垃圾分类的作文5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的垃圾分类的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
垃圾分类的作文1
现在的环境真是被污染得很厉害啊！人们随处丢垃圾，从不分类，都把清澈的河水污染成发臭的污水了。所以，我们学校不久之前就举办了一个垃圾分类的活动，名叫“30（1+2）小手牵大手”。那天，我们学校举办了垃圾分类的活动。呼吁人们必须要爱护环境，支持垃圾分类。并叫我们也带动社区里的居民们，让他们也知道要保护环境，不能再乱扔垃圾了。而且我们学校非常重视这个垃圾分类的活动，并且每个年级都有自己垃圾分类的口号，时刻记在心里。还做了垃圾分类的小品，让我们知道人类一天会造成多少垃圾，如果不及时处理，到底会浪费多少资源啊！这也让我们知道了垃圾造成的危害，让我们时时刻刻都把这句话铭记在心“垃圾处理，刻不容缓！”学校还请专家来演讲，垃圾回收了有什么作用，回收之后可以做出一些什么。经过这次的活动，我们学校立即实施垃圾分类。学校给每个班发了几个垃圾桶，有不可回收、有纸类垃圾桶，在楼梯口也有。同学们经过垃圾分类的活动，都知道分类的好处，所以大家都积极参与。这次的活动真让我们受益匪浅啊！
垃圾分类的作文2
阳光明媚的下午，我和妈妈一起在公园里散步。路旁的两个垃圾桶吸引了我的注意力，上面分别写着“可回收”和“不可回收”。
我盯着那两个垃圾桶，不解地问道：“妈妈，什么是可回收垃圾，什么是不可回收垃圾呀？”
“可回收垃圾啊就是指这些垃圾经过清洗、消毒等还可以返回工厂再循环利用的垃圾；而不可回收垃圾是人们使用完毕后，就没法再利用的垃圾。”妈妈微笑着，耐心地解释道。
“垃圾分类对我们有什么好处吗？”我仍然很迷惑。
妈妈思考了一会儿，“当然有啊！最主要就是要保护环境，”看到我仍然迷惑不解的样子，妈妈继续解释道：“你把不可回收垃圾中的餐余垃圾分类出来，可以做植物生长的肥料，这不就是天然的化肥吗，那些剩饭剩菜也不会污染环境了。”
妈妈见我掌握了这些垃圾分类的小知识，就想考考我，妈妈从地上捡起一片枯黄的叶子，问道：“你知道枯树叶是属于什么类型的垃圾吗？"
“不可回收垃圾”我胸有成竹地给出了答案。
“对啦，树叶属于不可回收垃圾，也是归类在餐余垃圾，因为餐余垃圾指的是会腐烂的垃圾，并不是单指厨房里剩余的垃圾。”妈妈又解释了关于餐余垃圾的知识。
经过这次和妈妈的对话，我明白了垃圾分类对我们十分重要，也让我了解了怎样进行垃圾分类；希望又更多的人能行动起来，让我们的生活环境更加美好。
垃圾分类的作文3
它来了，它来了，它真的来了，“垃圾分类”真的来了哟！
今年，最热门、最时尚的一个话题当属“垃圾分类”了，同学们，关于“垃圾分类”你又了解多少呢？
我国的垃圾主要分四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾。大多数人还没有意识到垃圾不分类的危害。传统处理垃圾的方法主要有焚烧、填埋和堆肥三种，但是如果不进行垃圾分类，无论采用哪种方法处理，危害都是巨大的。
一个苹果核完全分解需要2周的时间，一件羊毛衣服需要5年，我们平常使用的塑料用品竟要200年。200年！多么可怕的一个数字……地球上的陆地面积是有限的，所以很多难以分解的垃圾被倒入了海洋，据统计全球每年约有500万至1300万吨的塑料垃圾流入海洋，因为这些垃圾的流入导致大量的海洋生物死亡，同学们，你能想象海洋因为垃圾的流入发生的变化吗？如果海洋生物会说话，你猜，它们又会对我们说些什么呢？
1吨废塑料垃圾至少能回练600公斤的'汽油和柴油，1吨废旧手机可以提练300至400克黄金，500克左右的白银，一年产值3000个亿……垃圾只有混在一起才是垃圾，一旦被分类就是宝贝，就是价值！
为了灰霾的天空重新变的湛蓝，河流变的清澈，空气变的清新，让我们了解更多的“垃圾分类”知识，让更多的人参与进来，成为垃圾桶前最靓的仔。
中国即将进入“垃圾分类”时代！今天我们迈出的一小步，将是未来伟大的一大步！
“垃圾分类”你准备好了吗？
垃圾分类的作文4
近日，坎门中心小学的操场开展了“垃圾分一分，环境美十分”的垃圾分类推广活动。
那天的操场上人声鼎沸，四个“大家伙”引起了同学们的注意，蓝色的是“可回收”垃圾桶，绿色的是“易腐”垃圾桶，红色的是“有害”垃圾桶，黑色的是“其他”垃圾桶。许士波老师通过小游戏，加深着同学们对垃圾分类的认识。只见他高高地举起手中的东西并问道：“粉笔是什么垃圾？铅笔是什么垃圾？电池是什么垃圾？”通过快速抢答的方法点燃了全场同学的热情。同学代表从许老师手中接过垃圾，进行正确的投放，活动被推向了高潮。
紧接着，各班借用班会主题让大家明白垃圾分类的好处。厨余垃圾可以通过生物技术处理变成有机肥料，那可是农作物的“大餐”。可回收的垃圾能再次利用，变废为宝，这样可以减少资源的浪费。有害垃圾和其他垃圾通过正确的处理，可以减少对土地和水质的污染。
课后，垃圾分类的余温仍在同学们之间蔓延着。同学们激烈地探讨着，还悟出“扔垃圾时你想下猪”的小妙招，猪可以吃的叫厨余垃圾，猪都不吃的是其它垃圾，猪吃了会死的叫有害垃圾，卖了能换钱买猪的叫可回收垃圾。是不是又好笑又好记？
此次推广活动的开展，让同学们愈加明白，环境是大家的，地球是大家的，只要大家动动脑筋，动动手，垃圾可以变为宝，环境自然更美好！
垃圾分类的作文5
垃圾分类，从我做起
知道我们县城每天产生的生活垃圾量是多少吗？对此，我走访了环卫所，经了解，我们县城每天产生的垃圾量是85吨，一年就是31025吨。不说不知道，说出来吓一跳了吧！看来环卫工人太辛苦了，每天要处理那么多的垃圾，真是一件不容易的事情。
生活垃圾可以分成两类：一类是不可回收垃圾，包括果皮、剩饭、菜皮等。另一类是可回收垃圾，包括废纸、塑料、橡胶、玻璃、金属等。采用垃圾分类的好处是通过中和处理，回收再利用，可以减少污染，节约资源。目前我县对生活垃圾的处理办法是先收集，再中转，然后运到尖山填埋场进行卫生填埋。而且我县已投资四千多万在金溪上坑建造新的填埋场。其实，最好的办法是推行生活垃圾分类处理。这不仅仅是环卫部门的工作，也是我们每一个市民的责任。要解决这一问题必须从基础做起，
因此，我建议：
一、大量宣传，提高人们的素质，加强环保意识。
二、实行垃圾分类袋装后，定时定点投放。
三、买菜尽量不用塑料袋，用篮子。外出吃饭少用一次性
四、进行废物回收再利用。我们应该感谢那些拾荒者，虽然他们的形象有损市容，但是他们对垃圾的分类起到很大的作用。
播种绿色，就是播种希望。相信不久的将来，我们的家园一定会更加美丽。
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