吹气球比赛作文
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的吹气球比赛作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
吹气球比赛作文1
今天老师带来了五颜六色的气球，有红色、粉色、橙色、紫色，还有我最喜欢的湛蓝色……真是太美了，五彩缤纷的气球像一个个鲜艳可爱的小勺子，特别美！
老师说：“今天，我们来进行吹气球大赛！”接下来，老师宣布比赛规则：全班分为两组进行比赛，谁能够把气球吹的最大，而且用时最短，谁就是冠军。然后我们组推选出“大力士”去比赛，对方推选出“小胖子”去比赛。一声哨响，比赛开始了。“小胖子”马上吹，因为吹的太猛了，气球像一只苍蝇飞了出去。“大力士”吹口气，气球像乒乓球那么大了，再吹一口气，气球像排球那么大了，又吹一口气，这下气球像个大葫芦了。观众叫喊着：“加油，加油……”只听见“砰”的一声，“大力士”的气球爆了，我们组欢呼起来：“太棒了，我们赢了！”
吹气球比赛可真好玩儿。
指导评语：文章字数有点少，有些语句缺少成分，比如主语，前部分写的不错，结尾太仓促，通过这个比赛，小作者心里有没有想法，如果改一下结尾，将会是不错的文章，当然，这次的文章和以前相比，已经有很大的进步了。
吹气球比赛作文2
今天，我一走进教室，就看见老师手里拿着五颜六色的气球，我一看有我最喜欢的粉色。老师说：“今天，我们要举行一次吹气球比赛。”接下来老师宣布了比赛规则：全班分为两组进行比赛，每组选出一名选手参赛，谁能把气球吹爆，谁就是冠军。
吹气球比赛开始了，我们组派出了信心满满的任明轩，b组派出了楼建润。老师说：“开始！”只见楼建润鼓起了腮帮子，开始紧张地吹了起来。楼建润的气球飞到天上掉了下来，同学们有的哈哈大笑，有的笑得地上打滚。b组的同学急得像热锅上的蚂蚁团团转，赶紧帮楼建润捡气球。两位同学不相上下，任明轩的脸吹的很红很红，像一个苹果，只看见楼建润快要吹爆了。老师说：“时间到！”楼建润和任明轩比了比气球，第一名是楼建润，第二名是任明轩。
这堂课真是太有趣了，有笑声、有加油声，我们玩得很开心。
指导评语，文章第一段写的不错简洁明了，特地交代了事情的开始，比之前有进步，如果能够在详细地描写比赛的过程和同学们的动作刻画，会更加完美，结尾写出自己的深圳心声，老师能感受到，继续加油！
吹气球比赛作文3
上午，我们在教室里进行了吹气球比赛，同学们欢呼着，我看出了他们的激情，他们的兴奋。
游戏规则是这样的：我们分成五组，每组选一名代表在一分钟内把气球吹破就算胜利。我是第一小组的参赛者，下面就给你们说说我参赛了和比赛的情景吧！比赛开始了，我大摇大摆地走了上去，虽然看上去气势汹汹，可我心里却忐忑不安。赛前，老师让我们说宣言，我说：”既然一小组选择了我，那我就不会辜负你们的希望的，我一定会胜利的，夏林，加油！”于是比赛开始了，我使劲地吹，使劲地吹，不过吹了一会就吹不进去了。于是我嘴一松，气球飞了起来，直到没气了才落了下来，全班同学都笑了起来，我炯炯有神地看着气球，在小声地说：”快点给我破了。”这时，已经有一个人把气球吹破了，还有一个人把气球吹得很大很大，但始终没有破，最后，我输了
气球有大有小，千奇百怪的，倒着看像葫芦，正看们看着像灯泡，真有趣。
气球呀，你把我害下死了！
吹气球比赛作文4
王老师在班上举行了有意义的游戏——吹气球比赛。
王老师先把游戏规则给的说了一遍：谁在最短的内吹爆六个气球、那组气球的奖励，但在吹气球的用手掐或用铅笔和钉子刺爆。
游戏开始了，王老师在三组里分别选肺活量大来吹。先拿着气球、嘴边，深吸一口气、鼓起腮帮子、用力一吹，气球有点儿紧，位把脸都吹得像擦了胭脂，要参加“六·一”儿童节歌咏比赛呢!而组的却把气球吹得像失控的飞机到处乱飞，左边飞气球、右边飞气球，他，像热锅上的蚂蚁，但都在为他加油;组的也像组那位：把脸吹得像擦了胭脂。
“啪”的，组的气球吹爆了。紧接着又是“啪”的，组的气球也吹爆了，二个、三个……听到这爆炸声，组人的心都慌急了。，肯定输了。最后，组和组都吹爆了六个气球，而组呢?也没吹爆。
比赛，组以失败告终。
吹气球比赛作文5
今天，作文班的林老师说：“我们今天来玩一个小游戏，吹气球比赛。”我们听了，欢呼起来，教室里顿时欢声雷动。
老师宣布了规则：选手先站在讲台上，各拿一个气球。在十秒内看谁吹得大，谁就是优胜者。
游戏开始了，同学们把小手举得比长颈鹿还高，边举边说：“老师，我来，我要玩！”这声音，真是比拖拉机加牛叫加大货车还要吵，简直可以把天花板震塌了。
老师先选了一组的晓雯，二组的景南，三组的杨泽。游戏开始了，老师说了声：“开始”，选手们就使劲吹了起来。看，领先的是晓雯，她鼓着腮帮子，脸涨得通红，眼睛瞪得大大的。气球越变越大。杨泽也不甘示弱，他的气球也有柚子那么大了。他组的同学正为他加油。景南也不想输，他也在使劲地吹，最后，晓雯赢了。他们组激动无比。为她献上雷鸣般的掌声。
游戏继续激烈地进行着。
最后，老师每人发一个气球，让我们同桌比赛。我很紧张，因为我怕同桌超过我。最后，我以“大西瓜”赛过了同桌的“柚子”，我兴奋无比。
这个游戏不仅活跃了我们的课堂，还让我懂得了吹气球的技巧，真是一举两得呀！
吹气球比赛作文6
今天，妈妈给我买了两个气球，一个是红色的，另一个是蓝色的。
我请来了邻居的小哥哥和我一起比赛吹气球，我给小哥哥一个蓝色的，留给自己一个红色的，还给哥哥讲了游戏规则：我们比谁吹得大，但可不许吹爆炸。小哥哥得意地笑了笑，对我说：知道了。
我数：一二三。大家一起吹了起来，只见小哥哥也没怎么使劲，气球就慢慢地大了起来，而且越来越大。而我在那吃力地一口一口地吹，气球却一直很小。时间一分一秒的过去了，我才吹了有鸡蛋那么大，很明显，我输了。小哥哥在一边坏坏地看着我，笑着说：你可要继续努力哦。我听了小脸都涨红了，我对小哥哥说：有本事我们再比一场，小哥哥爽快地答应了。
我数完一二三后，小哥哥便不慌不忙地吹了起来，不一会儿就变成西瓜那么大。有了上次的经验，这次我也吹得很大。我感觉再吹就要爆炸了，我可不能输，于是我就提出要要比一比，但是谁知一比，我的还是比他小了一点，我急得都快哭了，而小哥哥却在一旁做着鬼脸，手舞足蹈，一副得意洋洋的样子，真是气死我了！
但是我想，虽然这一次我没有得到冠军，但有了经验，下次我一定会超过他的！
吹气球比赛作文7
今天上午，我们作文班的同学和老师要在作文班的教室里进行吹气球比赛。听到这个好消息同学们立刻沸腾起来。
吹气球比赛的规则是：把同学分为三组来比赛。选出每一组的第一名进行总决赛，最后选出冠军。
一听到老师说：“开始！”同学们就欢呼雀跃。大家一轮一轮地上台比赛，我认为最搞笑的是第三组，轮到他们的时候，只见他们每个人把自己的气球含在嘴里，随着老师的一声令下，我们就给他们倒数。他们使出了吃奶的劲，但是气球好像在跟他们作对，他们怎么吹也吹不起来。他们把观众逗得哈哈大笑！到了最关键的时候了，三个组最厉害的同学来进行总决赛，在同学们的倒数声中，他们鼓起腮帮使劲吹，气球也随着一圈圈变大。一个女同学的嘴里发出“嗞嗞”的响声，腮帮像含着两颗大丸子，她把气球吹成一个大鸭梨，最后她成为冠军了！大家为她拍手叫好，她眉开眼笑地回到座位了！
游戏就在大家的欢声笑语中结束了。这个吹气球比赛真好玩，我想再来一次！
吹气球比赛作文8
星期六的上午，王老师要小徒弟们进行一场吹气球大赛。
嘿嘿！我听到今天有吹气球比赛，差点没乐开了花呢！王老师选出五名同学参加这次比赛。可惜我没有参赛。
“比赛——开始！”只听见王老师一声令下，五名参赛队员就快速从口袋中拿出气球吹起来。
他们吹得可真吃力啊！“好！二号队员已经超前领先了！”他拿的气球原先是丛林绿，现在越吹颜色越浅，最后丛林绿就被白雪色盖住了。看，气球慢慢变成了白色，底下的尖也渐渐消失了。二号队员好害怕了。这时的速度也慢了下来。我发现他的脸憋红了，接下来又变黄。我现在才发现他不是害怕，而是用力过大。我又发现气球越大就越难吹，最后他终于不行了，用他的尖尖的指甲把气球给扎爆了。哈哈，投机，简直就是投机！
看四号队员呢，也快吹爆了。他把全身吃奶的力气都用上了，哈哈，唾沫也吹进气球里了。不知道他的气球是什么做的，似乎这么厚，吹得都快五十厘米大了，硬是还不爆。他只能一气之下把气球给咬爆了。可是气球里面的唾沫溅了他一脸，闹得教室里哄堂大笑。好笑，真的好笑。
其他三位队员呢，怎么吹也吹不爆，只能被退赛了。
这就是吹气球大比赛，是不是很有趣！
吹气球比赛作文9
今天，我们上了一节有趣的习作课——吹气球大赛。老师说：“这节课我们来举行一个吹气球比赛，同学们要注意观察，表演完了要把经过写出来。
四位女同学上台吹气球。女同学的气球是黄色的，分别参赛的有于晓文、田楠、盛洋洋和童彤。随着一声”开始“四位女同学把全身的力气都使出来了，果然她们的脸皮红的像红柿子似的。当我正在想谁会赢的时候，老师说：”停，最后胜利的是于晓文，他们组的同学高声呼喊，为他们的胜利者欢呼。
第二局男子比赛，老师叫四位男同学比赛吹气球，我在猜谁会赢的时候比赛开始了，他们把扁扁地气球吹成鼓鼓的了，他们的眼神看起来非常紧张，同学们也在高声“加油”，他们也默默地给自己加油。就在这时听见了一声停，张师说：“张帆胜利了！”大家一片欢呼！
第三局比赛是男女混合赛，分别有两男两女，有唐志峰、薛凯元、我和葛俊竹，这一次的气球可漂亮了，有绿的、黄的、紫的。我的气球是黄色心形的。比赛开始了比赛气氛很高，一开始唐志峰吹的最大，可是过了一会儿只听“砰”有一声响，唐志峰的气球“消失了”，唐志峰很失望，沮丧地低下了头。比赛结果我们是亚军！
吹气球比赛作文10
今天老师说：“今天要举行吹气球比赛！”教室立刻兴高采烈起来，有些同学一蹦三尺高，有些高兴得直鼓掌。可是一听要把气球吹炸，教室里的.小朋友的表情立刻大惊失色，个个面如土色。
先由小花花同学上场，她脸上露出了紧张和害怕的神情，还紧锁着眉头。老师一说开始，小花花鼓起腮帮子，那腮帮子像装着两个鸡蛋。气球开始变大，先变成了鸡蛋，再变成鸭梨，又变成了皮球，小花花的脸也越来越红，像个红苹果，皮球也越变越大，成了个大西瓜。这时同学们有的捂着耳朵，有的躲得远远的，有的闭上眼睛，还有的躲到桌子底下。突然这时气球逃跑了，像只无头苍蝇，乱窜，让气球扁扁的了。
小花花又开始吹，突然“砰”的一声惊天动地，气球粉身碎骨了，我们被吓跑了。
该我上场了，我的心怦怦直跳，生怕炸破了我的嘴巴，一切让我忐忑不安。我使劲地吹，气球变大了，我非常紧张，就像十五只吊桶打水-----七上八下。这时有些同学在暗暗地为我鼓掌，我鼓起勇气坚持着。吹着，吹着，只听一声巨响，气球吹炸了，我心中的一块巨石也掉了下来。大家都鼓起手来称赞道：“真棒！真棒！”最后我胜利了。
这个游戏给我带来许多快乐，如果你也要玩，当然可以了！
吹气球比赛作文11
今天上课的时候，老师组织我们进行了一次吹气球比赛。
首先；“比赛的规则是”，先把我们分成三组，然后每个小组推建出一名大力勇士，有三十秒的时间准备，看谁先把气球吹的最大，谁就获得胜利，谁先吹完气球的那一个组全部会得到一个气球做为奖品。
比赛开始了，台上的同学每人拿了一个气球慢慢的放在嘴边， 老师说；“计时开始”。他们马上将气球使劲地吹了起来，这时，大力勇士们的脸蛋鼓得通红通红的，就像一个小红皮球挂在了大力勇士的小脸蛋上他们还是拼命的吹啊，吹，有的把气球吹的非常大，而有的慢慢的吹着，生怕气球吹炸了，还有的同学使劲得吹调皮的小气球怎么吹也吹不大，可把大力勇士气的直跳，最有趣的是一名个子高大的大力勇士，他每次吹都吹不起来，把他气的哇哇叫了起来，小脸弊得通红通红的，像一个快要爆炸的气球，大家看了顿时哄堂大笑了起来。有的笑得牙都酸了，有得笑得眼泪都出来了，还有得连肚子都笑痛了，大家的笑声好像是老虎在吼叫一般，整个世界都能听得到一样，可真有趣啊·············！
今天的吹气球比赛真有趣！，大家都非常开心·············。
吹气球比赛作文12
星期六的下午，在神笔作文的课堂上，亢老师带领我们进行了一场吹气球比赛，非常好玩。
第一组是我们男生进行比赛，老师挑中了我和任清语。当我站在讲台前时，我开始非常紧张，生怕我比不过任清语。比赛开始了，我和任清语把气球叼在嘴里鼓起腮帮开始吹了，任清语吹得非常快，只见他的气球很快就从“红枣”变成了“苹果”。我也不示弱，使出全身的力气狠劲地吹，一会儿就变成了“大西瓜”。可是我一不小心，又把气给吸回嘴里。任清语瞬间就把气球吹成了“大西瓜”，我急了，就使劲的吹，但还是败给了任清语。
第二组是女生比赛，老师选中了李方舟和齐容玉。老师说：“开始！”李方舟和齐容玉就开始使劲吹了，齐容玉一开始就把气球给吹起来了，气球在她的嘴里越变越大。而李方舟忙乎了半天还吹不起来，亢老师就鼓励李方舟：“加油，吸足一口气，再使劲吹出去！”李方舟听了老师的话就使劲的吹，到最后终于吹到了西瓜那么大，但是齐容玉赢了她。
游戏可真好玩啊！我希望老师以后还能带我们玩游戏。
吹气球比赛作文13
教室里，同学们有的用手捂住了耳朵，有的害怕地躲到了桌子底下，有的则紧紧地闭着眼睛……这是在干嘛呢？噢，原来正在举行吹气球比赛呢！
“第一场，组长先上。”老师大声地说着。没办法，组长们只好先给小组的队员们带个头。“三、二、一开始！”老师一声令下，同学们都鼓起腮帮子使劲地吹着。眼看着气球在同学们的精心照料变得越来越大，从鸡蛋大到苹果大，椰子大、西瓜大……我越来越害怕，尖叫着用双手捂住耳朵，心里就像有只小鹿在乱撞砰砰直跳。哎呦，要爆炸就让它爆炸吧！不爆炸就让它消气吧，干嘛老要看着要爆炸却又不爆炸呢？
突然“砰”的一声，我吓了一大跳，噢，原来是胡柏源同学的气球爆炸啦！经过了这次爆炸，我的心里已经不会那么害怕了。可是，我还是不敢上去呀！万一爆炸了，气球把我的鼻子变成番茄那可怎么办呀！要上？不上？我的内心无比纠结……
看看周围同学都踊跃地加入到吹气球的比赛中，我终于打跑了心里的胆小鬼鼓起勇气也加入比赛中。一边吹气球一遍在心里默念着：哎哟，气球你别爆炸。
吹气球比赛作文14
今天，我们在课堂上玩了一个有趣的游戏－吹气球。
首先，老师给我们讲了游戏规则：在三分钟内，比赛吹气球，谁在三分钟吹得大谁就算赢。如果在规定时间不小心吹爆，也可以在吹一个。比赛开始了，首先，我们猜拳决定。结果是刘博奥和武振宇去。他们无奈的上去了。老师给他们俩发了个气球。他们迫不及待的吹了起来，结果气给跑了。老师说：“预备－开始”武振宇吹得气球瞬间变大，而刘博奥的气球没有变大点。我们着急的直跺脚。可是，他们对说：“不要在吹了，不然就吹爆了！”武振宇想拿手握住，可是老师说不让用手。武振宇没捏紧，气呲地就跑了。我们队刘博奥的变大点了。他们队的武振宇马上就吹大了。他们憋得脸部都涨红了，五官都快挤一块了。可是，武振宇的又跑了气了。他们大喊：“加油！加油！……”他们队的似乎都比武振宇紧张。可是，武振宇的又跑气了。刘博奥的已经差不多了，武振宇刚想吹，老师就一声令下停止了。武振宇一脸茫然，引得我们哈哈大笑。
这次比赛虽然打了平手，但是锻炼了我们的观察能力。希望还能再上一节这样的课！
吹气球比赛作文15
今天，我们在教室里举行了一场别开生面的吹气球比赛。比赛开始了，刘老师点了四个同学上台，分别发给他们每人一个气球。
瞧！一号选手用手捏着气球口，眼睛瞪着气球，脸涨得通红，像条鲜红的金鱼，他使出九牛二虎之力，才把一个小小的黄气球吹成了一个发光的小灯泡。
二号选手深深地吸了一口气，释放出他胸腔里的气体，眼睛瞪得比铜铃还大，终于把一串冰糖葫芦吹成了一串大灯笼。
三号选手平静地吹着气球，因为她怕把气球吹破，所以她用了很长时间才把一个小小的红苹果吹成了红彤彤的大仙桃。
四号选手把一个像小小的中性笔一样的白气球吹成了又长又大的大香肠，可是一笑，大香肠又从他的嘴里“扑”的一声飞了出去，逗得我们哄堂大笑。
这时，刘老师拿着二号选手的气球，突然把那串大灯笼的气给放了，只听“嗖”的一声，气球像飞机一样飞上了教室上空，又掉了下来，顿时我们都乐开了花。
比赛结束，刘老师叫我们把刚才观察到的写下来，我们马上拿起笔沙沙地写起来……
这堂吹气球比赛的作文课真有意思，有玩、有写又有乐。
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