话题作文

时间:2021-03-03 21:50:44 话题作文 我要投稿

【精选】话题作文合集7篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的话题作文7篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】话题作文合集7篇

话题作文 篇1

  石在,火种是不会灭绝的。顾名思义就是只要有石头的存在,火种是永远存在的。这个含义就是再难完成的事,只要有坚定不移的意志,也会得到成果的。相反,如果你不想努力,再简单的事情是不能完成的。

  当我们翻开为人事述的传记,我们不难发现伟人的成就来自于坚定不移的意志。他们的路充满了障碍,饱经了风风雨雨,而且多数都是一个人走出来的。他们孤单地走着充满荆棘的路,承受着比平常人更多的痛苦,最后才能成功。

  中国羽坛一哥林丹就是世人值得学习的榜样。当我们为他的成功而欢呼时,又有多少人知晓他坎坷的路?我相信除了他亲戚、爱妻、教练、亲朋好友以外,其他人都不知道了。20xx年林丹在羽球界出道。林丹曾在世锦赛中输了。20xx年雅典奥运会中第一圈便淘汰出局,与冠军宝座擦肩而过。然而,林丹并没有放弃,他凭着坚定不移的意志,日夜不停的训练和加强自己的羽球技术以及改善自己的缺点,终于在20xx年参加的世锦赛夺得冠军宝座。20xx 及 20xx年再次夺下冠军,让林丹创下三连冠的记录,还让大妈羽坛一哥李宗伟难以打败他。

  林丹的故事证明了每个人都能成功,只要他要去做、有坚持到底的毅力和信念及决心,最终比能成就大业。大和民族有句话:”你可以不聪明,可是你不可不努力。“这句话更加证明了只要有坚定不移的意志,加上努力以及决心,相信每个人一定都有成功的一天。

  最后,我想带给大家一句话。当你说我不要做的时候,你就被注定永远是一位失败者。相反,当你说我要做的时候,你就离成功不远了。

话题作文 篇2

  一头泛着银光的白发,一双炯炯有神的眼睛,苍老的脸颊爬满了深深的皱纹,他就是我的外公。在我的眼中,他平易近人,和蔼可亲,可以说和我是无话不谈的好朋友。在我开心时,他也开心,在我难过时,他会想办法逗我开心。

  这不,第一单元考试考砸了,回到家后,我的心里闷闷不乐,外公发现了,对我说:“苗苗,跟你讲个笑话,昨天,我收到银行发的短信,说今天早上有抢红包活动,数量有限,早到早得。”我好奇心突发:“您去抢了吗?”“当然,这事少不了我,我早上六点不到就去银行啦!可结果呢,等了半天,根本就没人发什么红包。问了别人才知道,原来是手机微信扫二维码抢红包,这个我哪会啊?只好回来了。”我被逗得哈哈大笑,之前的烦恼也随着风飘云散了。

  外公不仅平时对我很关心,在工作中,他可是一只勤劳的“小蜜蜂”。每次我在外婆家住,几乎每个早上都看不到外公的身影,听外婆说,外公每天五点多就到田里去劳动了,给树苗除草、浇水、施肥,一直忙到吃午饭时间才回来。一天中午,外公回到家,只见他的脚上满是泥,手上和脸上都有被树枝划伤的痕迹,我连忙拿创口贴给外公,外公笑了笑,对我说:“没事,没事,一点小伤而已!”

  这就是我的外公,慈祥温厚、勤劳朴实,是我学习的好榜样!

话题作文 篇3

  作为近年来一种崭新的中考作文命题形式和作文考试形式,话题作文已经隆重推出,它极大地方便了我们同学的自主创作,让同学们在同一话题下,从不同的角度和立场陈述各自不同的观点和生活感受。跟传统的命题作文、材料作文相比,它尊重了创作的主体,显得更具科学性和人文性,因而受到各地命题老师的青睐。

  既是如此,那么我们怎样才能写好话题作文呢?

  一、选择最能写的内容和最拿手的文体。

  话题作文其实就是与某个“话题”有关的自选作文、自由作文,它既没有规定的题目,也不受文体的限制,无需对话题本身进行引用、分析,只要与话题有关的,不论写什么,不论采用什么样的方法,不论选用什么样的体裁,都是符合题目要求的。同学们的生活经历有所不同,文体写作水平各有千秋,所以我们应当记住:一定要在话题范围内选用自己最熟悉、最能写的内容以及最拿手的文体。这样,写出来的文章才会言之有物,才会有真情实感。

  二、快速准确拟好标题,力求新奇生动。

  标题是文章的眼睛,是你的作品与阅卷老师首先交流的地方。俗话说:“题好一半功。”好的标题总是给人赏心悦目的感觉,其效果是不言而喻的,所以我们应花点心思在标题上作文章。那么在考场上如何快速准确地拟好话题作文的标题呢?

  1、巧用修辞,力求生动新奇。比喻、拟人、对偶、借代、引用、设问等修辞都是可用的,只不过要根据特定话题和文体内容灵活运用罢了。如:以“爱心”为话题,《托起生命的绿洲》、《血浓于水》、《这个冬天不太冷》、《雨中,那把红雨伞》等命题,或比喻、或引用、或借代,生动传神,又比较新奇,能一下子抓住阅卷老师的注意力。

  2、以小见大,缩小写作范围。话题作文的开放性强,限制少,题目大,加上五六百字的短文较难写实,因而对写作范围加以限制,将大题目化小写细,使话题由大变小、由虚变实、由抽象变具体是很有必要的。如:以“语文课”为话题,或揭露虚假:《一堂变味的语文课》;或激情感受:《多味的语文课》;或发挥想象:《假如我是语文老师》等等,这些文题从不同的角度缩小了写作范围,选材范围更加明确集中,有利于我们的写作从小处着眼而顺利展开。

  3、打破常规,运用发散思维。拟题不仅要快、要准,更要求新颖,能给人耳目一新的感觉。这就要求我们克服思维定势,逆向思考,追求陌生效果,拟出让阅卷老师怦然心动、过目难忘的好标题。如:《真想作个差生》、《停电真好》、《太阳从西边升起》、《渴望“非典”》等等,这些文题不落俗套,新思路、新视角、新体验,令阅卷老师大失眼镜。

  三、认真写好文章的开头和结尾。

  除标题外,文章的开头和结尾要算是阅卷老师扫视频率最多的地方了。“良好的开端是成功的一半。”一个好的开头决定了文章的大体走势,定下了全文的基调。然而,“万事开头难”,这就要求我们同学具备写作的基本功,诸如语言运用、布局谋篇等方面的能力。一般来说,只要我们同学的作文能够注意首尾呼应,为文结构不散乱,无论是用开门见山、设置悬念的开头,还是画龙点睛、卒章显志的结尾,都是可以的。

  比如:我要求同学以“私彩”为话题写一篇文章,有个同学拟出《渴望》的文题,他在开头是这样写的:“放学已经很久了,教室里除了我,已经看不到一个同学的身影,他们都回家去了,可我却害怕回家……”这个同学在文章的结尾又是这样写的:“私彩害了我们全家,我多么希望爸爸和妈妈能从私彩的泥潭中拔脚而出,我多么渴望回到从前那个幸福快乐的家”。你瞧,多么精彩的开头和结尾啊,作者采用了设置悬念和卒章显志的写法,值得我们同学认真地借鉴学习。

  由此可见,只要我们同学在文章的开头和结尾处用足了功夫,精心地进行“包装”,开“龙头”结“凤尾”,龙凤呈祥,就一定能从大体上打动阅卷老师。

  四、丰富生活积累,增强练笔意识。

  常言道:“巧妇难为无米之炊”。再高明的作家,如果没有材料,没有丰富的'生活积累,他也是不可能写出惊世骇俗的好文章来的,因为生活是一切文艺创作的源头活水。由此可见,我们同学要想在考场上文思泉涌,超常发挥,平时就必须注重生活素材的积累,要积极地参与生活,关注生活,做生活的有心人,并且把每天耳闻目睹的人和事及时地记下来,写成观察日记。

  实际上,我们同学的生活范围、社会阅历毕竟有限,很多素材只能从书本、报纸杂志、新闻媒体上获得,所以同学平时必须有一定数量的课外阅读,并且养成作读书笔记的习惯,把看过的书分门别类地编成卡片式目录,把看过的报纸杂志根据自己的需要或储存,或剪贴,或抄摘,或写成札记等等。其次,名言警句,课文中优美的句段等都是积累的对象。这样一来,我们写起文章就能左右逢源、如鱼得水了。

  俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”单有一定的“量”的积累是不够的,同学们要想自己的文章获得阅卷老师的欢心,一鸣惊人,平时就必须勤于练笔,尝试不同文体的写作。练笔形式可以不具一格,或叙述或议论,或描写或抒情,除话题作文外,人物风景、心得随感等都要广泛涉足,从而不断地提高自己的写作能力。

  一个人如果只是站在岸边不下水,他是永远也学不会游泳的,难道不是吗?

  五、感受时代气息,选材立意别出心裁。

  同一个话题,不同的同学有着不同的理解和诠释,正可谓“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”。例如:我要求同学以“爱心”为话题作文,大部分同学选用的是老师带病为我补课,妈妈雨夜背我去医院看病之类千遍一律的题材,而有个同学却能抓住近期盛行的“非典”作文章,独辟溪径,以《爱的奉献》为题写出对妈妈(妈妈是“白衣天使”)因职业需要,整天看护病人而冷落自己的救死扶伤行为的理解,立意新颖,富有现实生活的气息,给人与众不同的感觉。

  如此说来,立足现实,从平凡的题材中挖掘出深刻的内涵,别出心裁地选材立意,并赋予它时代生活的特色,也不失为一种提高话题作文质量,从而取得高分的好途径,同学们不妨试一试。

  在结束本文之前,我特别要强调的是,写好话题作文不是一朝一夕的事情,更没有什么捷径可走,我们同学只有脚踏实地、持之以恒地进行全面认真的写作实践,才有可能写出高质量的文章来。

  话题作文写作指导

  打破常规,运用发散思维。拟题不仅要快、要准,更要求新颖,能给人耳目一新的感觉。这就要求我们克服思维定势,逆向思考,追求陌生效果,拟出让阅卷老师怦然心动、过目难忘的好标题。如:《真想作个差生》、《停电真好》、《太阳从西边升起》等等。

话题作文 篇4

  流连于有你的世界,回忆一起的岁月,不论时间如何流失,你都在我心里留痕,为我的天空留下一程又一程美好的想象。

  似乎有你存在的时光,显得越发匆忙,还未来得及体味,便已悄然而去,唯有你那爱笑的眼睛,一直刻在我的梦里,不被惊扰。

  奔赴人生的路上,兜兜转转间,你的决绝,荡漾开这壶世俗的水,迷离了这场茶靡的花季,断了我所有念想。

  多情而又萧索的夜,纷飞的思绪,夹杂着心碎的祝愿,透过如墨的夜色,寄向属于你的远方。你若安好,是不是晴天已不重要。

  多少次不经意的回首,想把你我的故事写成一篇千古流传的剧本,尽管我只是你生命中一个姗姗来迟的配角。戏里,你在我的心里寻觅。戏外,我在你的心里寸步难行。我写的出剧情,却怎么也写不出结局的悲欢。

  时间染白现实的面纱,将你我的距离划分。而我还留在原点,细细咀嚼你给的伤痛。徘徊那条熟悉而又陌生的街道,你一如当初那般凝眸涉水而来。路过我单薄的身影,于寒风凛然中,擦肩一个轮回。

  都说,相遇容易,相识不易,相知的彼此更需要莫大的运气。让人遗憾的是相识的过程是那么简短,逝去的让人错愕。假如可以重来,你会不会留住我们之间的感动?会不会在意我没有你后的感受?山和水可以两两相忘,日与月可以毫无瓜葛,不知你我是不是注定了该相忘于江湖。

  阔别多年,关于曾经早已物是人非。只是风雨还是那一场,唯独少了当年撑伞的人,道路还是那一条,少了那年行走的你。山野上刻在青竹上的生辰历经洗礼愈发沧桑。恍然想起,那是我们曾经信誓旦旦的承诺啊!绢秀的字迹还在,飘逸的清香犹存,而关乎它的成长却少了有你的痕迹。

  我假想了无数次重逢的情形,是在古老破败的街巷,还是在残枝叶落的秋天。若是按照意料中的情况发生,那该多好。到时或许还能一起完成还未完成的承诺。也不会留有遗憾!

  守在相思的渡口,等一季没有结果的伤春悲秋。让记忆化作繁星,一遍又一遍的数着共同的故事。

  我只是世间最平凡的一位背包客,收拾起零碎的行囊,整装待发,为的是去赶赴一场有你的难忘时光!

话题作文 篇5

  窗外,秋风将落叶带离母亲的怀抱。满地残叶,勾起了我对你的思念。回想起来,你一手把我带大,每踏一个脚步的背后,总有你的陪伴。如今,我回过头,记忆中的身影早已模糊不清

  每当你在煮面时,我就搬一张小板凳坐在你后面。你娴熟地开火,等到水在锅中跳跃时,你就将备在一旁的面条放入。接着取出两个鸡蛋,打在碗中,拌均匀,再将西红柿、鸡蛋液都放入锅中,最后撒上一层盐。天真的我看着你娴熟的动作似在变魔术一般。面煮好了,味道弥漫在厨房中的,我立马跳起来,欣喜若狂地看着你手中的面。你将面端到我面前,叮嘱道:一会再吃,烫。我盯着面,嘟囔着:真慢要不是你烫,我立马就把你吃了!我瞪着面气鼓鼓地说,心中念道一秒,一分,五分终于,我见它不烫了,拿起筷子往嘴里送,你在一旁不时提醒道慢点吃,别到时候呛到了。我一手护着碗,一边嚼着面,含糊地说:我不!到时候被被别人抢了,我就没有了。你看着我无奈地笑了。这吃面的场景仿佛就在昨日,你还在我的身旁。

  白驹过隙,时光很窄,指缝很宽,就这样,时光在指缝悄悄流走。

  我走进病房,你正躺在病床上,岁月夺走了你的青春,黑发变得斑白。我坐到床头边,端出我煮的面,亲手喂你吃,你只吃了几口就不要了。我将面放到一边,自言自语道好像在吃小时候您煮的面您躺在一边,久久不语。

  第二日,我听到父亲说您不在病房,吓了一跳,连忙丢下手中的事出门寻找。最终,在家厨房找到了你,你晕倒在门口,手中紧紧拿着个塑料袋,里面装着一个西红柿和两个鸡蛋你在那一日离开了我,离开得了悄无声息。

  我还依稀记得,您为我煮面的时光,面的味道。奶奶,它一直藏在我心中,久久不散

  成长的路上,我走过许多步,回过头,你离开我后,我走过的足迹上似乎少了什么。我多想回到从前,可时光挡在后面。回头望望你陪伴我走过的路,还能想起你牵着我的手走过的足迹。

话题作文 篇6

  爱好天边的和平,喜欢无言的欢笑,忠于真诚的回报。我们的生活被一片红红蓝蓝所包围。我以为世间处处暗藏玄机,我以为世人个个冷若冰霜,然而,我却看见了,云在流泪,它在无怨无悔地流泪。

  云的港湾是天空,天空是云的天堂。天空无时无刻不在保护着云,在天空的胸怀里,搂着娇羞的云。

  云是自由的,因为有天空的保护;云是快乐的,因为有天空的陪伴;云是幸福的,因为有天空的呵护。一天,外出归来的太阳喝醉了酒,大口大口地向地面吐着热气,疯狂地释放热量。大地被灼伤了,天空叹息着,却又无能为力。大地是天空的儿子,这叫天空怎么不伤心?

  云也变得郁郁寡欢。自己受了天空如此多,如此大,如此久的恩惠,却不能在危急时刻尽一点微薄之力。太阳依旧咆哮着,可怜了那大地,它被烫到不能呻吟的地步。

  夜晚,星星出来了。它们依旧是这么开心依旧无忧无虑地眨巴着眼睛,云在这时,也想了很多:倘若没有了天空,我又该何去何从?倘若大地没了,天空又该怎么活?倘若没有了天空,我所受的恩惠又该找谁还?它想清楚了,面对已失去神采的天空,它坚毅地说:“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,我不会辜负您的。”

  第二天,云哭了,云的身体在慢慢溶化,化作甘露,滋润灼伤的大地。人间奏起了叮叮咚咚的交响乐,一部分庆贺大地的重生,一部分哀悼云的消失。

  云用生命回报了天空。大地用自己的余热蒸发水,把云又送回了天空、我看见,那云又流泪了,它在感谢大地。

  飞鸟掠过静谧的森林,春风吹动下垂的杨柳,仙人掌开放在金黄的沙漠里,宇宙万物,用各种不同的方式,去回报自己所受的恩惠。

  每年,当云流泪时,我爬上山顶,看见了,云的泪,是甜的。

  每个人都是独立的圆,自己就是圆心,用半径去回报那围城圆的弧,人生便是多彩的。

话题作文 篇7

  今天,我到爷爷家去挖蚯蚓了。

  来到爷爷家,我就迫不及待地对爸爸说:“我们去挖蚯蚓吧!”“好呀!”我们大家一起拿起铁锹,兴致勃勃地来到野外,爸爸拿起铁锹,不停地挖呀挖,因为蚯蚓冬天在冬眠,所以很难挖到蚯蚓。“看!这里有条蚯蚓!”妈妈说,我顺着妈妈手指的方向一看,果然有一条正在不停扭动身子的蚯蚓在泥土中挣扎着。我们把这条来之不易的蚯蚓放进了瓶子里。我拿着装着蚯蚓的瓶子仔细观察蚯蚓,蚯蚓穿着一身棕褐色的衣服,还有一个环带,身子又细又长,软软的,我根本找不着眼睛。

  爸爸换了个有淤泥的地方继续挖,竟然挖出了一只透明的活虾,这一发现让我们大吃一惊。爸爸说:“因为淤泥里的水干了,如果下雨了,那么里面就蓄满了水,虾就会在水中活蹦乱跳了。”我们继续挖,挖了一会儿,又挖出一条更大的蚯蚓,我兴高采烈地捡了起来放进瓶子里,和爸爸妈妈回家去了。

  回家的路上,我在想:“今天的收获可真不小,大自然真伟大,给了不同生物不同的生活环境,比如蚯蚓喜欢阴暗潮湿的土壤里,虾虽然生活在水中,但如果水干了,也仍可以在淤泥里生存……大自然真神奇!”

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