高中幸福的作文600字

时间:2020-10-10 08:01:31 高中作文 我要投稿

有关高中幸福的作文600字九篇

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的高中幸福的作文600字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关高中幸福的作文600字九篇

高中幸福的作文600字 篇1

  雪野茫茫,你知道一棵小草的梦吗?寒冷孤寂中,她怀抱一个信念取暖,等到春归大地时,她就会以两片绿叶问候春天。而那两片绿叶,就是雪地下曾经的轻轻梦呓。

  小草的幸福是绿色的!

  清晨,一缕强烈而又温柔的阳光透过窗帘映到我的脸上,我这才意识到已是晌午。于是我赶忙穿好衣服,背好那沉重却有使我快乐的背包,丝毫没有察觉到今天已是周六。随耳听到母亲喊我去吃早饭。我坐在饭桌前,看到一家子人其乐融融的享受着美味而又可口的“大餐”,心里美滋滋的,感到无比幸福。

  我想,我的幸福是金色的!

  雨天,我独自一人撑着伞走在凄冷寂寥的小巷里,这让我联想到了戴望舒的《雨巷》。这些如珍珠似的晶莹剔透的小雨滴,在空中翩翩起舞。滴答!滴答!落到了大地上,奏起了悦耳动听的旋律,它轻轻盈盈的滴落下来,滋润了干涸的大地;滋润了干枯的树木;滋润了枯萎的花朵、小草。

  雨滴的幸福是银色的!

  校园生活是美好的,到处书香横溢,弥漫着清新的味道。在校园内,有朋友的打闹嬉戏;有老师的悉心教导;有同学的互谦互让……这些都让我感到温暖。校园的生活是纯洁的。

  校园的幸福是白色的!

  有一次,跟朋友去海边度假,仰卧在松软的沙滩上,仰望着,仰望着,看那辽阔无边的天空,仿佛是一本一生都品不完的佳作。天上的朵朵白云就是佳作的主体。它们各具其姿态。有的像龙,在云中来回穿梭;有的像蝶,在空中无忧无虑的舞蹈,显摆着她那动人的舞姿;有的像飞机,瞬间抹下它那道美丽的弧线;还有的像千姿百态的花朵,正努力绽放着它那艳丽多彩的花瓣;还有的像鸟;像弓;像飞奔的马;像辛勤织布的劳动人民!聆听着,聆听着,听海浪与岩石的击打声,听在大海上空盘旋着的海鸥的奏乐声……

  天空与大海的幸福,是蓝色的!

  幸福是五颜六色的!

  幸福是多姿多彩的!

  幸福是星光璀璨的!

高中幸福的作文600字 篇2

  幸福,一个简单却饱含深意的词,不同的人追求不同的幸福。因为幸福,我们微笑;因为幸福,我们热血;因为幸福,我们庆幸。

  在当今这个物质丰硕精神贫瘠的时代,每个人都顶着压力,为生活而忙碌。尽管幸福这个话题仍在延续,但是想过真正所要的幸福是什么吗?

  越长大,心里的负担也越多,如果去做一个问卷调查,我相信认为自己幸福的人中儿童占大多数,而成年人只占少数。随着时间的推移,幸福会被岁月拂去,在时代中迷失。幸福,来之不易,有时候,你漫不经心的一句话,会温暖周围的人,轻轻一个拥抱,一句祝福,甚至是一抹淡淡的微笑,我们就会幸福。

  别人认为你幸福并不是幸福,自己觉得幸福才是真正的幸福。很久以前,有一部电影让我第一次流泪。“海底总动员”中的尼莫千辛万苦找到它的爸爸,在它们充满泪水的眼睛下,我被这种幸福深深地感动了。在“中国达人秀”这个绚丽的舞台下,我看到了刘伟——一个无臂钢琴师,在他小时候触电那深刻的阴影下,他选择创造人生,付出诸多汗水,勤学苦练,在台上夺得荣誉的那一刻,是永恒的幸福。新疆的阿里木,历经磨难,身处异地,即使被亲人出卖,他也没有抱怨,依然做一个快乐的阿里木,帮助了需要温暖的人,从他饱含风霜的面孔中我看到了洋溢着幸福的笑容。

  幸福很难描述,也有许多不同的表现形式。在这个学生时代,尽管我们奋斗、拼搏,尽管我们重重地摔倒在地,感受到地面的冰凉,但是我们并不认为自己是失败的,我们会感到幸福,至少我们努力过,为自己的梦想而追求过,我们不会遗憾,会为自己的毅力与勇气而幸福。

  独特的眼光看待独特的幸福,独特的幸福造就独特的你。每一个幸福都是因人而异的,你无法去衡量它的价值有多少。因为它是在无止境地增值。生活中一点一滴的幸福,需要我们一点点品尝,一点点记载。

  幸福的主体不仅仅是人类,也有人与动物之间的感情。在“少年派的奇幻漂流”中,美丽的景色完全被老虎救了少年派的那一刻覆盖。他们相处,幸福地忘了自己是在海上,幸福地忘记忧愁。

  幸福没有捷径,只有经营。一点一滴记载幸福,一直幸福地走下去。

高中幸福的作文600字 篇3

  幸福是什么?小孩说幸福是每天含着棒棒糖放风筝;少年说幸福是拥有雄鹰般自由飞翔的能力;老人说幸福就是看着儿孙满堂窝心地晒太阳;贫民说幸福是拥有无穷无尽的财富;富翁说幸福就是拥有一个健康的身体……也许,问一万个人对幸福的定义就会有一万种不同的答案,我认为,只要努力过,付出过的人才拥有永恒的幸福。

  正如泰戈尔所说:“天空中不留下鸟的痕迹但我已飞过。”的确,有没有留下痕迹并不重要,只要努力地飞过,这才是幸福的真谛。

  学习中,我们需要一步一个脚印,稳扎稳打,步步为赢;考试中,我们需要胆大心细,过关斩将,忌骄忌躁。“一分耕耘,一分收获”,但有时耕耘与收获并不成正比,我们会因此痛苦,伤心甚至绝望,脑海中充斥着一个声音,我是被幸福遗弃的孩子吗?为什么我得不到幸福的青睐呢?其实幸福对待每个人都是公平的。如果你努力了,奋斗了,即使暂时得不到幸福,也不要伤心,不要气馁,相信未来幸福定会送你一个大大的回礼,况且,你的汗水不是换来了内心充足,踏实和快乐的感觉吗?这又何尝不是一种平凡的幸福呢?

  风雨过后总会有绚丽的彩虹,噩梦醒来总会有美好的现实世界,认真付出总会有硕果累累的一天。朋友,相信自己,相信未来,相信幸福。

  生活并非一帆风顺,它那美丽的项链中,也是由忧郁和迷惘的珠子组成的,所以结果不都是圆满的。但我们可以永远保持一颗赤子之心,认真付出,寻找生活的真谛,体味幸福的滋味。

  把漂泊装进行囊,把思绪装进心里,去远方看山看海看自己心仪的风景。淡淡的伤感,淡淡的喜悦从心底漫出,但谁又能否认那梦想中的远方带给我们的悸动呢?我们体验过,我们把梦想变成了现实,这才是幸福的永恒!

高中幸福的作文600字 篇4

  雪野茫茫,你知道一棵小草的梦吗?寒冷孤寂中,她怀抱一个信念取暖,等到春归大地时,她就会以两片绿叶问候春天。而那两片绿叶,就是雪地下曾经的轻轻梦呓。

  小草的幸福是绿色的!

  清晨,一缕强烈而又温柔的阳光透过窗帘映到我的脸上,我这才意识到已是晌午。于是我赶忙穿好衣服,背好那沉重却有使我快乐的背包,丝毫没有察觉到今天已是周六。随耳听到母亲喊我去吃早饭。我坐在饭桌前,看到一家子人其乐融融的享受着美味而又可口的“大餐”,心里美滋滋的,感到无比幸福。

  我想,我的幸福是金色的!

  雨天,我独自一人撑着伞走在凄冷寂寥的小巷里,这让我联想到了戴望舒的《雨巷》。这些如珍珠似的晶莹剔透的小雨滴,在空中翩翩起舞。滴答!滴答!落到了大地上,奏起了悦耳动听的旋律,它轻轻盈盈的滴落下来,滋润了干涸的大地;滋润了干枯的树木;滋润了枯萎的花朵、小草。

  雨滴的幸福是银色的!

  校园生活是美好的,到处书香横溢,弥漫着清新的味道。在校园内,有朋友的打闹嬉戏;有老师的悉心教导;有同学的互谦互让……这些都让我感到温暖。校园的生活是纯洁的。

  校园的幸福是白色的!

  有一次,跟朋友去海边度假,仰卧在松软的沙滩上,仰望着,仰望着,看那辽阔无边的天空,仿佛是一本一生都品不完的佳作。天上的朵朵白云就是佳作的主体。它们各具其姿态。有的像龙,在云中来回穿梭;有的像蝶,在空中无忧无虑的舞蹈,显摆着她那动人的舞姿;有的像飞机,瞬间抹下它那道美丽的弧线;还有的像千姿百态的花朵,正努力绽放着它那艳丽多彩的花瓣;还有的像鸟;像弓;像飞奔的马;像辛勤织布的劳动人民!聆听着,聆听着,听海浪与岩石的击打声,听在大海上空盘旋着的海鸥的奏乐声……

  天空与大海的幸福,是蓝色的!

高中幸福的作文600字 篇5

  幸福,一个很模糊的概念,我不是哲人,不懂得如何来诠释这一个词儿,但我心中却有一番感想。

  幸福是知足。这世界贫富差距很大,有的人挥金如土,有的人食不果腹,这样的现实也许暂时无法改变,但是拥有一颗知足的心却是大多数人都可以做到的。试问,用你的双足、双手,亲情、友情来换取成千上万的财富,你同意吗?我想大部分人不会同意。既然有健全的身体,有可贵的亲情、友情,何必去贪图那身外之物呢!

  幸福是懂得珍惜。你或许坐在窗明几净的教室里读书,或许在烈日炎炎下辛勤地劳作,请不要埋怨。每个人都有各自的命运。或悲惨或幸运,然而岁月不饶人,无论你曾经呼风唤雨还是默默无闻,最终都将化作一gS土,长眠地下。我们能做的只是珍惜现在,努力奋斗,让历史记住我们,愿日后的祖国大地上有我们的一分汗水,不管是多是少。

  最能体现幸福的是亲情与友情。外出回家,见到父母,叫一声“爸爸妈妈”。父母很高兴地回答,“哎,乖儿子回来了,今天玩得开不开心啊?肚子饿不饿啊?”我便会感到莫大的幸福。生病了,临睡前父母会来试试你有没有发烧,看看哪里不舒服,需要照料。这时我便会甜甜地想:这个世界上有两个至爱我的亲人,能在生病时照顾我,寂寞时陪伴我,难过时安慰我,让我在需要保护时有一个避风的港湾,我便有一种莫名的喜悦之情,使人心头一暧。

  拥有友情,同样是件让人幸福的事。小学毕业了,常常打电话给以前的好同学,约他们一起出来玩儿,切磋切磋球技,畅谈各自的所见所闻,那是一件多么愉快的事啊。有困难时朋友会出来帮忙,有快乐时大家一起分享,仿佛我们是一体的。一个人静静坐着的时候,我常会这样想,若干年后,我们都有胡子了,甚至有了妻儿,但少年时期那份纯真的友谊犹在,那该是多么美妙的一件事啊!

  现在我坐在这个教室里,写下这一个个平凡的文字,抒发着这一番出自肺腑的感想,不也是一种幸福吗?其实这字里行间洋溢着的,正是一股幸福之情。

高中幸福的作文600字 篇6

  如果说生活是一片海,欢歌与笑语裹在晶莹的浪花里,那么幸福就是那一阵又一阵反射的炫亮的阳光。

  大海退潮时,有时会留下很多贝壳。那些贝壳大小不一,色彩各异,有的.很小很黯淡,有的大而明亮。常常看到孩子们车交在海滩上奔跑,跳啊,笑啊,他们捡拾了贝壳就像见到了宝贝似的。也许,这就是幸福吧。那些贝壳,说老实话,不怎么样,平淡无奇,但就是这些小什物,装点了孩子们童年的梦。幸福就像海水抚过的珠贝,闪闪亮亮。

  幸福在摇曳着枫叶的金秋翩翩而至。金风拂面,吹来了果物成熟的芳香。大地在微笑,稻麦也乐弯了腰。摘下一片叶子,些微带着点黄。这是一个收获的时节,成功和挫折都是自己曾经种下的水果,只不过有的口味甜甜的,有些略略酸涩。毕竟自己曾经播撒过汗水,此时的心情也许除了幸福,别无他词可形容。

  一串风铃在窗边唱着歌儿,春去秋来,我已是高二的学长了。带着欣喜的感觉,我继续着校园广播员的使命。那一叠叠整齐的广播稿,浸洒着我们小组一年的心血。我们一同为人物振奋,声情并茂地演播;一同为人物悲愤,哽咽的嗓音诠释着人物的厄运……我们一同走过,足矣,无需更多言语。青春的韵律永远萦绕在心田,永远。去年带我们的学姐们为了学业将会“退役”,我也即将迎接高一的小弟弟小妹妹们,成为一名领头的舵手,一股幸福的感情油然而生。长大了呵……

  漫漫长空下,星星的眼睛眨啊眨,我端坐里室,奋笔疾书,哪顾得了时钟敲了十下亦或十一下?把握自己,把握每一份24小时,当35个周计划完成之时,这一学年就可以骄傲地宣布:我是充实的。曾几何时,清华只是一个冒着光鲜的肥皂泡的梦,对当时和当年的我都是如此。苏联在隆隆的机器轰鸣中,仅仅完成了两个五年计划就屹立在强国之林。它不朽的丰碑也勉励着千千万万的人,有计划,敢拼才能傲然崛起。很好,我也顺利地完成了两个周计划,基本达到或超过调控目标。幸福在不知不觉中飘然而至。

  杨柳岸,独坐河畔,口含芦管,任悠扬的小调儿飞出,好幸福啊;当流星划过,浪漫而虔诚的人们默默许愿,又是何等的幸福啊!

  幸福的感觉,也许只是心灵的震颤,它就是那个“不能说的秘密”吧!

高中幸福的作文600字 篇7

  我家附近的大桥边上,常坐着一个拉二胡的老人。他坐在矮小的板凳上,身前摊开放着一个装二胡的包,里面是零碎的、路人给他的钱。

  听大人说,那老人的家人都去世了,他唯一的儿子,早早地死在了工地上。他在桥边已坐了十多年了。每说到这儿,大人的脸上便满是唏嘘。

  走在桥头,耳边是二胡之声,不算悠扬,也并不完全流畅,还少了声声泣血的凄怆味道。我静静听着,二胡声伴着桥下涌动不息的大河拍岸之声,像时光的长河里时而奔腾、时而脉脉的涌动,粗砺中透着淡然的沧桑。

  拉二胡的老人凝神细听着这粗砺的曲调,双眸微阖,随着河水的惊怒,曲调猛地激烈起来。老人翻飞的双手似蕴藏着无穷的力量与坚定,连着我的心,也激烈地跳动起来。老人紧闭双眼,脸上纵横的沟壑更加深刻,他的头与躯干在热烈地摇摆,恍入无人之境。看着忘我的老人,我突然没来由地觉得,他是幸福的。

  一天我路过桥头,看见楼下的小姑娘正坐在老人身旁。小姑娘扎着活泼的双马尾,一双灵动的大眼睛闪着无尽的光。她伸出肉嘟嘟的小手碰碰老人,又忽地收回手来,发出咯咯的清脆笑声。老人轻轻放了二胡,伸出粗砺的手来,抚了抚女孩的辫子,沧桑的脸上,是柔和的笑容,耳边还有女孩清澈的童音,“明天,我再把小伙伴带来,和你一起玩!”

  暮色微沉,夕阳的余晖下,这幅图景像是定格了似的,平和而恬静,淡淡的,是种宁静的幸福。

  有次我问老人,“你不觉得这样的生活苦吗?”

  老人微微一笑,未置可否,浑浊的眼微微低垂,似是在思索。久而,才道:“我都是个黄土埋到脖子的人了,多活一天都觉得幸福,还有什么苦不苦的?”

  大风大浪后,世界便是一片宁静与祥和,伴着沧桑的回忆,他平和的活着,静静地感知着生活的美好与幸福。他靠着自己的手艺,坚定的活着,平和中又有热烈的涌动。

  后来,我就再也没见过老人了。听说他走了,我想,他走的时候,脸上挂着的,应该是幸福的微笑吧。

高中幸福的作文600字 篇8

  彩虹与天堂是令人觉得幸福的词语,彩虹的天堂则是一种幸福的境界,一个幸福的地方。

  曾听说过这样一则小故事,在一张桌子上,放着半杯水。一个乐观的人看到说,“啊,还有半杯水可以解渴,我是幸福的!”而一个消极的人说:“只剩下半杯水了,我真不幸。”同是半杯水,有人认为自己是幸福的,也有认为自己是不幸的。然而他们都是幸福的,至少他们还有着健全的四肢,生活在他们的“彩虹-天堂”。

  每个人都有自己的彩虹天堂,也许是家,也许是友谊,又或许是同恋人在一起的时光。

  家

  家,一个温馨的字眼。当我们在学校中受到了欺负,觉得委屈。下午回到家,抱着妈妈失声痛哭,向她诉说着自己的委屈,得到母亲轻轻的安慰。这是幸福的!当自己在马路上游逛,不知该走向何方去直到天空变黑之时,我们还有家可回,还有母亲那说不完的唠叨关心你,还有父亲的严厉让你掌握好人生的航向,还有可口的饭菜等待着你。此时,你是全世界最幸福的人,因为家是一个永远不变的彩虹天堂。

  友谊

  友谊,一架人与人的彩虹桥。朋友之间可在快乐时互相打闹,可以在悲伤时共同流泪,也可以在无奈时互相叹气。朋友有难时,可出手相助,自己有难时,也有朋友帮自己出头,为自己打点事务。你是幸福的!至少你还有一些对你不离不弃的朋友替你分忧解难,和你一起快乐,一起悲伤。因此友谊也是一种彩虹天堂,但它却不同于家,因为家是温馨的,友谊是温暖的。

  相爱

  与相爱的人在一起,多么美丽的画面。恋人之间可以在困难面前,手拉手勇敢地面对它,可以在夕阳落下之时,坐在草地上,背靠着背地享受着那失去刺眼的光芒的夕阳之光撒在身上,可以面对一个问题从提出不同看法到争吵再和好的过程。你是幸福的!至少你还有一个能同舟共济的爱人鼓励、支持你。由此,相爱也是彩虹天堂,一个令你心旷神怡的天堂。

  我们每个人都有自己的彩虹天堂,只是在花开花谢间,我们忘记了自己是幸福的,让我们重新寻找自己的彩虹天堂,无论是家、友谊亦或是爱情。

高中幸福的作文600字 篇9

  幸福很简单,关键是看自己抓住了没有。

  ——题记

  幸福、是一个简单而又朴素的字眼。其实每个人理解幸福含义都会有所不同。我认为幸福很简单,当它路过我们的时候,我们转转身,望望眼,伸伸手即可感受的到。

  有钱就会幸福吗?有车就会幸福吗?有房就会幸福吗?有地位就会幸福吗?我的回答是:不一定。我记得:在一次政治课上的时候,老师问:家是什么?如何理解?同学们的答案五花八门。有的说房子就是家,有的说……,家,很温馨的一个字,爸爸妈妈一家人在一起,即使风餐野宿也会感到很温暖,因为有亲情的地方绝对少不了温暖。

  我很庆幸在初中三年交到可以陪我走过一生的小伙伴们,她们不会说花言巧语来恭维我,但在我遇到伤心事的时候,她们总会陪伴在我的左右。不离不弃。同样,我们在生活中也会遇到另外一种人,平时信誓旦旦,花言巧语,但在你伤心难过之时,他们又在何处?交朋友不要贪多,而在于精。我个人交朋友,就持有一种:不在多,在于精的态度。我出事时,他们不会临阵脱逃,同样,他们有事时,我定不离不弃。友情来临时,我们一定要抓住。平平淡淡的友谊之间会有一种不平凡的美,幸福也就随之来临。

  初中的我,并不知道爱情是什么,老师总是说:不要在春天做秋天的事情;过早成熟的枣子里有虫子;正值青春的你们应以理想而伟大;人生就像一列火车,它不停的开着,在途中会遇到一些美丽的花花草草,我们不能停下车子去踩……类似的话来教育我们。所以小小的我们,应听从老师们的话,爱情很美,但要在成年以后再去品尝。

  我们这个年龄幸福真的很简单,生活也真的很简单,亲情,友情伴随着我们成长。

  幸福来临时,我们伸伸手便可触摸得到。

  路过幸福时,记得要带上享福一起走哦!

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