队列比赛的作文

时间:2020-12-30 12:20:10 分类作文 我要投稿

队列比赛的作文

  在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的队列比赛的作文,希望能够帮助到大家。

队列比赛的作文

队列比赛的作文1

  今天上午,我们举行了运动会,可是因为天气情况,我们至举行队列比赛,就会教师了。

  我们现在操场上侯场,然后比赛开始了,鼓号队、彩旗队、花环对,雄赳赳气昂昂整齐的走出来,全场整齐的掌声不是的想起,然后比赛开始了,我们先观看一年级一班到三·一班的表演,可以看到他们是怎么做的。

  低年级的小朋友们挺胸抬头,精神抖手,整齐的踏着步个个都非常庄严,响亮的喊出自己的口号,指挥官很精神的整队。大家也积极的配合指挥官。

  三年级一班他们个个精神饱满,喊口号的声音传遍校园每一个角落,终于,轮到我们班了,大家整齐的脚步声,犹如个个加油的声音,今天大家的士气雄赳 赳,气昂昂,大家踏到主席台正中央的时候,指挥官好了立定,我们齐刷刷的站住,然后,指挥官有节奏地喊着口令,立正,向右看齐,向前看······,最后 我们报了数,评委让我们准备比赛,最后,大家锵锵有力的喊出自己的口号:”阳光体育,我要参与,齐心协力,共创佳绩!“口号声响亮悦耳,响遍了整个校园的 每个角落,最后,带着兴奋的激动的心情,我们退到比赛场地。

  然后,女生们又参加了60米跑步。看来,大家都赛出了好的成绩。

  但是,老天不留一丝情意,下起了倾盆大雨,ONON!(哦,不!)看来冬季运动会又要从新举行了!

  虽然,冬季运动会只开了半天,但是,大家都有了很好的进步,不像以前了。我也非常期盼下一次运动会。

队列比赛的作文2

  今天下午,全校举行队列比赛,我们班是抽到年段第一,但因为是六年级先比赛,所以不止是年段第一,而且还是全校第一。把大家紧张得直冒冷汗!

  上课铃声一响,老师就把我们带到指定的位置站好,好多同学在一旁,已经紧张得不行了,好几个同学走过来,问我:“艳妮,你紧张吗?站在那么前面。”听到这里,我都有点后悔我为什么长那么高?排在那么前面,面对着所有评委,我手和脚已经抖得不行了。

  《运动员进行曲》一开始,我们昂首挺胸,踏着整齐的步伐,走进操场。所有人的目光都聚集在我们身上。面对着那么多“观众”我们似乎也不在那么紧张。心一下子从喉咙掉了下来。我们大胆的往前走。我们大声的念這:“1、2、3、4、”。校园的上空回荡着我们的叫声。

  我们踏着欢快的步伐离开了操场。

  接下来是做早操。我们自信满满地又在次走向了操场,音乐放起来了,前几节做得很不错,但是到了其中一节有的同学向右,有的同学向左。已经救不回来了。我们无奈地底下了头。

  评比出来了,队列是第一,但早操是…………。

  都怪我们不认真,一切已经感太晚了。。

队列比赛的作文3

  经过多天的魔鬼似的队列训练,今天下午终于要比赛了。

  我们是第一个出场队列比赛,许多同学还在那儿抱怨,有的生气的说:“郭老师也真是的,自己抽签吗,干吗还要叫石老师帮我们抽签,还我们变成第一个出场的!”不过有的同学说:“我们第一个出场,就代表我们肯定会拿个第一。”这句话让大家马上精神起来。比赛快开始了,我们都很紧张,因为听说今天的评委不但是我们内校的老师,还有外校的评委,还加上我们是第一个出场的。老师一直来给我们一个劲地说:“不要紧张,不要紧张,这没什么的。”听了老师的话,大家似乎都不那么紧张了。

  随着(运动员进行曲)我们开始踏步,然后,我们随着张璇“一二一”的口令向操场中间,整齐的走去。大家昂首挺胸。手臂都摆得老高,很整齐,脚踏的也有节奏。可我一看,林毅勇的脚踏错了,我们赶紧小声的提醒他,他也意识到了,赶紧换回来。

  我们终于走到了主席台面前,张璇先对评委们报告,然后,转身,各我们发号口令,“向右转”一二,我们短促又有力的喊着。“向右转、向左转、向左转、向后转、向后转,立正,向右转,齐步走。”(运动员进行曲)有奏响了。我们坚持到场外,大家都东倒西歪地坐下来,老师说我们的表现很棒。我也这么觉得,因为我们在踏步和转弯的时候,评委都悄悄的点头,我们班的第一是十拿九稳的!

队列比赛的作文4

  在星期五,我们学校举办了一场精彩的队列比赛,大家都精神抖擞,都想取得第一名。我们六年级也不例外,大家都想在老师、同学面前展示自己班的真正实力。

  比赛开始了。先上场的是一年级组,接着是二年级、三年级......五年级过后,大家把休息时谈论的事情抛在脑后,做好比赛的准备。看每个人的表情,好像在说:“我们班一定是第一名,你们等着瞧吧!”

  一班比赛完,该我们班了。班长“齐步走”的口令刚下达,我们就喊出了响彻云霄的口号——“团结奋进,永争第一”。到了主席台前,每个人跟着班长的口令,认真的做着每个动作:报数、向右看齐、向前看......当班长喊完,就是齐步走了。每个人都踏着整齐的步伐走了一圈。当我们归队时,看到老师对我们微笑,好像在说:“你们辛苦了!”

  比赛结束了,我们焦急地等待宣布成绩,好希望我们是第一名啊!这时主席台开始播报各年级组的成绩了,我们班不是第一名,同学没都很失望,我也如此。但是我并不灰心,因为我们展示出了真正的自我。

队列比赛的作文5

  我们学校要举行队列队形比赛了,姚老师让我们抓紧训练,不要拖班里的后腿。

  训练时,姚老师给我们做了示范,并告诉同学们几个要点:原地踏步时,要握紧拳头,双臂不能甩得太高,要甩到胸前腹部的位置,脚也不能抬得太高;练习四面转法时,手指要贴紧裤缝,不能随意地甩。口令员徐子璇带领同学们进行了练习,我在练习四面转法时出现了差错,向后转的动作应该是从右边转,我从左边转了。下课时,我举着右手反复练习,改掉了这个错误。

  比赛开始了,二年级一班最先上场,我认真地观看了他们的参赛,口令员和队员们没有配合好。第二个上场的是我们二班,徐子璇喊着口令,我们迈着整齐的步伐走上场地,同学们用洪亮的声音报数,口令员喊:现在进行四面转法,向左转每喊一声口令,队友们都高声齐喊:一、二我们配合着口令,认真熟练地完成了整套动作。三班上场了,虽然也比较整齐,但是口令员和队员们的声音太小了。

  高年级的比赛真精彩!队员们都戴着白手套,每个动作都是那么整齐、优美,真值得我们学习。

  比赛结束后,曹老师公布了成绩,我们班得了年级组第一。真为自己班高兴,为班级争了光,同学们都很开心,这是集体的荣誉,也是老师和同学们共同努力的成果。

队列比赛的作文6

  在星期五,我们学校举办了一场精彩的队列比赛,大家都精神抖擞,都想取得第一名。我们六年级也不例外,大家都想在老师、同学面前展示自己班的真正实力。

  我们还在上晨读,只听见外面乱哄哄的,原来今天队列比赛。我们班迅速站成三队,跑步向操场跑去。一下楼,我就看见评委们坐成一排在操场上,手里拿着一支笔和一些表格,准备给我们打分。

  我们走进我们班的位置,听老师讲着:“同学们,今天我们举行的队列比赛是一次训练。先是五年级一班……六年级二班”我们班跑步过去。“向右转,向左转。”口令员喊到。这整齐的步伐,犹如那些武警叔叔训练时的情景;这气势,犹如山崩地裂的场景;这声音,好像海浪翻滚。当班长喊完,就是齐步走了。每个人都踏着整齐的步伐走了一圈。当我们归队时,看到老师对我们微笑,好像在说:“你们辛苦了!”

  只见评委老师们拿起手中的笔在记录,王新老师在用相机拍照。不一会儿,我们班就比完了。又过了一会儿,只剩下一至四年级了。虽然一年级的小同学们走的不齐,但是我们似乎也看到了他们的努力。

  通过这次的队列比赛,让我明白了一个道理:只要功夫深,铁棒磨成针,就像我们一样,只要多加努力,一定会做到自己想做的事情。

  就这样,队列比赛结束了。

队列比赛的作文7

  “一二一,一二一。”咦?是谁喊着响亮的口号?哦,原来是我们学校正在举行队列比赛。我们学校每年都会举行一次队列比赛,并且还会选出表演好的班级,评出一、二、三等奖和优秀表演奖。

  快到我们班表演了,我们每个人的心都“怦怦”的跳个不停,班主任杨老师也不例外。整理好了服装,杨老师对我们千叮咛万嘱咐。“下面上场的是五年级二班。”主持人段老师报完目,我们就要上场了。

  “一臂距离向前看齐!向前看!齐步走!”随着体委——张静一声令下,我们踏着整齐的步伐入场了。

  “强身健体,立志成才;五年二班,非同一般。”我们喊完了口号就开始了队列表演。

  第一项是报数,“第一排报数!”“一!二!三!四!五!六!七!”我心想:报的不错应该没什么问题。

  第二项是四列变二列,“四列横队成二列横队走!”二、四排的同学立刻往前迈了一步,原来的四列变成了整齐的二列。

  第三项是练习左右转向,“向左转”我们集体向左转。“向右转”我们整齐的向右转。

  最后一项是变队形,“变队形齐步走”我们变成了ok队形。然后集体蹲下。

  最后该下场了,我们赢得了热烈的掌声,我们每个人的脸上都挂着微笑,宣布结果的时候我们得了优秀表演奖。

队列比赛的作文8

  回顾上次的队形队列比赛,我们班输了。这次一定要赢。

  前几天,我们按照老师的各种要求训练了一段时间。大多都是广播操的训练!今天,比赛终于开始啦。我们来到操场。开学典礼听的我头大。我受不了了,我在心里大叫。呼,开学典礼终于结束了。杨主任说:"先去厕所,六年级准备。”我心里充满压力。我们竟然是第一个上?唉,没办法。只能硬着头皮上,看看六二班,统一白鞋,校服整齐。再看看我们,白鞋不统一,校服有的没有。唉,从气势上都压不过。尽管这样,我们还是上了,不上没办法呀。只能靠运气。希望六二班出错。

  “一二一,一二一。”我们上了。走跑没问题,可做操还有问题。看到六二班就来气,仇人相见分外眼红在这时就一触即发。拼了。为了班级;为了荣誉;为了我自己。做操时就最后一部分没学好,完了我们班说不输了。没想到六二班多走了一圈,天助我也,哈哈哈哈。我们班一鼓作气,赢了。我想六一六一勇争第一,团结友爱永不言败。这个口号永远响亮!.

  剩下的班级没有一个比我们班得分高的,我为我们班高兴。

  比赛结束了,回到班级老师什么也没说,也不给点鼓励,我觉得老师好像不满意我们的表现。这就是我们的队形队列比赛!

队列比赛的作文9

  昨天下午,学校里开展了队列队行比赛。

  比赛之中,同学样都用气壮山河的声音、排山倒海般的气势去迎接这次比赛,以给评委留下好印象。我们也不例外,大家都正常发挥,惟有我因为新加的一个短句没记住,说到半路忘词而给班级拖了后腿,所以得了二等奖。

  上场之前,我紧张的心跳的极快,头上、背上都直冒汗,我在心里默默地说:别紧张!上场后,我的心仿佛被一根线一下提起来了一样,我的胸口上闷闷的,压的我喘不过所来。报告完毕之后,开始转向了,那个短句说到一半大脑一片空白,这个短句上场之前没有练习一遍,是临上场之前才加,可我又紧张过度……哎!当我去领奖时候,我们班没有发出欢呼声,只有一片失望的眼神。我知道,他们在心里一定时对我的责怪。对不起,同学们!

  我哭了,同学和老师都安慰我,刘老师轻抚的我的脸说:“你已经很棒了!”我心中如春天一样温暖。

  那天下午的比赛,让我明白了:比赛重在参与,成绩并不重要,只要不留遗憾就可以,付出的汗水最为宝贵,要用正确的眼光看待成与败,把眼光放远,过去的就让它过去吧!

队列比赛的作文10

  还记得从通知我们班是学校第一个参加队列比赛的班级开始,全班就开始抱怨,有的抱怨石老师:“奇怪了,石老师那天的事手气怎么那么背?以前都不错这次竟然给我们班抽了个全校第一个班级。”有的也怨郭老师:“班主任做事就应该亲力亲为,如果没找石老师代替,可能能抽个好点的顺序。”可是没办法,第一个就第一个,有什么办法呢?只好硬着头皮上了。

  那时,所有同学还没上场,都在预备区,同学们嘀咕着:“这次是我们班第一个上场,可得给评委留个好印象,说不定还能拿高分。”说是这么说,可是实际行动起来我可是一点把握都没有,手心里直冒冷汗。不久,随着音乐的响起,张璇带着我们喊着“一,一,一二一,一,一,一二一,”的口令上场了。我比刚才更紧张了,心想:“这次可不能出什么差错,要不然,我可就成了全班的千古罪人了。要是拿了最后一名,全班都得找我算帐,可得好好表现。”好不容易捱到了场中央,七上八下的水桶仿佛已经有三个平静下来了。可是还有十二个呢。

  开始报数。“一,二,三,四,五”哎呀,我是第六个呀!我急忙反应过来,迅速地喊了一声:“六!”——总算过关了。报数和四面转法结束后,我们随着再度响起的音乐,陆陆续续的退场了——我总算松了口气。

  这次的比赛队我来说真算是“惊险”,不过总算结束了。

队列比赛的作文11

  ‘一二一,一二一……随着号长赵悦彤的口令,我们来到了比赛现场,我望着主席台,心里忐忑不安地说;“我不要给四一班抹黑”。

  比赛开始了,同学们都拭目以待,我们迈着整齐划一的步伐,穿着白球鞋,戴着白手套,号长说’“四一、四一……”我们紧随其后的说;‘四一、四一、永争第一、强身健体,永不言弃……我们精神抖擞地走到主席台面前,号长让我们第一排报数,第一排的同学昂首挺胸地喊;’一、二、三……’。然后我们是左右转,突然,甄义文同学转错了,她一脸茫然,我知道,她会很难过,之后我们小心翼翼地走过主席台,我们走的过程中有老师给我们录像,甚至还有的老师说走的真齐,但是这些并没有引走我的.视线,我们再次震耳欲聋地喊了一次口号,又一次呼声嘹亮,同学们都不约而同地为我们鼓掌,最后我们迈着齐刷刷的步伐走出了场外。

  整场比赛我也看了别的班的队列,大家都摩拳擦掌活像一颗颗小白杨,在比赛之前,一遍一遍的训练队伍,我看见号长赵悦彤的嘴都已经裂口了,比赛结束了,老师宣布了成绩,我们居然得了第三名,而不是第一名,我们都垂头丧气的,我想;我们努力了这么多天,难道得的是第三名吗?虽然甄义文同学转错了,我相信她不是故意转错的。

队列比赛的作文12

  我很荣幸,能担当第一小队的队长。虽说只有12个队员,但是我肩上的担子可不轻啊!“稍息,立正,向右看齐,向前看,报数。”我声嘶力竭地发号施令。“1,2,3,4……”队员们的报数声更是如雷贯耳,响彻八方。报数完毕,我再向中队长汇报。随着中队长一声令下,我们全体向右转,跟着音乐踏步走起来……

  一大早,晴空万里,风和日丽,浓浓的秋意顿时减弱了许多。同学们个个精神抖擞,整装待发。我情不自禁地回想起昔日训练时的一幕幕:每天下午,无论刮风下雨,老师都带领我们进行刻苦的队形队列训练。伴随着“一二一,一二一……”的哨声,我们无数次地转弯,千万次地摆臂,数不清地暂停、倒退、重来。豆大的汗珠顺着脸颊滚落,我们只是随手一抹,继续训练。为的是什么呢?为的,不就是今天的胜利吗?此时,我们心中只有一个信念:不能出错,一定要赢!

  终于轮到我们班出列了。音乐响起,我们雄赳赳、气昂昂地踏着步,严格地按照要求,使出了洪荒之力,齐刷刷地走进操场……最终,我们班获得了全年级第三名的好成绩。

队列比赛的作文13

  今天是个极为重要的日子,因为队列比赛要开始了。

  在比赛之前,我一点儿也不紧张,因为经过了长久的训练。我们班准备好了衣服、白手套、红领巾等,一切都就绪了。班长用洪亮的嗓音喊起了一二一。入场之后,每时每刻我的心怦怦直跳,真是紧张死我了。

  “向中看齐!”同学们马上滑步而行,像闪电似的向中看齐。“向前看!”同学们又把头转了过来。散开练习完了之后,下面是四面转法。同学们跟随着班长的口令,向后转,向右转……转得十全十美,天衣无缝。评委们也露出了喜悦的笑容。这时,同学们心中也充满了喜悦。

  最后一步是变队形。这一关极为重要,不能出丝毫差错。班长用力的喊:“振兴中华,爱我二小!”同学们也喊出了口号,随着口号,男生走成了“零”,女生走成了“六”,合起来是“六十”。这好像让评委们大吃一惊。同学们又逐渐变成长队,然后慢慢下场。

  下去之后,同学们的步子仍然是整齐有序,不亚于其他班级的队列。此时此刻,全班心里肯定想着:我们四年级五班是最棒的,一定是第一名。

队列比赛的作文14

  周四上午,天气晴朗、阳光明媚,湛蓝的天空飘着几朵白云,我们学校在操场上举行了一年一度的队列比赛。

  首先上场的是三年级的同学,他们脖子上戴着鲜艳的红领巾,脚蹬白色的运动鞋,统一的蓝校服,看着是那么整齐,那样好看。

  比赛开始,他们各个神情严肃,踏着“一二一”的节拍,喊着响亮的口号走到评委面前。比赛要求的每个动作是那样整齐,就像一个人做的,真令我佩服。接着是二年级,一年级,终于该我们四年级上场了,我既兴奋又紧张,生怕出半点差错,这时老师好像看出了我们的心思,安慰我们说:“不要紧张,只要正常发挥就行。”比赛马上就要开始了,我们又互相检查了一下服装。我们已经做好了充分的准备。班长号令一下,我们便踏着“一二一”的节拍,喊着震天响的口号,迈着整齐的步伐雄赳赳、气昂昂地上场了。

  首先是原地踏步走,这时操场上静悄悄的,只听见我们踏步走时发出“咔咔”的响声,瞧,我们的队伍整齐的像一个人走路似的。接下来是向左转,向右转,向右看齐,向左看齐,从侧面看就像一条直线,评委们也向我们点头微笑。我们整齐划一地完成了比赛,我心中的一块大石头也稳稳落地了。

  这次队列比赛,让我又感受到了团结的重要性。

队列比赛的作文15

  "向后转""12!""向左转""12!"原地踏步走".........

  回忆起前几天那"非人"的训练,真是吓出了一身冷汗,几天来的训练成果叫要在今天展现出来了,经过了多少的魔鬼训练啊!想起来的都绝得可怕.

  等了多少天,今天终于到来了,我精神抖擞,开场的第一队就是我们班所以我十分紧张,生怕自己踏不好影响班级,心里还一直咒骂学校搞什么队列比赛.

  介绍完,裁判老师后,XX队歌响起,只听指挥一声号令:"立正!向左看起."我们全班都精神抖擞的做的各个动作."似乎非常完美.于是跟着指挥,我们划着沉重的脚步,出场了,我站在第三排,裁判看到我错了的话是了如指掌,所以我一直在暗暗提醒自己不要踏错,进场后的原地踏步做的十分好,我们节奏,步伐都十分整齐,但是走的时候似乎有点乱,前面的陈洪凯慢了一拍,我看见他的步伐以为是对的就跟着走,走着走着我觉得有些不对劲,微微转头看了看后面,听见后面的丁屹小声了提醒一句:"你踏错了后,我立即改了过来>"后来想想真是好显!如果没及时改过来,不知道会怎么样呢!饶了一圈过后,我们终于有惊无险的完成队列比赛,虽然我觉得我们做的还可以,但还是需要继续的努力.

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