高中作文

时间:2021-02-28 17:11:21 高中作文 我要投稿

【热门】高中作文汇编5篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的高中作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】高中作文汇编5篇

高中作文 篇1

  脚,足也。人人有之。它最大的功用就是行走。行走在青青田间,行走在辽阔草原。跨过奔腾的江河,翻越险峻的山峰。我们都离不开它。

  我们虽然人人有脚,但走过的路却各有不同。有时我们闲庭信步,有时又是来去匆匆。脚步有的铿锵有力,有的步履轻盈。有的脚踏实地,有的轻飘浮躁。无论我们怎样走,身后都将留下脚印这串串脚印记录下我们走过的道路,记录下我们走出的七彩人生。

  行走在天地之间,我们要去亲身领略大自然的秀奇瑰丽。古语说得好:“披五岳之图以为知山,不如樵夫之一足。”真正深入到大自然中,才会懂得大自然的慷慨与内涵。徐霞客不惧艰险,走遍了祖国各地,众多的名山大川都留下了他坚实的脚印。冬去春来,他用平凡的脚步铸成了非凡的地理学名著;为了遍识百草,李时珍放弃安逸平静的生活,踏遍青山人未老,几度行走在天地之间,才有《本草纲目》的诞生;马可·波罗更是雄心壮志,不远万里,横跨亚欧。戈壁沙漠、森林雪原都不足惧。他的成功再一次证明,只要一步一步走,没有走不出的路,没有做不成的事只有真正去做了,才会体味到道路的艰辛和收获的喜悦。

  正所谓不积跬步,无以致千里。我们只要坚定地走下去,就一定会走的更高更远,走出天地,走向宇宙之间。

  行走在宇宙之间,我们人类要探求太空的奥秘,宇宙的渊源。曾几何时,宇宙是那么神秘莫测,只是让人遐想,却遥不可及。只有在神话里才见的到那里的神仙。嫦娥、悟空何曾想到我们不会他们的法术,如今也能自由穿梭在星球之间。当阿姆斯特朗的的左脚踏上月球的时候,那个著名的脚印实现了人类的梦想。阿姆斯特朗也因此留下了”我的一小步,是人类的一大步”的豪言。杨利伟、聂海盛、翟志刚也接踵步入太空。苍穹中,翟志刚迈出了我国太空事业的第一步。这一步显得是那么轻柔,那么舒缓。而这轻柔和舒缓的背后,更多的是汗水和艰辛是呀,迈。出这一步,我们用了几千年。这一步有力的证明了我们只要想的到,只要脚踏实地不懈地去努力,就一定能办得到。

  浩瀚的太空静谧而美丽,深邃而幽远,她深藏的无尽的奥秘深深吸引我们去探求。我们已经跨越了一大步,我们还要跨出一大步而我们无论能够走得多远,基础都在我们现在的每一天。

  只有读破万卷书,才能纵横九万里。再宏伟的工程,再高大的摩天大楼也是一点一点盖起来的。通向太空的路就在我们点滴的积累,一步一步,越走越远。及之而后知,履之而后艰。但我们只要锲而不舍,就会找到一条适合自己的路找到一条适合自己走的路,我们就要坚持走下去。

  朋友们,既然我们走过的路都会留下脚印,那为什么不把脚印留下得更坚实,更精彩。

高中作文 篇2

  前几天,淄博九中初中部合并到罗村中学了——这是“合”;限于我校的实际条件,我们罗村中学要对现有班级进行拆分,即就要把现在的初三(1)班和初三(6)班进行解体重新分班——这是“分”。中国人的传统观念中,对于“合”与“分”都有着比较深刻的感情体验在其中,尤其是对于在这次合分之中的涉及者们,他(她)们的情感触动尤为深刻。从他(她)们与学生们道别的朦胧泪眼中,我们外人也能体会到那是发自内心的一种凄楚和无奈。

  在众多的情感故事中,我对我妻子也在这此分班的情感打击中承受的一切,感到深深的理解和包容。多年来一起走过的风风雨雨的岁月中,使我更加了解了我的妻子——她非常热爱自己曾经所带的每一个班集体,也非常敬业地对待自己的所教学科。虽然,她带的班级成绩总评不是很好,但她一直在尽心尽力地努力经营着自己喜欢的班级,毕竟那里还有她引以为豪的,全级部第一名的李媛还在那里为他们的班级添光增彩。然而,就在她尽心尽力低头努力经营自己的班级时,一道分班的通知,打碎了自己经营的梦想。她哭了,她的学生们也哭了——毕竟,这里面有他们三年的情感积淀在其中呀!

  班主任这三个字眼,是凝聚着付出、凝聚着关爱、凝聚着牵挂、凝聚着责任、凝聚着父母一样的博大胸怀在其中的呀!对于她的伤心,我深深地理解,因为我也曾是一个班主任,一个也曾让那些深爱自己的孩子伤过心的班主任。那是我要从小学调到中学的那件往事,我还清晰地记得那次我有多“狠心”,学生有多伤心!当我把自己要调动工作的信息告诉给我爱的学生们时,他们都哭了,哭得那样伤心,那样无助,那样无奈,那样不舍……,以至于在站队放学的路上,他们还在伤心的哭泣。年幼的他们哭着乞求自己的父母去到学校,央求学校把我留下,可还是没有拦住我固执的选择。这次让自己深爱的学生,承受与他们年龄不相称的情感创伤,使我在心灵上留下了永远的心结。由于有了这次情感经历,因此我对目前妻子的状况表示深切的同情和理解。

  我知道这次分班,妻子受伤了,那是来自心灵的创伤,那是要经过时间才能抹平的情感的结。每当我看到自己的妻子在默默地看着自己曾经为选择一张合适的背景图片,而让电脑加班到深夜,才精心制作出来的班级成长档案袋时,我沉默了,因为,我明白此时我妻子的内心在流泪;每当我看到妻子在默默地整理着自己为上好课而精心编写的教案、精心勾画的教本时、精心选择的练习题时,我无语了,因为此时我了解那是一种莫名的失落在其中;每当我做好饭,吆喝着妻子孩子来吃饭的时候,那拖拖拉拉、满口应付地、又以减肥为借口而不食的,那一定又是我的妻子,我知道,她是一个刚强的女人,也是一个易受伤的女人,我和孩子都没有再去劝饭。我们想让这位受伤的母亲去静静地接受这份生活中的不幸,让她自己勇敢地跨过自己心灵的这道坎……

  终于,经过这么多天的心理煎熬,我看到自己妻子的脸上渐渐地又有了笑容。那笑容很灿烂,很自豪,很阳光——因为去年作为班主任的她,刚把自己的学生——徐楠送上高一,然而在今年的高考中,徐楠这个名字就深深地印入了所有给她上过课的教师们的心中——高考701分,清华大学,这几个让所有中华儿女们都深深羡慕的字眼,锁定在这个看似普通不过的女孩身上。作为班主任的`妻子,她很自豪,很满足,还忘不了送上对自己学生的深深祝福。虽然,当时的她,心里还在流着泪……

  感谢时间,感谢高考,感谢学生,感谢同仁们,感谢我的宝宝,是他们使我的妻子又恢复了往日的神采!

  最后,用一曲《梦想的方向》与妻子共勉,好好珍惜我们与孩子共处的时光,快乐生活,幸福相伴到永远。

  《梦想的方向》

  ——阿木

  不必回首 身后千年风霜

  地平线上 依稀已有曙光

  多少疲惫,不能改变我坚强

  不停奔跑,不管路有多长

  喝彩声中,听见远古忧伤

  时间尽头,欢乐还在歌唱

  多少惆怅,不能改变我梦想

  不停奔跑,不管路还有多长

  世界有同一个梦想,我聚集了百年力量

  不是为了胜利荣光,

  梦想才是生命的方向

  世界有同一个梦想,我聚集了百年力量

  心中激情熊熊燃烧,

  你就是我梦想的方向

高中作文 篇3

  一个人的世界是在车水马龙中翻飞着度过的。也许是太久的孤寂班驳了我曾经丰盈的羽翼;也许是泛滥的情绪,才会让我行程中的脚印变得深浅不齐。在这个会为太阳西沉而惊叹,为落红憔悴而感伤的年龄里,我就像是一直伫立在十字路口护栏上的红灯,一直在等,看从我面前经过的人们,看他们或喜或悲或冷漠的表情。窗外,马路上。秋雨幽幽地落了整个世界。回想起昔日的情景,不觉发现,逝去的都是美好,当初的不美好,都因时间与记忆的点缀而动人起来。也是这个秋天,也是那场秋雨……看着天一点点灰,心情也被这份郁闷给吞噬了。“你知道情是什么吗?”一张小纸条由我左侧传来。这直白的问题及问法让我皱眉,“情”太蛊惑人心了,于是,我从反复纠缠的矛盾中挣扎开来,静静地思考起这个问题。生命、事业、爱情,被黑夜雨帘蒙上了眼睛的我,又岂能参透"情"的深意?

  又一张纸条传来,轻轻打开,“情为心情”四个漂亮的钢笔字让我一瞬间有种无法名状的感动与释怀,也为自己的庸俗而惭愧。转过头去,纸条的主人——邻座的女孩,很俏皮地笑了。“嗨,知道吗?有时在四周灰蒙蒙的天空下,你可能会因为天气而郁闷,抬起头来时,头顶却是一片圣洁的蓝天。”她转过身去,望着窗外的天,很真诚的说。“恩……谢谢。”我的思想也因此飘逸起来。

  “我想,我是一直西伯利亚的蜜蜂,经过了寒冬,经历了风雨,即将找到一片春光灿烂的熏衣草田地。”我在当天的周记里写下了这句话,合上本子,我似乎嗅到了空气中熏衣草绽放的无限芬芳与那甜甜的阳光的味道。

  后来,邻座——优秀的女孩成为了我的知音,中考前那段阴郁压抑的日子,我们用满载诗句的纸条鼓励着对方,“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。如今带着不同的希冀与梦想,我们各奔东西,但这最后一张纸条和那个秋季里“情为心情”的故事却被我珍藏在了记忆里最明亮的地方。

  曾经期盼,早晨的朝阳可以驱散昨日的梦寒;日落西山时,祈祷出现粉色的晚霞,来追溯幼时美好的回忆;晚风中可以飘过一支略带忧伤的曲子,为自己莫名伤感找个理由。而今,多雨的季节总算跟随年轮而去,天空微露淡蓝的晴。那个融化了我心中的孤寂——“情为心情”,正从我的手掌心轻轻地流泻,化成粉尘,随风飘回身后的记忆里,但愿可以成为黑色岁月里的美丽插曲。

  雨后,揣着一份透明的心情,开始仰望头顶那纯洁的信笺;开始思念雨滴淅沥时那纷份扰扰的天籁之音;开始赞美被雨包裹时的平静及与世隔绝的情景,开始欣喜那一份成熟与感动,开始憧憬雨后的霞辉中有一道彩虹,有一份际遇。或许,这便是宁静的嬗变。

高中作文 篇4

  市面上常常流行一些说词,不当真吧,好像真是那么回事;当真吧,又觉得生硬和僵硬,不能完全让人信服。这样的话好像很多,一时也不好一一举例。但是总还是有一些例子,比如“面对现实”就是其中一个。

  “面对现实”这话好像总是说给一些陷入困境的人的,或者说给一些初出校门,稚气未脱的孩子。那好像就是说,要丢掉幻想,丢掉许多不切实际的东西,潜台词似乎就是只有顺从现实,低眉顺眼,才能走出困境或者融入社会。看看那些成功人士,社交好手,他们都是怎样面对现实,融入现实的吧;看看他们是如何左右逢源,事业兴旺。尽管他们前路上还有失败和潇洒不起来的时候。看看自己的起点多么低,生活的低谷多么颓唐。怎么还不学学人家的榜样呢?在这样的情境下,“面对现实”这句话就会变成一剂又苦又涩的药,无可奈何,只有把它吞下。

  “面对现实”的真意似乎在于,去掉心中的幻想、夸张,去掉心中的虚荣、自得,睁开眼睛关注现实,看看现实的原貌,不要让一些虚假的东西遮蔽了自己的视线。当然,即使现实不那么光彩,甚至很灰暗,也要坦然地面对它。因为只有充分的了解现实,面对现实,才能融入现实,进而改变现实。

  卡耐基讲授成人教育的时候,曾经讲过面对困境的方法。说起来似乎很可笑,因为他说得似乎人人都懂。比如,他说,在陷入困境的时候,不要急躁和焦虑,这时候最需要的不是别的,而是面对困境的现实。首先不要感情用事,不要逃避,承认这种困境,然后再想办法,看怎样才能改善情况。

  说起来似乎有些可笑,这里面好像没有真么高明的策略。但至少他说出了一种应对的心态。要坦然地面对困境,承认困境的存在,再去想办法改善。看似很简单,但许多人在面对困境的时候,的确缺少这样的心态。在焦急和焦虑中,错过了时机,冲乱了头脑,也耗费了体力和精神,结果不但于事无补,还常常错上加错,弄巧成拙,弄得不可收拾。这都是由于心态把握不好的原因。

  有人也许会说,现实很僵硬、冰冷,造成现实的原因也很复杂,怎样才能找到原因呢?比如去问社会学家,他会讲出一大番道理;问历史学家,他会讲出一大番道理;问自己的长辈,也许会将出家庭的兴衰;问问自己,也许会知道生活中的成败得失。但如果想知道那些终极的原因,也许就只能问上帝。如果上帝只管解答,不采取行动,那么也还只能靠自己才能改变。

  现实也有很多种,有经济的情况,事业的情况,家庭的情况,自身的情况等等。这些情况组合成了人们要面对的现实。按说,面对现实不在话在,没有什么了不起的。不过人们大都喜欢听好听的,欣赏得意助兴的,久而久之,现实也被遮蔽。人们欺骗着别人,同时也在自欺,自欺久了,也就疏远了现实,离弃了明智。许多成功人士失败在缺少自知之明。在洋洋自得,自鸣得意之中,无奈失败了,还要重新回头直面苦涩的现实。

  现实也未必是苦涩的,现实只是那种平平常常的样子。觉得苦涩的,只是无奈又不得不面对的心态。面对现实,承认现实,这是改变的基础。在离弃现实的时候,现实是苦涩的;当直面现实的时候,现实就会显出本来的样子。这时,改变就会渐渐的酝酿,行动就会渐渐的做出。在渐渐的变化中,现实不再那么僵硬和冰冷,开始现出光明的色彩。原来现实没有叫人顺从和灰心,只是需要承认现实,尊重现实,进而超越现实。

高中作文 篇5

  我常常想:我们的社会离真善美还有多远?其实,一点都不远。

  今天,我一个人去风光书城看书。我看得津津有味,忘记了回家的时间,老天爷好像要故意催我回家时的,铁青了脸。不一会儿,雨点就像断了线的珠子,哗啦啦的直往下掉。我站在门口,一脸焦急,不时看看表,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

  这时,有一个陌生的大姐姐走了过来,问我:“没带伞吗?一起吧。我送你回家。”我点点头,大姐姐打开了她那把仅仅能遮住一个人的伞,一起出发了。雨越下越大,像瓢泼一样。冰冷的雨水无情的打落着我的腮边,手臂,我情不自禁地往伞里靠了靠。无意中发现:大姐姐的伞明显地倾往我这边,雨水落在大姐姐的头发上,并顺着头发往身上流,他全身都湿透了。此刻,我不禁为自己刚才自私的行为而感到羞愧,便下意识地用手拉了拉她:“伞斜了,往里靠靠吧,都湿透了。”而她却说:“没关系,痛快极了!”走了一段,便到我家了,我对大姐姐说:“到我家暖暖身子,等雨停了,再走吧!”大姐姐不假思索地说:“就当我洗了一身冷水澡吧!”说完,她撑起伞,向我一笑,在雨中直向她家的方向奔去,我呆呆的望着大姐姐在雨中飞奔的身影,直至她跑得很远很远……我的眼睛湿润了,真的很感动。

  我突然明白了:有些真善美,只是发生在我们身边几分钟,甚至几秒钟,然而,正是那小小的真善美,在我们心中生起一份真情的感动。

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