高中作文

时间:2021-02-26 13:24:20 高中作文 我要投稿

关于高中作文9篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的高中作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于高中作文9篇

高中作文 篇1

  我们来到这个世界上,带着对生命的渴望与好奇;我们成长在这个世界上,用最平凡的生命诠释着生命,用心努力地探寻与追求生命的真谛,或许直到我们离开世界的那一瞬才会明白:生命之于我们是一趟单向行驶的列车,永远驶向远方。

  流浪在远方

  “不要问我从哪里来,我的故乡在远方,”这歌声悠远绵长,清脆空灵,仿佛飘自遥远的天边,飘自寂寞的撒哈拉,飘自那个固执的“我手写我心”的别样女子。流浪在远方,固守着一处纯净的心灵家园,追求着一种心灵的无拘无束,可以自由飞翔——只为了梦中的橄榄树。

  追逐在远方

  当我睁开双眼,选择了自己的生活方式,享受着单纯的渴望,我要的是,站在海天交界的地平线,呼吸清澈透明的蓝;我要的是,远方那一轮红日升起的时刻——起航——向着远方——有梦想的地方,风大,雨大,海浪大,我目不转睛,只因为那轮红日如此可爱,焕发着魔力,召唤着我不断前行。近了,更近了,我看到了她绽放的笑脸,明亮而充满魅力。寒冷,饥饿,孤独,我心依旧,只因为看到了我的远方一片光明。当我张开双臂想将那追逐已久的梦想拥在怀里,她却突然到了我的后方,越来越远,消失在远方的远方,留给我的是一道远方的弧线。是生命和我开的一次玩笑吗?尼采有句话:“生命是一次苦难的历程。”也许这苦难就蕴藏在对远方不倦地追逐中吧。我收回叹息的目光,继续前行。黑色笼罩了我的记忆,我突然忘记了那是怎样的一个开始,怎样的一种期盼,一条路走了十八年,竟忘了目标在哪里,也许这就是生活吧。在黑夜里,我睁大眼眼睛,望着远方——不带有丝毫悲伤。

  梦圆在远方

  克莱尔说:“人是为了某种信仰而活着的。”心中有理想,脚下才有路。我一直感叹飞蛾扑火的勇气,为了心中执著的那一线光明,香消玉损,化作一缕烟尘。有一种蝴蝶,心中藏着一片海,他们每天都扇动翅膀,想飞越一片蓝色汪洋。可是,他们那纤弱的身躯总是被风吹散,被雨打湿,疲惫不堪而又无能为力地落入海中,化作海的精灵。他们用生命诠释了梦想,用执著解释了追逐。他们成功了,和梦想一起睡在了远方。

  生命因何而起,又要去向哪里,我很茫然,却固执的、不惜任何代价地向远方奔去,就因为心中的那一点执著——无限风景在远方。

高中作文 篇2

  时间有三个维度:“过去,现在,未来”

  我也有三个纬度:“90°S,赤道,90°N”

  过去——90°S

  在我的世界里,“过去”是在90°S的南极洲上的。在这片陆地上,有属于我的脚印诉说着我已经来过,有属于我的影子是时间留下的烙印,但一切的一切都被无情的水与风包围,让我始终不能离它再近一步。这也许就是一场得与失,左手与右手的交易,快乐的时光被它笼罩,也为忧郁的日子上了一道锁,在这里,我只能“望陆声叹”。

  未来——90°N

  过去的使我忘怀,未来却使我憧憬,也许是命运注定,它们永远是对立的,所以,未来是我世界里的90°N。面对着无边无垠的北冰洋,你会向往与想象:咦,这水下面有什么鱼呢?北冰洋上风有多大呀?这一切的一切都值得你的向往,但又不值得你去过多的追求!因为它是一片冰洋,没有路给你行走,你只能“望洋兴叹”了。

  现在——赤道

  生活的一切是丰富的,需要你付出爱和热情,于是我的“现在”是处于赤道的位置。相对于“过去”和“未来”这两个极点,“现在”就舞动出了它的火热。

  热带草原——一望无际的草原,偶尔一群白花花的牛羊从身边走过,一簇簇五颜六色的小花环绕在身旁。这是一个无忧无虑的天地,也许它还有一个名字,叫做“童年”吧!

  热带雨林——每天的天空都如同破了一样,不停的流着泪。茂密的森林不断吸收着水分,泥土中,不停有种子破土而出,这一切的雨水仿佛还不够用的似的,延绵的森林如海绵般无止的吸收着养料,噢,它后来也叫做“少年”。

  热带沙漠——极目望去,大片黄沙飞舞,突然看见了一抹绿,走近却是一个海市蜃楼。在这里的.一切都充满着幻想和失望,但你在这儿没有朋友,伴侣,所有的痛都要你自己承担,安慰有时也许捉襟见肘,世上的一切都不是完美的,上帝也只是个单亲家长!不要苦楚,要为自己寻一条路,这条路叫“成人之路”。

  最后将一切混合起来,又有了一个气候:热带季风。忽的下了一场雨,一下好几个月,忽的又停了,一停又是几个月。每天的情况都延宕起伏,难怪说它的别名叫“成长”呢!

  无论你是回味过去,还是展望未来,你除了看见冰就是水,低下头看一下自己脚底下的一方土地,原来如此精彩。

  我将在热带徘徊……

  我将一直在热带徘徊……

高中作文 篇3

  背起沉重的书包,双手插在口袋里,不经意间触到那串钥匙,那串钥匙使我产生了一番奇妙的遐想:看到钥匙打开那道门时,迎面而来的依然是关切亲热的声音,是热情的笑容。通过那道门,便是我温馨的家。一串钥匙,把我和我的家,我和我的家人,我和我平静舒适的生活紧紧的联在一起,可我又是从什么时候开始害怕回家的呢?我不清楚,也许是上初中吧!

  我常常在一次次的考试之后,拖着沉重的脚步往家的方向走去,然而,来到家门口却又犹豫了……我是多么渴望无拘无束自由自在的生活啊!

  记得有一次,又到了放风筝的时节,好多好多的风筝悠闲的飘在空中,五彩缤纷的风筝为白云点缀的蓝天锦上添花,风筝是那么的自在,那么的悠闲,在空中随风起舞,任意漂荡,高高在上的看尽大地这幅最美丽的画卷,又美又自在,这才是我渴望的生活!突然,线断了,风筝挣脱了最后一丝丝的束缚,它完全自由了,再也没有了一丝一毫的牵挂,多么美好啊!可是,悲剧发生了,只见风筝飘呀飘的慢慢的摇摆着晃着掉下来了。

  我深深的思索:风筝是不能没有牵挂的!我就是那风筝,家是我的牵挂,家是我的避风港,它是我一生都值得信赖的地方。我是那风筝,失去家的牵引,就会失去前进的动力,我总是向往风筝的自由自在,可一旦线断了以后,有一天它总会飘落下来,任人践踏,现在,我就如那只风筝,线就如我的家,无论我走到哪里,飞得多远、多高,家始终都伴随着我。家给我以拘束,但同时也给我动力,它不断的鞭策着我奋勇前进。

  不知不觉来到了家门口,妈妈爸爸那慈祥的微笑,整日为我奔波而形成的皱纹仿佛又浮现在我的眼前,使我心里畅快了不少——这世界还有许久的爱!是的,逃避是无济于事了,因为家始终是我的精神支柱,是我前进的动力。

  我还是与往常一样,掏出钥匙,插了进去。那熟悉的轻微而又清脆的钥匙碰撞的声音把温馨的家带到了我的眼前。我走进家门,走进那最温暖最值得我信赖的地方。

高中作文 篇4

  多少次你不经意的出现在我梦中,多少次想起你我的心里犹如刀割。我的父亲 你再也看不到我 叫你一声爹

  可是 我多么想再见你一面 跟你好好说说话

  年轻的时候不懂事,你满心希望的送我去上学。可是我的顽劣 一次又一次的让你伤心。还记得在南阳的时候 你为了把我叫回家 而在大街上心脏病发 倒在路边。可是那时的我居然没有去搀扶你一把。现在回想起来自己真的不是人。

  那年你去耕地 因为心脏病突发,而去世 最后在你手机通话记录上,是我的名字 而当时的我正在网吧玩,觉得烦 而没有接你的电话 爹呀 孩子不孝敬啊,你去世我哭了三天 每当想到

  想到你已经永远的走了 我总是黯然泪下。可是再也换不换我最想念的父亲,。

  成家后 每年为了生活而忙碌 ,在这个物质的城市 我深深的体会到了,作为一个男人有多么的不容易。也让我想到你为了我的成长付出了多少的心血,爹呀 孩儿不孝敬 好几年都没去你坟前 看你 虽然忙碌 可是我还是在社会的底层。

  因为没钱 老婆天天的唠叨,因为没钱日子过的拮据。

  不过这也没什么,最近总是觉得过的特憋屈 ,为了家里 我喜欢的东西不能买,因为家里 我不敢乱花一毛钱。因为怕媳妇生气

  总是违心的问做看护的妈妈要钱,每次去我总是觉得自己不是个男人。都怎么大了 ,可是为了这个家 爹呀我也是没有办法呀。不想媳妇生气。每当看到 老妈伤心哭泣的时候 我是多么的想和她抱头痛哭,

  女儿 三岁了很可爱 每当她叫我爸爸的时候 我总觉得很对不起她 孩子没钱当爹的我不能给她幸福的生活。让她跟着吃苦受罪,我也不想孩子没有了妈。

  可能是有小孩的时候 老妈和老婆的矛盾 ,老妈是觉得我年轻就找了一个带孩子的女人吃亏,可谁曾知道 除了对媳妇的爱 更是因为她已经怀孕了 不想自己的孩子没出生就被杀害。所以不顾妈妈的反对就和媳妇结婚了。自此以后婆媳关系就很矛盾

  为了孩子 不失去母亲 我一次的忍气吞声,本来是对媳妇的疼爱变成了惧怕

  其实她也何尝不是为了家里过的好一点

  在这个午夜 在这个孤独的时候 再次把你想起 我亲爱的父亲 我有好多的话要对你说

  却不知从何说起 ..........................

高中作文 篇5

  春风化雨,勃动的生机孕育鲜活的大地;秋阳低眉,累累的硕果昭示着生命的轨迹。世间苍茫如白驹过隙,是什么支撑着或卑微或伟岸的生灵安然走过一生?苏子曾叹:“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”历史天河,繁星点点,将星陨落阵前,主帅长眠帐中,是什么引领他们慷然赴死,是王命如山吗?“秋阴不散霜飞晚,留得残荷听雨声。”

  亭亭净植不复存,香远益清伶仃散。远观近视只余一抹孤影,是什么托起它们傲然的风骨,是江山如画吗?不是,都不是!

  是希望!从心中漫延而来的温暖!寄希望于凯歌声声,以旌旗蔽日换我山河长宁,满心希望捐躯赴国难,纵死应如归!寄希望于清清池塘水,欲立身而观天下景,奈何花已飘零叶已流,然希望盈于枝,荷花依旧迎阳娇!有一种温暖来自自身,支撑着每一段路前行,阳光雨露使它散发芬芳,彩虹花朵使它愈发坚强。顺风顺水时,它藏在我们心底茁壮成长;狂风暴雨时,它迸发万丈光芒!它,是希望!

  希望给沼泽翻滚无处可依的人提供载板;希望为海上迷途不知所措的人点亮航灯;希望为病房里带去歌声,希望给山区送去温暖;希望帮狼烟遍地的天空撕裂黑暗,希望替天使呈上光明。希望,希望,我们心中的太阳!希望的光芒笼罩着他的一生。十六岁离家,心怀对祖国的殷切希望,成思危迈入了中国的建设大军。文革受辱,他目视初生的朝阳,逆境向上;只身赴美,带回四十六岁的“中国风险投资之父”;转战政坛,引领中国经济发展。

  八十载人生已过,思危已逝,谁来思危?浮浮沉沉的人生,成思危无时无刻不满怀希望,故乡的土滋养他的身体,广阔的知识充盈他的思想,不灭的希望温暖他的灵魂,生命不止,希望不息!泱泱中华五千年,从茹毛饮血传承至今日的华夏,那盏灯总在前方,映着年轻的面孔,中国由内向外散发出的希望,唤醒了沉睡的巨人。主席擎着希望的灯,国人闪着希望的光,在这自身的温暖中,我们稳步前行,华夏神州在一片碧海蓝天中盛世长宁!未来路上的黑暗会让我们止步,幸有希望常伴身侧激励鼓舞;碎琼乱玉,砭身砭骨,高山深池,仰之弥高,幸有希望做我们的小火炉。清流经身,便是一片晴空万里。

  夏月蝉歌,烈阳驱走潮湿,依然生机勃勃;冬去春来,生命一岁一岁安然度过,希望萦绕于心。有一种名为希望的温暖来自自身,惟愿静守安然,微笑向暖。

高中作文 篇6

  在历史之壁上,并不是谁都有能力起舞,无论身处何种位置,影响不了一个人手舞之,足蹈之,心乐之,你说,他是谁?——题记

  上帝给予他的位置:置于中国文化的最顶端

  “一家三父子,都是大文豪,诗赋传千古,峨眉共比高.”“中国古代,苏东坡这样的个体生命,可能绝无仅有.没有人比他更丰富,他似乎穷尽了生命的可能性,穷尽了中国文化的可能性.他抵达了生存的广度与深度的极限。“提纯了人类文化的‘遗传基因’,从孔子、孟子、庄子、屈原、到苏东坡一连串光辉的名字,呈现出清晰的‘基因链”,破解人类精神,文化的基因图谱,其功之伟,何尝低于破解生理性的图谱?”

  今晚,在橘黄的灯光下,我在读这个“大文豪”,这个‘‘天纵大才雄视古今”的“天之才子”的作品.。喧闹的白天我不敢去读,我怕我浮躁的内心更无法接近这颗高贵的灵魂,只有今夜,万籁俱寂,心亦静。我打开作品,打开自己,试图走进去。

  “苏轼之诗,其境界皆开辟古今之所未有,天地万物,嬉笑怒骂,无不鼓舞于笔端。”“以文为诗,自昌黎始,至东坡益大放厥词,别开生面,成一代之大观。……尤其不可及者,天生健笔一枝,爽如哀梨,快为并剪,有必达之隐,无难显之情”“词至东坡,倾荡磊落,如诗,如文,如天地奇观。”

  我知道,从诗到散文到他的“豪放词派”的创建,他的作品岂能是我辈之人评论?我只是从“十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。”这首悼念亡妻的作品中去触摸苏轼这个性情中人内心世界的无限柔情!才子的世界无限丰富,不拥有无限丰富的世界又如何做得了才子!当一首”明月几时有,把酒问青天”一出,宋人说“东坡咏月词一出,余词皆废”“苏轼垄断中秋月”是啊,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”细细品,字对意合,千百年来定义一出,到家了!

  “旋抹红妆看使君。三三五五棘篱门。相挨踏破茜罗裙”这是一群乡村女孩急匆匆着裙抹妆跑去争看太守的模样,而太守呢“垂白杖藜抬醉眼,捋青捣麨软饥肠,问言豆叶几时黄?“”哦,苏太守和咱们村儿的男女老少是一家呢:“日暖桑麻光似泼,风来蒿艾气如熏,使君原是此中人”还有什么比这更水乳相融,鱼水情深的呢!真实的如同梦境,平常中深藏着若干意味,除苏轼之外,谁有这样的笔力!

  细品苏东坡,方知什么叫举重若轻,什么叫随意而为,什么又叫天纵大才雄视古今!

  生活给予他的位置:屡屡置他于墙角

  一入官门,他正赶上王安石变法时期,当时的王安石有一身的抱负与志向,有决心有能力将社会整体风气转入正道,可他,却与王安石主张不同,站在了王安石的对立的位置。王安石虽不是鸡肠小人之流,却也决不允许自己伟大志向实现的途中有人阻挡,于是,他被一贬到了山东诸城。一篇写尽他无尽冤屈的《答谢中书》呈上,却无人理会。他心中壮志未息,只是反思,为何会这样?

  被贬虽清贫,但上有接济他的导师韩愈,下游贤妻王润芝内院和睦,四海之内常有友人来访,惠通大师,徐郧……此时,他想:处在如此安适之位置也好。余秋雨说:“大师一高兴,小人便不自在了。他的画被带到都城所卖时,立刻有小人上书弹劾:”苏轼所画,如此繁华奢侈,俨然有所虚报啊!于是,又是一纸诏书下达,他带着一家百口,来到了当时无西湖亦无西子的苏州。

  苏州太守一职,怀揣雄图的他,意气风发的他,只在欧阳修笔下“政通人和”。此时,高祖皇帝已逝,小皇帝尚未年幼,重看他的高太后将他任命为太子太傅。只是皇子顽劣不堪,常常不将他所授的仁礼放在心间。王安石变法失败,从宰相的高位退了下来。众多的人想起了他,想起了这个高位唯一适合的人。然而人们忘了,他老了,流年离落的他,只有抬头望月,对月倾诉的柔情。

  一个人可以被贬,但不能一贬再贬。一个人可能一朝被蛇咬,但一生被小人群咬的恐怕中国历史上只苏轼一人。乱世穿空,正直遭受强*;惊涛拍岸,论证谁是风流人物。

  自己给自己的位置:再狭窄的地方也妨碍不了心的舞蹈

  一个人,如果他既有经天纬地之才,又能醉心于周遭,纵情于生活,那他就跟神仙相差无几了。东坡生前,已被人呼为:“坡仙”。

  真正的天才不会耿耿于冤屈、戚戚于困境。固然是朝廷放逐了诗人,又何尝不是诗人放逐了朝廷。遗世独立,凭虚御风,去追逐流水行云。江上明月,山间清风,诗人回归于清纯和空灵。

  “或竹笠草屐,与渔樵杂处。”“晨兴理荒秽,带月荷锄归。”衰弱却不失勤勉的手,抓牢了农具的木柄。一掬苦汗,使一泓清流落英缤纷;或一蓑烟雨,放浪山水,“终日无事,啸咏而已”,倚杖听江声,夜饮醒复醉。一杯酒在胸膛燃烧着另一杯酒,“取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适”,“相与枕藉乎舟中,不知东方之既白”。心则随风景而去,苍茫不可知;或焚香静坐于寺院,“撷亭下之茶,烹而饮之”,物我相忘,身心皆空,跟和尚聊天,尽兴处,打个喷嚏也是诗。说是“古今往事千帆去,风月秋怀一笛知”,却没有人能真正读懂他的内心。

  自由,旷达,恬静,超然,洒脱,江山风月的主人跌宕出独一无二的高度和光芒。让志士敬,让小人妒,最高的威权也莫奈他何。

  池岸断壁上,睡仙亭有石床石枕,醉卧过泛舟归来的诗人。多情的人早生华发,背倚绝壁,心头过尽千帆。听江涛高一声低一声,荆棘丛生的心,打开千古的怀抱,一如不系之舟。风生水起,宠辱皆忘,任音符的一江春水,沿着文字的阶梯,升华或沉沦。苦难是一种宿命,而永恒不需要证明。

  那一夜,诗人面对大江长天,凝神伫立于船头。“濯长江之清流,挹西山之白云”,诵明月之诗,歌窈窕之章,纵一苇之所如,凌万顷之茫然。一袭衣髯飘逸,在漫江透明的月色里时隐时现。目光越过壁立的山峰,宽大的衣襟里,藏着如椽之笔。举手若电,寒气凛冽的长剑,从诗歌的战场划过。豪气在刹那间逼近,照亮了语言。莫大的痛苦与盖世的才气,惊呆了历代狷狂之士的眼睛。

  厚厚一部宋史,苏东坡的一词二赋,横空出世,震古烁今。雄壮而悲凉的铁板铜琶,成千古绝唱。

  人生有那么多的不确定性,跌到低谷,他万千思绪反而在贫寒局促的日子里杂陈涌动。伸出手,他触摸到最富丽的生命质感。

  荷尔德林说:“思想最深刻者,热爱生机盎然。”谁在历史的壁上起舞?只有他——一代文豪——苏东坡。

高中作文 篇7

  我曾记得妈妈说过这样一句话:“你就好比一颗树苗,刚开始生长时树干是直直的,但在生长的过程变歪了,这时我们当父母的就有义务帮你扶正。”这话来源于家庭的教育,不管是学校的教育还是家庭的教育我都一直牢牢记在心头。一生中,人必定会犯错,重要的是你知错就改,而不是错上加错。

  假如一棵树歪了,那么这课树生长起来就会很艰难,或许等待它的是死亡。当本是纯洁的心灵玷污了,人就会感到迷惑了。被引入了坏思想,人就会慢慢变坏。在生活中,父母老师为了让我们更加健康的成长,身边不得不多些唠叨。现在的我们正处于叛逆期,这个时候的我们其实是一个极其不懂事的阶段。往往那些坏思想,会渐渐侵蚀原本单纯的心灵。导致有些人,开口闭口全是脏话,喝酒抽烟成了家常,打人揍人何乐不为等等…这些没有自控力的举动。这时,家长的唠叨与劝说必定少不了,这是为了什么,难道她们没事找事做,说的好玩?不,这都是将正走向不轨道路的我们牵引到正确的道路,为了不让我们渐渐沦陷,以至达到无法制止的地步。这些苦口婆心,只为了奉劝我们能做好学生的本质。“子曰:见贤思齐焉,见不贤而内自省”我想上了初中的同学,都会学到这句古言吧!那么何为我们见到这些不贤人,我们没有反省自身错误,反而变本加厉的学坏了。或许,青少年的我们必定会对某些事感到迷惑,但当我们感到百般迷惑的时候,首先要明白眼前的事情是好是坏,应想清并看清事情的后果,莫颠倒黑白,要明辨是非,这都是我们理所应当的做法。

  教育是我们在成长道路上的一个指示牌,我们都是国家的栋梁,我们都是爸妈的希望,我们都是一棵棵在阳光下沐浴的树苗,正茁壮成长。不要让父母和老师失望,每一个唠叨相当于是一份教训,每一个教育的背后都是一份希望。还年少有为的我们快跟紧住时间的脚步,请乘理想之马,挥鞭从此启程,路上春色正好,天上太阳正晴。

高中作文 篇8

  往事如烟,像是看过的一场电影,听过的一首歌,逛过的名胜,过去便是过去,无凭无据。既然如此,那为何还要苦苦纠缠于过去,那些一去不复返的日子,而把自己变得那么痛苦。所以,不论何时何地,我们都要听从心灵的呼唤,活的潇洒一些,只需一个华丽的转身,不为别人,只为自己。

  曾听过,“做一个明媚的女子,不倾国,不倾城,只倾其所有过自己想要的生活”。人生在世,活在当下,把握现在,才是最幸福的人生。如陶潜,弃官场追田园,听从自己的心声,在浮躁纷扰的尘世独守一方心灵净土。

  不要沉湎于过去,不要幻想于未来。抓住现在,“花开堪折直须折,莫待无花空折枝”。未来发生的一切,我们都不曾预料,对于过去,微笑地向他们挥手。再见!

  你是你人生的作者,何必把故事写得那么苦不堪言。人生一程,潇洒走过,不曾回头,给自己一个满意的结局。

高中作文 篇9

  古希腊哲学家泰勒斯在仰望星空之时却不料一脚踏空,掉入深坑。但他却不见恼怒、懊悔,只是对救起他的人说:“明天会下雨!”第二天,果真下了雨。当他专注于一件事时,却忘记了脚下的深坑,也许正是因为如此专注,所以才成就了一位伟大的哲学家。有人却认为泰勒斯知道天上的事情,却看不见脚下的东西。但人生真的会站在深坑之外吗?不,看见深坑的人是永远无法体味星空的神奇美妙,只有那些永远躺在坑里从不仰望高空的人,才不会掉进坑里。所以说成功的人生贵在专注。

  一个人应当摈弃那些令人心颤的杂念,全神贯注地走自己脚下的人生之路。牛顿的天赋并不过人,然而他学习和研究却专心致志。有一次,他迷着搞实验,竟把手表当鸡蛋放到锅里去煮。还有一次,牛顿的朋友来看他,他把饭菜摆到桌上后,一头钻进了实验室。朋友等得不耐烦了,就先吃起来,吃过后没有告辞就走了。牛顿做完实验出来,看到桌上的盘碟,自己笑着说:“我还以为没吃饭呢,原来已经吃过了!”说完又回到实验室。天才就是这样,终身努力,便成天才。

  成功的人只是平凡人,但多了一份专注。1871年的圣诞节,爱迪生举行结婚典礼。婚礼正在进行时,爱迪生突然消失,大家都纳闷,新郎哪里去了?原来爱迪生突然想到自己在研究的电报机,注意力一下子集中到发明上,不知不觉地跑到工厂搞实验去了。一个工人发现了他,告诉他已是午夜12点了。这时爱迪生才想起来:“糟糕,我还要陪客人吃晚饭呢!”天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。

  人类的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就应该全神贯注。有一次,数学家陈景润走路时撞到树上,非但没察觉到自己走错了路,反倒以为是撞着别人了,一连说了几声:“对不起,对不起!”后来抬头一看,原来是一棵大树,不由得会心地笑了。原来,他正全神贯注地思考着数学问题。陈景润在数学领域研究效率高,取得巨大成功,与他出色的注意品质紧密相关。

  仰望星空而落入深坑,这是一种成功的人生。而若是因为害怕深坑而低下头颅,我会为无法探究星空的奥妙而悔恨一生。无形的束缚,用专注去冲破,扬起你的风帆,冲向成功的海岸,即使汹涌的波涛会掀翻你的帆船,但为了成功,在所不辞。你,准备好了吗?

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