记一次比赛作文

时间:2019-11-29 20:00:39 分类作文 我要投稿

记一次比赛作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的记一次比赛作文,希望对大家有所帮助。

记一次比赛作文

  记一次比赛作文1

  “加油!加油!加油!”星期三上午,操场上呐喊声、加油声滔滔不绝,四年级拔河比赛进行得热火朝天,接下来是我们五年级比赛了。

  “五年级拔河比赛现在开始!”校长隆重地宣布,“首先,五年级四班男子组和五年级三班男子组开始比赛!”

  我们班同学们个个都攒足了劲,听了校长的宣布,那真是个个跃跃欲试,人人摩拳擦掌,互相加油,互相鼓励。马赛在看前面几组的比赛中发现了奥妙,于是,在比赛就要开始的时候,他告诉了我们拔河的技巧,我们都牢牢地记在心里。

  “开始!”栽判员老师一声令下,我们的头一起朝上使劲昂起,脚心朝前,面对着太阳,眉头紧锁,用力地蹬地。我们个个都使出吃奶的力,咬着牙不停地使劲。在双方僵持不下的时候,有一位同学大喊道:“记住技巧!”,这一喊,我们恍然大悟,使用前面压,后面拉的战术,果然有效。

  在我前面的李承明的眼睛进了一颗沙子,他不顾揉眼,把两眼紧闭,两手抓住绳子,猛地一拉,我们全班同学被带动了,都使出全身的力,用力一拉,中间的红绳被我们拉了过来。

  “我们胜利了!”在前面的同学大声地叫道。同学们个个累得都快不行了,有的一下子趴在地上,有的像泄气的皮球,在一旁观看的同学高兴地大呼大叫。

  这次比赛,让我明白了一个道理:集体的力量是无法抵挡的。

  记一次比赛作文2

  站在操场上,仰望天空,天碧澄澄的,像刚刚用清水洗刷过一般,显的纯净而高远,太阳向我微笑,发出耀眼的光芒。此时此刻,我的心情既紧张又兴奋,因为我们将在这里举行一场别开生面的跳长绳比赛。

  下午,五年级段到操场集合,准备比赛。不管是自己班的人还是别的班的人都十分的紧张。我的心似乎猛地紧掐一下,笔直了背,排在同学的后面,一边回忆这跳绳要领,一边静静等候着老师的命令。

  也许是大家的心情大同小异吧。有些人低声谈笑,似乎想冲淡这紧张气氛;有些人默默站着,好像试图让心情平静下来;但更多的人都把目光投向老师。

  比赛开始了。随着一声清脆的哨声,跳绳比赛拉开了帷幕。

  第一位跳的同学是我们班大名鼎鼎、臭名远扬的“小李飞刀”的唯一继承人——邹洋。他是我们班最醒目的“非洲羊”。别看他现在泰然自若的样子,其实他脑子里的神经比弹棉弓上的牛筋还绷得紧巴,心里头就像是米老鼠踩转轮,一直安定不下来

  邹洋右腿一迈,左腿紧跟其后,身体向前倾,真是“万事俱备,只欠一跳”啊!一眨眼,邹洋便像一只灵巧的“飞羊”,飞出绳外。

  邹洋好样的!随后,大家也不负老师的重望,像一道道闪电冲向绳子,左脚往前一跨,右脚轻轻一抬,绳子就像长了眼睛似的乖乖从同学们脚下一闪而过。

  我突然紧张起来,看见504班那优美的动作,连接的天衣无缝,心想:平时不起眼的504班竟开了个冷门,真是世界之大,无奇不有啊!

  不过过了一会儿,我突然明白了:连神马都是浮云,曲曲一个504班,能把我们班怎么样?我们班可是高手如云哦!有:“ON。1”王志楠、“小李飞刀”邹洋、“千金小姐”胡皖湘、“兔八哥”张帅宇,还有“龙头老大”周雨欣哦!

  快到我跳了,我浑身就像通了电流一样,腿和手不停的打颤。我不停地深呼吸,想平静自己的心情。

  轮到我了。我瞪大眼睛,瞄准绳子,在前一个同学跳过去的那一刹那,赶紧往前冲,犹如一只扑食的饿虎,飞快的纵身一跃,绳子“啪”的一声从我脚下飞过去。

  经过漫长的三分钟,评审老师一声令下,停止了比赛。

  比赛结果:506班比504班多一票,获得了冠军。

  这真是一场精彩的跳大绳比赛啊!

  记一次比赛作文3

  好紧张埃不知道这次咱们能不能进入决赛?王嘉慧说道。宋雯接着道,紧张什么?别人又不吃你,就是。王宇豪在旁边煽风点火。公交车来了。我们顺着老师指的方向看,前面果然有一辆绿色的公交车。

  上了公交车,我们的心都忐忑不安,生怕进不了决赛,进不了决赛,可是白枉费了老师对我们的一片苦心埃。

  到了青少年活动中心后,工作人员先让我们参赛者上台,老师为了不让我们紧张,让我们五个都在那个写字板上试着写一下字。

  比赛开始了,我们一轮又一轮的过去了,后面的字也越来越难了,考我“晾晒”的时候我在“晒”字上多了一横,后来我看不像,又给改过来。刚开始把王嘉慧淘汰了,这个没关系。可是宋雯也被淘汰了,啊,天哪,我们三完小的脊梁骨被淘汰了,竟然被“翡翠”给写错了。可是更糟糕的还在后头呢,我跟前有一只小虫,我马上吧它踢飞了,吓得冒了一身冷汗,后来考我来我一个“粤剧”和“彝族”,可能是我突发灵感,一下子就能把字写对了,心里有些紧张。

  最后我们胜出了,我们都很高兴,回到学校后,校长还给我们发了一个书包,但是这都离不开老师对我们的支持和鼓励,我们不能骄傲,要争取在决赛的时候拿到冠军。

  记一次比赛作文4

  今天,我们学校在下午第三节课,举行了四年级早操比赛。“铃,铃,铃”,清脆的上课铃响了,同学们在刘老师的带领下,排着整齐的队伍来到操场,准备进行比赛。

  不一会儿,只见四年一班的同学迈着矫健的步伐,雄赳赳,气昂昂地上场了。我认真的观看着,只见他们的动作一步到位,手都是伸得直直的,没有一点不熟练。我心想:在比赛时,我一定要向一班的同学学习,争取佳绩,为班争光!当我正看得入神,刘老师说:“到我们上场了!这时,我的心里像窜了一只兔子似的在“怦怦”直跳,但又想着比赛前刘老师鼓励我们的那翻话,终于,我的心情平伏了下来。

  一上场,我们就以最好的精神面貌赢得了领导、老师们的频频点头。音乐响了!我学着一班的同学那样,每个动作都做得刚劲有力,心中还不断地想着练习时老师说的要领。当音乐播放到“全体运动”时,我一遍又一遍地提醒自己要听节拍,因为这一节是全部早操中最难的一节,练习时我们也经常重复练。做完早操跳集体舞时,我也能做到面带微笑、动作整齐等。

  最后,我们班以满分的佳绩取得了全级第一名的荣誉,当同学们听到这个振奋人心的消息时,都不由自主地喊起了:“Yes!”这次的早操比赛真有意义啊!

  记一次比赛作文5

  今天,我既兴奋有紧张,因为今天就要参加我人生中的第一次合唱比赛!

  没想到,已经领了俄罗斯孕妇装的裙子的我们,还要接受另一项“惩罚”——“魔鬼”化妆。瞧,镜子里的我们——活泼可爱的男孩、女孩,一个个都变成了“吸血鬼”:邪恶的深紫色眼影,亮闪闪的银白亮粉,再加上鲜红鲜红的“血盆大口”,弄得我们都认不出别人,甚至认不出自己。

  唉,还是忍忍吧,最主要的是声音呀!声音能辨别好坏,声音能决定胜负。于是,我们又认真地模拟了几次比赛。

  出发喽!我们乘着车,来到了文化广场(比赛地点)。

  四眼碶小学的合唱队上场了,马上就到我们了!

  只听他们唱的是英文歌,而且唱得音色甜美,抑扬顿挫。哎呀,这下可糟了,要被他们打得落花流水,抢不到桂冠了!但又转念一想:要自信,说不定还能挽回这个局面呢!

  终于轮到我们了,我的心一下子提到了嗓子眼,但是根据我的上台表演的经验,我还是把心放松下来,露出小白牙来。于是,开始边慢慢摇晃边笑着唱起歌来。由于我太投入,所有紧张都不翼而飞了,整个世界对我来说好像完全消失了——我的眼里,只有周老师那双不停指挥的手。终于唱完了,我才猛然醒悟,心里的那块大石头总算落地了。

  不管有没有得奖,不管是不是不好,我都很开心。因为——我尽力了!

  记一次比赛作文6

  大合唱比赛的日子在我们的等待中终于来到了。

  大家摩拳擦掌,激动不已。沃老师拿出她的百宝箱,里面有五颜六色的化妆品,沃老师给女同学化了妆。啊,好美呀!她们的头发扎得高高的,眼睛上还涂了一层绿色的眼影,和绿色的头花相配套,脸蛋上抹了一点腮红。沃老师给全班女生和男生涂了口红,男生都害羞得不敢走出教室。

  谢老师负责指挥,上台前谢老师给我们练习一下一遍又一遍。突然,一个声音从广播传来:请三四年级到二楼参加合唱比赛。我们拿好道具向日葵匆匆忙忙地排队来到了二楼大礼堂。

  轮到我班上台时,我们一排一排整齐地走到了舞台上。我的手不停地在微微颤抖,手心全都湿透了,有紧张,也有兴奋,我想:一定发挥最好的水平!我唱的时候记住了老师说的话:露出牙齿微微笑,看着谢老师指挥,跟上音乐的节拍。我对自己的表演很满意。

  这次大合唱比赛,我班获得了第一名的好成绩,这跟全班同学和老师的努力是分不开的,大家唱啊跳啊,太开心了!

  记一次比赛作文7

  今天下午,我去实验小学打乒乓球。

  到了那里,我看见他们开始在操场上站队了,我赶快跑了过去。我们要分组了,老师说:“开始报数,喊二的向前走一步,分成两队,第一个人围着操场跑一圈,再传给下一个人。最后哪一组所有的人都跑完,哪组获胜。”

  接力赛开始了,一开始我们队就落后了。第一个杨意聪跑的太慢了,一下子就落后了二十米远。后来,徐乐、崔威和一个我不认识的小孩加了一把劲,终于追上了他们,变成我们领先七十米。这次该我和一个五年级的大哥哥比了,我飞快的跑了起来,像离弦的箭一样,十秒、九秒、八秒、七秒、六秒……我终于到达了终点,传给了王家合。这时我看了看后面,发现我只领先那个大哥哥五十米了,我非常担心他追上来。但是,看着王家合像脱缰的骏马一样飞奔而去,我提到了嗓子眼儿的心才放了下来。最后我们赢了,我们欢呼雀跃,高兴极了。

  这次比赛使我得到了锻炼,我喜欢这次比赛。

  记一次比赛作文8

  在听评课的小组会上,谢校长:“以前刘老师的那次作文演讲公开课不是挺好的吗。”教务主任:“是啊,那样的语文活动是很有效果的。”一位老师:“我还拍了好几张照片呢。”

  一晃,这事已经过去十多年了,被大家一提,我还仿佛清晰地记得当时的情景……

  天亮了,我一跃起床,迎窗的太阳光那么亮,我的情绪挺高的,对今天的活动课蛮有信心的。昨天已对我的学生做好了必须的指导和具体的布置。我的出题是:永恒的亲情。在亲情的范围内,任写一家人的事情,自拟题目,并由各组同学评选推荐出两篇参加全班的作文演讲比赛,并要求水平高和水平低的同学的作文各有代表性地选出来演讲,并由同学组成评委进行评讲,推选出优胜者参加全校的比赛活动。

  上课了,我走向教室,这是两层的土木结构的破旧的教学楼、土木结构的破旧的教室,但当我进入教室,我眼前一亮,出现在我眼前的却是全新的感觉:同学们已经把课桌椅摆成整齐的两大圆圈,中间的前面放一张桌子,这是演讲者的位置,后面的并排两张桌子坐着四个评委,这是四个小组的小组长,黑板上用彩色粉笔写着“作文演讲比赛”六个字,仿佛沾有喜气。是啊,我看到同学们稚嫩的脸上,透着认真和兴奋的神情。靠门角落的一排还坐着校长和老师们。看来班干部和同学们是按照我的布置做好了认真的准备和组织的工作。

  我进入教室,精神一振:“同学们好!”“老师好!”声音响亮而整齐。看来同学们喜欢今天的活动。

  师:同学们,昨天老师已经指导大家有关演讲所必须注意的大致的要点,写演讲稿所必须注意的技巧,表现家人亲情之间的文章所必须注意的方面,相信大家已经完成好了这篇文章,已经做了认真的准备,下面我们就开始今天的活动。首先有请第一组推荐的同学上台为大家演讲。

  生1带着文稿走上讲台:“老师们好,同学们好!今天我为大家演讲的题目是《妈妈的爱》。……”该生讲了没几句,就忘记了文稿的内容,不好意思地望着我,我知道他不会背了,也许是紧张吧。我就说:“高水平的演讲不仅要会背的,而且还要背得滚瓜烂熟,这样才能保证你的神情姿态自然,保证你的演讲富有感情,才能感动你的听众。当然第一次上台你害怕紧张,你还是看演讲稿吧!”接下来,他还是顺利地完成了他的演讲。同学们鼓掌表示鼓励和祝贺。

  评委1:“××同学的演讲内容挺精彩的,挺感人的,但声音不够洪亮。”评委2:“是啊,他的文章挺感人的',我也被他感动了。但他的姿势不够自然。”评委3与评委4:“我的意见跟他们一样。”

  师:“××同学的演讲因为有真情实感,因为是他自己的亲身经历,他是用感情写出来的,讲出来的,他自己先感动了,所以我们自然也被他感动了。当然啦,他第一次上来演讲明显的有点紧张,一紧张就不会背了,越不会背,声音也就不够洪亮不够自然。我相信他今后一定会有更好的表现,大家说是不是?”

  同学们齐声:“是的!××加油!”

  师停顿一下,看着四位评委同学说:“作为评委,应该认真地听好演讲的内容,仔细观察演讲同学的情况,尽量给予全面的评价。总要有自己的评价,不能老说‘跟他们一样’吧。”

  生2(语文水平低的同学代表):“老师们、同学们你们好!我今天演讲的题目是《严厉的父亲》。……”

  评委1:“他的胆量大,声音也洪亮。”评委2:“他还能够背下来,挺厉害的。”评委3:“他老是胡说,老说他父亲怎么骂他打他。”评委4:“他在恨他的父亲呢,他在发泄他的怨气呢。”其他同学也纷纷说:“是啊是啊!怎么能这样写文章?怎么能这样说自己的父亲呢?我知道他平时最不听他父母的话了……”

  师:“××同学,有道是‘可怜天下父母心’,你应该理解你的父亲。父亲的严厉、父亲迫不得已的鞭打,全是出于对你的爱,对你的那一份责任心啊。……你理解吗?你懂得吗?”

  该生把瞪着同学的眼睛渐渐地收回来,望了一眼老师,低下了头:“老师,我知道了,我会改的,我爸也挺不容易的……也许我就像他,常常克制不住自己不听他的话,会顶嘴,不过我一定会改的……”

  师:“不过,××同学今天还是很不错的,能够认真地完成这篇文章,认真地准备演讲,甚至全文背诵下来,我看就很好。”

  其他同学也纷纷说:“是啊是啊,这一次他挺认真的,挺不容易的。我就没办法背下来,就是能背,也不会演讲得这么好,声音这么亮……”

  老师笑了,××同学也笑了:“老师,我这篇演讲稿拿回去再改一改好不好?”

  师:“好的!明天再拿来给我看。”

  ……该生演讲被推荐参加全校演讲,该生后来成长为成功的企业家,对母校、对我始终怀着深厚的感情。

  反思:

  应该相信,偏远的小校,农村条件差的学校,却往往能够出优秀的人才,就看老师怎么教了,这样学校的老师更要付出加倍的努力。

  激趣:学习需要兴趣,有兴趣的学习,有兴趣的活动,这是教学效果的必备的条件,这一次公开课的成功首先源于学生们的兴趣,可以说兴趣是学习的内在的动力,千方百计地让学生喜欢你的课,是你教学成功的前提。语文教学活动能够有效地激发学生参与和学习的兴趣,提高学生的能力水平。

  显然,这样一节公开课的作文训练的效果远远好于常规状态下的作文训练。同时,将情感态度价值观的教育融入到这样的活动中,远比常规教学过程中的情感态度价值观的教育效果好多了。那位同学的成长或许跟这一次经历有着重大的关系吧,或许从那以后他的心态有了重大的转变吧。

  对差生的关注和关爱,应该成为语文老师的不可推卸的责任。语文老师理应成为差生的心灵的导师,从某一点意义上来说,语文老师对差生的人文关怀隐隐地影响着差生们的心灵和命运,让我们关注和关爱他们吧,他们可是好大的一群未成年人啊!

  记一次比赛作文9

  今年五月,我跟随着舞蹈老师,第一次赴武汉,参加了一次省级舞蹈比赛。

  比赛当天,我们排着队,进入了体育馆,耳边便传来了好听的音乐,我看到一个个大哥哥大姐姐在场上像一只只白天鹅跳呀,蹦呀,美丽又帅气。我在人山人海中,找到了一个座位坐了下来,聚精会神地看起了演出,很快就陶醉其中。

  “请2463,39,46,531,788,991号选手上台。”裁判用清脆又响亮地声音叫到。这一声,硬是把我从陶醉中给唤了回来,带着紧张而又激动的心情,在裁判的带领下,我们登上了C场开始我们的比赛。

  优美的音乐响起了,我们跟随音乐翩翩起舞。开始,我的紧张让我的动作有些僵硬,呀!糟糕!由于紧张我都要跳到B场里去了,幸亏我灵机一动,用了一个前进走步,把自己调整到了C场,换回了失误。

  在跳牛仔时,我发现一位男裁判正盯着我看,我跳到哪儿,他跟到哪儿,时不时还对着我笑,点点头,我心想:一定不能紧张,就当作台下没人一样跳。这样想时,觉得舞步轻盈,更有感觉,顿时心里也轻松了许多。

  比赛结束了,当评委念到“长阳星期八舞蹈第二名”时,我激动得跳了起来!眼泪也差点掉出来了,嘴巴张得比老虎都大,因为我们舞蹈班得了一块银牌,我也获取一个个人二等奖!

  我第一次参加省级舞蹈比赛!让我懂得了有付出才会有收获,也让我知道:舞者快乐,赛更精彩!下次我还要去!小钰儿,加油吧!

  记一次比赛作文10

  俗话说“一分耕耘一分收获”,每次挑战,都有不一样的感触。

  一个星期五的早晨,老师向大家宣布下周三要举行跳绳比赛。听到这个消息,同学们还没有等到下课就迫不及待地要到两个体育班长那儿报名。而我的心也是激动的砰砰地跳个不停:“到底要不要参加呢?参加吧,那么就要白白浪费我那宝贵的下课时间来练习,要是不参加呢,我又想为班级争得点荣誉。”我的心被这个问题所困惑了,不过,我最终还是决定参加这个比赛。

  比赛的日子一天天临近,我的心也一天比一天紧张。终于到了比赛的那天。赛场上,当我看见一年级小孩的比赛是那么的激烈时,我的心一下子缩了起来,又是一直砰砰乱跳。与我一起参加比赛的同班同学靳芳颖看出了我的不安,就安慰我说:“不要紧张,相信你自己!”我紧张的心,才慢慢松弛下来。

  终于到我们了,随着体育老师一声哨令,我们就开始使劲地跳了。我紧张地看着起舞的跳绳,此时,跳绳就像一条张牙舞爪的蛇,在我的头上狂舞着,在我的脚下摩擦着……我连续坏了两次,在我即将失望地要放弃时,我又想起了我的老师和同学们。此时他们一定正望着我,他们的眼里一定充满了期待。对,不能让他们失望,所以我要加油、努力!

  比赛终于结束了,我的心既平静又有些紧张,因为我不知道到底有没有给班级争光,只能一直一直的期待,期待……

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