跳绳比赛的作文

时间:2020-09-24 08:00:50 分类作文 我要投稿

跳绳比赛的作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的跳绳比赛的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

跳绳比赛的作文

跳绳比赛的作文1

  阳光明媚,风和日丽,一年一度的跳绳比赛又来临了。主席台设在操场,周围摆着五颜六色的鲜花,中间是铺着红毡子的长桌,桌旁边摆着十几把柔软的座椅。主席台上挂着红色的长幅会标,上面用黄纸贴着“育鹰小学第八届跳绳比赛”的字样。操场四周彩旗迎风招展。哇!会场又美丽又大方。操场上用白灰画了三个大长格子,是三个参赛班同学的跳绳场地。观看比赛的同学们举着事先设计好的小黑板在场外助威加油。

  体育老师一声令下,三个班的同学开始了激烈的比赛。看!摇绳的同学弓着背,一只脚在前,一只脚在后,用力地挥动着手臂。你看王晨夕脸涨得通红,抿着嘴,使出九牛二虎之力,把绳抡了一圈又一圈,肖晓一边摇绳,一边还鼓励跳绳的同学:“别紧张!好好跳!”王晨夕嘴里喃喃地数着:“一、二、三……”绳子一上一下在空中飞舞,像一条彩带。场外的观众更起劲儿,男生喊:“五一班!”女生喊:“加油!”

  在同学们的鼓励下,跳绳的同学更起劲了。他们像活泼的小猴子一样,一个个灵活地跳过绳去。高个子的同学须低头弯腰把胳膊夹在身体的两侧;女同学把长发盘起来,免得绳子卷着头发。

  呵!我们班打头的陈瑶,动作真快,队尾的同学刚一跳过,她就紧紧跟上,像一只轻盈的飞燕。她每成功地跳过时,都和前面的同学击一下掌,表示祝贺。

  当然也有跳得差的。你们看!该轮到何天坤了,他等绳就等了半天,哎呀呵,还老出错,自己的腿差点把自己绊一跤。像陈嘉玉那些动作灵敏的女生,什么花样都能跳过去,换动作也能跳过去。可何天坤这样的男生,常规动作还跳不好,就甭说跳“洋”的了,结果胳膊被绳子抡得左一道右一道的红印!

  到最后关键时刻了,观赛的同学们都激动地站在凳子上了。体育老师发出了倒计时口令:“十、九、八、七……!”跳绳的同学精神更加集中了,两只眼睛睁得大大的,一跃而过,连老师也被这热烈的场面感染了,跟着我们一起鼓掌加油。

  “停!”体育老师大声地喊。参赛选手这时已经汗流浃背,筋疲力尽了。场外的同学一拥而上,递上毛巾、矿泉水表示慰问。跳绳比赛在同学们的欢声笑语中结束了。

跳绳比赛的作文2

  沐浴着九月的阳光,我们带着快乐紧张的心情来到了中山小学第35届运动会的会场,我的心情比任何人都激动,因为五年级男子一分钟跳绳的比赛,马上就要开始了。

  我来到跳绳场地,观众们早已热血沸腾,热闹一片,只见选手们个个信心十足,做好了比赛的准备。我的心已经紧张地快到嗓子眼了,我紧张地整理好绳子,等待着裁判员的口令,只听见"预备——开始",一声令下,几条绳子有节奏的开始"唱歌","呼呼刷呼"的声音让人头昏,好像是几万只蜜蜂在大合唱。"还有20秒!"我一听,加快了3倍的速度,甩出的绳子成了幻影,已经看不到绳子了。"最后5秒!"我听见了,马上快马加鞭,绳子马上进入了超音速阶段,我感觉自己的手脚都好像失去了知觉,像是飞起来了。"时间到!"我悬着的心已经到嘴巴里了,我一看,哇唔!165个耶!目前排在了第一的位置。"咚"的一声,什么声音?噢,是心落地的声音。

  但是,我的第一名桂冠并不稳定,陈烁宇——去年的跳绳冠军又领着百万良将冲杀了过来,我自信的在"战书"(绳子上)按了"手纹"(按清零键)。他开始跳了,速度和平率都非常快,最终也一口气跳出了165个的好成绩。

  并列第一的个数,要进行最终的抉择,我俩四眼对视,谁都不肯认输,谁都想得到这块金灿灿的金牌。开始决赛,"三、二、一、开始!"我的心本来就在嗓子眼了,现在差点从嘴里蹦出来。决赛只有30秒,我使出了全身的力气,全力以赴,身材灵巧的陈烁宇也毫不示弱,绳子在他手里"呼呼"的飞着,似蜻蜓点水。最终,我断了一次,获得了亚军,奖到了一块银光闪闪的银牌,为班级争取了宝贵的5分。

  这虽然只是银牌,但是,他却是我坚持练习跳绳的一个结晶,明年,我会向冠军发起挑战!

跳绳比赛的作文3

  星期四这天,我们四年级进行了紧张激烈的跳绳比赛。我们多希望我们班级能赢啊。前两周,我们班拔河胜利,要是这次也能胜利,那就太好了。

  我们班到操场时,已经有很多班级比我们先下来,坐好等着比赛开始了。看来,他们和我一样激动。我们按学号排好队,静等念到自己的学号。

  比赛开始了,哨声一响起,选手争先恐后地挥动双臂,双腿一蹦,绳子从脚下滑了过去。一下一下,有节奏地跳着,整个操场奏响最美的乐章。你看,有的选手使出浑身解数,尽量地在控制住自己身体平衡,让跳动的频率达到最大;有些选手显得十分紧张,不时被高速甩动的绳子卡到,严重影响到自己正常的发挥;有的选手显得信心十足,在高速跳动的同时还不时地交换左右腿,改变传统的跳绳方式,玩起了花式跳绳,赢得了观众们的喝彩。

  场上的选手们紧张地跳着,场下的同学也在积极准备着。你瞧胡嘉恩,有时候低下头,仿佛是一位沉思者;有时候哈哈大笑仿佛高兴地要“飞”起来了;有时候嘴巴啫起来

  到子璇了,她走上前去转过身,背对着我们班,轻盈地跳起来,好似一只老鹰要展翅翱翔于天空,更像一只敏捷的小鹿在跳跃。当她结束下来时,她的脸红扑扑的,活像一个红苹果。

  终于到我了,我紧张得有些发抖。我平时不怎么训练跳绳,现在要上场了,怎么办?我真是孙悟空大闹天宫——慌了神。不行,我是班干部,我可不能给班级、给老师抹黑,我要尽我最大的努力去跳。这样一想,我的心情平静了很多。我甩起绳子,一下,一下,绳子甩动着,脚跳跃着,终于,我只跳了64个。我伤心地走回队伍中。胡嘉恩过来安慰我说:“没关系,再说你跳了64个已经不错了。”我的心情平静了一些。

  比赛结束了,张老师开心地说:“412班优胜奖。”我们班的同学大叫起来:“我们胜利了!我们胜利了!”那声音响彻云霄。

跳绳比赛的作文4

  20xx年1月11日是我终身难忘的日子。我们学校举行了一次跳绳比赛,那场面可真是找不到合适的词来形容啊!

  第二节课一上课,在汤老师的一声令下我们班同学全体出动来到了篮球场(也就是比赛的场地),我们去的时候场地已经被围的水泄不通了,在场外我们都能听到加油声、呐喊声此起彼伏。我们班的同学好不容易才挤进了比赛的场地。

  比赛的时间终于到了,所有的同学准备就绪,在老师的一声令下,比赛开始了!每一个同学都十分紧张,生怕断绳浪费了那宝贵的时间,跳完了第三轮(也就是每人跳了三个)的时候突然有两个人断了一次绳,延误了些时间。最好玩的还是非我莫属,不知怎么搞的我居然和前面的同学的同学一起冲了上去,害的又延误了几秒(本人也为此感到深深的自责)但在老师的鼓励下,我继续为班级奋斗。最终我们跳了两百六十二个的好成绩,取得了全年级的第一名。

  这个两百六十二是我们全班同学共同努力的结果,这个成绩也是来之不易的!更是我们辛苦的汗水换来的,我们要好好的珍惜!

  通过这次跳绳,让我明白了无论在干什么事的时候要有条不紊,不能慌作一团。就像在电影院发生火灾的时候不能慌乱的冲向门口,如果大家都想让自己逃生那小小的门怎么可能能让所以的人都逃走呢!

  通过这次比赛,又让我想起我们以前我们学习的课文:一群天鹅在一个寒冷的冬天来到了一个结已有厚厚的冰湖来休息,那里想找吃的东西,只能把冰层破开从湖里吃东西。有一只老天鹅带头去撞击冰层,想把冰层给破开找到些吃的东西,但它一只天鹅的力量是微不足道。其他的天鹅被老天鹅这种自我牺牲的精神给感动了,他们也来帮助老天鹅,大家齐心协力,一起喊着口号在老天鹅的带领下破冰,过了一会冰层终于被这群天鹅给撞破了。在大家的共同努力下有了食物吃。这不就是一个很好的团结的例子?

  我们一定要以班级为一个集体,而不是为个人的利益而行动,这样才能使我们六(12)班“更上一层楼”!

跳绳比赛的作文5

  秋天,是一个很美丽的季节,秋风送爽,万里无云,正适合举行一场激烈的比赛。

  这天,微风习习,我们在老师的带领下,一场热火朝天的跳绳比赛即将开始。而作为参赛选手的我此时此刻仿佛都能听见自己的心跳声了。在举行了简单的入场仪式后,比赛即将开始。我们被分为了几个小组,而我被分在了第二个组比赛。比赛还没开始,我就紧张的厉害。当第一组选手入场的时候,全场顿时炸开了锅。加油声,呐喊声响彻天际。

  参赛的小伙伴自觉的站在了属于自己的白色圈子里面,每一个人都有一个裁判数着自己跳得个数。只听见一声哨下,参赛选手立刻开始跳了起来,蹦蹦跳跳的,犹如一只只灵活的小兔子。而围观的同学的呐喊声也更大了。而即将上场的我,心里像怀揣了几只兔子一般。

  当第一组的比赛结束,裁判老师纷纷上前去报告自己选手的个数。我来到属于自己的白色圈圈里面,拿着上个选手用过的跳绳,把手还是温热的。我把跳绳绷直,做好预备的动作。然后我默默低下头,深深的吸了一口气。我心里不停的告诉自己“我行,一定能行。”而此刻,我听见了我们班同学的声音“顾晓念,加油,加油!”他们的加油声更加坚定了我比赛的信心。比赛即将开始,总裁判老师右手拿着小红旗,左手拿着哨子,只听见“预备——”,“呼!”。我看见红旗划下的那一刻,立马拼劲全力的摇动手上的跳绳。此刻,仿佛我耳边没有同学的欢呼声,没有同学的加油声。只有不同节奏的跳绳落地的声音。可能是我太紧张的原因,比赛还没进行到一半,我就跳死了。我手忙脚乱的整理好跳绳重新开始,生怕多用了一秒钟。比赛一秒一秒的过去了,最后又是一阵哨声——比赛结束。我立马气喘吁吁的半蹲在赛道上,默默的祈祷成绩高一点。

  激烈的比赛在凉爽的秋风中落下帷幕。虽然最后我没有赢得第一名,但是我努力了,在我的心中,在班上同学的心中,在老师的心中,我就是赢者。

跳绳比赛的作文6

  一个星期三的下午,我们伴随着激昂的音乐,迎来了第一届的跳绳比赛。仿佛天气也赞同似的,天空格外晴朗,可以说是晴空万里。

  今天的比赛有三个部分,学校短绳比赛,学生长绳比赛和老师长绳比赛(第三自然段)比赛开始,上场的是六年段的哥哥姐姐们。他们的脚下仿佛装了一个特大号的隐形弹簧一样,一个接着一个,有一个哥哥一下也没断过,像一个大巨人玩的弹球似的,厉害极了。

  六年级很快就跳完了,到了我们五年段了,我对我们班的一个女同学抱有极大的信心,她一上场我就目不转睛地盯着她,大喊:"加油!跳多点!最后她果然得奖了,虽然只是三等奖,但是她己经努力了。

  四年级里有一个男同学,跳得速度比六年级的还快一点儿呢!我们班绝对没有像他那么快,那么持久的了!

  到大绳了,我们要等第四场,才出场。第一场。。。笫二场。。。第三场。。。第四场开始了,我们班的同学昂首挺胸地走到场地的中间。"哗哗哨声响起,摇绳同学的手臂立刻桀契地抢起了圈,绳子犹如一个小精灵在一个又一个同学之间快速地穿梭。

  "哇,三班好快呀!"对啊!看来他们胜券在握呢,我们班没有希望了。"

  我扭头一看,果然!比我们班快好多呐!我立刻大叫,五<4>加油!五<4>加油!绳子加快速度,想追赶差距,可是大家跟不上那么快的节奏,同学被绊倒了,大家急红了脸,一分一秒也不敢耽搁,继续追赶,只是慢了不少。时间不少了,3!2!1!"哗哗"哨声再度响起,我们班才跳了150下,有一个班跳了198下,不出意外的话,这个班一定是五<3>班,也是冠军班

  老师长绳比赛紧随其后,我们给五年级取了个吉利的名字~五福临门。啊!老师们果然厉害,一个接一个,像一群正值青春时期的儿童在快乐地嬉戏。

  通过本次比赛,使学生锻练了身体,偷悦了身心,提高了全体学生跳绳的能力,增强了班集向集体荣誉感,同时丰富了同学们的课间生活,促进了学生素质的全面发展。

跳绳比赛的作文7

  十一月十日上午,风和日丽,我们学校举行了三跳运动会。

  我最喜欢跳绳,就跑过去观看跳绳比赛了。第一个比赛项目是跳绳中的个人1分钟“一摇”。所谓“一摇”就是参赛者双手拿绳,跳绳时双脚并拢,跳一下,绳子从身后绕过头顶划一个椭圆形把人圈进去从脚下只能过一次,中途跳错了可以继续跳,谁1分钟内跳的总和最多谁就获胜。我们班的常怡乐和杨曦同学参加了这个项目,我们在场外为他们两个呐喊助威。

  第二个比赛项目是跳绳中的个人1分钟“蹬三轮”。这个名字很形象,跳绳动作就像做蹬三轮车的动作一样,只不过是在原地不停地“蹬”,其它要求和“一摇”一样。轮到我们班的柳舟同学上场了,我们都大喊起来了,“柳舟,加油!”,“柳舟,得第一”!……气氛可热烈了。柳舟1分钟内跳了180多个,我们班同学都欢呼了起来。

  接下来的项目是“家庭接力赛”。这个项目针对一、二年级的`同学,要求爸爸妈妈和孩子都跳一摇,用3人各1分钟内跳的总和计算成绩。场面可热闹啦,尤其是有些小孩子跳的很轻巧,而大人跳的很笨拙又着急的样子的时候大家都哈哈大笑起来。老师和家长都说啦,贵在参与!

  最热闹的要属跳大绳了,一次上去好多同学。这个项目要求参赛同学要配合好,要有团体精神,否则一个人出错,就影响班级成绩。跳大绳的花样还不少,有“八字连跳”、“十字大绳带小绳”、“1510”等。我们班的常怡乐同学“八字连跳”跳的最好,大家使劲地给他鼓掌。

  我虽然没能上场比赛,但是我自己用纸板做了一个呐喊助威的加油牌,上面写着“三(5)班加油!”,在场外热烈地给我们班运动员鼓劲加油。

  举行运动会就是为了倡导大家锻炼好身体,只有身体锻炼好了,我们才有精力学习,才能把以后的工作做的更好。

跳绳比赛的作文8

  这周星期四下午,我们四年级在操场上举行了精彩纷呈又紧张刺激的跳绳比赛。

  比赛就要开始了,只见班主任张老师走到一张桌子旁,拿起了麦克风,对同学们说:“同学们,我们马上就要举行跳绳比赛了,大家要加把劲啊。待会儿每个班在场的所有同学都要跳绳。在每个班级的前面跳,数每一个人跳的次数,懂了吗?现在开始!”

  很快地,每个班都派出一名统计代表,走到最前面,采用交叉计数的方式。统计员就位后,就轮到每班的第一位选手上场了,只见他们都信心满满,拿着跳绳走到队伍前面。裁判曾老师一声令下,全部选手立即进入作战状态,全速跳起来了。这次的比赛规则是每人限跳30秒钟,有一些跳绳高手,轻松就超过了三十下。但对于我这样体型较胖的人来说,简直就是一场让人坐卧不安的噩梦。

  我们班的梁伟民同学上场了。他跳得很不错。只见他轻轻一跳,绳子瞬间化作一个又一个大圆圈,快速从他脚下划过一次又一次。同学们都看呆了,目不转睛地盯着他,帮他数数。我也被吸引住了,一起数他跳了多少下。

  但也不是每个人表现都那么抢眼,只见远处我的好朋友蒋义强快速走上跳绳的区域,时不时还传来他的叹气声,我想大概是跳得比较差吧,我也暗暗为他叹息。

  就这样,我们班58人中的57个都已经通过了在我看来的“魔鬼训练”,最后一个轮到我上场了,我走到班级前面,心里特别紧张,感觉有上百只眼睛在盯着我看。我首先深呼吸了一下,但还未能平复紧张的情绪,心里不住地想同一个问题“别人不会嘲笑我吧?”来不及等我调整状态,老师一声哨响,我便马上用力地跳起来。刚开始可能太用力了,感觉脚有些痛,并且感觉裤子每几秒钟就松一次,随时会掉下来的样子,我都快想放弃了。但只见张老师在旁一直微笑着,投来信任的目光,让我紧张的心情放松了不少,结果我真的坚持下来了。虽然最终只跳了24下,但我确实尽自己能力了。

  最后,张老师拿起麦克风宣布十二班获得了优胜奖的时候,我们都沸腾起来了,我感觉特别快乐,因为我也尽力为班级争了光。

  这次我们的荣誉是大家的,每一个人都有份。今后我也一定会更加努力地为班级争光。

跳绳比赛的作文9

  今天下午,我们六年级在操场上举行了一次紧张激烈的跳长绳比赛!

  当第二节下课铃响过,我们便争先恐后地来到人声鼎沸的操场,同学们都摩拳擦掌,跃跃欲试,充满信心地等待比赛的开始,跳绳比赛作文。

  比赛虽然还没有开始,但场上的叫喊声很大,我们班有24名同学参加。12名男生,12名女生。我和其他同学分外激动,我们都要为班级争光,因为我们有一个信念:无论胜利还是失败,无论是欢笑还是泪水,我们都要发挥自己最好的水平,去争取最好的名次。

  伴随这个信念,长绳比赛开始了,摇绳的老师认真的甩了起来,裁判员按下了计时器。在一旁的一位老师正仔细地数着我们班跳的个数。第一名男生冲了进去,以他轻快的步伐,一上一下,打好了头阵!第二名同学也紧接了上去。

  起先,我们班跳得很好,没有停下来一次。但随着气氛的渐渐上升,心情不由自主地紧张起来。就在这时,我反应稍微迟钝了一下,错过了冲进去跳的最好时机。终于,我的脚被绳子绊到了。接下来,失误也就接二连三的发生了。我真恨自己当初为什么不好好集中注意力跳绳,拖了班级的后腿。

  时间飞快的过去了,裁判员吹响了无情的哨声,比赛结束了,我们男生组失误九次。我们后悔莫及,可是世上没有后悔药呀!我们全班不再像比赛没开始时那样的高兴~快乐。

  回到教室,老师看我们心灰意冷的样子,便开了一个玩笑,说:"同学们,我们是全年级第一名呢!”我的同桌吴浩浩笑着说:“我们获得的第一名肯定是倒数第一。”我们全班钝时开朗起来。

  这真是一场难忘的比赛啊!忘不了同学们奋勇拼搏的身影,忘不了老师为我们呐喊助威的声音。今天的比赛多么有意思啊!虽然得了“第一”但我们毫不泄气,因为我们已经努力了。

跳绳比赛的作文10

  “太棒了!”教室里传来了同学们的欢呼声。这是怎么回事呀?哦,原来是作文课上兰心老师说今天要带领我们举行一场跳绳比赛。

  上课铃响后,老师就组织大家来到校区对面的广场上,大家先进行了热身准备,有的同学跃跃欲试,早已想大显身手;有的同学紧紧地握住拳头,好像在为这场比赛而担心。

  本次比赛分三轮。第一轮:一分钟双脚并跳。我们女生手握跳绳并排依次站好,突然一声“开始!”打破了沉寂,此刻我的心里就像有一只兔子,扑腾扑腾地跳个不停,我生怕自己跳不好。我的双手在身体的两侧伸展开来,手腕不停地摇摆,脚刚碰到地面就轻松地跳起来。我一跳一落,自己好像陶醉了一般,天地之间只有我和跳绳,我时而快,时而慢,这富有节奏的变化,真可以铺成一串美妙的音符了!不过事情进展得可并没有那么顺利,后面没跳几个就被绊住,此时我的心里有些慌了,但我并不灰心,咬牙坚持着。我可能是脚抬得太高了,我即刻改变了方法。果真,调整之后我又跳得越来越顺畅了……“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1”在老师的倒计时声中,这轮比赛结束了。

  紧接着,老师先让我们自己练习一下单脚换跳。比赛开始后,同学们的绳子快速摆动起来。“停!”这时,同学们各个都累得气喘吁吁,脸涨得通红。两轮下来陈奕君跳的个数最多,以双脚并跳158和单脚换跳174个的好成绩夺得了前两轮冠军,这可真令人佩服呀!到了第三轮,双人跳,由于我们双人跳都不太熟练,彼此也缺少默契,尽管我们很努力,可遗憾的是我们只跳了19个。

  活动结束后,我请教了本次比赛的冠军陈奕君。原来,她平时就喜欢跳绳,课余时间总是勤于练习,所以才能有这样令人羡慕的成绩。通过这件事情我明白了:想要做好一件事没有捷径,只有坚持不懈才会有所成就。

跳绳比赛的作文11

  记得当时是五年级,学校要参加市里的运动会。我一听说了,便迫不及待地直奔体育老师办公室,报了名参加选拔。

  据说跳绳是瘦子的长项,但通过选拔,我很荣幸进了跳绳队。通过半个学期的艰苦训练,我们一路披荆斩棘、过关斩将,突破重重困难,终于功夫不负有心人,我们冲刺到了最后一个赛程:参加全市中小学跳绳比赛。

  我们的实力本不弱,但是,其它学校跳绳队也不是无能之辈。所以从一开始,老师就提醒我们千万不要轻敌。当我们依次上场,自我感觉是气势汹汹。首先,双摇选手入场,每个学生拼出全力,各显神通,但后来双摇冠军还是落入他手。

  时我们赶紧鼓舞士气,准备迎接下一场。这一场是双脚交替,我们初次上场,并没多少比赛经验,所以,发挥仍不是很好。比赛进行到这里,我都有点丧失信心了,内心担忧地想着,作为学校代表来参赛,如果到最后没有名次,何颜见江东父老?关键竞争对手都那么强悍!这时,可能老师感觉到了我们的心理压力,于是走了过来,和我们说:“胜败乃兵家常事,贵在参与,记住,主要是尽力发挥出自己平时的训练水平!”

  老师心平气和的态度,和语重心长的话语,似乎给我们注射了一剂稳定剂。很快我们进入最后的比赛了,虽然一个个都压力很大,但我们相互鼓励,化压力为动力,既跃跃欲试,又保持良好心态。随着裁判一声“开始”,我拿出平时训练的水平全力以赴,在我们体力竭尽的时候,忽然又想起老师的话,感到又有了力量,我们像八匹不知疲倦的野马,在草原中飞驰、驰骋……比赛结果出来了,我们与第八名差三个,最后也没有名次,非常遗憾,也有点沮丧,可老师却安慰我们:“你们都尽力了,恭喜你们超越了自己。”

  这不是一次成功的参赛经历,但整个赛程中老师的态度和话语,却给我留下了深刻的印象,让我明白,在这个世界上,最强的对手不是敌人,而是自己,只要尽了力,就可以无怨无悔。

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