【热门】精彩的比赛作文
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的精彩的比赛作文，欢迎大家分享。
精彩的比赛作文1
今天，学校要举行一场运动会，我报名参加了拔河比赛。
老师开始挑选参加拔河比赛的人，我特别希望老师能选我。老师选了很多人，可没选到我。我想，肯定是因为我太瘦了，老师觉得我使不上力，唉！忽然，老师念了我的名字，我的眼前一亮，我觉得，我是最幸运的人。谢谢你，老师！
老师说：“现在，我要带你们练习。”
老师把我们带到操场，拿了一条备用比赛绳子，让我们男生一队，女生一队。我们开始练习了。
我和我的队员们抓住绳子，身子后仰，用尽最大的力气拉，我感觉我要飞起来了，我感觉地球都被我蹬得倒转了，但男生还是比女生力气大，男生赢了。我们女生都不服气，男生们哈哈大笑，有几个讨厌的男生还冲我们捋起袖子，秀着他们枯枝一样的肌肉。
老师走到我们身旁，耐心地教我们：“你们都很出色，不过，拔河不能用蛮力，要把身体往后靠，把所有力气都用在‘拔’上。”听了老师的鼓励，我们都很开心！全体休息了一会儿，我们女生又开始和男生较量了。
女生们说：“这局，我们绝对会赢！”男生们昂着头，“切”地发出不屑的声音。双方抓紧绳子以后，我们女生一起往后靠，用了老师教的方法，很快，我们女生果然赢了。我气喘吁吁，但心里高兴极了！
正式比赛就要开始了，我特别紧张，生怕输了这场比赛。现在，是热身时间，我先压了压腿，又下了下腰，一切准备好了。我们班站在红方，别人班站在绿方。我们所有同学拿起绳子，摆好姿势。裁判一宣布开始，我们所有人一起向后仰，背心几乎都要贴到地面了，双脚使劲地蹬着。
那根绳子像是一根嵌在石头中的铁棍，纹丝不动，我的手心火辣辣地疼，汗水流进眼里，眼睛也是火辣辣的。我们一起喊着口号，喊一声，双脚就用力蹬一下，我把我全部的力气都使出来了。这么多人一起使力，对手就算是一列火车也应该拉过来了啊！
同学们的加油声在我耳边此起彼伏，这给了我坚持的力量。终于，对方坚持不住了，我感觉绳子一松，我们全倒在了地上。虽然摔疼了，我和同学们坐在地上，一个个笑得跟野人一样。我们赢了，好兴奋！
这场精彩的比赛，让我感受到了团结的力量，让我收获了成功的快乐，我永远忘不了这场精彩的比赛！
精彩的比赛作文2
快看！球赛开始了，队员们紧张无比，观众们高声欢呼，真像一个“五彩圈”。
队员们：有的紧握拳头，流下几滴汗珠。有的兴奋不已，心想：等会儿就让你们看看好戏吧！有的皱起眉头，好像在想：这场球肯定对方ＯＫ，都那么高个儿，跑得又快，怎么办？有的对着观众招招手，还有的呆看对方，默默说着：“一定要赢！一定要赢！”观众们可是个个高兴，嚷着：“开始啊，开始啊！”
嘿！瞧，胖胖的的龙俊瑶出场了，他露出了肥肥的肌肉，笨重的身体跑也跑不动，累得他满头大汗，观众们都替他着急。机灵的“小猴子”谭诰趁此机会夺过“宝球”，像飞一样直奔球篮，罗孟哲等人追了上来，谭诰一见大事不妙，急忙把球传给了陈思哲，聪明的他做了一个假动作，往左一闪，大家往左一扑，陈思哲又来了个鬼脸，一溜烟“逃跑了，哎呀！他可真快，离球篮只有１０米了，不，只有５米、１米，噢，到了，他像青蛙般跳得高高的，“砰”的一声，球应声入网。罗孟哲那队人垂头丧气，脸气得通红，心想：一定要报仇。
“开始”，刘老师的一声“圣旨”才把队员们唤醒了，谭诰队和罗梦哲队又准备开始下半场激烈的“战争”，啦啦队不停喊着：“加油，加油！”“准备好了吗？”“好啦！”队员们做了一次深呼吸，谭诰队抢先把球拍走了，罗孟哲队也不甘落后的追着，可是，谭诰队一连投入了几个球，“砰！砰！砰！”气得罗孟哲队没了自信，徐睿觉得岂有此理，于是，想了个法子，离开队伍吐了吐舌头，坐在篮球架下吹凉风，挺舒服有嘛！然后，又叽哩呱啦的不知说些什么，观众们都猜想关于球赛的胜败的问题。罗孟哲又大吼道：“徐睿，打起精神来，你还像不像队员。”观众们急躁地跺着脚，失望的吼着：“唉，你们又输了，白为你们队加油啦，喂，你呀真好运，你那队赢了。”被夸奖的观众得意洋洋，哈哈大笑，差点跑到场上与队员们来一起拥抱。观众们一个个高声呼唤、捧腹大笑，队员们可是一个个满头大汗，衣服湿淋淋的，一边喊着胜利，一边说着英文，更是让人快被他们笑倒了。另一队呢？他们愁眉苦脸，一名话也不说，看起来快哭出来了哩！看到一队满脸灿烂的笑容和另一队的苦瓜脸，这使我哭笑不得。
罗孟哲你真是的，别人都投了好几个球了，罗孟哲队长，你要加油哦！
精彩的比赛作文3
在20xx年秋季的时候，我们学校举行了一场五年级的足球比赛。这是一场5人制的足球比赛。
比赛是我们班和五（1）班进行，我们参赛的队员是：郑嘉奥，王博文，吴烯、鲜季彤和方梓菡。
赛前的热身运动开始了，体育老师叫我们班的球员围着足球场的外围跑了三圈后，老师把口哨一吹，我们班的球员和一班的球员就各就各位了。
足球在分界线中间，裁判口哨一吹，前锋王博文上前一踢，球向前飞出，对方的前锋上前，又把球踢了过来。不过，球踢出了边界。然后，我们班的右前锋方梓菡把足球往对方那儿一踢。对方的前锋截住球，又往我们的球门一踢，我们的守门员郑佳奥用手一截，球就轻轻松松被拦下了。好样的，郑嘉奥！这么凶险的球你都拦下了，我们一定能打败对方！
现在，球由我方的守门员发球，郑佳奥往前跨了一大步，嘴里还喊道：“看球。”
对方的前锋跑过来，就抬脚一踢，居然就进球了！20分钟的休息时间到了。对方以1：0的成绩胜了上半场。
守门员郑嘉奥拉拢了队员们，大家一起商量下半场怎么解决对方。我们虽然输了球，但没有一个抱怨，都各抒己见，拿出了一套又一套的制敌方案。对方的选手们个个无所事事，有的在上厕所，有的在玩游戏，还有的在说闲话。
一声口哨，球员们各就各位，大家扭动了一下腰，精神抖擞地做好准备。裁判员又把口哨一吹，对方球员就开始了发球。我们班的守门员睁大眼睛，球员们一个个动作轻快敏捷，如下山的猴子。吴烯来了一个空翻，把球传了出去，王博文在后方呼应，接到球，王博文一脚一踢就进球了。对方愤怒极了，对方的守门员往前一跨，一脚开出一个高空球，球正好向吴烯飞去。吴烯再来了一个空翻，把球传出去。方梓菡做了接应，对方的球员看见了，拦住了她，她不急也不慌，带着球和对手周旋着。我们的球员来支援她了，方梓菡突然发力，把球传给了我方早已埋伏好的队员，我方队员轻轻松松一抬脚，把球踢进了球门。
王博文看了看时间，还有5分钟，应该还可以进攻一次。对方的守门员往前跨了一大步，并愤怒地喝道：“五（5）班的球员们，看球！”球还在往下落，方梓菡往前一踢，把球踢到自己的一方，鲜季彤往前一踢，球又进了！时间终于到了。我们班以3：1的成绩逆转了对手！
这是团结的力量！这是合作的力量！我们五（5）班的队员是最棒的！
这真是一场精彩的足球比赛，我们班的队员，赢得了比赛，赢得了荣誉！
精彩的比赛作文4
今天下午放学后，我没有像往常一样立即回家，而是怀着极大的兴趣在校园的大操场观看了一场又特别又精彩的踢毽子比赛，这场精彩的比赛吸引了好多同学驻足观看，气氛十分热烈。 参加这次比赛的是全校的老师，比赛规则是不限时间，从哨声响起开始计数，每次6人上场，动作自选，至毽子落地或用手接住即结束，踢得次数越多成绩越好，毽子各人自备；裁判由体育组的全体老师组成；参赛的老师分为语文组、数学组、英语组三个组，比赛采用分组进行。
比赛还没开始，老师们就早已摩拳擦掌，跃跃欲试，他们三三两两地聚在一块，互相练习，认真进行热身运动，有的在做伸展运动，有的在活动两腿，有的在试着踢毽子，毽子在老师们的脚上像龙飞凤舞，让人看得眼花缭乱。 几分钟过后，随着扬副校长一声哨响，激烈的比赛就开始了。首先上阵的是第一组的语文老师；接着是数学组的老师进场比赛，最后是英语组的老师进场。你瞧，平时文质彬彬的老师现在个个变得生龙活虎，严肃的面庞早已红光满面、平易近人。老师们手脚轻快，毽子上下飞舞，就像一只只牵在脚上的小燕子。我的老班主任钟老师踢得非常投入，十分成功，只见她两脚不停地换动，毽子乖巧地一上一下，那鲜红的毽子像朵小花在她的腿上来回晃动，我们都情不自禁地为她喝彩，为她加油、为她叫好！最后她踢出了50多下的好成绩。担任我语文课的程老师在热身时都已踢了40多下，我认为她一定能够踢出更好的成绩，事实真的像我想象的那样她踢出了第三名的好成绩，我激动的为她鼓掌、加油，连声叫好；有一个老师好滑稽，因技巧掌握不当，一会“横扫千军”吓得裁判连连后退；一会“后翘飞腿”，自己打了个趔趄，可那毽子像个不听话的孩子，上窜下跳，不听使唤，那老师就急得涨红了脸。整个比赛进行得紧张而有秩序，同学们的欢呼声、鼓掌声和笑声一阵高过一阵，整个校园沉浸在欢乐的气氛中。
经过激烈的争夺，最后有五位老师获得一等奖，十位老师获得二等奖，十五位老师获得三等奖。我想无论是得奖还是没有得奖的老师，都付出了真情、都发挥了水平、都一样光荣，因为贵在参与！ 美丽的夕阳洒满校园，一串串银铃般的笑声久久地回荡在校园上空，这次精彩的踢毽子比赛意义重大，不但展示了老师技巧和风格，而且给我们树立了良好的形象，老师们用实际行动带领我们开展健身运动。我们要以老师为榜样，坚持健身运动，不断提高踢毽子的技巧，努力把身体锻炼好！
精彩的比赛作文5
这几天，老师让我们在预习的时候一定要熟读课文。我想：把课文读一遍不就行了么？非要读熟干嘛？又一想，老师让我们读熟一定有目的，还是多读几遍吧！
第二天，老师让我们班的男生和女生来一场朗读比赛，胜方每人加三分。哈，昨天磨的枪，今天在战场上用上了。同学们的神情各有各的：平时朗读好的一副跃跃欲试的样子；平时朗读差的一副呆若木鸡的样子，生怕被老师叫到；读的一般般的，开始自己练习朗读，希望到时能读得好一点。一切做好准备的我，轻松地看着书。
这次的比赛规则与以往大不相同，是分为两轮：第一轮是由对手选择对方的上场选手，第二轮才是推荐自队的选手。
第一轮开始了，老师首先让我们队的董园选择，董园看到我们的指指点点，拿不定主意，结果错过了机会，换成了女生选，女生异口同声的的说：“孙振濮！”哎呀，糟了，孙振濮的朗读水平本来就不高，再加上是第一个读，把课文读的结结巴巴的，错一处扣一分，他足足扣了四分，接着后面几位同学读后，男女队的分数不相上下，不知谁喊了邵宁，邵宁读的也不好，我埋怨女生专挑差的，没办法，谁让我们男生差生多呀！邵宁好像理解了大家的心情，这次读的很卖力，只错了两处。第一轮过后，我们暂时落后四分。
第二轮，大家商议该选谁了，我想我百分之一百必上无疑了。果然第一个就选了我，我读《草船借箭》的第7段，我只要流利的读完就可以得满分，我聚精会神的看着书，看到那读到哪，眼看就要读完了，我把诸葛亮的“诸”读成了鲁肃的“鲁”，要改也没办法了。后面的两位同学读过后，第二轮虽然我们男生赢了，但是还是没有追上第一轮的差距，结果输掉了这次“性别大战”。看到男生垂头丧气的样子，我真难受。
难受归难受，还是总结一下这次失利的原因和感受：第一，读课文时一定要放开声音。第二，预习时要多读几遍，读书后找家长评论一下。从这件事我还总结出一条道理：要想通往成功，必须刻苦努力，付出得比别人要多。
胜败乃兵家常事，一切皆有可能，我准备好了，去迎接下一次的挑战。作文
精彩的比赛作文6
本周三，我们班和四班进行了一场篮球比赛，让所有人都为之激动。
周三下午第四节课，我们班和四班来到篮球场，裁判先为各方的队员贴上了相应的号码，随着一声哨响，我们队的队长抢到了球，在我们拉拉队的商量下，拉拉队分为两拨，右面的喊七二，左边的喊必胜，这样每个人既不用太费嗓子，又可以为队员加油。
“七二，必胜！七二，必胜！”我们越喊越起劲，队员们也不辜负我们的期望，一连进了3个2分球。不好，对方球员抢到了球，传到了我方的球门，“砰”球砸着了篮框，没进，幸好队长刘源及时赶到，以个高的优势拿到了球（他183cm），并迅速传给2号队员，到了敌方的篮框旁边，我瞪大眼睛，不敢喘一口气儿，一定要进，一定要进啊。“好！”我方拉拉队欢呼起来，只见二号队员一个漂亮的三步球，进了！
比赛仍然进行着。忽然，我方3号队员痛苦的蹲下去捂住眼睛，队员们都跑过去，裁判也赶忙过去询问，原来是对方队员传球时用胳膊肘碰到了他的眼睛。
此时，我们队已经领先他们队6分。
四班的拉拉队也不甘示弱，举起他们制作的牌子，大声喊：“七四加油，七四加油！”咦，这不是我方4号队员吗，只见1号把球扔给他，他稀里糊涂地把球扔给了对方的队员。他是不是太累了，才导致没看清。对方进了一球，他们的士气大大增长。
糟了，我方1号队员身体突然往一边倾斜，摔到了地上，他崴着脚了，裁判不得不先让他下场，让我们班的替补队员上场。我们赶紧跑到他身边，我把水递给他：“你脚没事儿吧，能坚持不？”“没事，我活动一下脚就好，一会就上场。”老师也担忧地看着他。他仿佛是想让我们放心一般，站起来跳了跳，对裁判老师示意了一下又上场了。
中场休息后，比赛继续进行。比分在慢慢持平，我们有点急了，心想，你们一定要稳住啊。还好他们又进了好几个球，甩掉了四班。
比赛很快就结束了，我们班最终的得分是26，对方的得分是12，同学们欢呼雀跃，老师也称赞了起来，拉拉队员为他们递上水和纸巾，庆祝他们的胜利。
这次的比赛是友谊赛，友谊第一，比赛第二。希望我们班能够再接再厉，取得更好的成绩！
精彩的比赛作文7
12月6日，我们学校举行了一年一度的校运会，有个人一分钟跳绳、10人小组跳长绳，还有许多的田径项目，校园里热闹极了。
激动人心的跳绳比赛开始了。首先是一分钟跳绳比赛。我们班的同学纷纷跑到我们班选手身旁，给他们加油打气。廖舒媛也参加了一分钟跳绳比赛，我拍拍她的肩膀说：“加油！比赛的时候一定要使出全力跳！你肯定赢！”她用力地点了点头。旁边的同学也给她加油鼓劲。
终于轮到我们年级的选手上场了！裁判确认参赛选手之后，便吹响哨子。廖舒媛腾空一跳，双手很有节奏地甩着绳子，动作敏捷，她的速度越来越快，最后只听见绳子甩动的响声，根本看不到绳子，我看得眼花缭乱，但定神之后，再看其他班的同学，人家的速度与廖舒媛不相上下。“加油！加油！”的喊声一浪高过一浪。不行，我们要给廖舒媛加油！想到这，我大声地带领同学们喊：“廖舒媛，加油！”顿时，排山倒海的加油声仿佛压倒了对方，我们感觉廖舒媛的速度已超过其他选手。突然，我们看到廖舒媛的脚抽搐了一下，啊！不好，廖舒媛突然慢下来，我们非常紧张，这个时候千万别出差错啊！我大喊：“廖舒媛，使劲！廖舒媛，必胜！”老师也大声喊：“廖舒媛，加油！坚持就是胜利！”廖舒媛听到了，她咬着牙，继续跳。她仿佛是运动员中那个最强劲的音符，每一跳都铿锵有力，令观众赞叹不已。忽然，“嘘”的一声，裁判的口哨声响起，比赛结束了！裁判宣布成绩：五（7）班廖舒媛获得五年级女子一分钟跳绳冠军，并打破了校运会记录。我激动地跑上去拥抱她，她兴奋得满脸通红，汗水顺着脸庞流下来，老师拿着毛巾高兴地跑过来给她擦汗：“你给我们班争来了荣誉，大家很高兴！”廖舒媛有点不好意思，或许兴奋过度，竟然接不上话来。
颁奖典礼上，校长把金牌挂在廖舒媛的脖子上。奖牌映着廖舒媛红扑扑的脸蛋，她笑得比花园里的鲜花还灿烂！
这次校运会给我留下了十分深刻的印象，我也悟出一个道理：“坚持就是胜利！”廖舒媛就是通过每天持之以恒地练习跳绳，比赛时咬牙坚持到底，才取得那么好的成绩。我一定要向廖舒媛学习，做事要坚持不懈，直达终点。
精彩的比赛作文8
星期五的下午，我们举行了广播操比赛。
为了能让我们打破前三名，蔡老师利用体育课，大课间和晚托，带领大家反复的练习，耐心地的纠正不正确的姿势。渐渐的，我们的动作整齐划一了。
终于到了比赛的这一天，我们搬着椅子，排着整齐的队伍来到操场。坐在椅子上，观看五班的表演。它们由一个大长方形，一排排的分开，动作标准熟练。打败他们的几率只有百分之零零……，我绝望地闭上了眼睛。
“一班准备。”我听到马上跳了起来，集合去了。
临上阵前，同学们发誓：绝不为五年级一班抹黑！在赛场上我们大喊着自己的口号：“挑战自我，放飞梦想。”体现出五年级一班的整体风貌。
“全国第二套小学生广播体操……”一段熟悉的旋律随之响起，我的四肢这时完全不受大脑的控制，眼睛直勾勾地盯着领操的同学，她怎么做我怎么做。我偷偷地看了看其他同学。哇！连班上最调皮的同学也一般正经地坐了起来，生怕自己有什么闪失。
这时，到了跳跃运动，我的手由于节奏太快和别人反了。我猛地一想：oh，no！我做反了方向，那不就成了千古罪人了？那第一名就拱手让给五班了？
我立即纠正姿势，做对了方向了。同学们做的非常整齐，犹如一排排的雄鹰，并赢得了阵阵掌声，连评委也纷纷点头。我们喊着响亮的口，离开了“战场。”
慢慢地，最后一个班级也做完了，到了最紧张的环节。“第三名……”同学们的心都提到嗓子眼了，还好，没有！“第二名……”同学们屏住呼吸，空气像凝固了一样，还好，也没有我们。毫无疑问，第一名是我们的了！
“耶！终于得了第一名！”“辛苦没有白费！”“没有让大家的努力付之东流！”我们顿时欢呼起来，蔡老师的脸上也绽放出笑容。毕竟这是多么大的喜悦！
接着公布了优秀体委，我们班的胡文博因为声音洪亮，对评委彬彬有礼被选为第一名，我们的欢呼声响彻云霄！
比赛过去了，我们不仅开心，又从中悟出了一个道理：阳光总在风雨后，只有付出多倍的努力，才会收获甜美的果实！
精彩的比赛作文9
为了进一步弘扬民族传统文化，传承国学经典，引领我校学生通过诵读国学经典诗词，感受祖国经典文化的博大精深，学校师生聚集在操场上，举行了“诵经典美文，做高雅少年”的经典诵读活动。
活动开始了，节目丰富多彩：有舞蹈《国学礼赞》、有手语操《中华孝道》、有《明日歌》；还有武术操《少年中国说》……《明日歌》的诵读展示让我明白了今日事，今日毕，莫等明日再努力！我最喜欢的节目是情境剧《千年梦圆在今朝》，讲了“李白”、“苏轼”、“王维”、“李清照”四人穿越到金桥中心小学。瞧，穿着古装大才子“苏轼”吟出了“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，诗仙“李白”喝醉了酒，晃晃悠悠地吟涌着“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”……这几位大诗人一出场，我们就被吸引住了，场下立刻响起了雷鸣般的掌声，他们用脍炙人口的佳作把我们引领在诗词的意境中。我们跟诗人们去体会“举杯邀明月”的浪漫主义情怀，去体会诗佛王维“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”道出的无尽的乡愁，更有宋代词人李清照的“生当作人杰，死亦为鬼雄”让我们豪情万丈，接下来大诗人们边说边舞，全场沸腾了，同学们也不由地跟着节奏，跟着诗人们手舞足蹈，欢快的气氛把现场推向了高潮。这些诗人让我再感受到了唐诗宋词蕴含的美好意境，以及诗词的魅力。随后我们的节目《少年中国说》开始了，随着音乐，他们从容容地走上舞台，“少年强则国强，少年智则国智。少年雄于地球则国雄于地球……”铿锵有力的声音唱响我们心中梦想的战歌。前面十位同学边诵读边打武术操，那一招一式有力极了，打出了中华少年的勃勃英姿，也打出了我们是成为能够支撑起责任的少年……
最后我们全校同学连读了三遍：诵经典美文，做高雅少年。我们激昂的声响回荡在校园的每一处角落。
本次经典诵读活动，让我感受到了中华民族传统文化的独特魅力！有利于我们学经典，诵经典，用经典，也激发了我热爱经典的热情，我要倘佯在经典的百花园中，让经典伴我成长！
精彩的比赛作文10
7月10日，爸爸带我到南京奥体中心看足协杯第4轮江苏国信舜天vs广州富力的比赛。
19：40，比赛即将开始。等国歌一奏完，现场立即一片沸腾。随着主裁判的一声哨响，比赛开始了！开球的是广州富力队。富力队一直在自己的半场控球，面对强大的舜天队，他们不敢直接将球传到前场，可是在自己的半场也不能控制好球，不一会儿就被舜天刚刚伤愈复出的中超金靴达纳拉赫抢断了，现场呈现出2打3的态势。达纳拉赫控住球，等待队友及时插上，这时，他发现自己的好搭档耶夫蒂奇已经摆脱了防守球员，就从边路将球直传给了耶夫蒂奇，但是耶夫蒂奇发动过早，被判越位。第7分钟，机会终于到来了，舜天的左路球员巴力没有人防，于是他就传中，球被传到了后点，后点的孙可高高跃起，将球摆给中路的刘建业，刘建业还没有等球停下就迎上一脚大力抽射，皮球划出一道漂亮的弧线飞入球门的左下角，应声入网，1：0，整个奥体立刻山呼海啸般沸腾起来！东看台掀起了蓝色的人浪，西看台的球迷们也呼应着挥舞着手中的气棒齐声呐喊。比赛继续进行，只听到人们在喊“2比0，2比0！”。刚过2分钟，左路的任航就在拼抢中被对手推到，为舜天队赢得了一个宝贵的任意球。孙可主罚，皮球又在空中划出了一道美丽的弧线，直钻死角，可惜的是打在了横梁上。比赛在雷鸣般的助威声中继续进行，第18分钟，舜天队的将士们又迎来了一次宝贵的机会，后卫周云从右边路传中，身处前点的耶夫蒂奇没有够到，在他身后的吴曦正巧够到皮球，他毫不犹豫地将球顶入球网左下角，守门员扑救不及，2：0，奥体再一次沸腾起来，大家异口同声地高喊着“吴曦，吴曦！”。接下来，两队都没有太好的机会，就在上半场比赛结束前，无人能敌的舜天又扩大了领先优势，孙可右路将球吊进禁区，身处前点的达纳拉赫故意一漏，后点没人盯防的耶夫蒂奇将球捅射入网，3：0，大家近乎疯狂地欢呼起来，因为胜局已经锁定。
下半场开始前，舜天主帅德拉甘将上半场发挥很好的孙可和达纳拉赫换下休息，大家把响亮的掌声献给了他俩。比赛正酣，已经锁定胜局的舜天似乎有一点轻敌，第48分钟，广州富力队的达维在点球点附近接到队友传球，一脚左脚的搓射，将球打入死角，舜天守门员关震没能扑出，让达维完成了一个漂亮的世界波，3比1富力扳回一分。比赛继续进行，舜天一直占据着场上优势，一直将球牢牢控住，第77分钟，富力队快发任意球失误，舜天趁机抢断，前场3打3，耶夫蒂奇长驱直入带球突入禁区，冷静地选择低射，将球打入近角，球又听话似的进了！4：1，大家再次欢呼！这个比分一直保持到了终场，这场酣畅淋漓的球赛令大家开心不已！
这真是一场精彩的足协杯比赛！
精彩的比赛作文11
昨天上午第四节课，美术老师让我们下楼玩，我们班男生进行了一场异常精彩的篮球比赛。
激战正酣·风助我也
不好不好，对方的耿晨旭带球杀了过来，势不可挡。我连忙回防，但已经来不及了。耿晨旭手拿篮球，往篮板上一投球。我一看球要进了，大惊，大声喊道：“篮球，不进！”也不知道是怎么的，或许是篮球听到了我的话，也可能是上苍显灵，这时突然刮来一阵风，把篮球的方向吹偏了。这时的篮球悬在篮板前一点的地方，就是不下来。大家一看，不禁暗暗地在心里着急。
又是一阵风，把篮球从左边“吧嗒”一下子吹了下来，没进！我们队的人真是又欢呼又尖叫，耿晨旭，则是十分不甘心的看着，还很惊讶，仿佛弄不懂这是为什么。然后，他目光一转，恶狠狠地看着我：“酒衷豪！你给我站住！”我哪里会等他，一下就没了影。哈哈，真是风助我也。
激战正酣·僵持中杀出个牛一凡
对方队伍的韩泽恩也带球冲了过来，一眨眼的工夫就冲到了篮板下面。正在回防的我连忙用身体一撞，和韩泽恩在边界处较起了劲。我和他都不敢放松，他担心一放松球就会被我夺走。我担心一放松他就会把球砸到我的腿上，导致我出界。就这样，我们俩在这里僵持了起来，几十秒过去了都没有什么动静。
我队的牛一凡有些坐不住了，大喊道：“酒衷豪，我来帮你！”然后狠狠地推了我一下，我和韩泽恩一下子倒地，弄得满身都是尘土。不过还好，是韩泽恩出的'界，但我还是对牛一凡来气：“搞什么搞！你不会等一会儿，再说你推我干什么，应该推韩泽恩啊！哼。”
比赛结束·胜者败者都开心
比赛随着下课铃的打响结束了，我们队零比六输了三球。但我们不灰心，反而还很高兴。因为我们在这场比赛中篮球水平都有所提高，还发生了许多有趣的事情。有了这两样，小小的输球算什么，下次我们就能赢！所以，我们虽然输球了，但我们开心、我们高兴！赢方更是开心啊，赢球还能不开心吗？
这就是我们一场精彩的篮球比赛，篮球比赛，我们会一直进行下去，也会越来越精彩的！
精彩的比赛作文12
周二下午，乒乓球台旁。
随着最后一桌乒乓球的打完，我们以三分的优势完胜六班。我们的乒乓球“主力”刘同学，也发挥了他的特长，力克六班对手。
正当我们要离开时，龚老师来了 ，他旁边还站着一位老师。这位老师高高的鼻梁，头顶和额头都有点秃，额头上还有一些皱纹， 身高一米八左右 。虽然我不认识他，但我可是看过这位老师打乒乓球过啊，他打乒乓球的技术可是一流的。龚老师对刘同学说：“这是我给你请的教练，来跟他打几场乒乓球。” 刘同学恭敬不如从命，教练老师拿着乒乓球拍，走向乒乓球台的对面，一场较量就此拉开了序幕。
只见那位教练老师把身子微微压低，把球轻轻一抛，那球拍就迅速地跟上，球就像火箭似的飞了出去。刘同学也不是吃素的，一拍子迎球而上，球就“嗖”的飞到了对方的接球区。教练老师接那个球也是不在话下，只是每次接球之后，那球的速度就会变快。就这样几个回合下来，刘同学的体力渐渐跟不上了。突然，教练老师把球一个猛抽，球就飞了过去。刘同学把乒乓球拍一扬，准备接那个球，可是由于体力不支并且球的速度过快，他最终没有接到那个球。 第二轮，还是教练老师发球。他微蹲猫着身子，把球轻轻一抛，球拍猛得击上去，他跟原来一样发了一个快球。这次刘同学是有备而来，他迅速把球拍横挡在前面，把球弹了回去。教练老师也把球挡了回去，但高度却比刘同学挡回的球的高度要高一些，刘同学的嘴角上露出了一丝冷笑。他扬起拍子，把球抽了回去，一个漂亮的抽球。教练老师想去接住那个球，可是球已经迅速地落在了自己的接球区，然后便以闪电般的速度飞了出去。老师满意地点点头，我们这边也是一片欢呼。
可是，时间一长，刘同学的体力渐渐不如老师，球技发挥不出来。之后，体力不支的刘同学被老师打得晕头转向，可谓是“满盘皆输”。但大家并不觉得扫兴，因为高手的对决不是只看这一时，刘同学年龄这么小，来日方长嘛。
这场较量足足持续了一节课。我们不仅欣赏了高水平的球技，更懂得了“山外有山”、“ 艺无止境 ”的道理。
精彩的比赛作文13
足球人人都知道，也有的人玩过，可能有一些人别说玩了，可能摸都没有摸过。有可能一些人的是名牌的足球，也可能有一些人多足球是从外面捡回来的，还可能有一些人是买来的足球，不过可能是盗版的。不过正好，今天我写的作文就和足球有关，那就是“足球比赛”！下面我就说一下到底发生子什么事情吧！
在星期二的下午，也就是我们上体育课的那一段时间里，体育老师就在那里说：“你们先走到操场上去，这两个人留下。”我和另一个同学就留了下来，我和那个同学就在那里猜想：是不是我们做错了什么事，为什么要把我们两个人给留下……”，可我们猜错了，体育老师只是叫我们两个人去把足球搬到操场上而已。我们只好一不做二不休，快速立刻的把一筐足球给拉到了我们的后操场上，当时我们还在比谁拉足球的速度比较快，结果，我的同学就“光荣”的败在了我的速度之下。其实还是有一个小秘密在里面的，那就是我把自己的足球的数量稍微的做了一下“调整”，我就偷偷的把几个足球塞到我的同学的足球框上了，可他还是一脸茫然，什么也不知道。就这样，我赢得了这场小比赛。老师又叫几个同学还给全班同学发球，发好球之后，体育老师坐那里传授我们足球的知识。坐在那里听了体育老师叽叽喳喳和校长一样讲了一大堆废话之后(一句话都可以搞得定的事情体育老师和校长都是要讲差不多一个半小时，这还是最少的，最长的那一次就讲了三节课，我们三节课都不用上课了，听校长讲了一大堆废话。)，体育老师就现场演示给我们看。看完老师的演示之后，有些同学就坐不住了，自己就在那里开始玩球了。体育老师还举办了一个小型的足球比赛。我也参加了比赛，我是在蓝队，因为有红、蓝双队嘛！
比赛开始了，队友抢到球，我就叫他踢给我，可他没有。他自己孤身一人就冲进了“敌人的营地”，最后球被它们抢了。我们都在那里怪他，他就好像没有羞耻心一样，一脸无所谓的感觉。之后被叫换人，他还不想下，说:“烦死了，作们都下去我一个人可以搞定他们。”蓝队其中一名同学说道:“好！我就看一下你有多大的能耐，走！”随后我们都下台了，就他一个人留在台上，体育老师也没有制止，就说静观其变。“2:0”，“3:0”，“4:0”，裁判说到。最终我们看不下去了，就把那个人拉了下来，找了一个人代替他上去。
虽然最后我们没有赢，但我们也知道团结的可贵，也知道了“独行侠”最终的失败。这就是我们的足球比赛，虽然没赢，但也是给我们的人生中上了一堂课。
精彩的比赛作文14
那天，我们欢呼雀跃；那天，我们拍麻了手掌；那天，我们喊破了喉咙……
“第10届足球比赛正式开始！请各位选手准备上场！”校长抑扬顿挫地说。校长的话音刚落，台下就人声鼎沸，欢呼声不绝于耳，像山峰一样此起彼伏，声音震耳欲聋。运动员们都摩拳擦掌，跃跃欲试，好像要大干一场，恨不得一口把对方吞了。“请双方运动员登场。”我方运动员迫不及待地跑向球场，像着了魔似的。“预备，开始！”随着裁判的一声哨响，小运动员们在球场上开始走位。
当对方把球带到我们禁区里，我的心提到了嗓子眼。还好球被守门员给挡住了，我这才安心了。我方队员把球带到对方禁区，大脚射门，球进了！我们欢呼雀跃，兴奋得手舞足蹈。可是，对方像被激怒的一头雄狮，发起了暴风骤雨一样的反攻，比分一路遥遥领先。上半场结束了，比分10：1，我们落后了，我们的队员个个都汗流浃背，上气不接下气，而对方像是一群不知疲倦的野兽。
下半场开始了，队友们像稳操胜券的样子，已经不射门了，带着球满场跑。我们的教练把全部人都换了下来，我们改变了战术，一路披荆斩棘，对方却不知所措，居然被我们连进9个球，10比10，比分平了。对方不敢怠慢了，拼尽全力地争球。对方有一个队员心急了，故意踢人违规了，裁判罚了点球。可惜，我们的点球没踢进，场上的状态又成了拔河一样。
一直熬到了最后五分钟，我们队的一个队员因为不小心踢倒了对方球员，被罚下了。现在我方少一个人，处境对我们十分不利。终于，裁判的哨声响起，裁判宣布：“比赛结束，双方平局。”于是，我们开始点球大赛。
他们一开始就进了一球，我们也不甘示弱，还他们一球。就这样，踢来踢去，比分一直踢到了20：20！直到最后一个球，我们的守门员守住了，而他们却失误了。我们胜利了！虽然这只是第一轮的淘汰赛，后面还有更强大的队伍，但我们无所畏惧。
这一场精彩的比赛，打出了我们的风格，见证了团结的力量。我相信，我们队一定能打入决赛，获得冠军！
精彩的比赛作文15
上半年，我们学校举行了一场足球比赛，吸引了许多热爱足球的同学们前来围观。场外人头攒动，场上的参赛队员们正为比赛做热身。我作为参赛队员，也被这氛围感染了，浑身的血液开始加温。
双方运动员开场，一方是蓝色球队，另一方则是我所在年级的红色球队。到了足球场，裁判给我们双方讲了一下规则，然后宣布比赛开始，我浑身的细胞也活跃了起来！
“比赛开始！蓝队发球。”裁判大声吼叫道。一开始，蓝队发起了猛烈地进攻，一位蓝队的四号球员带着球一个漂亮的回旋绕过了我方球员，直击球门，他的眼神中充满了对得分的渴望。一脚，球直击球门，被我用头接住。接着我左一脚右一脚，晃过对方球员，再猛地一脚，传给早在对方球门边的队友，接着队友再补一脚，守门员还没反应过来，球已经进了。“球进啦！耶！”队友们异口同声地欢呼道。
比赛进行到了后半场，比分变成了2：2平时，双方队员气喘如牛，累得倒在了草场上。“哔……！”随着哨声再次响起，比赛又开始了，我们红队发球。我将球传给我们队的得力干将——6号。只见他带着球向球门跑去，却被对方五名球员像堵墙一样集体拦着，他趁机把球再传给我，我迅速冲了过去，带着球绕过对方球员。我边带球边用余光扫视对方球员，发现那些被我绕过的球员穷追不舍，我又没办法射向球门。就在这千钧一发的时刻，6号及时出现，把球抢了过去，然后奋力一踢。我知道，他是在赌，比赛没剩下多少时间了。在那一刻，时间仿佛静止了，所有人全神贯注着在空中回旋的球，它在空中划出一道美丽的弧线，直逼对方球门。可对方也不是省油的灯！守门员奋力一扑，手向球伸去，不料球却转了一个方向飞向球门，与守门员擦肩而过，完美地飞进球门，是“香蕉球”！“球进了！球进了！”我们围在一起庆祝胜利，欢呼着、跳跃着，享受这胜利带来的美好感觉。
真是一场精彩的足球比赛，它让人紧张兴奋、热血沸腾到极点。忆着这令人回味无穷的足球比赛，品着那一幅幅精彩的画面，感受着火热的激情，这一次足球比赛已深深地印在了我的心底……
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