记一场拔河比赛作文(4篇)
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的记一场拔河比赛作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
记一场拔河比赛作文1
今天阳光明媚，天空晴朗。我们年级每学期的拔河比赛已经如期举行了。
“丁·……”随着一阵刺耳的铃声，体能训练课开始了。我们一行人兴奋地来到操场。几分钟后，操场突然变得热闹起来。我看到每个班的运动员都在搓手，忙着准备比赛。一些运动员伸展他们的腿和弯腰，一些人坐在小板凳上休息他们的力量，一些人正忙着在拔河中交换他们的经验。
比赛在裁判老师的命令下正式开始。你看，冯是我们班最强壮的男孩。他是每场拔河比赛中第一排的种子选手。我看见他大吼一声，他的眼睛又圆又大，脸涨得通红。他像大力士一样把拔河拉得紧紧的。每个人都咬紧牙关，竭尽全力。我们的几个女孩在队伍的后面。当拔河比赛被拉到对手一边时，我们非常焦虑，以至于不停地大喊大叫。我们尽可能地弯下腰，像拉船夫一样弓着背，拉着拖船，尽可能地往后退。“来吧！来吧！”啦啦队员也大声为我们欢呼。他们如此热情，他们的喊声听起来像打雷，几乎震聋了我们的耳朵。随着哨声响起，我们最终以1比2输给了5班。我们有点沮丧，当我们排队时仍然不开心。凌老师安慰大家，告诉我们失败和胜利都是伟大的经历。我们已经下定决心做好体育锻炼，明年和五班比赛。
记一场拔河比赛作文2
今天下午，二年级1、2、3、7四个班级进行拔河友谊赛。首先二(3)班和二(7)班进行较量，哨声一响，双方队员使劲拉住绳子，有的昂着头、脸涨得通红，有的弯着腰、依靠身体的重量拖住绳子，只见绳子中间的红线一会向左、一会向右……经过几分钟的僵持，二(7)班获胜。
轮到我们班和二(3)班出场了，王老师告诉大家：“记住，一定要让重心向后!”我身边的`胡瑶悄悄地说：“我喊一二三大家一起出力”。裁判员哨声吹响，“一二三!”我立刻紧紧握紧手中的绳子，绳子立刻紧绷成一条直线。可是渐渐地，我感觉手发麻，似乎有一股巨大的力量把我往前拉。我站稳脚跟、咬紧牙齿、屏住呼吸，用尽最后的力气拽住绳子。突然我感觉绳子松了，这时哨声又响了，裁判宣布：“二(1)获胜。”我们立刻欢呼起来，互相击掌祝贺。
这场友谊赛让我懂得，团结就是力量，只要心往一处想、劲往一处使，我们就是最优秀的团队!
记一场拔河比赛作文3
“加油，五年级加油啊！”今天，学校里可热闹了，同学们都兴高彩烈，原来是学校地进行一场别开生面的拔河比赛。
随着同学们的阵阵欢呼，五年级代表队和四年级代表队都穿着整齐的校服雄纠纠，气昂昂的大踏步地进场了。同学们又一阵欢呼，只见五年级代表队前头是两个十分健壮的小男孩，四年级代表队的队员了十分强壮。比赛开始了，两方队员都抓紧绳子，只听裁判一声哨晌，同学们都使出了浑身的力气。我们班男同学个个像小老虎一样使足了全身的力气，双手紧紧地抓住绳子，身子向后倾，双脚用力登地；女生们也不甘示弱，用力往后拉，小脸憋的通红，像一个个熟透了的苹果一样！只见绳子逐渐向我们这边移动，观众们加油声一浪高过一浪，绳子一下子向左，一下子向右，两队都使出了全力，最后还是我们五年级羸得了胜利。
我们欢呼雀跃，高兴的心情久久不能平静。
记一场拔河比赛作文4
“加油！加油！”咦？这是从哪传来的声音？哦，原来是东厦小学正在举行拔河比赛。今天的拔河冠军会在五年（3）班和五年（10）班之间产生。
他们双方前两局是一比一平局，接下来是最振奋人心的决赛了。只见双方对员一个个摩拳擦掌，使出浑身解数准备为班级争得荣耀。“嘟！”哨声响了，五年（3）班先发制人，你看，他们一个个鼓足了劲，双手紧握麻绳，整个人向后倾，双脚使劲蹬地，有一些同学干脆把自身的体重都压在麻绳上。哎呦，好险呀！
五年（10）班防备不足，一个不留神向前跨出好几步。他们赶紧稳住脚，一个个咬紧牙关，小脸蹦得紧紧的，屏住呼吸，用足劲拉，费了九牛二虎之力才把绳子拽过来。比赛进入了僵局。啦啦队员们见了，都扯着嗓门大喊“加油！加油！顶住！顶住！“这时，五年（3）班的同学受到鼓舞，他们不知道从哪儿迸发出一股巨大的力量，发出一声怒吼，猛地一拉，红标志过了界。五年（3）班赢了！啦啦队员们一蹦三尺高。五年（3）班的同学欢呼雀跃，不由地感叹：这次的胜利真是来之不易呀！
拔河比赛让参赛的队员懂得了：只有经过努力，坚持不懈，才能取得胜利的道理。
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