难忘的比赛作文

时间:2020-12-29 00:31:26 分类作文 我要投稿

难忘的比赛作文

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的难忘的比赛作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

难忘的比赛作文

难忘的比赛作文1

  今天,吕老师组织我们举办了古诗词大赛。大赛共有四个环节,分别是识别诗句、填字、对句和选择题。可别小瞧了这几道题了,我们的“生死”可是取决于这几位“阎王爷”了。

  第一个环节,识别诗句。答对了的同学个个开心无比,答错了的同学个个垂头丧气:有的同学“啪”的一拍大腿,懊恼之情都快溢出来了;有的同学一个劲的说:“这个我明明会嘛!”而我就是这其中一员。在这一环节,比分咬得不是很紧,同学们不像刚开始那样紧张,脸色也开始变得放松起来。

  第二个环节,填字。这种不带“地雷”的题,比分那叫一个好得啊!在这一环节中,比分咬得比较紧了,同学们顿时紧张起来,王旭升全身都在抖,而我差点咬了舌头。

  第三个环节,对句。当题目‘闪’出来时,我的内心在无助的呐喊:惨了惨了,这些诗句没学过,怎么办?这次肯定要惨遭“杀头”,怎么办?理所应当的,这一环节没有得到多少分。

  在最后一个环节——也是最重要的一个环节:对句。成败就此一举了!看!同学们紧张成什么样子了:王旭升抖了个腿,刘浩宇浑身颤抖,特别像抽风症患者。

  结果出来了,这真是有人欢喜有人忧。

  只有三名同学进入决赛,挑战“飞花令”。战败的同学只能观战,

  “飞花令”十分精彩,一开始飞的是“树”,三人打成平局。后来又飞的是“月”,最后的赢家是一个戴眼镜的大个子女孩,见她赢了,所有人都在为她高兴,都衷心的为她鼓了掌。

  有意思的古诗词大赛结束了,但在我的心里留下来深刻的影响。我永远也不会忘记。

难忘的比赛作文2

  记得初中三年来运动会前几天总会下连阴雨,到了运动会开幕式那天,却阳光初照,云开雾散,空气里还带着些欢欣的气息。

  国旗方阵、校徽方阵首先走过,彩旗方阵紧随其后,各班方阵随之而来,如一条彩色的龙。同学们手里拿着气球,伴随着激动人心的音乐,喊着响亮的口号,在跑道上昂首前进。

  随着校长一声:“运动会开幕!”主席台边的仪仗队放出了彩带,五颜六色的在阳光下闪闪发光,晶莹剔透。

  稍事休整,激烈的比赛开始啦!

  穿过跑道来到操场中央跳高场地,大家围坐场地边上。裁判拿着卷尺,拎着竹竿,身后几个志愿者拖着厚重的海绵垫,缓缓来到。裁判戴着墨镜,坐在凳子上,摆弄着卷尺,一副悠然自得的样子。运动员,有的严阵以待,摆好架势准备拼搏一番。有的却一脸轻松,自信满满,要在比赛中展现自己的的实力。裁判和志愿者调整好横杆,比赛开始了,动员们渐次飞跃横杆,像一只只雄鹰,高高的横杆对于他们似乎没什么。有个哥们,奋力冲刺助跑,瞪着眼,锁着眉,在杆前猛地一跳,很轻松的越过横杆,又很幸运的越过海绵垫,摔到在地上。只见他仰着头,呲牙咧嘴,双手护着腰,要死不活的样子,顿时周围笑声一片,志愿者赶忙来扶他。

  正当跳高比赛进行得如火如荼,跑道上径赛运动员们呼啸着飞过,风一般地朝着终点前进。

  操场一角,跳远比赛也在热闹地进行,一个个精神抖擞的样子,谁也不知道花落谁家。最经典的是我班运动员李新猛,一副誓死如归的样子,甩着胳膊大步向前,奋力一跳,在空中张牙舞爪,号码布在背后飞扬,滑翔一般降落,激起一簇簇沙子。

  场外,大家玩得风生水起,打牌的,吃东西的,玩手机的不亦乐乎。在这欢笑声中,连平时不苟言笑的班主任老全也很有趣,坐在椅子上望着四周,玩起了六班走方阵时的小手拍,“啪啪啪,啪啪啪”引得同学们围观,引得同学们呵呵直笑。

  日光盈盈,暖风拂过,树叶在风中沙沙作响,运动会还在快乐地进行着。

难忘的比赛作文3

  清晨的时候,我就开始了我的行程。坐上大巴后,由于起得过早,身体还有点困倦,在车上就打起了盹。起来之后,车外就下起了雨,不一会儿,就已经到达天津了。

  刚刚到达天津,我们就先乘坐出租车到达了我们的酒店,随即第二天便开始了我们紧张的训练。

  第一次到达训练的地方的时候,心里还有些紧张,之后,我们就到那里认识了教练。还别说,这个教练还挺“哏”,刚刚认识名字的时候,就给我们起了各种各样的外号,气氛一下子轻松了起来。但是在训练过程中,他可是丝毫不含糊,对我们十分严格,他在练球过程中发现我们的脚步太乱,于是就集中训练我们脚下羽毛球步伐,训练了一上午。练完之后,自己整个人仿佛刚刚在暴雨中挣扎似的,留下的汗浸湿了我的衣服,使我的整个身子都变得格外沉重。

  几天之后,教练带我们参观了比赛场地及说明规则后,便开始了真正的比赛。刚刚上场的时候,我还有些紧张,胳膊还感觉有些冰凉,所以导致我第一局该杀的球都杀不下去,以两三分的差距输给了对手。中场休息时,教练让我不要那么紧张,放心去打。我听了这些,稍作休息后,便开始的第二局的拼搏。

  可是,现实往往给人巨大的打击,无奈这个对手太过于强大,打到最后的局点是,我为了救下最后的那个球,脚崴倒了,可是还是没有成功,我以21:13的成绩惨败给了对手。

  这次的市运会,很遗憾我没能拿到名次,但是我也发现自己在羽毛球方面的缺点。在以后的训练里,我要更加刻苦,争取以后拿到好的名次!

难忘的比赛作文4

  从小到大,我参加过无数比赛,有失败也有成功,其中,让我觉得最难忘也最尴尬的一次比赛,是我小学时的一次演讲比赛。那是六年级时的事了,还记得我在班上突出重围,得以代表班级去参加全校演讲比赛。

  比赛那天下午,闷热的会议室里挤满了人,强烈的阳光照亮了会议室,我们的比赛就在这里举行。参加比赛的选手们有的紧张得都出了一身的汗,再加上这炎热的天气,空气中弥漫着汗臭味。

  第一名选手上台了,是一个小女生,她看起来信心十足,一上台就有种傲视群雄的感觉。她向评委问好后便开始了她的演讲。她的声音一出来,全场都震惊了!多么纯正的播音腔啊,一看就是接受过专业训练的。她的语速不快不慢,声音圆润饱满,非常动听。看来这次遇上劲敌了,第一位选手就给了后面的选手们一个下马威。我焦急地搓着手,不断地深呼吸,豆大的汗珠滑过我的脸颊。我一边抓紧时间背稿子,一边想对应策略,为自己捏一把汗。

  第一名选手的演讲快要结束了,我看见几个评委都面露微笑。第二个就是我,我僵硬地走上讲台,向评委弯腰鞠躬,腿不停打哆嗦。我望向评委,他们脸上没有一点笑意,我更紧张了。

  我张开了口,用洪亮的声音开始了我的演讲……各种技巧我能用的都用了,可评委们的脸色仍然如冰一样冷。正当这时,我与其中一个评委四目相对,我的脑子顿时受到了冲击,突然一阵眩晕,最糟糕的情况出现了——我忘词了。

  我像个木桩一样杵在台上,一声不吭,我的大脑在快速地检索,想要说出点什么来,可我的喉咙像是被什么堵住了,一点声音都发不出。评委们疑惑的神情在我眼前被不断放大,台下的嘲笑声一波接着一波向我涌来。最后我艰难地说出一句:“我的演讲结束。”就这样草草收场,慌乱地下了台。后面的比赛我也不知道进行得如何,那一整天我都是在恍惚中度过的。

  现在回想起那个场景,我还是觉得很尴尬,那大概是我人生中印象最深的一场比赛了。

难忘的比赛作文5

  在我的小学生活中,有许多令人难忘的事,如难忘的课堂,难忘的一天……而让我最为难忘的是夏天里的一个拔河比赛。

  那天,太阳无情地焦烤着大地,天气十分的炎热,我微微眯起眼睛甚至都能看到地上那一条条的热浪。即使这样也挡不住我和同学们比赛的热情。看!我和小伙伴们正在商量如何赢下这场比赛,登上“王位”。“小林同学,你就直接坐在地上,看他们怎么拔。”老徐说到,“对,你就直接坐在地上。”大家都齐声说着。小林同学为了比赛,只好应了下来。

  到我方站位时,我和小邱同学冲对方挑衅地说道:“来吧!”站好位后,裁判老师说:“双方各就个位,3、2、1,开始!”只见一声令下,我和同学们开始发力,尽量往我方拽。对方也不甘落后,双方僵持了5分钟左右,我和同学们都渐渐没力了,红旗也慢慢往对方那边去了,我们甚至觉得快输了。就在这时,我方没上场的一个队员在旁边呼喊着:“加油啊,千万别放弃,我们是最厉害的!”听到队员的加油声,我和同学们又有了新的力量,这股力量就犹如在沙漠中找到一片绿洲,瞬间让我们有了动力,让我们有了希望!红旗渐渐挪过来了,就在要赢的那一刹那,我方忽然失了力量。结果可想而知,我们输了。比赛过后,老李同学说到:“路漫漫其修远兮,我们将再接再厉!”大家也就释然了。

  虽然这一场比赛输了,没有赢得王位固然可惜。但是毕竟比赛第二,友谊第一,想想也就不那么难过了。这真的是一场令我印象深刻的比赛。

  点评:文章紧扣比赛过程,叙事自然生动,行文流畅,结尾饱含期待与热情。写得很好!点赞!

难忘的比赛作文6

  每一个人一定都参加过比赛吧!那令你最难忘的比赛是哪一个呢?从小到大,我参加过许多比赛,也得过许多奖,像合唱比赛、钢琴比赛、接力赛赛跑、画画比赛、书法比赛及英文比赛……等,但令我最难忘的.比赛是“钢琴比赛”。

  一早,全家上下都忙的不可开交,因为我要参加钢琴比赛,由于是第一次参加,小学三年级的我,心情既开心又紧张,深怕谱会背不熟,所以当妈妈在帮我梳公主头 时,我也拿着谱,多看几遍。当我们要出发时,我穿着很长的裙子,穿鞋子、走路都不方便。好不容易终于到了目的地,一进去,就看到我的钢琴老师和我的同学,场面相当热闹。当每个参赛者要到台后准备时,我直冒冷汗,心蹦蹦的跳,一直坐立难安。终于换我同学上台了,再几个就轮到我,但看到老师和家人 一直鼓励我,心情又好多了。

  换我上台了,当主持人一叫到我的名字,我鼓起勇气的走到舞台中央开始弹琴,一弹起琴来,我便不再感到害怕,完全沉醉在钢琴声中,当我一下台,就赶紧到爸爸妈妈那边,爸爸和妈妈都说我弹的不错,尤其是妹妹,她说我弹的非常好听,令我心情轻松许多。比赛结束了,要开始公布成绩,我和我的同学便到最前面,希望能听的更清楚,当他唸到优等时,我和我同学的名字都被念到,我既兴奋又骄傲的上台,虽然没得第一名,但我还是非常高兴,毕竟是第一次钢琴比赛,有拿到奖已经算不错了!回到家,我几乎在那个礼拜都非常高兴,而且令我非常难忘。

  我觉得这次的比赛对我有很大的改变,因为这个比赛,让我对钢琴更有信心,而且变成我引以为傲的才艺,以往我一直觉得我的钢琴弹得非常不好,但经过这场比赛,我便找回我对钢琴的信心,所以我对这场比赛非常难忘。

难忘的比赛作文7

  公布比赛排名的声音似乎还在耳边回响;一等奖的证书似乎还在眼前徘徊。半年前的事情仿佛如此难忘,毛毛虫变成蝴蝶的蜕变仍然令我记忆犹新。

  记得在我的编程班里只有六名同学,而在这六名同学中我的技术是最差的。平时做机器我是最慢的;编写程序我也总是错误百出。这让其他同学十分瞧不起我,而我在他们面前也总是抬不起头来。

  终于有一天,我这条“毛毛虫”开始蜕变了。那一天,老师向我们公布了一个好消息:“下个月会有一个比赛,所有人都必需参加。”老师的话音未落,同学们便都大声欢呼起来。唯独我怔怔地坐在座位上,感到无比的无助。但是再多的反抗也是没有用的,我只得不情愿地继续编写程序。刚编到一半,我便发现了许多错误,可是无论我怎么改都改不对。正当我冥思苦想时,旁边的同学嘲讽的笑道:“某人的程序编的不错哦,肯定能拿一等奖。”说完便和其他同学大笑起来。这么一句话,却激发了我强烈的自尊心。在那一刻我明白了:既然改变不了别人嘲笑我的事实,那我就试着去改变我自己!于是,我不停地背程序,操控机器人,在比赛前夕拼命训练自己,终于迎来机器人比赛。踏进赛场的那一瞬间我心如山,当我完美地完成旋转、收集等动作顺序来到终点时,全场鸦雀无声。过了几秒钟,人群中才爆发出一阵掌声,我紧张的神经终于松弛下来了,在成绩表上签了字后,我软塌塌地坐到椅子上,感到无比的轻松。

  几天后,成绩发下来了。那张洁白的证书上赫然写着三个大字“一等奖”。紧攥着手中的证书,望着老师们赞许的目光,看着同学们惊讶的眼神,我露出了会心的笑容。-----我知道,我已经成功的蜕变了,在同学之间我拥有了坚不可摧的立锥之地,今后我可以昂起头来走路,不是自卑,而是自信地将人生的道路走到尽头;不是毛毛虫,而是蝴蝶一样将生命活得辉煌灿烂,华丽光彩。

难忘的比赛作文8

  我比赛了很多次,但是最难忘的,还是暑假里在塘厦体育馆进行那次青少年组乒乓球比赛。

  一开始,我心还是觉得不紧张,当我看到个个对手都那么有自信,我就越来越紧张了,因为我知道,这里有几个人我是打不过他们的。就在这时候,我想起之前母亲给我说的那句话:“你打比赛就像平时跟教练打球一样,要对自己有信心,这才能打得赢别人的。”接着我自言自语地说了这句话后一点都不紧张了,而是在想安慰自己平时教练跟我打的一样。不一会儿就打赢了好几场了!

  下一场比赛时,我不会接对手的发球,我非常紧张,一下子他就打赢了我一局。如果他再赢我一局的话我就输了,我就慢慢地冷静下来,想想该怎么样才能接到他的发球?我想呀想呀,终于想到了,我试了一下,果然可以接到他的发球。我就尽力了,打呀打,我终于把他给追平了,大比分1:1。但是在下一场比赛时,他用换了另一种发球形式,我就又接不到他的发球,我再次冷静下来,再想一想。这时裁判说不可以休息那么久,一局只可以暂停一次,一次只可以暂停5分钟。我想了又想,终于想到了,我就尽力去追,把那个分数给追平,最后,我使用平时他接不到的那种旋球,把他给打败了。激动人心啊!

  最后一场比赛,我跟一个最厉害的对手打。我打呀打呀,总觉得打不赢他,我再次想起平时教练是怎么教我打赢他的方法,我就按着教练的说法,一点一点的,把分数给拉开。没想到他平时没有使用过的那么厉害的招数,在比赛时使用了,很快他又把分数给拉平了。我一下子就紧张起来了,紧张得连球都不会开。我尝试慢慢地在试用另一种方法,但是还是打不过,最后,这一场比赛,我就输给了他。我就拿到了男子单打第6名的成绩。

  虽然我这次只拿到了第6名,在强手如云的面前已经很满意了。我会牢记这第6名是我辛辛苦苦训练的成绩,以后我想要比别人训练的要多两倍,这样才可以不断进步打赢别人。

难忘的比赛作文9

  踢足球许多次,但那场比赛是令我难以忘怀!那是我第一次当队里的前锋,尽管那是一场友谊赛。

  那一次我们队里的几个同学一起在操场上和其他班的几个同学一起踢的友谊赛,可是我却对那场比赛印象深刻,难以忘怀。

  开始比赛了,守门员背过身去向后一扔,对方的8号停住球大脚往前抽射,球高高跃起守门员还没有做出反应,淘气的球就蹦进了球门,怎么回事!我们都没有碰到球就被人打了个措手不及。如果还不努力可就糟了!球又被高高抛起来,对方的2号一个头球,球又进了。输了!在比分上输了!球又开始表演了,还好我方的11好控制了它,想往底线里传球找到我。可是,对手把球断出了边线。15号点了一下球,我助跑直接打门,球越过了三个防守队员的头要了一个刁钻的死角,这个可能国际神将德赫亚也做不出有效扑救。

  球就是听话,在对方的手上滚了一圈,毫无意义又是一个任意球。我和15号站在球前,他对我说:“咱俩谁射?”

  “我射吧!”刚才进了一球我心里充满了自信!

  “那万一射不进呢?”

  我并没有回答助跑打门,球高高地跃起,过了人墙要打在了横梁下部。我的心凉了一半,“碰!碰!”两声,球进了!这好比C罗的那颗帽子戏法。队员们欢呼起来,还差一个就可以绝杀比赛!

  刚沉浸在喜悦中,球竟然飞过半场,对手的大脚传中被我断了下来,用脚后跟传给了插上的11号,他绕过守门员,一脚打门,立柱把球反弹出来。球又滚到了我的脚下,哪管他三七二十一直接一脚暴怒打门,球打在了6号的头上这射进了!绝杀了比赛。

  多么难忘的比赛,我收获了两个进球一个助攻,多么优秀的战绩。

难忘的比赛作文10

  “加油!加油!勇者无敌,勇者必胜!”听到这加油声,你就能知道教室里面正在进行激烈的比赛。

  今天,小豆豆组织我们玩游戏——“挖地雷”。同学们个个精神饱满,信心十足。游戏规则是:每组参赛人员将属于自己的组的标有序号的“地雷”,从“大本营”运到“雷区”,然后埋好地雷,用时短而且安放正确的一方就等着把敌人炸成“渣子”吧。

  我们队是勇者队,敌方是无敌队。两组都派出三个精兵,分别是:挖雷兵、运雷兵、埋雷兵。

  游戏开始了,第一轮我就以埋雷兵的身份出场了。“开始比赛!”只见运雷兵文世杰敏捷地用双腿夹起一个地雷顺利地将雷运到了我手上。我迅速将地雷埋在属于我们的雷区对应的序号上。刚开始觉得速度还跟得上,后面全乱了套,有点手忙脚乱了。可是看看对方的情况比我们还乱,哈哈,对方因为一个雷没有安放输掉了第一轮比赛。我们超级高兴。

  第二轮,我们双方都换了队员,无敌队这次的队员相当厉害,个个沉着稳定,很快就赢了我们。我们组的情绪不再那么高涨了。

  第三轮:这次我们队选了两个淡定的同学参加比赛。埋地雷的同学是小女生,个子比较低,有些地方够不着,但是她一直没有放弃,我们看见这种情形,帮她加油的呼喊声更大了。比赛到了白热化阶段,运地雷的脚步越来越快,埋地雷的手也越来越快。

  激烈的抢战结束了,我们队还是输了,无敌队果然是无敌啊。这次比赛我们虽然输了,但是我们获得了更好的经验和教训,我们更加体验了什么是真正的团队,我们也明白了:友谊第一,比赛第二。

  这堂挖地雷的活动课,培养了我们团结合作的意识,体现了我们永不放弃的精神,这是一次难忘的比赛。

难忘的比赛作文11

  在二年级时,我参加青少年活动中心春季的阅读特长班,教我们写话的是张素平老师。

  一天,张老师一进教室就笑盈盈地对我们说:“小朋友,青少年活动中心要举行“红五月”系列比赛,“看图作文”是一个展示你们写话能力的好机会,高兴吗?”“高兴!”同学们异口同声地回答。老师就宣布参赛同学的名单,共6人,我也是其中一个。当时我的心里有说不出的高兴和激动呐!

  到了五月一日这一天,天气晴朗,阳光明媚。一早妈妈就带我去青少年活动中心参加“红五月”系列活动。到了那里人来人往,好不热闹。我们找了好一会儿才找到比赛的教室,一坐下来就有一位老师笑容满面地走进来,对大家说:“同学们,别紧张,仔细看图,好好地写,老师相信你们一定会写得很棒的!”我的心砰砰地跳个不停,巴望老师早点发下试题看看是怎样的,只见老师不紧不慢地发给每人一张图画和一张作文纸。等发到手一看,我喜出望外,竟然是我曾经看到过的一幅图,心情一下子轻松多了。我认真仔细地观察了起来,放飞自己的想象,心中很快就有一个故事了。我拿起笔快速地写了起来,如行云流水一般,写好后我又一丝不苟地检查了一遍,感觉没什么错误了就放心地交上去......过了一个星期,张老师给我带来喜讯,我们学校二年级参赛的同学只有我一人获得二等奖,其余均是三等奖。“耶!”我兴奋地喊了起来!

  在这里,我要谢谢张老师,要不是她的悉心指导,我哪来这么可喜的成绩;同时我也要谢谢青少年活动中心给我提供机会,让我展示风采,增加自信心。我还要继续努力,让作文伴我成长!

难忘的比赛作文12

  在我跑得快要喘不过气时,跑在我身后的那个同学超过了我!本来我已经跑到了最前面,我的前面已经再没有人可以超越了的,这位同学他超过了我。这使得我的这次跑步比赛注定要成为一次难忘的跑步比赛,因为我最终还是被人超越了。

  一直以来,我都是我们年级最能跑的跑步选手,每年的运动会,我都是我们年级的第一名。然而,就在这一次,我失败了。那位同学超过我的同学,也不是没有参加过跑步比赛,但每一次他都是跑步比赛的第二名,也就是我的后面,每一次都是。也许正是这一种稳定的第一名,和他那稳定的第二名,让我产生了骄傲之感,也让他产生了突破的意思。于是,他超越了我。

  我总结这一次难忘的跑步比赛,我想我失败的原因有两点。第一点是我年年的第一,产生了骄傲之感。第二点是我这一次的跑步比赛中也有了急功近利的懈怠。骄傲这一点很好理解,我也就不详细解释了,而急功近利的懈怠又是怎么回事呢?

  因为跑步,尤其是我们跑的马拉松式的五千米跑,最最重要的不是跑得快,而是要跑得匀速、跑得自然,一旦猛地快跑或者突然又停下来,那跑步时的那口气也就无法均匀呼吸了。急功近利的懈怠也就是我想着第一名反正是我的,我也就想要快点跑到终点结束比赛,在这样一种心理里面的懈怠,导致了我的这一次失败。

  而我身后的那位同学,之所以能够超越我,不是因为他比我跑得快了,而是在我急功近利的懈怠下,他的稳重也更加突出了,他没有做任何突破,只是依着一种跑步的自然,超越了心态起了变化的我。

  这次难忘的跑步比赛让我再一次意识到了马拉松跑的诀窍的同时,也让我明白了过好这一生的诀窍。

难忘的比赛作文13

  每当我看到别人在比赛跑步时,我的思绪总会回到那次令人难忘的接力赛时的情景。

  那是我二年级时参加的一场学校举办的一场接力赛。比赛前,我们几个参赛选手随着议论纷纷的人流来到了操场上。我们带着紧张的心情做起了热身运动。随着离比赛的时间越来越近,操场上变成了人的海洋。人群中的议论声仍在继续,我们的心也已经悬到了嗓子眼儿。

  “参赛选手准备。”我们六个班级的第一名选手站在了起跑线上。“三、二、—。”随着“砰”的一声枪响,所有选手都奋力地向前冲去。我一边为自己的班级选手喊加油,一边站在属于我的跑道上。我的一只手放到了胸前,另一只手放在了身后,时刻准备接住接力棒。我们班的选手一直遥遥领先,把接力棒传给了我。我一接到接力棒就奋力地向前冲,生怕被落在后面。我的眼睛死死地盯着前方,双腿最大程度的迈开,双臂有节奏的在身体两侧摆动,风在耳边呼啸着,其中还掺杂着观众欢呼和同学们的呐喊声,此时的我心中只有一个念头,那就是向前冲!

  跑完整个路程的3/4时,我的体力几乎已经透支,速度减慢了许多。我的头昏乎乎的,汗水渗透了我的衣服,还大颗大颗地滴在了地上,脑袋耷拉着,一只手捂着疼痛的肚子,另一只手垂在身体的一侧,速度慢得跟乌龟差不多。我仿佛看见身后出现了一个地狱之门,从里面走出了两个魔鬼,正在把我往里面拖。这时,有两个对手一左一右超越了我,可我累得已经没力气超越他们了。突然,我的耳边响起了同学们的加油声:“董治斌,加油!董治斌,加油!”我突然感觉瞬间来了力量,速度加快了一些,超越了一名对手,把接力棒给了下一名的队友。

  经过后面队友的努力,我们获得了第二名的好成绩。这件事让我明白了坚持就是胜利的道理。

难忘的比赛作文14

  暑假期间,我参加了一次省级古筝大赛,收获满满,至今难忘。

  比赛那天,我和妈妈来到了中州国际饭店,我们坐在候场区。很快,比赛就开始了,琴声荡荡,听见前面其它选手发挥的都非常棒,我不由的就紧张起来,小心脏“砰砰”直跳,身上虚汗淋淋。我暗暗鼓劲:“不要紧张,心平气和,这没什么的!”调整好心态,戴好指甲。一会儿,就轮到我上场了。坐在旁边的妈妈和我击掌,鼓励我说:“加油!我相信你!”。

  我深吸一口气,走进会场,只见赛台上方两侧的灯光照射在一个棕色琴面白色码头的古筝,三位评委一字排开,坐在主席台下方的正中央。说来也奇怪,这时的我到不紧张了。我快步走到琴头,给评委鞠躬,然后,不缓不慢地坐下来。挺起胸,沉下肩,定定神,我两手放到琴弦上,悠扬、舒缓的琴声从指尖拨弄出,好像山间的小溪轻轻地流淌着。我参赛的曲目是《彝族舞曲》,前奏缓慢温柔,像姑娘漫舞;中奏热血激情,像阿哥欢舞。我越弹越放松,扫摇、小搓、轮指等技法,轮番上阵。随着抒情优美的旋律,粗犷强烈的节奏,我也晃动,左右摇摆着,仿佛进入了彝家同寨迷人的夜色和那里的人们一起快乐舞蹈着,真是如痴如醉啊!渐渐地,那热闹的舞场又回归了宁静的夜晚,我的演奏结束了。顿时,会场上响起了热烈的掌声。

  比赛结束了,我获得了金奖,当我拿到奖杯的那一刻,内心不由地感叹:“这真是台上一分钟,台下十年功啊!能有今天的成绩得益于长年累月,每天单调而艰辛的练习,忘不了长时间手指胶布缠紧引起的疼痛发痒,忘不了侧刮稍不注意引发的手指受伤。不过,这些都是值得的。”“合抱之木,生于毫末。九层之台,起于累土。”不经历风雨,怎能见彩虹?没有昔日的付出,就没有今日的收获。就拿学习来说,平时每堂课,每份作业,都要认真对待,持之以恒,就会收获好的成绩,就会有美好的未来!

  这真是一次难忘的比赛!

难忘的比赛作文15

  周五下午,我们班在教室里举办了一次“我爱家乡”的手抄报制作比赛。与以前不同的是,这次我们是小组合作一起来办一份手抄报,好玩吧!

  老师刚一宣布活动开始,同学们就忙了起来。为了赢得第一,我们组的小伙伴们也赶紧凑到一起想办法。我们按照事先商量好的设计,先请小画家化之乾来画牡丹,可他却说对画牡丹不是很擅长,不知道该怎么下笔。结果提前设计好的想法没法继续进行了。于是我对大家说:“咱们都想一想,该怎么做?”一时间,大家都不知道该怎么办了。时间过得真快,转眼只剩下二十五分钟了,我说:“管他三七二十一,先把咱们准备的文字和图片贴上。”许卓妍和赵歆心立刻动手,开始了剪剪贴贴。很快,我们把文字和图片贴在了合适的位置上。

  最后仅仅剩下五分钟了,牡丹还没画上去,大家都着急了。有的说:“咱们一定完了。”有的说:“没希望了。”看大家都想放弃了,我说:“咱们不能为了加分才努力,只要咱们尽力了,一定可以有好成绩的!”说完后,大家沉默了,都静下心来把不完美的手抄报进行了简单的装饰。等这些做完后,一副精心制作的手抄报正式完成了!

  过了一会儿,韩老师说:“请每个组派代表上台,讲一讲你们的报纸从头到尾是如何完成的,也可以说说通过办报你的收获。”轮到我们了,我上台把我们办报的过程从头到尾叙述了一遍。最后,我说到:“如果没有我的组员,就没有这份手抄报,很感谢每个人的付出!”

  听了我的发言,大家都为我们鼓起掌来,我们都开心地笑了。我也深深地懂得了如何和团队一起合作,共同完成任务!

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