关于话题作文八篇
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的话题作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
话题作文 篇1
天，冷；月，圆；夜，静。眼下灯火阑珊，星光灿烂。
放下手中匆匆划过书本的笔，望向被窗棱瓜分的苍穹，再回头看看堆积如山的作业，何时才能是个头?于是，我的思绪如无主的蓬蒿飘飞在这蜕变的季节……
晚上很晚才下自习，但教室里仍有在匆忙赶作业的学生，自然就少不了匆忙收作业的组长。当安全员匆忙的关灯以表示该走人的时候，教室里瞬间变得空空荡荡，只剩下值日生忘记擦的黑板和灯光下的课桌上凌乱的书本。
为了课程而烦恼的我们总会在某个夜晚，围着操场转圈，手里拿着刚刚下来的考试试卷，手心的汗水慢慢浸透薄薄的纸。身边的人依然满头大汗的演算着这道这道复杂的函数题，前面的人依然抱着一沓书走向寝室，后面的人依然为刚刚的考试绝望着。我想，我们真累，但或许每个人都想活在自己的想象里，没有考试，没有作业，没有忧愁，可以什么都不用在乎。
上课铃一响，每间教室传来老师快速写板书的声音，分析着一道道题。我想这些学来有什么用?是为了以后真能在生活中用到，还是为了记住这些枯燥的年代。
可当我在试卷上写下一条条完整的概念或做出一道压轴题时，心里的满足迅速解除了疑虑。因为只有经历过、痛苦过、坚强过，才会迎来属于自己的繁华似锦。于是，我在风雨中一路前行，一路歌唱。
我随着父亲来到乡下，小道上，一匹匹马儿背上都有两袋沉重的货物，瘦如竹竿的脚踩在凹凸不平等路上走得十分艰难。主人手上的鞭子握得紧紧的，却不会鞭打走不动的马。这也许是人与动物之间的一种情感吧。主人每天陪马搬货物，不管路多艰难，也只会苦中寻乐，默默承受这一切。因为后来的后来，慢慢地就过去了，不是不痛苦，不是不难受，而是他知道一味沉沦在那些情绪中无法自拔，最后带来的只能是自我的毁灭。于是我在风雨中一路前行，一路歌唱。
今晚的天空变得好美，我突然明白了很多，这个复杂的世界上，有太多单纯的人，太多的为什么没有答案，太多的答案没有为什么。这条路只能一个人走，无论以什么样的姿态，风雨兼程。
于是，我在风雨中一路前行，一路歌唱。
话题作文 篇2
在班这个温暖的集体中，友爱随处都可以发现。自从踏入它，友爱便在同学们的心中根深蹄固。
上星期一，我因扭伤了左脚，从此左脚就包裹得严严实实，行动非常不便。我走在通道上蹒跚地走上楼梯，一阵熟悉的声音从耳边传来——“曹老”扭头一看，东就走到我跟前，问：“怎么啦？来，我扶你上楼梯。”没等我答应，他已经扶着我，漫步校园，一步步艰难地走过楼梯。
“啪——”耳边又传来一阵跑步声，原来竟中也来了，他看着我那好像饭团的脚，问长问短，脸上大皱纹显露着，有点忧虑和焦灼。他们俩一个搀着我的右手，另一个搀着我的左手，我觉得有一股暖流从外面涌入我的心田里，心里感到甜滋滋的。
一路上，那动听的歌曲，那校园的欢声笑语，那幽静的校园环境，使人感到心旷神怡，悠然自在，仿佛置身于一幅完美的图画中！来到课室，不必说帮助我放书包和其他东西，单是那一声声亲切的问候声，就使我的心无比的温暖。
看看窗外的天空仿佛更加蔚蓝了，花草树木仿佛更加朝气蓬勃了，校园的建筑更加宏伟了，听着小鸟的歌声仿佛更动听清脆了……校园的一切都更加完美了。
在这样一个校园中，又在这样一个充满友爱班集体中，同学们不会感到欢乐吗？不为此而感到自豪吗？
友爱在集体中，在每个同学的心中。
话题作文 篇3
清早骑行四十里，除了求知的欲望外，还有一份来自舌尖上的诱惑。
南京人，对于鸭的兴致那是打生下来一辈子都丝毫不减，反而都是越吃越爱，越爱越吃，每次品味，都像是第一次。这似乎是绝无仅有的，因为品尝者往往都是有第一次接触所特有的心里活动，对于美味的渴望与追求；对于口中那快感的向往，还有对那下一次品尝的强烈期待，这一切的一切，构成了南京特有的老鸭情怀。用“鸭都”来表达金陵的这一特点，倒也是非常恰当和合适的。
我也不例外，在这“老南京人”的行列中，至少还有我的一席之地。除了“章云板鸭”、“水西门瘦鸭”、“夫子庙盐水鸭”之外，我最爱的还是那伴随着一声南京土话“阿要辣油啊？”的热情吆喝中端来的鸭血粉丝汤。
浓郁的高汤中，鸭的五脏之精华全部如群星散落，列于汤中。随着汤的起伏，若影若现在这飘渺的香气中。这时，那青菜苗和那青翠欲滴的香菜弥补了荤多素少的不足。这也更加与香气一起带动了所有食客的食欲。在细品过后，那食欲又如那脱缰的野马一般，奔腾向全身每一个角落，以致于几乎每一个食客都无法控制这种情绪，而于此同时的放下那细嚼慢咽，开始进行克制不住的大块朵颐，进行激爽的虎噬狼吞。即使在那羞答答的正处在豆蔻年华的少女身上，也是这么个霸气的吃法。仿佛在那时那刻，她们已摇身一变为那东北五大三粗的大老爷们。当然，在品味之后，在用餐巾抹抹几乎满脸的汤汁后，两颊绯红的一笑，再继续挂上耳机，继续思念着她的男神，也又继续当起了一个个“小萝莉”。
我也在每一个周六，走进那个河西小店，在那清晨，体味着那不拘一格的激爽，体味着南京这个具有浓厚的老鸭情怀的博爱之都……
话题作文 篇4
每个人都有一条属于自己的成长道路，这条路通往远方，路上的人和事却通往心里。——题记
人生不是一段平坦的路。人生路上，有无数沙石瓦砾等我们踏过；人生路上，有无数困难挫折让我们挑战；人生路上，有无数风景让我们欣赏；人生路上，有无数硕果等我们采摘。
在这路上，或许你哭过、你笑过，你也尝过酸、甜、苦、辣，因为这几种味道使你的人生变得精彩！
在路上，我尝到了成长的辣，就好像四川辣椒一样，辣得你够呛，辣得你直流眼泪。当我走到那段充满辣味儿的路时，正是小学六年级快要毕业的时候，那时，语文老师正在马不停蹄地给我们复习。只见她右手从粉笔盒中挑出一支完整的粉笔，折掉三分之二，接着转过身以刘翔式的速度把知识点用端正的字体“挥霍”在黑板上，嘴巴一张一合。同学们都在记笔记，我的同桌和前桌的两个男同学却说得天马行空，心思都到宇宙上找外星人去了，而我总在认真听讲着。当时，我被他们的声音吵得无法听讲，虽不是震耳欲聋，但他们好像苍蝇一样“嗡嗡”地在你耳边叫着，能不烦吗？我便忍不住去劝他们停止演讲，而老师就在我开口的那个瞬间直盯着我，当我的目光和老师的目光好像两条射线相交在一起时，一种莫名的感觉油然而生。我自认坦荡，所谓“不做亏心事，不怕鬼敲门”，我说话是为了能够更好地听见老师讲课的声音，但老师怎么……她的眉头紧皱，目光死死地盯着我，从她的眼神中透出几分愤怒，而我的脑袋仍打着个大大的问号。下课后，老师“飘移”着来到我桌前，还是以同样的眼神盯了我许久，才面无表情地吐出一句：“去抄书上全部课文一遍。”我愣了一下，当我回过神来时，老师已离去。我快速地穿过人群，在走廊才追上老师，我走到老师面前：“老师，你听我说……”我才刚开口，老师就狠狠地说：“不用解释了，没什么好解释的，说话就是说话，去抄！”我赌着气，委屈地抄着，边抄边哭了。那种感觉，好像辣椒一样，把我的眼泪都辣出来了。
路上，在自己的路上，岁月赐予收获，也赠送我们失落，手紧紧地相握，自己温暖自己，人不能伤心太久，否则就再也找不到释怀的借口。
选择正确的路，让人生更绚丽多彩吧！
话题作文 篇5
仲夏。“奶奶，奶奶。我怕!我怕!”我含着泪，咬着嘴唇扑到了奶奶怀里。奶奶放下她手中的针线活，一边皱眉哄我：“小祖宗，不怕不怕，天公打雷有什么好怕的呢?”一边用她粗糙却温暖的大掌，拍着我的背，我擦擦眼泪依偎在奶奶的肩上，奶奶拖着有些沉重的步伐缓缓的推开屋门。
那一霎，一缕缕被切断的阳光从世界的尽头被挥洒至这简陋的小屋。那光亮刺得人晃眼。奶奶搂着我坐到门槛上：“嗯，你看吧，雨后一定有太阳。”从屋檐上滑下的雨珠细细吻着初生的花，将花瓣浸润出玉白的光泽，露出皓齿——一个羞涩稚嫩的笑颜。奶奶望着我挂着眼泪又带笑的花脸，忍俊不禁。那笑容恰似四月的海棠，用柔和的白给我内心沉静安稳的力量。那一刻，岁月的痕迹似乎从未在这位守护孩子的天使上体现半分。阳光淡淡萦绕在奶奶肩上，我突然觉得奶奶的肩，是我枕过最温暖的地方。
我抬头：“奶奶，你要永远陪我啊。”奶奶俯首：“嗯，一定不会跟丢你的。”
秋分。弦月如钩。月光若落花，落满奶奶的肩头。奶奶戴着老花镜，手捧着书，口中念念有词。哪知奶奶突然猛烈地咳出声来。我吓得赶忙跑过去。奶奶挥挥手，喘口气：“老啦!不中用了!”我瞬间热泪盈眶：“奶奶你不想陪我了?”奶奶愣住，有些不知所措，支支吾吾了半天。最终无奈将我搂至她肩：“对，我要永远陪我家皎皎呢!”奶奶肩头似有月的寒意，我捂着她的肩膀，想把它们捂暖。奶奶枕着她的满头银丝，静静望着我。
奶奶因病逝去那天，我一遍又一遍地回忆她一遍又一遍拥我入怀的情景。“’奶奶，你要永远陪我啊。’’嗯，一定不会跟丢你的。’”我知道“永远”只是我的痴心妄想，是奶奶的存在一直给了我“异想天开”。
奶奶，纵使你肩若月光清寒，我也要似阳光和煦，捂暖你的双肩。
生老病死命中注定，偎依你肩温存良久。寒冬入梦时，我枕下，会是奶奶永远温暖的`肩膀。奶奶，还永远陪我好吗?
话题作文 篇6
夜晚的群星在天边闪烁，梦幻夺目，但我始终忘不了那副你用层层绚烂色彩与编织恒心的璀璨星空。
——题记
画布上溢满了如阳光般温暖的橙黄，平铺着鹅黄色的桌布的质朴木桌，侧放着一个花瓶，瓶中插满了生机盎然的向日葵。花瓣似火焰般向四周绽开，温暖动人。当时的我尚不曾与你相识，心中不由得认为，会大肆调用这般明亮的暖色调的画者，定是个生活无忧无虑的人，但又对你质朴的画风与独特的画法感到好奇，便在你的画作中寻找答案。
你投身于绘画前，曾是一位名不见经传的传教士。你笔下的第一幅画稿，是在一处以挖寻煤矿为生的偏僻村落诞生。矿工们黝黑的双手，寒酸的住所，困苦的生活是你感到震惊与同情，便用身旁的炭笔记录下了他们辛劳的背影。这第一幅画稿虽然现在看起来略显稚嫩，但也就是这幅甚至不能称之为画作的素描稿，你手中握着的画笔，就再也放不下了。
你在巴黎的生活并不富裕，但为了余出经费购置画具，你甚至不顾自己的温饱，只为了心爱的颜料。你放弃过自己的工作，为全心绘画，只能依靠弟弟提奥每月寄来的生活费度日；你放弃过自己的生活，丝毫不在意自己的温饱，眼中只有绘画，心中只念着自己的画作是否完善。
在寒冬的巴黎街头，仅以一套还带着补丁的薄衫裹体但却不为狂风所动地专心绘画是你日复一日的写照。但你从不曾怀疑自己的想法，不后悔自己的选择。“一个人绝不可以让自己心灵里希望的火熄掉，而要让它始终不断地燃烧。”你放弃过一切，但从未放弃过自己心中的希望，从未放弃过对艺术的追求，从未放弃过手中紧攥的画笔。
“让我沿着我自己的道路奋斗吧，千万不要丧失勇气，不要松劲。”
朵朵向日葵在阳光的沐浴下绽放，但旁人不会知晓，在灿烂的阳光到临之前，是孤寂的黑夜。漫漫长夜里，黑暗会使人迷失方向；寒风，会使人放弃追求。但，你鞭策着自己在黑夜里寻找阳光，坚定地怀着自己对绘画的憧憬，使自己更强悍地成长。“我总是全力以赴地画画，因为我的最大愿望是创造美的作品。”
后来，与好友高更的决裂使你心如死灰。你用幅幅宁静美好的稻田景色来小心翼翼地抚慰自己受伤的心灵，但周遭的世界并没有同样温柔宽容地对待你。“如果有位画家看到的色彩与别人不同，其他人会说他是疯子。”你的画作在当时并没有得到旁人的理解与认同，村民们笑称你为“整日画画的疯子”，对你报以冷眼与嘲讽，甚至还有小孩子在你专心作画时玩恶作剧，将你的心血毁于一旦。但，你并为求得旁人的理解，也从未将他人的讥讽放于心上，而是更加坚定自己的追求。
“我越来越相信，创造美好的代价是努力，失望以及毅力。首先是疼痛，然后才是欢乐。”
一布星空，看着黑暗无边的夜幕透着凄凉与寂寞，席卷而来的狂风像野兽般吞噬着你渺小的希望，此时我仿佛也能在画布上看见你孤独的身影，无助的双眸。你曾经陷入迷惘，你掩面痛哭过，拼命挣扎过。起初，你虽有着过人的天赋却无扎实的绘画功底；后来，你虽有着过人的毅力却无良好的绘画条件。你忍受过旁人的嘲讽，你尝过遭人漠视的滋味……但，你依旧坚持，依然无悔。渐渐地，夜空中显现出一颗颗星辰，犹如一盏盏明灯，照耀着地上的村落，折射出你坚定的目光。
“通过一颗星来表达愿望，通过一个落日的彩霞来表达心灵的渴望。”苦难，艰辛如瓢泼大雨冲刷着，但你仰望着天空，微笑着，任雨水击打而不为所动，任困难折磨而迎难而上。
你的画作灿烂美好，但你的生活却截然不同。你的自画像里，背景是鲜活明亮的蓝色，但你眼中的疲惫，面颊上刻意蓄起以遮挡瘦削的面庞的胡须，甚至连挺直的后背都无不令人心疼。当时的你，心中定满是煎熬与折磨，以至于后来不堪忍受而割下自己的右耳……
你终于还是在痛苦于不幸中永远的离开了。
你，文森特？梵高，你的一生遍布了不幸与遭遇，尝遍了世间的冷暖，但直至你离开，终究无人真正赏识你的画作，除弟弟提奥之外无人真正走入你的内心，但你的一往的执著、不变的坚持、不改的初心早已深深烙印在你的画布上，令人动容。
恒，是你日复一日却用心如一的画作，是你从未放下的画笔，是你心中一贯的追求。
那晚的星空，很温馨，很美，而你就如天上最明亮的那盏星辰，永远闪耀在我心里。夜，比白天还要活，还要热烈。
——后记
话题作文 篇7
在芸芸众生之中，有一个小小的我，最喜欢在跑步时第一个冲向终点，在生活中不是一样吗？我时时刻刻告诉我，向前冲，不要停！
我是一个勇往直前的小女孩儿，我叫任姝灵。可妹妹却说我不配这个名字，总说“姝”代表美好，大意是“好女孩儿”。可我却是一个不折不扣的“疯丫头”，有这么一个美名是因为我每到休息日连头发都不梳，就像一个疯子。其实我很可爱，每天都耍酷。
我非常好强，虽然我为人大方，不为小事生气（除了个别小事），如果在冲锋陷阵时，没有考出好成绩，爸妈就会使出“双剑合璧”，妹妹再来个“冷嘲热讽”，笔者已经“奄奄一息”，那我只能在“水生火热”之中度过。自从经过一场场“风风雨雨”后，终于在期末考试中取得好成绩。
不过，一直沉迷于一时的好成绩，忘了冲刺还是不能赢得最后的成功。遇到事情不能“明日复明日”，要抓紧时间把它搞定，笑到最后的是笑得最甜的。做事不能半途而废，要不就等于三天打鱼，两天晒网——三心二意了，是不可能成功的，用一句成语就是一暴十寒，我要坚持不懈，永不退缩。
我的想象力非常好，所以才变得胆小，看到桃林，心中便想：这些桃花真害羞，象桃花公主不想让人们看到自己的花容月貌，有半开着的，好像是在睡午觉。照这样努力下去，我的优点一定会发扬，缺点会有很大的改善，我再一次默默地告诉自己，向前冲，不要停！
话题作文 篇8
老师是我认识中最伟大，最有威严的职业。他们就如春雨润物细无声，也如农民面朝黄土背朝天地辛勤劳作。我最喜欢的就是我的李老师。
我的李老师对我很严厉，每当我看到我被他布置一道数学函数题难得绞尽脑汁时。他就会问我：“你怎么回事？这种问题也难得住你？”每次他说起这话时总要耸一耸肩膀，带有几丝讽刺的意味。他很了解我们的心思，简直就像是肚子里的蛔虫。尤其对我这种奇葩类型的学生讲课时，他总要和我再三确认过眼神，问我是否弄懂他才过。
我的李老师还是个孩子气的老师，他相貌就犹如泥坑里的水荇。并且头就像灯笼似的大气方庄，更重要的是他的头发总是朝着45度指。他给人的感觉总是不生人厌。因为一看见我，就有一股想打他的冲动。我喜欢极了他的性格，也许是因为他总用方言上课并总要加些娘炮的动作，但最重要的还是他的责任心。
我的班级很特殊，都是由一些“不三不四”的人杂交在一起。如果不是学习有困难也不会来他那补课了。班里有个女生叫小原，智商很低。常人听五遍的题她总要听千遍，别人的一百分到她那总要抹个零头。她很不听劝，她的思维总像一匹脱缰的野马想入非非，可怜的李老头总要下个九牛二虎之力才勉强让她似懂非懂。可他总跟自己作对，有一句话他常常挂在嘴边：“小原，你干嘛？你弄懂了没，你的表情怎么回事，你再这样我打你啊。”一遍遍的唠叨逐渐听出了韵律，听出了节奏。以后他一说小原，我们都异口同声地说：“你干嘛？”
他很爱她的子女，因为在他那个年纪拥有年龄很小的一儿一女是一件万幸的事。总算他还是没成为五保户，丘比特的箭还是找到了他。我永远也忘不了他的班级，其次，这里有很多都是他同龄人的儿子或女儿。二者一相比较，他总少不了憨笑。每次当他讲课时听到他的儿子或女儿的哭声时，他总是无动于衷。但一下到下课他便马上跑上楼去问长问短，我曾亲眼看到过一幕。他肩上扛着他的女儿和儿子，背后是他的老婆，一家人高高兴兴地去吃牛排。我感到很温馨。
我没想到李老师竟然是一个多才多艺的人。他曾经上过舞台演出。在视频中，李老师的深情歌唱就像夜莺那么自由，河水那么清澈。我怎么也想不到李老师也是一个有绝招的人，后来台上响起了雷鸣般的掌声。一位同学送上鲜花。可李老师却耸了耸肩膀淡定地走下台，不在意过多的追捧与崇拜。
其实李老师更是一个重感情的人，他不仅教会我很多人生道理，还传授给了我知识。让我最暖的一次是，下课后，我在外面角落里啃鸡爪，李老师看见后便大声招呼我进来。当我坐在座位上愈发窘迫时，李老师讲了一个笑话逗笑了我们。并让我们大方地在教室里享受美味，临近中考的最后一节课，我们组织了一次饭局。李老师一点都没吃，细细地嘱咐我们每一个人在考试时的注意事项，具体到说出个人的不足。时间悄悄地过去，正是夜深人静。李老师对我说：“其才啊，不要紧张”这一刹那，这种无微不至的关怀温暖了我的心窝。我开始开怀大笑，李老师只是欣慰地看着我。那一瞬间，我觉得李老师的眼睛是世界上最美的尤物——灿烂并若隐若现。
这次饭局后，我们再没相见。我认为我是这世上最没良心的学生，竟然可以毫不羞耻地拿走这么多李老师的爱。我下定了决心，我一定要也一定会再回到那个荒凉的开发区旁的小村子里。我要带着成绩回报我的李老师。
谢谢你，老李头。在这段时间里与你相遇是件很美好的事情，你的肩膀真的很有魅力。
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