负老师对我的期望。
具体的写出了比赛时的心情和心得。
比赛优秀作文4
今天我和弟弟来了一场不同寻常的乒乓球比赛。大家随着我来看看吧。
我先发球。我把球快速发过去，弟弟好像还没回过神来，等他醒悟过来时，球已经掉到地上了。我嘲笑着他：“哟，刚开局就输了，真差。”弟弟辩解道：“别乱说，是你太快，我还没准备好。”我说：“好吧好吧，让让你，重来。”弟弟要求他发球，我答应了。可是你们瞧，他发的球可不一般，球拍连球都没沾到，球就直接落地了。我再也忍不住哈哈大笑起来：“垃圾货，绝对垃圾货。”弟弟没理我，而是继续发球。他又发了好几次，好不容易才把球发过来。我迅速接住，轻轻松松地打了过去。几个来回，弟弟似乎招架不住了，我嘴里念着：“小样，想跟我斗，没门。”弟弟还是不理我。
就这样，我们俩你来我往。突然，弟弟一个高抛球把我给秒杀了。我傻眼了，心里想：弟弟打球不是很垃圾的吗？这下怎么厉害起来了？难道是我刚才的话刺激了他，使他突然强大起来了。弟弟好像看出了我的心事，终于发出了奸诈的笑声：“刚才我是迷惑你的，看你还敢不敢轻敌。”
啊？原来这家伙是装的！看来我真不能小看我这狡猾的弟弟啊！
比赛优秀作文5
虽说我古筝已经考出了十级，可一次也没有参加过真正的`古筝比赛。而那“少儿杯”的乐器比赛，成为了我第一次参加的古筝比赛。
那天，妈妈早早地额带我到了比赛场地，没想到，下午参加比赛的人还不少，除了我们弹古筝的，还有弹琵琶、吹笛子的。评委老师帮我调好乐弦，我忐忑不安地坐在椅子上。
比赛开始了，一号选手走了上去。之间她的身子随着琴声自然地摆动，那优美的琴声流入了我的心门，让我听得如痴如醉。评委老师微笑着喊“停”，轮到二号选手了。我不禁担心起来，她们弹得肯定都很好，我怎么赢呢？
一眨眼的功夫就轮到我了，妈妈一个劲儿地鼓励我：“加油，放轻松，就当是平常在家的练习！”我在椅子上做好，很想微笑着弹奏自己准备的曲子，可笑容却僵在嘴角，怎么也扬不起美丽的弧度。原本优美动听的声音，现在却显得十分僵硬。原来灵活的手指，现在却像被人施了魔法一样，动弹不得了。这可怎么办，这样下去，我肯定进不到下一轮……我越想越着急，原本流畅的曲子一次又一次被迫停了下来。突然，评委老师皱着眉头喊了“停”。
第一次加餐的古筝比赛，因为我紧张的心情和缺乏的经验，没有进入决赛。下一次，我一定会重整旗鼓，有备而来，不重蹈覆辙。
比赛优秀作文6
在周五在下午，我们进行了一次难忘的拔河比赛。
全校同学都在操场上等待比赛的开始，全校同学都为学校举行这次拔河比赛感到兴奋，同学们人人摩拳擦掌，个个跃跃欲试。参加比赛的同学在操场中间坐好了准备，尤其是我们班，由于我们班一共有8个胖子，而且自从一年级开始以我们就没输过，我们先和一班比，只听一声哨响，拔河比赛开始了，两个班的同学都抓紧了绳子，我们轻而易举就把一班赢了。
接下来是三班，这回可不是好赢的了，我们两个班的实力旗鼓相当，只听一声哨响，激烈的拔河比赛开始了，两个脚用力向前蹬，拼了命地拽绳子。又听一声哨响，比赛结束了，对方以微弱的优势胜了我们。
不过，我们大家都没灰心，这只是第一场，接下来还有两场呢！可在我看来第一场输了，三班的士气就涨起来了，我们更加努力，我们班这一次终于获胜了。但是，谁也不骄傲，由于，只有下一场继续获胜才是最后的胜利者。哨声再次响起，这场决定最终胜利的比赛开始了，同学们都抓紧了绳子，要紧了牙关，使出了吃奶的劲，麻绳中间的红领巾里我们班这边的界限越来越近，突然，我们又被拉了回去，我们没有防备，就输了。
后来我也反省了自己，我觉得是由于我们太高傲了，觉得我们一定会赢，就这样，我们第一次输了，我也希望这是最后一次输。
这回我们输给了三班但是我们不服气，我们心里暗暗下决心，我们班一定要在学习上赢三班，也让我们知道了：人外有人，天外有天。
比赛优秀作文7
哇！一年一度的卡拉OK比赛又来了，好兴奋喔！什么?一件意外的事又发生了，雅安和宇婕进了，一听到这个消息，真的好高兴喔！比赛前，我们练习了几次而已，所以不是非常的熟。我们要表演的歌曲是“老鼠爱大米”，所以我们有五个笑脸，还有一只老鼠、一颗大爱心、一个大米，这就是所有的道具。比赛前，全班都好紧张，连我也不例外。
今天就要比赛卡拉OK了，我一大早就到学校，吃吃早餐，让我的紧张消失。到了升旗的时候，我们把椅子搬到走廊，排好队，就要往操场的方向出发。站好位置，全班就把椅子放下，等待卡拉OK比赛开始。首先是低年级的比赛，十分激烈。再来是中年级的比赛，哇！真是太厉害了啦！真的让我吓一跳！心想:“明年我升六年级，四年级升五年级的时候，就要和我们比赛，真的好可怕喔！”到了高年级比赛，也就是今天的重头戏，真的吓死我了啦！比完，就要公布名次了，是先从低年级开始公布。到了高年级，第三名是“五年二班”，第二名是……“五年一班”，哇！得到第二名耶！我们的苦心总算有代价了。
没想到我们能拿第二名耶！真的让我很惊讶！只不过我希望上六年级不要举办卡拉OK比赛，因为我们要和很厉害的四升五小朋友一同比赛，所以希望下一次不要举办。
比赛优秀作文8
人们都说“万事开头难”，可人生又有多少个第一次？但是只要拼尽全力，无论结果如何都是可喜可贺的。
五年级上时，新一届的校运会又拉开了帷幕，运动员们也摩拳擦掌为比赛积极备战。我从小体质弱，很难想象比赛的样子，但为班级献力的心战胜了自己。我也决定参加几个项目。便到处向其他选手挑战。在比赛中我拼尽全力，脚下像踩了一阵风一样，竟然跑过了那名选手。我欣喜若狂，但又有一丝忧虑，下定决心继续加油，为比赛做准备。
早上，我早早起来晨跑，中午我又在小区里锻炼，晚上我完成作业后也会继续练习。日久天长，我就如同金蝉脱壳，像变了个人似的。速度也是之前的几倍。眨眼间运动会开幕了，我既兴奋又担心，兴奋的是运动会终于开幕了，我就可以看看我的训练成果了。但心的是万一失手，会不会被同学看不起。不不过就算是这样我也不怕，硬着头皮上了战场。我会拼尽全力为了班级也为了自己，在惊天动地的呐喊声中，我成为了小组第一，总分第五。我别提多高兴了！因为这是我用自己的努力和汗水争取来的。
我的第一次短跑比赛，通过努力后硕果累累，只要有努力做什么都能成功。
比赛优秀作文9
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”美妙的歌声在上空久久回荡，只见多媒体教室的舞台上出现了一排排优秀的同学在进行诗歌朗诵。这就是学校组织进行的朗诵比赛。妈妈的爱是春风般的呵护，妈妈的爱是夏天般的温暖。有的人有妈妈疼爱，不珍惜；而有的人却得不到母爱。
下面请欣赏四1班的朗诵—妈妈的爱。朗诵的队形分为4组，女孩在前边形成了一个‘品’字，男孩在后边变成了一个‘二’字。第1组闪亮登场了，他们笑脸相迎，语言清晰而流畅，开了个好头。第2组开口了，他们读得有声有色，观众看得津津有味，给观众留下了一个好印象。最引人注目的还是第3组，她们表演得实在是好极了，声音时高时低，一会儿皱起眉头，一会儿热泪盈眶。我是第3组的队员，当然也逃脱不了观众的‘法眼’了，面对着观众的一双双眼睛，我的心久久不能平静，两只小手都被我捏出了汗，两腿发软，全身颤抖，别看我面带微笑，其实我是皮笑肉不笑。该第4组了，他们声音宏亮，让人听起来心里很舒畅。时间犹如那奔驰的骏马，跑得飞快！说着说着，四（1）班的朗诵就不知不觉地结束了。又轮到我们当观众了，我舒了口气！我的第六感觉告诉我：“你们班是最棒的，最出色的！
比赛优秀作文10
溪边的草地上是孩子们的乐园。一放学，几个孩子不约而同地来到了这里。他们分成两组，用书包、衣服等堆在一起，当作球门。他们拿出足球，拉开了比赛的阵势。
瞧！那个平头金发的小守门员多专注呀！他戴着皮手套，膝盖上还绑着绷带。他分腿半蹲弯腰，身子微微前倾，警惕地看着前方，专业的守门员都是这样的！他可能在想：昨天一时疏忽，让对方进了球，今天不能再犯同样的错误。
在守门员身后的是一个身穿鲜红色衣裳的小男孩。他双手背在身后，挺着一圆滚滚的小肚子。好像是一个场外教练，其实他是一个正等着上场的替补队员。
坐在观众席上的一个戴着红色帽子的男孩，他探着身，眼睛盯着远处。他身后的一个孩子，满头金发，他伸直了脖子，紧张看着比赛。在旁边的一个头上戴着蝴蝶结的小女孩索性站了起来，双手插着腰，眼睛紧紧地看着远处，生怕漏看了一个精彩的细节。
坐在最旁边的兄弟俩显然来迟了，座位快没了，于是哥哥就搂着弟弟，让他坐在自己的膝盖上。他们的狗却恰恰相反，似乎觉得比赛与它无关，趴在地上呼呼睡起大觉来。
另一个戴着帽子的小男孩，他把手放在膝盖上，紧张地看着比赛。他的姐姐却觉得这场比赛不太有意思，摆弄着手中的洋娃娃。
就连过路的大步也来了，他一身黑衣服，坐在座位上津津有味地看了起来。相信他不但看到了精彩的比赛，还看到了自己美好的童年……
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