我的高中
我的高中1
每个人的心中，都有一个自己早已设定的理想，我的理想就是当一名人民教师。
教师，是一个普通的职业，但却让我对它情有独钟。我从很小的时候就敬佩老师，一方面是因为我知道有许多作家的成才是缘于在小的时候老师对他们的教导，我也很想把自己知道的所有知识都传授给我将来的学生，另一方面我也是对这个职业充满着一种好奇的心理，想知道老师为了学生有多勤苦。
那么，成为怎样的老师，才是我的理想呢？我想，一名出色的人民教师，首先，就要以身作则，为学生树立榜样，对学生说出的承诺一定要兑现，不能有任何借口；其次，就是要怀着一颗爱心善待所有的学生，不能对成绩不好的学生有偏见，更不能对学生实行暴力，因为一颗幼小的心很脆弱，很容易因为一个凶狠的态度而失去信心，每个孩子都是祖国的花朵，如果当老师的不去呵护他，那么他们就不会健康得成长了；最后，要尽心尽责，把自己所学的知识在快乐的学习环境中传递给学生，让学生体会到学习的乐趣！要做到上面三点，其实也是一个不简单的过程，现在的我必须好好学习，刻苦钻研。
老师，是辛勤的园丁，为我们浇灌知识；老师，是美丽的红烛，无私地照耀着我们；老师，是一本《百科全书》，带我们畅游在知识的海洋中！我相信，我的理想不是梦！
我的高中2
每个人都有着一个伟大的梦想，有的是当老师，想要为祖国塑造更多的人才；有的是当艺术家，把生活的点点滴滴用艺术记录下来；有的是当考古家，想为国家在现新的文物……，而我的梦想是当一名歌唱明星，把我的歌，带给无数人，带给他们欢乐。
我不知道我的歌声，他们是否会喜欢，我也不知道，我的歌，能否给他们带来欢乐。
但是，不试过，又怎么知道？我不想现在放弃，我不想现在知道答案，我要从现在为我的梦想努力着，奋斗着。
我喜欢听歌，更喜欢唱歌，都是兴趣是最好的老师，我常在无人的时候，大声唱着自己喜欢的歌，因为只有在没人的时候，我才能释放自己，大声唱起来，但没有观众，怎么能算明星呢？
于是，我就拉着我的观众我的舍友们，让她们听我唱的歌，当我的第一观众，我就唱着，她们就安静的听着我的歌，唱好之后，我就打趣的问道：我唱歌似不似很好听呀，哈哈。一个舍友就开玩笑说：难听死啦，你得瑟个啥，略。接着摆着个鬼脸，惹得我们哈哈大笑。接着，我的一个舍友对我说：你唱歌好好听呀，要不你以后去当歌唱家吧，我喜欢听你唱歌。听到这话，我不禁心里乐出了花，我的梦想就是要当一名歌唱明星啊。就对她们说：好呀好呀，你们等着我，我以后要当一名歌唱明星，你们都是我的粉丝，哈哈。我们宿舍的朋友的笑了，大家都唱起了歌。
我喜欢唱歌，我的梦想是当一名歌唱明星，我不会放弃我的梦想，我要为我的梦想奋斗着，加油！
我的高中3
我的校园在一个不起眼的小镇了，可校园特有的书香气息熏陶着我。我的校园非常美丽，一年四季都有四番不同的景象，每个季节都是那样迷人。春天，万物复苏，冬爷爷刚刚带走校园白色的衣裳，春姑娘又带来了它轻盈的纱缦，你看这校园的景色多美呀！桂花树上冒出了新芽，戴上了属于它的新帽子。你看那花儿在向我点头；你看那小树在微风中向我招手；你看那花丛中的花儿一个个在争奇斗艳，展现出他们最美的姿态。
转眼间，夏季来临，夏天的校园是与众不同的，桂花树上的新芽已变成了深绿色。可校园看起来是那样无精打采。你看花儿渴得枯萎了，小树热的头上在冒烟呢！可谓夏天真是炽热炎炎！
秋姑娘悄无声息地来到了我的校园，校园似乎想赶“时髦”，让秋姑娘给它换上新装，换上了金黄的外套。秋天的校园也很香，为什么这麽说呢，那是因为校园到处都散发着一股淡淡的清香。这股香味是我们学校的校花——桂花散发出来的。每到秋天，我走在校园中，桂花那淡淡的香味一阵阵向我袭来。这么香，你说我能不被吸引吗？
冬天到了，雪花纷纷扬扬的飘落下来，落到地面上，落到树梢上，冬爷爷给大地穿上了一件厚厚的棉衣。在阳光温暖的照耀下，闪闪发光。
校园一年四季都充满着无限生机，在这美不胜收的校园里学习，那真是美的享受！
我的高中4
高中是闻鸡起舞的清晨，高中是埋头苦读的晌午，高中是悬梁刺股的深夜。我把高中比作一座正在被修建的大厦，而我们就是修建大厦的.工人。只有我们认真的打好了基础，从基础到高处一步步做起，这样盖成的大厦才会在狂风暴雨中屹立不倒，你就可以悠然的躺在沙发上，捧一杯清香淡雅的墨茶，完全不必理会窗外的恶劣的天气。反之，如果你没有认真的去做，你所建成的大厦就会在风雨中摇拽不稳，还有变成一丕黄土的可能。
刚刚步入高中的我们，对高中的生活充满着渴望，还无法适应像高三学长们一样与时间赛跑的生活，但也是受其影响颇多。就拿我本人来说，在我所在的那个出租院中有不少同一学校的学长。早晨，在我洗漱时就能听见学长们走向学校急促的脚步声。晚自习下了以后，我回到出租屋倒头就睡，却发现有人一直挑灯努力到深夜。我的心头突然被震惊一下——这就是高中，我躺在床上，久久不能平静下来，高中的学习不能想初中一样，自己的小聪明远远不够，更多的是自己的努力，我突然对高中的生活充满了期待，我也希望自己能够忘我的去拼搏一把。岁月荏苒，进入高中的我们到了人生的另一个阶段。我渐渐发现和父母拌嘴的次数变少了，没有人整天的督促着我们写作业，相反，我们有更多的时间自由分配时间，我们有足够的时间去思考，规划自己的目标，使我们看待一件问题能够从多方面去考虑。
高中是一个新的开始，我们将重新站在同一条起跑线上开始拼搏。人生大门上的钥匙就在我们手中，打开这扇门，这后面的风景会给你惊喜。
高中的努力是对以后人生的规划，努力追寻头顶上的梦想的云彩，阳光会因为你的努力而永驻你的心间。
我的高中5
高中的课是枯燥无味的，每科的老师都在竭尽全力的带起课堂气氛，上课时也都感觉到老师们的良苦用心，实实在在的体验了各式各样的活跃课堂，在各科老师中我觉得我们的历史老师令我有更为深刻的印象。
我们的历史老师是一位幽默的男人，自带喜感，无论在哪都会有一大堆笑话供大家欣赏。他戴着一副眼镜，一张刚好趁着那副方框眼镜的帅气的脸，头发习惯性的向右边倾斜，加之眼睛和鼻子的修饰，简直完美的面孔呈现在我们的面前。不过他也有一个硬伤，个子有点矮，远看还以为是一个学生的，但他幽默的谈吐弥补了这个硬伤。
他的课我是最喜欢听的，高中的历史课是枯燥无味的，可他却讲的津津有味，我在下面听的也是不亦乐乎。他讲课还不忘顾及我们，说的话中夹着一些流行的网络热词，这更在无形间拉近了他与我们之间的关系。
在他的课堂上，随时都有可能笑声四起，听了他的讲课，我想起了一个喜剧演员宋小宝。我觉得他俩之间有许多神似之处，他们都是自带喜感的人，人们一见到他仿佛就没有了违和感，忍不住笑起来。
历史老师笑容是有感染力的，他一笑全班的同学皆以笑容相对，他的笑容是美好的，一见那样带着标志性的笑容，心中的不愉快就都烟消云散了。他的确是一个阳光的历史老师，他将枯燥的课堂带的如此活跃，可见他是下了功夫的，背后是高情商的对话和辛勤努力的备课，他的课堂可能没有人不喜欢吧？
这就是我的历史老师，一个幽默的老师，一个阳光的老师。
我的高中6
每个人都有自我的梦想，一只只可爱的小动物也不例外。但每个人的梦都不一样，有的人想成为知识渊博的科学家；有的人想成为造福人类的发明家；还有的人想成为一名忠于职守的人民警察我也有一个简单而普通的梦想，就是当一名人民教师。
我认为，教师是一项神圣而崇高的职业;如果说我们是花朵，老师就是辛勤的园丁。我们是飞鸟，老师就是无边无际的天空;我们是鱼儿，老师就是宽阔的大海从入学的第一天开始，我们每一天都和老师朝夕相处，徜徉在知识的世界里。老师的教诲就像雨露一样滋润着我们，让知识的花朵在我们心中灿烂盛开。
我们班的两位老师经过一个学期的辛勤劳动，最后学生给他们带来的是累累硕果。这时，老师感觉一股暖流流□的心房，自豪感油然而生，心里美滋滋的。此时的我觉得做一名教师是十分伟大的。
我想，做一名光荣的老师，就能在三尺讲台上传授一生所学;就能天天看着自我的学生开心成长，那该是多么幸福令人向往呀！如果真的有一天，我成为一名人民教师。无论地位高低贵贱的学生，我都要把我的价值奉献给他们。但是，要想成为一名优秀的老师，我想就要从此刻做起，从每一件小事做起，养成文雅、和气、宽容的良好习惯;在平时的学习和生活中，严于律已，并且善于发现他人的优点，取长补短;时刻准备着为教育事业奋斗终生！
我的高中7
理想是什么？
理想是每一个人都应该拥有的。只要有了理想，就有了人生的目标。理想，是一个人一生追求的愿望，是作为活着的希望。
如果成功实现了理想，就如鱼得水，你的人生就有了价值。
理想，有的轻松容易，有的难以实现，但如果持之以恒的坚守理想，相信最后还是会成功的。
我的理想是当一名作家，之所以想成为作家，是因为我热爱写作，并且擅长从生活中去寻找写作的灵感。
我多半写的以小说为主，因为小说比较有代入感。我认为，代入感，人物性格等都十分重要。
首先代入感，如果一本小说没有了代入感，那么读者读起来就会枯燥无味。如果代入感非常强烈，读者就会走入书中的世界，会随同主角欢笑，悲伤落泪，紧张忧虑等等。
其次人物性格，人物性格千万不可以写偏，可以写人物的性格会有变化，但如果太偏，就不符合实际，非常容易受到读者的疑惑甚至差评。
还有描写，描写非常重要，环境描写可以有代入感，比如一个恐怖的场景，加上些生动的环境描写，会使读者感觉毛骨悚然，不禁会有一丝恐惧感。
理想，是奋斗的目标，无论前方有多少狂风暴雨，都要坚持自己的理想，不能放弃。实现理想，你就会有了成就感，理想就是你持续人生的目标。
我的高中8
这是我的妹妹，她的名字叫桑媛媛，今年五岁了，正在上学前班，她很懒，比如钢琴乱弹了几下就罢休了。她的
脾气很坏，如果遇到她不高兴的事就大吵大闹，大哭不止。她也很没礼貌，有时责备了她，她就破口大骂，还伸出舌头发出吐的声音。但是，她长的很可爱，有时侯她头上梳成一个像椰子树的发型；白白胖胖的样子，有着一双大而水灵灵的眼睛和一只高翘的鼻子，还有一张随时准备发脾气和大哭的嘴巴。走上街，人人都夸她长得漂亮。
她最大的缺点就是爱哭，因为哭是她最有力的杀伤武器。举几个例子：
一次我带她去玩在短短的时见内她竟哭了十二次。我们乘电梯下楼时，她哭了一次因为她说电梯“咬”她，不敢出去，我便把她拉了出来，她就哭了起来，出去以后她马上把她漂亮的新衣服脱下来到处乱扔，“我叫她别扔”我还没说完“叭”的一下掉到一个又脏又臭垃圾桶，我马上把衣服拿出来，在旁边的人都差点吐了出来衣服上粘满了大便和胧痰，还有几只苍蝇在衣服上绕来绕去、她见事不妙，马上使出了她的超级法宝：“哭”我想叫她回家，可是她怎么都不肯（因为她怕她妈妈骂她），我只好硬着头皮接着玩，这个时后伙伴们又玩起了捉迷藏的游戏，我便带着媛媛跑，结果她无缘无故又哭了，我的肺都要气炸了，我们藏在一个地方，我叫她不要哭了，她居然又哭了，哎被捕了吧，刚停下怎么又哭了，我忍不住。把她带回家了。就是我爱哭的妹妹。
我的高中9
我们班上有一位叫颜晓宇同学，从高一上学的第一天开始，他的出现就给我留下了很深的印象。他高高的、瘦瘦的，坐在最后面一排。拥有一双黑玻璃似的眼睛，鼻梁上时常架着一副眼镜，嘴角经常象月牙似的向上弯。他经常穿件墨绿色的外套，跑起来特别快，很像电影里大侠的风范。
他的性格很开朗，也很友善。他跟同学闹矛盾了，不到半天工夫就想开了，就去和那个同学道歉，两个人又重归于好了。当遇到有些人对他开玩笑或做恶作剧时，他就会举起拳头，好像要狠狠的落下去打那个人似的。开玩笑的人见状，都会拔腿就跑。有时，他会要报复似的追上几步，随后，又慢悠悠的跟别的同学玩儿去了。因为这几点，很多同学下课后都愿意和他一起玩。
你可别看他戴着眼镜，长得像根竹杆似的，他可是校足球队队员呢！有一次，体育老师组织我们踢足球。我们踢来踢去，就是不能把球踢进队方的球门。危急时分，只见颜晓宇开了一个大脚，球高高地朝天上飞，落地时谁也没接着，因为球早已进入队方的校门。从此，我们踢足球，都抢着要和他一队。他见了，也很高兴，嘴角又朝上弯了起来。
我的高中10
六一节，是每个孩子都向往的节日；六一节，充满着孩子的欢笑；六一节，孩子的王国；六一节，孩子心中最美的节日！！！
我握着100颗幸运星，在每一颗星星里，都存下了我的愿望。我相信，这些星星会帮我实现我的愿望！
六一节就要到了，我心里很开心，却又不时有些伤感：到了初中，我就不是儿童了！我想，到了那个时候，我一定不会接受这个现实吧！
这是我倒数第二个儿童节，我要把这个节日过得沸沸扬扬，最好刻骨铭心。
两年后的我，可能还是有着一张充满稚气的娃娃脸，但我的心可能变得成熟了吧，我一定要拍一张美美的照片，把这个时候的我装进照片，同时也装进这个时候的欢笑。
两年后的我，可能不像现在这么幼稚，可能我那时已经是一个沉着稳重、亭亭玉立的美丽少女了！我一定要买一条漂亮的裙子，永久保存，保存着我现在的稚嫩。
两年后的我，可能成了一个不折不扣的“假小子”，可能那时我都不喜欢小娃娃了！现在，我一定要给我的小娃娃画上漂亮的妆，留住我现在的“淑女”。我爱六一节，我的节日！
我要缠着爸爸请我吃KFC，我要狂吃一顿，把后几年的六一节也一起吃了，这样，我就会慢慢接受这个现实，我心里也就不会难过了。
六一儿童节，我的节日！
我的高中11
我有一个非常要好的朋友，我每天都离不开她，时时刻刻都与她相伴。
上学我带着她，上课时我要看着她，放学回家后我要用到她，就连睡觉我也要挨着她，总之，她就像我的影子一样与我寸步不离。
她是妈妈介绍给我的，她一直伴我度过了婴儿期、幼儿期及小学一、二、三年级。她就像老师一样开阔了我的眼界，告诉了我许多许多知识，有童话、有神话，有科学，有历史;她告诉了我世界上有两百多个国家，有许许多多的民族，有四种不同肤色的人，他们分别是白种人、黄种人、黑种人和棕色种人;她还告诉我地球是宇宙中一颗蓝色的星球，有太平洋、印度洋、大西洋和北冰洋，整个地球被分为亚洲、欧州、非洲、美洲、大洋洲和南极洲。
现在我多么想像《八十天环游地球记》里的主人公菲利亚。福格一样环游地球啊，看一看地球是不是真的像她描述的那样美丽，世界是不是真的像她告诉我的那样迷人。
现在你知道我的这位朋友知识多么渊博了吧，你想与她交朋友吗?好，那我就告诉你她响亮的名字——书。
我的高中12
我的校园在科技一村，它的名字叫科技小学。
一到学校，首先看到一个电动伸缩门，一开门同学们就争先恐后的跑进去，门上还时不时地闪出“出入平安”四个字。
进了大门，先看到升旗台，每到星期一，我们就会穿着校服奏国歌、升国旗。
国旗台的正前方还有一座高楼，那可是我们的“总基地”——教学楼。教学楼是我们学习知识的地方，我们在那里学习科学文化知识，不断充实自己。
国旗台的左边是综合楼，综合楼里面设有音乐教室、探究教室，在这里，我们能够学到许多课堂上学不到的知识，另外，还有一些班级的教室也在综合楼里。
综合楼紧挨着车棚，车棚里放着各种各样的车子，要是哪个同学家离这里很远，他就把车子放在车棚里，因为那里很安全。
国旗台的右边是风雨操场，那里是我们上体育课的地方，里面还有几个乒乓球台，每次我们上体育课都能看见有人在打乒乓球。
风雨操场的右边还有一个操场，操场里面有一个足球场，那些高年级的哥哥们非常喜欢到这里来踢球。
在这样美丽的校园里我们每天都有收获，所以我很喜欢我的学校。
我的高中13
朋友质检室一种心灵的相通，可以进行心灵沟通；你的举手投足，一颦一笑，一言一行，哪怕是一个眼神，一个动作，一个背影，一个回眸，朋友之间都是心领神会。
而我的好友，自是与我情同手足的李根源。
朋友是什么？在小学时期一直搞不懂这个简单，一想又挺深奥的。当你拥有朋友时，往往感觉不到，实则李根源已陪我走过了六年。
再次端详他的相貌：瞳孔黑亮，略长的黑发，个子一米八左右，皮肤白白的，脸上还长了不少青春痘，一看就是我的小跟班。进入了初中，我们便不再一个班级了，但是关系仍然亲密，甚至更加深交。六年的路途，我们已经互相熟悉，甚至时一个眼神，对方也秒懂。
我认为；真正的朋友是在你徐璈的时候不轻易拒绝：是在你遇到困难时不离不弃，而不是拂袖走人。而李根源则是这样一种类型的人；我能帮你就一定会帮你。
最初，我刚上三年级，性格内向，思想紧闭，考试自然连连失利；终于在一次又考砸后，眼泪倾盆而下；站在旁边的李根源则是果断地安慰了我；自此，我们成了形影不离的好友。
朋友像是一块需要用真诚来雕琢的玉石，欲磨，欲纯粹。朋友不一定要门当户对，但一定要同舟共济；朋友不一定要无视献殷勤，但一定要在困难时现身；有朋友的日子就像冰雪融汇，阳光普照，；令人温暖······
我的高中14
我们的校园既美丽又整洁，像一个美丽的大公园。
早上，我们刚走进校门，便踏上了树阴大道，那里不但绿树成荫，而且鲜花盛开，让你陶醉在花香之中。
进了学校，七棵矗立在教学楼前的雪松扑入眼帘。它们的叶子如同一根根针那么细，那么的锋利。刺骨的寒风一阵阵吹来，其他的树都树叶飘落，它却依然挺立在阵阵寒风中，像一个个士兵，丝毫没有表现出屈服的意思。
雪松前面是一个小操场，跑道仅有200米长，可这个操场上有许多生命在活动。每到夏天，蚱蜢就从草丛中爬出来，“唧唧”地叫，这叫声就像一首轻快悠扬的歌。蛐蛐也会耐不住无聊，找到一块隐蔽的地方，在那里展开蛐蛐大战。除了这些小昆虫，在操场的中央还竖着一根旗杆，上面飘扬着一面五星红旗。每到星期一，我们就走到操场上，一边升国旗，一边唱国歌。
操场的后面还有一排花坛，花坛里种着各种各样的花，有月季花、蔷薇花……还种着两颗枫树，每到秋天，风一吹，金黄的枫叶就会零零星星地飘落下来。
最后是一幢白色的三层教学楼，每一个教室都布置精美，有些教室贴着图画，有些教室贴着学习园地，还有的教室出了精美的黑板报。
我们的校园真是美不胜收啊!
我的高中15
进入高中以来，每天“起早贪黑”，每次起床都要与打架的双眼作抵抗，然后慢悠悠的进行洗漱，慢悠悠的吃饭，飞奔的下楼，两腿不停地蹬着脚踏车赶往学校，进入学校，进入班级，坐在自己的位子，开始忙碌的一天。
不得不说时间过得真的很快，一眨眼高一的上半学期就要过去了，期末考已经考过了，不知道分数如何。
回想这一学期的点滴时光，从开始陌生生的眼光面对着陌生的学校，陌生的同学，到逐渐的熟识，交到了能与自己谈心的朋友。但却也总是会想起初中的同学，那美好的记忆，永远都不会淡去。即使信息一直不间断的更新，但“初中生活”这个文件，会一直被保存在“最喜爱”这一栏。课程对于愚笨的我来说有点难，即使每次都在尝试认真的听课，却又总是控制不住自己的跑神，特别是历史课，动不动就跑神，一节课下来什么也没听懂。然后到考试时只能干瞪着两眼，提笔无话。就像这次考试，什么都写不上，各科亦是如此，可又为之奈何？如果自己真的用心了，不会这样的，但每次都说要加油，要用心，要坚持，却总是坚持不了，我就属于没有恒心的那种人。有句话特别适合我“不要跟我比懒，我懒得跟你比”，，我已经懒到一种程度，懒到一种境界了。
所以不能这么一直下去，我要勤奋！我要努力！我要加油！我要加油！我要用心！我要坚持！
好吧，我知道这些都是我自欺欺人的，以我的性格怎么可能会坚持得住。三天打鱼两天晒网，过两天就又恢复原来的状态了。
高中生活请你等等我！
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