高中作文汇编八篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的高中作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
高中作文 篇1
女孩心里好难过，为什么倒霉的人总是她，女孩想不通，女孩不服气。女孩只不过是从别的地方到这来上学的而已，为什么遇到这么多麻烦呢 。
女孩变了，她是为一个她爱的人而变，变的好坏好坏，女孩以前不是这样的，女孩是好强的，她从来不轻易说放弃，她知道一旦说了，就等于放弃男孩，她不能放弃。
女孩和男孩的开始是20xx年的7月25日，女孩永远忘不了那一天。男孩说他喜欢女孩，在这之前，女孩就已经有喜欢的人了，万万没有想到的是就是男孩。女孩答应了男孩，就这样，男孩和女孩再一起了。男孩和女孩本来是在同所学校上学的，但男孩的父母要男孩到别的地方去上学，就这样男孩和女孩分开了。
但是男孩还是会回来看女孩的，每次女孩都会很高兴。
好景不长，女孩有认识了一个叫龙的男孩。龙说他喜欢女孩，希望女孩做他的女朋友，女孩想都没有想，就拒绝他了。女孩本来是想瞒男孩这件事的，但还是被男孩知道了。
男孩说出了好绝情的话，女孩好伤心，本来就不是她的错，男孩为什么要这样对她，女孩已经够宽容男孩的了，在女孩伤心难过的时候，男孩再哪，在女孩被别人欺负的时候，男孩又再哪………但女孩没有怪男孩，仍然喜欢着男孩。
男孩，女孩真的爱你，女孩会等你，等你回心转意，哪怕是一辈子 ，女孩都愿意……… 女还只是希望男孩不要在生女孩的气了好吗？女孩真的爱你
高中作文 篇2
藤蔓般的枝节疯狂的扎入，盘错着像扑朔迷离的青春，在寂寞的季节，守候着唯一的星光，可记否？当年倚窗眺望未来，我们许下那微小的心愿，像在无尽的黑暗里缀着一颗小小的星辰，卑微却依带光芒，我们的独特，我们的张扬，那是我们的青春，现在，我却迷失了，我望不到了，因为走远了，再见，我们回不到的过去，昭示着那还未到的未来。
高中作文 篇3
总听人说“印象西湖”、“印象杭州”，似乎杭州就是一个活在印象里的城市。于我而言，杭州大概不过是印象，但于大多数人而言，杭州与西湖更是一个代号，代表着人文、休闲与江南。
之所以说它对我来说是个印象，是因为我活了十多年，却还没去过几次这个近在咫尺的城市。尽管爸爸一直坚持说我２岁时去过那里——都十几年了，谁还会记得——我仍坚持着我与杭州之间的距离。不过这个与我想象中的美好城市相去不远的地方依然给我留下了深刻的印象，正因为如此，在离最近一次杭州行十多天后的今天，我还是决定要记下点什么。人们都会有一个共性，对于一些近在咫尺的事物总是不懂得珍惜，大概是以为太过平常，所以往往忽略掉。杭州于这里的大多数人而言大概也是这般，可我不这么想，因为太过相近不错哦不错哦，杭州于我，会有一种故乡的感觉，大概是因为同在一个省份吧。说到杭州，大概所有人第一个联想到的就是西湖吧。是的，西湖可以说是杭州的代名词，甚至是江南的代名词。说到杭州，所有人都会自然而然地联想到西湖，而提到西湖，人们会想起什么？是断桥？苏堤、白堤？还是三潭印月？抑或只是那一池荷花，几株翠柳？也许都会有那么一点。西湖是一个与印象有关的湖，作为普通游人的我是这么想的。不错哦
之所以要写“西湖印象”，而不是“杭州印象”或者是别的什么印象，原因其实很简单。杭州是一个太宽泛的概念，除了西湖，还有西溪，浙大以及一系列现代化的标志，但能给人们留下深刻印象的，只有西湖。现代化的建筑，可以在上海、香港之类的城市寻到，西溪之类的湿地，江南该不会只有一处，而浙大一般的校园，其它地方也会有。只有西湖，是印在一代中国人心中的杭州印象。如西湖般的湖不是没有，但没有一个能成为一个城市，及至一个省份的心脏。西湖之美，大概就在于清晨沿湖晨练的老人，夜晚湖光灯光的交相辉映，那是一个湖与一座城市的和谐。
我是喜欢，及至贪恋这份和谐之美的。在西湖边的亲水平台上，在湖心亭岛的石头岸上，处处可见水中悠闲自得的游鱼。它们自由地在岸边来回游动，等待游人投下的饼干与面包，有人伸出手去抓，总是被它们机灵地溜走，待手缩回水面，鱼儿马上回到原位。在这样一个灵秀的湖里，连鱼儿也沾上了些许灵气。
而断桥、白堤、苏堤、雷峰塔之类的地方，带给我的，更多的是对于历史的触动。试想，若是没有背后动人的传说，只剩下一个空洞的摆设，这样的事物会是多么的无聊。任何一样古迹的存在，都不会单纯地因为它的年代而显得珍贵，那些珍贵的事物，其背后或多或少会有动人的传说或是扣人心弦的故事。那里面，是历史在经过漫长岁月以后放出的微妙反光，它吸引着人们去寻访，去探索。也许，因为有了背后的故事，这些文物古迹才更显得珍贵。也许，西湖也是因这古老而又神秘的历史而有了别样的底蕴。不错哦
西湖与杭州一样，是人文的。人们从天南海北赶到这里，只为在这里看到他们印象中的西湖。人很多，自然就有了西湖的味道。看风景的人，其实自己也成了风景。
正如印象中的西湖，又成了新的影象。
高中作文 篇4
在羊齿和野牡丹的阴影里流过的流涧还正年轻，天空布满云彩，我心中充满你给我的爱与关怀。
感谢父母为我打拼下一个无忧的童年，一个学习的佳所，一个安全舒适的港湾。成长是一个漫长的过程，但父母的陪伴让一路变得幸福。在他们强壮温柔的护翼下，我知道我是一个受纵容的孩子。父母所给予的，是世间最好的，但同样又是无价的。但我又反馈给了他们什么呢？顶嘴，摔门，享受他们的“服务”？在争执时，不要脱口而那些尖酸刻薄的语言；在晚餐过后主动刷洗碗筷。这不难，却让你发现他们两颊的笑窝。
总有人用蜡烛以园丁来形容教师，无私奉献似乎与教师这个职业划上了等号。事真如此，老师将自己毕生的学识与经验传授给我们，但他们又能得到什么呢？我们的一生有三年有他们的陪伴；相同的，我们也只能陪伴他们三年。三年复三年，学子一批又一批离去，又有新的一批到来。谁又能真正记得，当年他们用尽全力，只为将我们托举得更高。既然真诚地感谢他们，为何总抱怨作业太多，为何在背后对老师评头论足。真诚地感激他们吧，上课积极与老师互动，不让老师为唱独角戏而烦心；下课认真完成作业，否则老师又将为一个个红叉而叹气；去和老师交心谈话，不让三年的记忆仅有老师灯光下的背影。
它给了我整片静谧的星空，好让我自由地来去，我知道，我享有的，是一份深沉宽广的爱。它便是社会，一个由千千万万人共同组成的一个庞大家庭。家中每个成员都各司其职，只为让这个家庭更加安康富饶。而作为家中的一员，我深切感受到家中成员所给予的温暖。也许仅是摔倒后的一只手；也许只是已经被清理好的身边街道；更甚者是保障这个家的安全的科技武器。那并不是中流砥柱的我又可以做些什么。我想那便是眼下，我们正在干的事——学习成长。总有一天我们会是这个社会的支柱，而那时我们又能给予下一代什么。承担社会的责任，便从眼下开始准备。一部分人为科技的进步作准备，也有部分人为中国社会将来的文化文学储备知识……学习成长，亦是在承担社会责任；它为我的成长保驾护航；我为它的明天奋发图强。
在我们的世界时，分享是经，分担是纬，细细密密地织出了一连串的悲欢离合，织出了极有规律的阴差阳错。
高中作文 篇5
也许不是每朵花都美丽的惊天动地，不是每朵花都香艳的惊世骇俗，也并非每朵花都能结出丰硕的果实，但那些花儿真真实实的在每个人心中最柔软的地方绽放过一回，也确确实实留下过一些花开的甜蜜的香。而你 的生命
却是这样的短暂，但你永远是我心中最美丽的花。
你已离开我四年了，可与你相处的点点滴滴仿佛就在昨天，与你牵手的瞬间，和你嬉闹的片刻，一幕幕在我眼前重演，你天真的笑脸在我脑中浮现，那一串串“姐姐”的叫声，在我耳边回响，可那已成为过去，现在已是我心中最美也是最痛的记忆。
当你刚开始蹒跚走路时就摇摇晃晃跟在我身后，当你渐渐长大可以和我玩耍我就牵着你的小手一起去和伙伴做游戏，只要你看见我就会粘着我，那是我最幸福的时刻，可是天有不测风云，上天嫉妒我得到的幸福和你的快乐，你得了一种很罕见的病，你的肚子和胃部一天天膨胀起来，弱小的你怎能扛起，你走路变得困难，但还喜欢跟着我，我从来都没想到你会离开我，你的病情一天天恶化，在北京医院医生说你得的是什么肝大脾大，他们也无能为力，难道你会真的离开我？那时我从来都没想过。
上了初中，我回家的次数渐渐变少，和你相见的次数更是微乎其微。星期五可以说是我一星期中最快乐的一天，因为我可以回家了，我满腹欣喜来到家中，弟弟却告诉我你走了，当时我整个人都变的木讷了，脑子“嗡”的一声，便瘫坐在床上，怎么可能？你不可能比我先走，你才八岁，还是天真无邪的小孩我不相信命运会这样对待你，在那一刻我发誓，我将来要做一名医生，我希望那时你可以奇迹般出现在我的面前，我将你医好。我们再回到从前。
现在我已是一名高中生，在异国的你过得可好，虽我们今生已无缘，但我希望下辈子我们再续前缘，你要记得你是我心中开的最艳丽的花朵，希望你在异国一切安好！小妹，我想你……
高中作文 篇6
因为感动，所以感激！因为感激，所以回报！感动是水，它滋润每一颗鲜活的心灵！感动是风，它拂去世事的繁杂和生活的纷纷扰扰！感动是山，葱葱郁郁，给人心颤，博大巍峨的气势，使人忘忧销愁！感动是海，是路，是船，是帆，是桨……
因为感动，我们会用心去铭记生活的点点滴滴！心的颤抖，能给文人以灵感，给文字以生机，于是流水有情，落花有意！心灵的震撼，能给战士以勇气，于是“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”，于是“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不回”。灵魂的感动能给政客以清廉，于是“鞠躬尽瘁死而后已”，“苟利国家身死以，岂因祸福避趋之”。学会感动，为人民的幸福而感动，为阳光的恩泽而感动，为英雄的.义举而感动！
因为感动，历史就会变得悠远而又亲近，深厚而又多情。一曲《高山流水》，唱了几千年犹不见衰，仍然“声飞曹汉鸟去迟，响入深泉游鱼出”。何也？因为感动，人们的心弦被撩拨引发共鸣！因而每一个心灵的深处都奏起同一首动人的歌谣！“今人不见古时月，今月曾经照古人。”因为感动，月亦有情，天也有泪！
因为感动，山水变得情深义重，缠绵悱恻。江山如此多娇，人心因而宽广博大，人心在自然的滋泽下成长，因而纯洁无瑕，清丽脱俗。
因为感动，人世变得脉脉多情，多姿多彩！父母的养育之恩感天地泣鬼神，最令人感动，于是人们孝敬父母，对父母爱戴不已！爱人情人的关怀最令人感动，于是有了“自古多情伤离别，更那堪冷落清秋节”的佳句！友人兄弟的思念也令人感动，于是“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”便广为流传！
因为感动，所以幸福；因为幸福，所以友爱和谐！
学会感恩，学会感动，让世间没有硝烟战乱，没有尔虞我诈；让一切恩恩怨怨，愁闷苦恨，在清清的溪水里洗尽，随水而去！
因为感动，万物皆有情，自然情无数！让我们学会感动，感动自己，感动他人，感动天和地。
高中作文 篇7
它们从泱泱历史大潮中涌来，荡涤着一身芬芳。回顾走过的历史，竟被它们串成了颗颗珍珠，在滚滚红尘之中闪烁着奇异的光芒。历史，因它们的存在而芳香异常，而它们则惊艳了整个时光。
我爱菊花，爱她的清新淡雅。“采菊东篱下，悠然见南山”。菊，是隐士的化身，东晋诗人陶潜一生偏爱此香。我爱菊花，爱她的高洁自清。不与污浊之流同流合污，那一身清香在恶臭之中竟显得如此芬芳。既然肉身已不能习惯这污浊的世界，那就将灵魂寄于着馥郁芬芳之中吧！独立于这黑暗的世间，坚守着自己的操行。“结庐在人境，而无车马喧”荡荡原野之中唯有大片的菊花在悄然盛放。
“东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖”历史的车轮永不止息，带着那清香滚滚向前，飘出阵阵芬芳。
我爱莲花，爱她的高洁傲岸。“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。”在那一潭污泥之中独立不移，绝不失其自身独有的芳香。历史浪潮之中，我隐隐地从李太白身上嗅到了这种芬芳。面对身旁一堆堆趋炎附势的小人，你也曾“拔剑四顾心茫然”，在那个只有取悦帝王才能换取高官厚禄的年代，你偏偏要独上高楼。纵有力士挽靴、贵妃研磨的本领，却仍向往心中的自由，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，酒入豪肠，七分酿成了月光，剩下三分啸成了剑气，绣口一吐，便是半个盛唐。
“翠细红袖水中央，青荷莲子杂衣香”，借得清香一缕魂，历史的余味中平添一份莲的傲岸。
我爱兰花，爱她的超然脱俗。“大谷空无人，芝兰花自香"历史的厚重之下总有一股芬芳袭来，她们在滚滚尘世间看淡人生，放浪形骸。只见历史的甬道一位老者缓缓走来，手持兰花，用他的一生守住兰花的芳香。子瞻于那乡下一隅过着平淡的生活。“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕，一蓑烟雨任平生”多少年的人生起伏中造就了你那颗超然物外的心。乌台诗案，屡遭贬谪，人生数尽不如意，然而你却跳出这繁乱的世界，以冷眼旁观世人的千姿百态，而自己早已染得一身清香，乐观的心态是你一生的骄傲。
“兰溪春尽碧泱泱，映水兰花雨发香”放下身段躺进兰花的怀抱，向后望是数不尽的芬芳。
一花一种情，让历史伴着花香前进；让历史的珍珠闪烁奇异的光芒；让历史在这馥郁芬芳之中徜徉。
高中作文 篇8
俗话说“没有规矩，不成方圆”，也就是说国有国法，校有校规，家有家风，我们家的家风是：好好做人，谦虚做人。
家人们从小就教育我怎样做人。
爸爸教我守信。一年级的一个星期天，因为我表现好，所以爸爸让我玩了一个小时的电脑。由于玩的太高兴了，玩着玩着，一不细心玩的超时了。爸爸走过来，一下子关了电脑，我说：“爸爸，别这么小气，再让我玩会儿呗。”爸爸回答道：“孩子，不是说不让你玩电脑，如果你以后做事还这样不守信，就没人会相信你的。”
妈妈教我谦虚。二年级的一次考试，我考了全班第五名。我得意洋洋地回家，告诉了妈妈这个好消息。妈妈夸了我几句，还说：“孩子，下次还要继续努力，要记住‘天外有天，人外有人’这句名言。”
姑姑教我诚实。有一次，我和几个小伙伴在家里玩，我一不细心打碎了姑姑最心爱的花瓶，姑姑问我们是谁打破的，我怕挨打，就没有承认。之后，我发现自我的做法是不对的，就向姑姑道歉，姑姑原谅了我，并意味深长地说：“花瓶不重要，重要的是你诚实不诚实，如果你不诚实，以后就没人愿意和你做朋友。”
家风是潜移默化的，好的家风也是正能量的一种表现。正因为有家人从小对我的教导，在我成长的道路上循循善诱，培养了我的优秀品质，才能使我成为一名懂礼貌的孩子。
自古以来，我国就有礼仪之邦的美称，而作为祖国的未来，我更应当把这种精神发扬下去，才能做到无愧于祖先，无愧于父母对我的教诲。
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