系起这纽带-高中作文

时间:2019-10-27 20:01:18 高中作文 我要投稿

系起这纽带-高中作文

  纽带其实说得简单一些就是把每个东西绕一圈,紧紧围住不掉出去。只是系起连接着人文,科学,生活的纽带需要的恰恰是那不简单的思考与行为。

系起这纽带-高中作文

  自然,承载这些的便是生活。精神产品总要以物质产品为载体,人只有在生活中才能去践行自己的精神,把自己的思想融入进生活。

  在我看来,所谓科学精神便是趋于理性的认识,然而人文则属于感性。同样一件事的处理方法在不同的理论支持下就会有完全不同的结果。 善良的内涵应当说约定俗成,善良就是善良 。理性的人或感性的人只是对于善良的评价不同.

  东郭先生救了狼,佛法有云,救人一命胜造七级浮屠,他的确算的上善良了。人们对他有什么评价呢? 理性的人会嘲笑他愚蠢,感性的人会感叹甚至赞赏东郭先生无私救人的精神,说人不应当在拯救一条生命之际,还要权衡自己的厉害得失.你说谁对谁错?

  感性或理性无所谓孰好孰坏。每个人都有理性和感性的一面,但是每个人在处理具体事情的时候,采用理性或是感性,选择是不同的。我想我们不能从某件事情的结果来推断那个人是理性或者是感性的,同样我们也不能一言蔽之地说是感性好还是理性好。 人生很复杂也很微妙,大概就像站在高空钢丝上,小心翼翼地走着.但是我们的步伐不是一成不变的.因为天空可能刮起大风,可能下场小雨,可能突然袭来一群鸟儿……

  就像恩斯特博士给玛丽修女讲的故事中那样,面对太多事情不是单纯的感性理性可以解决的。资助理性研究的目的是出于同情弱者的.人文情怀,而研究的结果扩大了纯粹人文精神的积极影响。两者相辅相成,相互支撑。

  只有这两种思维方式的互补才构成完整的人类思维和文化。所以,想用其中的任何一种来代替另一种的想法是不切合实际的,因为这两者中的任何一种都存在着局限性,这种局限性只有在另一种那里才能得到某种程度的克服。 一方面,若只有科学精神,那么我们的生活将会失去诗意,将变得毫无趣味可言。诗歌、绘画等艺术都将消失,可以想象,生活在一个绝对真实的世界里,必定是枯燥乏味的。

  另一方面,如果只有人文精神,不要求真的精神,那么人类就会生活在虚无缥缈的幻想世界之中,这种艺术感性的无限制发展,将会使人类精神陷入混乱的、甚至是疯狂的状态。 实际上,在世界历史上这种疯狂状态已经不止一次地出现过。西欧中世纪对女巫的迫害运动,当时宗教机构甚至还出版了鉴定女巫的手册,迫害女巫运动达300年之久,致使几十万人被迫害致死;还有西欧宗教裁判所对异端、尤其是对文艺复兴时期科学异端的迫害,如果不是科学实验的检验和科学的极大发展,宗教的种种谎言以及它对科学异端的迫害恐怕现在还不会终止。

  由上述可知,科学与人文具有某种相互制约、相互补充的关系。相互补充,是因为它们各有长短、各有不同,是因为它们任何一方都不是万能的;相互制约,是因为它们各自朝不同的方向、甚至是相反的方向发展。

  科学精神和人文精神都是人类文明的重要标志.两者的相互促进相互依存才能使人的文明走向前进,人的身心走向完善。 科学精神和人文精神是人类在生活实践中创造出来的最为宝贵的两种精神。让我们牢牢系起这看不见的纽带,无论科学与人文,离开生活离开实践便沦为空谈,在生活中只有坚持科学精神与人文精神的辩证和统一,用心思考问题,才能不断的成长和进步。

【系起这纽带-高中作文】相关文章:

1.以纽带为话题作文

2.又见微风起高中作文

3.爱的纽带议论文

4.关于说纽带的议论文

5.这,就是爱初中作文

6.★这让我感动作文

7.这让我感动作文

8.这,让我感动作文