感动作文400字

时间:2020-11-08 11:01:30 话题作文 我要投稿

有关感动作文400字4篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的感动作文400字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关感动作文400字4篇

感动作文400字 篇1

  感动怎样诠释?其实感动是生活中的一句话、一个动作,就让温暖渗透他人的心。公交车上的一件小事,让爱心渗透了全车人的心。

  记得那天是大年初一的上午,我和家人到六和塔去撞钟。在公交车上人山人海。许多老人小孩站在那里,而年轻人却坐在座位上玩手机,丝毫没有让座的意识。我在驾驶员后面的位置上,摇摇晃晃地站着。突然一只手拍了我一下,原来是一位大姐姐。“你比我小,你来坐!”说着把我按在座位上,还给了我一个灿烂的微笑,感动渗透了我的心!

  过了几站,上来了一个50岁左右的大叔,架着双拐,艰难地走上车。我看见了急忙拉了拉他的衣角,说:“叔叔,您来坐吧!您行动不方便!”他固执地摇摇头。在我的劝说下,他坐下了。我感觉温暖渗透了他的心!

  车子很快到了“动物园”站。这时跌跌撞撞地上来一位白发苍苍的老太太,带着边哭边吵的小女孩。“我要坐,我累!”,叔叔听见了,就让我把她们叫来坐。奶奶坚持地说:“不,你是残疾人。”最后奶奶无奈地坐下了。叔叔站起来,一手拉着把手,一手架着拐杖,脸上露出了欣慰的笑容。当时我眼里他就是一棵青松,那样高大挺拔。过了一会儿,我踮起脚来,看见座位上都坐着老人、小孩和特殊人群。

  我默默地看着助人为乐的.叔叔;看着老奶奶抱着孙女儿开心地说笑;看着变化中的乘客……我看着,想着,我的眼眶湿润了。

  这是一件小事,让感动在车厢里涌动,让爱在传递,让温暖渗透了每一个人的心。

感动作文400字 篇2

  去年寒假期间,有许多事使我深受感动,但最使我感动的是去商场买衣服时,呈现在我眼前那心痛的一幕幕

  记得那天,天气十分寒冷,天空中还不时飘落着雪花,妈妈说:天冷了,我昨天在商场看了一件红色的羽绒服,你穿上一定合适,去把它买回来吧。一听些言,我眉飞色舞,情不自禁的跳了起来,还连声说谢谢,妈妈。可当我怀着无比激动的心情来到了商场门口时,看见了揪心的一幕。只见一个十岁左右的小男孩背着书包低着头跪在那又脏又冰冷的地上,旁边放着两张照片,一张照片上是一位躺在床上身患绝病的母亲,另一张是父亲的遗像。旁边还有一张写满字的纸,平铺在地上。看了纸我了解到他的爸爸因车祸去世了;妈妈身怀绝病,无法医治。他只好放弃学业努力救妈妈才沿街乞讨,看到这一切,我的眼泪刷的一下掉了下来,翻遍了所有的口袋摸出五元钱递给他,他含着眼泪连声说:谢谢,谢谢。在他抬起头的那一瞬间,我看到一张又黑又脏面带泪痕的脸,眼睛充满了悲痛,充满了渴望,充满无限感激。

  回到家里,我的心久久不能平静,心里头像打翻了五味瓶,很不是滋味,心想:同样的年纪,生活在同样的大城市里,我和他的生活却差导那么大。我暗暗下定决心,一定好好学习珍惜自己所拥有的一切,长大后我用自己的爱心去奉献给需要关爱的孩子们,让这个社会变成爱心的世界。

感动作文400字 篇3

  今天,是圣诞节,我收到了一份特殊的礼物,它令我非常感动。

  上午第二节课,李老师拿着一个大口袋走进了教室,她对大家说:同学们,今天是圣诞节,我给你们带来了一份特殊的礼物,祝你们节日快乐!说着打开了口袋,哇!里面有好多信。是谁写给我们的信呢?同学们都议论纷纷。接着,李老师开始发信。小展、张雯、小欢点到名的同学都上去拿信。

  我也是,一拿到信,便迫不及待地拆开,信封里除了有一张漂亮的贺卡,还有一封信。我赶紧打开信,认真地阅读起来,亲爱的小欢,今天是圣诞节,妈妈祝你节日快乐!原来是妈妈写给我的。妈妈在信中说觉得我在音乐方面很有天赋,所以才给我报了音基和琵琶课,因为我每个星期天都要去少年宫上课,让我失去了很多休息和玩耍的时间,妈妈希望我能理解。看到这,我已经泪流满面了。其实,因为给我报班,妈妈自己何尝不是失去了很多休息的时间,为了让我更加好好地学习,妈妈又特意买了一辆车,专门接送我。

  这封信让我明白爸爸妈妈是爱我的,他们每天工作都很辛苦,以后我不能再惹他们生气,我要好好学习,以实际行动来报答父母。想着想着,于是,我提起笔来,给爸爸妈妈回了一封信。

  这个圣诞节是最有意义的,老师在这个特殊的日子里用这种方式送给我的礼物更令我感动,我要谢谢老师。

感动作文400字 篇4

  金秋时节,华美迎来了一年一度的田径运动会。运动会上的开幕式场面令人热血沸腾,运动会上的比赛情景令人难以忘怀。在心中的一角又升腾起那一幕幕……

  还记得,在三年级男子60米的决赛中,我们班的跑步能手彭文辉不小心摔倒了,可他勇敢地爬了起来,跑到了终点。彭文辉这次摔得不轻,膝盖流了很多血,我们的班主任看了都很心痛。班上的同学都担心他没办法参加下场比赛,可他坚持说:“没关系,我还能跑。”在后来的男子200米的比赛中,彭文辉忍着伤口的疼痛,继续参加比赛,并取得了名次。

  还记得,在三年级男子8×30米的接力赛中,我们班的8名运动健将早就做好了准备,并且信心十足,争取夺得冠军。因为前几次比赛有同学掉棒,他们多么希望这次比赛能实现自己的梦想。紧张而激烈的比赛开始了,眼看我们班男生跑在最前面,我们是多么激动而兴奋。不好,刘哲成跑得太快,重重地摔下去了,他很吃力地爬了起来,又向前跑去……接力赛结束了,我们的班主任忙着去找这个摔跤的孩子,想看看他的伤势如何。咦,他怎么不见了?老师后来发现刘哲成倚在一棵大树旁伤心地哭泣着,我们知道,他是怨恨自己没有为班级争光而哭,他也是害怕同学对自己的埋怨而哭。刘哲成身边围着几个同学,他们在叽叽喳喳,有的说:“你的手还疼吗?”有的说:“不要哭了,我们下次还有机会。”我们的班主任也对他说:“你是一个勇敢的孩子!”

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