有趣的比赛作文

时间:2021-01-13 19:34:20 分类作文 我要投稿

有趣的比赛作文15篇

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的有趣的比赛作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有趣的比赛作文15篇

有趣的比赛作文1

  上周,我们举办了一场十分有趣的航模比赛。

  我们比赛用的船有“温州号”“沂蒙山号”,还有中国海警船。我用的是温州号导弹护舰。这些船都有一个共同点,就是都有双桨驱动。老师把船的动力部分和组装的要点讲完后,就让我们回家开始组装。

  一回到家,我迫不及待地想把它拼完。于是,我赶快打开航模的外包装。看到做船的所有零件都固定在了塑料板上。可是,那些都是用作装饰的。而像马达那样的重要零件已经早早地装在一个塑料袋里了。

  当我开始拼的时候,才发现看似简单的事,做起来还是很难的。比如,我刚翻开说明书的时候,里面各种方法让我头昏的要命。我也无奈,如果拼不完的话,我就会被开除比赛。我只能一点点地硬着头皮开始拼了。我小心翼翼地把马达放到船身里,拧上螺丝……

  两三个小时过去了,我终于拼完了。妈妈过来看看说:“没想到你竟然能自己拼好这个船模。”“当然是靠耐心呀!”我说。

  我因为拼得好,终于获得了这次航模比赛资格。

  从这件事我也明白了一个道理——做所有事都不能太急,哪怕是看似简单的事,也要沉下心来才能取得成功。

有趣的比赛作文2

  星期三下午,我们班在操场上举行了一次赶铁球比赛。

  比赛前,老师把我们分成两组:男生组、女生组各20人。张老师先向我们介绍比赛规则:“这是一场赶铁功夫接力赛,规则是每组拿一根棒子、一个铁球,要把球赶到画好的白线处,再赶回来,传给下一个同学,哪组最快完成,就羸了。”等张老师说完,我们便开始了激烈地比赛。

  我们男生组第一个上场的是李彦宁。由于他的平衡感不怎么好,所以赶得总是歪七扭八的,好不容易才将球赶回来,我们在一边看着都急死了,一个劲地为他加油。

  第二个上场是张佳景。只见他弯着腰,一步接一步的赶,可别以为这样赶和速度会很慢,球好像很听他的话一样,球快速地将自己跟着棒子传给了第三个同学。

  第三个同学是袁一清。他想把球当成高尔夫球来打,而这时的球却像一个淘气的小男孩只是不停地在地上打滚儿,飞不起来,前进的速度依然很慢。

  终于轮到我了。我想:还是像张佳景的方法快,于是我学着张佳景的样子,很快地将球赶到了终点,把棒子传给了第五位同学。

  当我回来时,发现女生组才传到第三个同学!仔细一看,原来女生是用棒子往前推球的呀!难怪速度这么慢呢,于是我们男生以绝对的优势羸得了比赛。

  这场比赛使我懂得了凡事不能用蛮力,要靠技巧。

有趣的比赛作文3

  今天,曾老师举办了一次阅读比赛,这可是我们班史无前例的一次比赛,特别是听说读得好还有奖品的时候,都积极报名参赛。

  首先上场的是孙雪婷组合,只见她们俩笑容满面的走上讲台,朗读了《草原》第一段,她们朗读的时候,好像把我们带进了草原,令人如痴如醉。接下来是曹天宇组合,只见他们一脸冷竣地走上讲台,可会装模作样了,可阅读效果实在太差,刚读完便被我们批的一无是处,只得灰溜溜地跑回座位。接着上场的是陈坤寅,他朗读的是《爱我中华》,那铿锵有力的声音,把一个中华儿女的拳拳赤子之心表现的淋漓尽致。接下来上场的是唐欣伟组合,她们读得可真是错误百出,字就读错了几个,幸好是读不熟悉的,曾老师也没跟她们计较,她俩马上跑回了座位。这时,下课铃响了。玩了一会,又上课了,这次我上了阵,朗读的是《飞夺泸定桥》第六段,我激烈的朗读仿佛使大家来到了枪林弹雨的战场,为此,我还得了一只口香糖哪!

  阅读比赛一直进行下去,直到下课铃响…….

有趣的比赛作文4

  今天,阳光灿烂。我们期待已久的气球比赛就要开始了。大家全部到齐后,却没有气球,所以老师决定取消这一次别开生面的气球比赛,我们都很失望,正在这时有一位女同学大声说:“老师,我带了10个气球。”接着她吹大一个给老师,我们一蹦三尺高,三步并作两步跑下楼去。

  先要举行的是团体赛。老师说完了比赛规则,又一声令下“比赛开始!”这一场喜笑颜开的比赛就要开始了。场地上一群生龙活虎的小运动员个个精神抖擞,作好了充分的准备。女生先发球,她们左手托球,右手升高,一拍“啪!”虽然拍打声响亮,但没打过来,只是打向天空,女队连忙再接一球,球像一个淘气的娃娃一样又飞了回去,球落了地上,女生有些失望,我们却无比高兴。一分、两分、三分……不好,分数被追上了!“小心!”我们大喊,一个扣球又飞来,郑宇扑过去把球救了回来,而他却重重得跌倒在地,耿扬连忙把球托起,我跳起来用力拍打气球。又一个扣球,杀得女队措手不及,两场后我们以10比5的好成绩夺得了团体冠军,我们情不自禁地欢呼起来。

  个人比赛开始了!郑宇、耿扬都以全力打球,因为风向问题比赛以2比1结束。下半场开始了,耿扬聚精会神地看着对方的动作,终于看出了弱点,球来了,耿扬一翻一跃打出了气球,只有一点就落地了,郑宇又以奋不顾身地扑向气球,起身一托,最终以4比2获得了勇敢奖。大家阵阵笑声就像摇着银铃一样欢乐。

  今日的比赛可真精彩啊!下次我们一定会再得冠军!

有趣的比赛作文5

  今天的天气十分晴朗,蓝蓝的天空上飘着朵朵白云。在这个好天气里,我们班举行了一场跑步比赛。

  老师带着我们来到宽阔的操场上,给我们简单地讲解了比赛规则以及注意事项,同学们都跃跃欲试、十分期待。有的同学在做热身运动,有的同学在讨论待会儿跑步的技巧,有的同学紧张得直抖……我很开心,却又害怕输给其他同学,内心十分忐忑。

  比赛开始了,首先上场的是我,随着一声哨响,我犹如离弦般的箭一样从起跑线上冲了出去。此时,在一旁的同学们激烈地喊着:“加油!加油!”我拼尽全力地跑着,心想着一定要拿到第一名。跑着跑着,我看到了其他班的一位男同学超过了我,我心里开始有点慌了,突然又听到我同班同学的鼓励声:“昂灏!加油!你可以的!不要放弃,坚持住!”有了同学们的鼓励,我信心倍增,便加了把劲,继续向前跑去,最后我和那位男同学齐平都拿了第一名。我的老师和同学们都为我喝彩,全场欢呼声一片,我感到十分开心。我觉得这是一次有趣的跑步赛,既锻炼了身体,又获得了胜利的满足。

  通过这次跑步比赛,我也明白了,做事情一定要坚持,特别是在紧要关头更加不能放弃,要努力坚持下去就会有取得胜利的希望。就像我们平常学习一样,遇到难题时不要心慌,不要放弃,要努力思考,想出解决方法,相信自己一定可以解决难题。

有趣的比赛作文6

  今天,由于下雨,所以体育课取消了,体育老师只能带我们在教室玩吹气球的游戏。于是一场别开生面的吹气球大赛便开始了。

  体育老师罗老师郑重其事的说出了规则:三名同学上台吹气球,谁把气球吹的最大或者先把气球吹爆,谁就获得冠军。

  听完规游戏则,有的人已经跃跃欲试了,但是有些人只是心里痒痒的,举起手,又缩回去,我也是这样。结果我们班选出了胆子最大力气最大的段风、李圣、张田野这三位“猛将”。确定选手之后,便开始游戏。

  罗老师哨声一响,三位同学就使劲吹气。看看李圣,鼓着腮帮,脸涨得通红,可是气球就像一个瘪了的茄子怎么吹也吹不起。过了许久他的气球还是很小很小,然后他就没有力气了。再看段风,他鼓着腮,脸红得像关公,气球已经向西瓜那么大了,正当这个要爆炸的关键时刻,教室里鸦雀无声,有些同学屏住呼吸,可是他却没了力气,气球就缩得像苹果一般大小了。此时,李圣趁机超过了他。但是张田野的气球已经像一个大月亮了。说时迟,那时快,段风来了个大反攻,一下子把气球吹爆了。“砰”地一声,许多女生被吓得尖叫,还有些同学哈哈大笑。当我们倒计时时,同学们使出了吃奶的力气把气球吹得很大很大。最后结果出来,是段风第一名,张田野第二名,李圣屈居第三。

  比完赛后,告诉我们比赛要领:“开始,只要用一点点力气吹,到关键时刻才用力。”老师只能用皆大欢喜来形容这次比赛,并且要我们好好锻炼身体,增加肺活量。

  下课了,同学们是在欢声笑语中结束这堂课的。

有趣的比赛作文7

  “砰,砰,砰”。这是从哪儿传来的声音呢?原来是从小桔灯的学校里传来的。原来,同学们正在教室里吹气球呢!

  比赛规则是这样的:气球吹得越大越好,直到吹爆为止。这样就算挑战成功,如果没吹爆就算挑战失败。

  吴老师的话音刚落,有几个勇敢同学的手就自告奋勇地举了起来。首先第一个上场的是赵津伟。只见他拿着气球鼓着腮帮子吹了起来,鼓得可以装下两个鸡蛋。起初气球像个大鸡蛋似的;吹了两口气以后,气球变得像一个苹果似的红彤彤的;吹到第二口气时,气球已经大的像个西瓜似的。最后,气球大得仿佛要爆炸似的。

  这时,有些同学紧张地捂着耳朵,向墙角靠去,生怕被气球炸到。当然,也有些大胆的同学若无其事地坐着,拍拍胸脯做怕怕状。但是事情并不是这样的,他一个不留神,让气球飞了,之前的努力全都白费了,所以第一个人首战挑战失败。

  第二个上场的是女中豪杰徐敏艳。她鼓着腮帮子,嘴巴大得吓人,看上去怪可怕的。气球起初像一个电灯泡,然后像皮球,最后像一个大大的葫芦。可是气球就像失去控制似的,不停地往她嘴里送气,最后,气球竟飞了出去,所以她也挑战失败了!

  我吹的时候气球起初是像一个乒乓球一样圆滚滚的,到后来吹啊吹,气球竟呈现出一个金黄色的梨的样子了。突然,只听“砰”的一声,我手中的气球便化为“灰烬”粉身碎骨了。这时,电灯也黑了一下,真是“惊天地,泣鬼神”啊!

  这次吹气球比赛虽然结束了,但是我们却还沉浸在刚才吹气球的情景中,真是开心啊!

有趣的比赛作文8

  七月十日 学校放暑假了,而我为了参加区珠心算协会举办的第十二届少儿珠心算比赛,也正式开始了紧张的训练。

  妈妈说:“今年再参加一届,这是考核你这两年珠心算学习最好的机会,如果拿到好成绩,明年我们就不参加了。”为了这个好成绩,除了平时的训练,剩下这整整一个星期的时间,妈妈都在陪着我积极地备战。

  珠心算的训练很艰苦,很枯燥。不但要提高速度,还要提高准确率。因为我的心算虽快,但准确率不够高,所以老师让我全部用珠算来完成比赛题。那手上的功夫就要快了。每次五分钟三十题和每份二十题的兴趣数学测试题,我每天都要各练七、八份。每次秒表一掐,我的精神都要高度集中,练习就像比赛一样紧张。成绩好了,心里就特别开心;成绩差了,我会伤心难过。妈妈经常鼓励我说:“不要紧,要找原因改错,才能提高速度和准确率。”

  就这样,一星期过去了,我也结束了这样的训练,迎来了参加第十二届少儿珠心算比赛的这一天--——七月十八日。“功夫不负有心人”,我终于通过自己的坚持和努力拿到了“一等奖”。但更重要的是:通过比赛,增强了我的自信心,磨练了我的意志,它让我明白只有坚持和努力才会离成功越来越近,才会取得好成绩。

有趣的比赛作文9

  立夏快到了,老师决定在班会课上让我们来一次斗蛋比赛。这一天,同学们兴奋地一大早就带来了许多蛋。大家带的蛋种类很多,有土黄色的鸡蛋、绿色的鸭蛋、又大又白的鹅蛋。

  盼星星,盼月亮,终于盼到了班会课,大家都兴高采烈地坐在位上等老师宣布开始比赛。在开始前,老师简单地说了一下规则,然后大家就各自拉开阵势,摩拳擦掌,进入了斗蛋的“战争”当中。

  第一轮比赛是在小组里分出胜负,为了公平,我们先让鸡蛋和鸡蛋斗,鹅蛋和鹅蛋斗。我先和王元鑫的鸡蛋斗,不费吹灰之力,我就战胜了王元鑫。接着又和仇鹏的鸡蛋斗,看着他的鸡蛋个头那么大,我心里有些发怵。我紧闭双眼,手里紧握住鸡蛋,“啪”一个清脆的响声,我微微张开眼,看见仇鹏的蛋瘪了一个小洞,我长舒了一口气,心里一块石头才落了地。可是接下来,我就没那么幸运了,因为她是鹅蛋组的“常胜将军”王雨希,鸡蛋当然斗不过鹅蛋,我很快败下阵来。

  经过很多场比赛,终于到了最后决赛了——王雨希对李鹏程。男生都说李鹏程会赢,女生都认为王雨希会赢。还有调皮的男生喊“鹏哥,一定要赢啊!”。而女生则大叫:“王雨希,加油!”开始时,双方都不敢互相碰,都是靠闪闪避避,突然,李鹏程对住王雨希的蛋肚子击打下去。王雨希输了,李鹏程成了“蛋王”,教室里是一片欢呼。

有趣的比赛作文10

  昨天是立夏,张老师组织我们斗蛋。

  斗蛋是江浙的习俗,张老师告诉我们,他们小时候,每年立夏的时候都要斗蛋。谁的蛋没有碎,谁就赢了,碎了的,肯定就输了。

  我先跟同桌比鸡蛋,我根本没有碰他的鸡蛋,他很用力地来碰我的鸡蛋,奇怪的是,我的鸡蛋没有碎,他的蛋却全碎了!然后我又和应智翔比,唉!我就用了一点点力,我的蛋就全碎了!第二轮赢的又要到讲台上比,最后只剩下两个人比了,我们都紧张地看着,随着“砰”地一声响,张老师大声说:“袁芊芷是鸡蛋冠军!”有人“耶!”,有人“唉!”。

  接下来,要斗鸭蛋了。这一次,我连第一次都没赢!我满怀希望地跟同桌斗,但是我不小心让同桌打了我鸭蛋的侧面!同桌哈哈地嘲笑我,我可生气了!这次轮到同桌上讲台了。我紧紧地盯着他,哼!我就不信这小子能赢!出乎我们的.意料,他居然赢了!得了鸭蛋冠军!他又嘲笑我,我气红了脸!

  最有趣的是斗鹅蛋,听别人说,鹅蛋虽然大,但壳却很软。我很想试一下,可是我没有买到,只能看别人斗。同桌的鹅蛋被他玩碎了,也只能看了。好多人都没有呢!这一次的冠军是邓舜文,张老师一说,好多人都大叫:“唉!”

  最后是斗鹌鹑蛋。我的同桌和前后坐右的人都没带,我直接上讲台了。我要跟常博川斗,可惜我不小心把空蛋头对准常博川了,让他把我的蛋全撞碎了,好惨!接果他得了冠军。

  通过这次斗蛋比赛,我了解了江浙过立夏节的习俗。

有趣的比赛作文11

  “凡是3的倍数的数都不能说,”老师狡黠而又自负地一笑说:“说数比赛现在开始。”

  在星期天上午,我们作文班做了一个游戏,叫说数比赛,在老师的手势下比赛开始了。第一轮:全班10名同学全部起立,由我来起头,“1”、“2”、“4”、“5”、“7”……“18”!哈,小明说错了,被淘汰出局,比赛接着进行,随着数字越来越大,同学们也越来越紧张,一个个双手攥拳,双肩耸起,双脚在地下不停地发出“砰砰”声,好象全世界的人都在注视我们,窗外不断传来小贩的吆喝声,扰乱我们清醒的头脑。

  第二轮又淘汰了四名同学,现在只剩下我、小红、丽丽,宁美,小刚5名同学了,到底谁会拿冠军?谁又会被淘汰?会花落谁家?我们5 个人的脸上不在是有所顾虑了,个个挤眉弄眼,准备再战,宁美越战越勇,其他人也不甘示弱,只有丽丽面无表情的样子,尽管外面的叫卖声很大,她也表现出冷静的神态。“67”“68”“81”中间又数了很多数,相继也淘汰下了几个人,就剩下我和丽丽两个人了。第三轮比赛就这样开始了,我不禁心里美滋滋的,渐渐骄傲起来,说数也有些漫不经心了,当老师宣布丽丽获得第一名时,我才恍然大悟,原来该我说97结果却说成了79,竟然回到了说过的数字里去了,我真是惭愧不已,连连叹息。

  这次说数竞赛真有趣,它看似很简单,却让我懂得了做什么事,都要认真啊!

有趣的比赛作文12

  “加油!加油!”这是哪里传来的声音?哦,原来是我们在玩顶西红柿比赛呢!

  老师喊:“开始!”我们男生就一个接一个上场。

  第一个是吴宇轩。老师在他头顶中央放好西红柿,游戏开始了。他头上顶着一个光溜溜、圆嘟嘟的“小灯笼”,步子缓慢,他的手像雄鹰一样展翅但不能飞。看,他已经走了半个来回了,关键是转身,可是,他一转身西红柿就掉了。啊!吴宇轩失败了。

  第二个是郑梓桐。他小心翼翼地挪动着脚,西红柿稳稳当当的,好像西红柿坐着马车去玩了。突然,他身子抖了一下,西红柿就从头顶滚落下来,还好一旁的老师眼疾手快,一把接住西红柿。他也失败了。

  轮到我了。我学着郑梓桐的样子,小心翼翼地挪动着脚,手插腰,像一只小鸭子的翅膀收在身子两边。我走了两个回合,这时,我感觉头顶的西红柿往左边滑,我头也歪了,西红柿想下我的“马车”。只差最后一步,我的西红柿掉了。真是太可惜了,离成功只有一步之遥啊……

  最有趣的人是余振天。他那光滑的蘑菇头,大家都认为西红柿肯定也要滑下来。但他两手张开,像一个气功大师。他小心翼翼地,眼睛一点也不眨,生怕一眨眼西红柿就掉了。他稳稳当当地走了三个来回,西红柿在他头上纹丝不动,像用胶水粘在了他头上。这么多的男生都失败了,可他稳稳当当的,我们用热烈的掌声祝贺他成功。

  这个比赛真是太有趣了!

有趣的比赛作文13

  “加油,张泓!张泓,必胜!”“心怡,心怡,无人能敌!心怡,心怡,冠军是你!”走廊里充斥着我们的呐喊声。原来呀,我们班举行了一场“掰手

  腕比赛”。

  “掰手腕比赛”分为初赛和决赛两个赛段。最有趣的是,决赛时,马老师还会和一些优胜者掰手腕哩!最精彩的也要数关颖初与马老师这一场比赛了。

  随着班长一声令下,马老师与关颖初便用尽全身的力气开始比拼,1分钟后,只见关颖初头上冒出了豆大的汗珠,眉头紧锁,目光一动不动地紧紧地盯着那只正在比赛的手,他的脸憋得红红的,手指也被握成了紫红色。 马老师的胳膊绷得紧紧的,还有一块肌肉也微微地突起了。这时,关颖初心中暗想:我一定要赢马老师,这样一来,我就是班里力气最大的啦!哈哈哈哈……正想着,关颖初突然意识到自己的手正在被马老师修长白皙的大手一点儿一点儿地往下压。他连忙收回思想,专心比赛,嘴里还不时地发出“嗯嗯”的声音。

  此时此刻,在一旁观战的同学也没闲着,他们有的大声喊:“马老师,加油!马老师,加油!”;有的则在为关颖初呐喊助威。

  马老师和关颖初就这么一直僵持了5分钟,马老师看上去好像有些累了,关颖初见状,立刻以迅雷不及掩耳之势把全身的力量都灌注到手上,一下子就把马老师的手给压倒了。

  那些支持关颖初的同学立刻欢呼雀跃起来,那些支持马老师的同学便犹如斗败的公鸡一般回到了座位上。

  啊!这真是一次有趣的比赛!

有趣的比赛作文14

  小学六年是我童年最难忘的一段生活,开心或难过都在班级里度过。有那些调皮的男生,有那些爱哭的女生,还有那些鲜为人知的秘密。说起班级有趣的事来,我可能说上三天三夜都说不完,不过让我记忆最深的还是那场我们自己组织的班级比赛。

  那是我上三年级的时候,我们班上的许多男生都觉得自己了不起,便开始争谁是最厉害的男生了。一开始都跃跃欲试,还是我们女生给他们制定了比赛方案呢!

  大概一个星期后,我们女生代表宣布:“比赛项目是三项:第一项跑步比赛,第二项跳远比赛,第三项摔跤比赛。我们女生当裁判,以速度和爆发力的综合力量来判定前三名。现在我宣布,比赛正式开始!”

  代表说完后,刚刚跃跃欲试的男生大部分都唉声叹气,想挑战的男生一下子就不多了。有的男生不服气,他们还想一试身手,已经站到了赛道上。只听裁判一声令下,他们都整齐地冲了出去,但不一会儿就拉开了距离,看,他们屏住呼吸,一个个竭尽全力,脸上一个个豆大的汗珠,从他们的脸颊上滚了下来。说话间第一名已经诞生了,是孙昕,第二名是龚浩,第三名是孙铄。下一项是跳远比赛。比赛开始,他们像离弦的箭似的,冲了出去,又像踩了弹簧一样射了出去。竞争非常激烈,第一名还是孙昕,第二名是李健华,第三名是龚浩。最后一项是摔跤比赛。龚浩和李瑞康,这两个大块头,你拌我一脚,我蹬你一下,十分精彩。一阵摸爬滚打之后,终于结束了。

  最后代表宣布:“由于第一、第二、第三项的第一名都是孙昕,所以最厉害的男生是孙昕了”。

  有趣的比赛,在大家欢笑声中结束了。

有趣的比赛作文15

  叮铃铃!叮铃铃!上课铃响了,老师走了进来,我们发现;老师脸上笑眯眯的,我想,今天一定有好事,果然,老师,走到讲台上,和颜悦色的说:这节课我们要举行一场缝纽扣比赛。话音刚落,同学们就像一只小兔子欢蹦乱跳,还在不停欢呼。

  首先,老师拿出材料,认真、仔细的教我们一遍,接着,问:学会了吗?学会了我们异口同声的回答,老师就叫我们去用纽扣缝各种各样的作品。

  我迫不及待地拿出材料,心想缝什么呢?我绞尽脑汁地想,忽然灵机一动,对,缝帽子。我想到,说干就干,我拿起纽扣,把它缝到布的左上角,我缝的时候非常小心怕刺到手指头,我再在右上角剪一个小洞,然后在下面正中心缝一个纽扣,接着在后面剪一个小洞,最后把纽扣和洞扣在一起,这样一个帽子就完成了,我正得意的欣赏自己的作品,忽然,老师说:停。我们赶快停下来,老师仔细的看了我们的作品,对大家说:大家都缝的很好,所以不分胜负。

  这一场比赛虽然不分胜负,可我们通过这场别开生面的比赛学到了很多知识。

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