感动作文500字

时间:2020-11-09 10:02:58 话题作文 我要投稿

有关感动作文500字锦集六篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的感动作文500字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关感动作文500字锦集六篇

感动作文500字 篇1

  金秋时节,华美迎来了一年一度的田径运动会。运动会上的开幕式场面令人热血沸腾,运动会上的比赛情景令人难以忘怀。在心中的一角又升腾起那一幕幕……

  还记得,在三年级男子60米的决赛中,我们班的跑步能手彭文辉不小心摔倒了,可他勇敢地爬了起来,跑到了终点。彭文辉这次摔得不轻,膝盖流了很多血,我们的班主任看了都很心痛。班上的同学都担心他没办法参加下场比赛,可他坚持说:“没关系,我还能跑。”在后来的男子200米的比赛中,彭文辉忍着伤口的疼痛,继续参加比赛,并取得了名次。

  还记得,在三年级男子8×30米的接力赛中,我们班的8名运动健将早就做好了准备,并且信心十足,争取夺得冠军。因为前几次比赛有同学掉棒,他们多么希望这次比赛能实现自己的梦想。紧张而激烈的比赛开始了,眼看我们班男生跑在最前面,我们是多么激动而兴奋。不好,刘哲成跑得太快,重重地摔下去了,他很吃力地爬了起来,又向前跑去……接力赛结束了,我们的班主任忙着去找这个摔跤的孩子,想看看他的伤势如何。咦,他怎么不见了?老师后来发现刘哲成倚在一棵大树旁伤心地哭泣着,我们知道,他是怨恨自己没有为班级争光而哭,他也是害怕同学对自己的埋怨而哭。刘哲成身边围着几个同学,他们在叽叽喳喳,有的说:“你的手还疼吗?”有的说:“不要哭了,我们下次还有机会。”我们的班主任也对他说:“你是一个勇敢的孩子!”

感动作文500字 篇2

  一个人是善是恶,有的一辈子都搞不懂,而有的却只通过一个小小的动作,就让人心领神会……

  一天,我睁开朦胧的双眼,穿上了衣服,叠好了被子,在镜子前揉了揉惺忪的眼睛,便开始洗漱。洗漱好后,我照常拿起桌上的零花钱,下楼去买早点。

  我出了小区的大门,看到附近新摆了一个卖豆腐脑的摊,于是,我便疾步走过去看了一下。

  这里的队伍排得长长的,而且空气清新,还带着一阵阵淡淡的芳香。老板是一位笑容满面的阿姨,虽然她看起来年岁已高,但动作却是那样的娴熟:只见她左手端着一个搪瓷碗,右手则打开锅盖,拿起一个汤勺,迅速地从空中划出几道白色的弧线,再放好汤勺,拿出事先准备好的小勺子,有规律地将葱花、豆子、酱油等挖到碗里,最后,把小勺子插到一边,将盐、味精等撒进碗里,再递给顾客……

  当那位阿姨已经快递到我手里的时候,不知从哪冒出一个小孩子,直接把我那碗豆腐脑抢了过去,并将一个硬币随手丢到桌上,之后就躲了起来。我定睛一看,居然是一个五角的硬币。“他总是这样。”之前一声不吭的阿姨终于说话了,“也许是因为家境贫困,所以经常来这里买早点。”“可一碗豆腐脑的价格是一块啊!”我不禁感到疑惑。“无所谓啦!反正损失也就这么一点点而已。”老板漫不经心地说道。不一会儿,老板便将一碗热腾腾的豆腐脑递给了我。

  我双手捧住那晚豆腐脑,感觉一阵温暖流进了心窝,通达全身;轻轻吮吸一口,味道是那么的清纯、那么的香甜……

感动作文500字 篇3

  我爸爸每天都很忙,没有时间照顾我,我一直觉得我爸不够爱我,但经过这件事,让我深深感受到了爸爸对我的爱。

  那天早上,因为我贪玩,把我的台灯给摔坏了,每天晚上我都很害怕,有时还叫爸妈过来陪我。爸爸看我这个样子,就决定给我做一个台灯。

  我爸爸画了一张图纸,显出台灯的样子,我看了以后,非常期待。我爸说:“今天晚上,我会照着图纸给你做好,这样,你晚上就不会害怕了。”我高兴的说:“那太好了,谢谢爸爸。”我们先找材料:木棍和木牌。可哪家会有木棍和木牌呢?我爸就去外面找,回来时拿着一个大木头,我爸说:“儿子,帮我把锯子找来,我把它锯成木棍和木牌。”我听见了,就找来了锯子。我爸接过之后一只脚踩着右边的木头,一只手按着左边的木头,而另一只手拿着锯子,开始锯木头,木头有时还滚动,才干了一会儿我爸就满头大汗,我就说:“爸爸,太费劲了,要不别弄了。”我爸擦了擦汗回答:“没事,如果今天没干完,你晚上又该害怕了。”我听了这句话,觉得我爸真关心我。我忙给我爸擦汗。过了一会儿,木棍和木牌就做好了。要剪瓶子了。家里没有瓶子,只好到外面去找,都没有,可是要回去的路上,看见了一个垃圾桶,这是天很黑了,只能看见大概形状。我爸又说了:“你在这别动,我去给你找一个大瓶子。”我说:“别去了,那里太脏了。”“不行,我必须去。”我爸说完就去垃圾堆里了。我爸努力忍着恶臭在找着瓶子。过了一会儿,我爸出来了,他全身恶臭,可是我爸特别高兴地举着一个大可乐瓶子。到了家我爸就开始剪瓶子。一不小心剪到了手,我爸用纸包完手,然后对我说:“没事。”当时我心里挺难受的,后悔自己淘气。弄坏了台灯,害的爸爸这么辛苦。我爸把灯放在瓶子里,下一步把木牌和木棍钉好和上部分连接。天黑了很多人都睡觉了,所以钉的时候还得小声点。我爸用锤子很轻的凿钉子,过了几分钟,终于凿好了。我把电线插进电盒里,它就亮了。于是我爸就睡觉去了。望着这与众不同的台灯,我的眼睛湿润了。

感动作文500字 篇4

  人的一生,不过数十截光阴,病痛灾祸在所难免,人生中一个微小的波折,就可将这脆弱的生命终结。生命是宝贵的,然而生命中有种东西比生命更为宝贵,却又更为脆弱,那便是――人的情感。

  从前,有一个小女孩,她叫易莲娜,天真、可爱。可是,在她刚过完十岁生日时,她的父亲便和她的母亲离婚了,她难过万分,整日以泪洗面,已经不起任何打击,但是在她父亲走后的第二天,她平时温柔可亲的妈妈却不知怎么的,一下子变了很多,终日对易莲娜冷面相对,动不动就对她发脾气,打她、骂她、侮辱她,心情不好时还不给她饭吃,不让她回家,从此这个以往天真可爱的小女孩变得愁眉不展、忧心重重,她不知道自己的'妈妈为何这样对她,她到底做错了什么!

  她恨她的妈妈。

  在她十八岁那年,她妈妈下岗了,脾气越来越坏,易莲娜一回家就被她用椅子砸、木棒打,易莲娜受不了,离家出走了。

  大概过了3个月,她母亲给她打来电话,要她告诉自己她的地址,并保证不会去跟她见面,易莲娜如实说了,到她十九岁生日那天,易莲娜在外结交的朋友都来为她祝贺,这时一个护士走了进来,给她一个录音机,说是她母校录给她的话,她谢绝了,可护士却红着眼睛按下了播放键:“亲爱的女儿,请原谅我对你的不好,你爸走后,我便查出有肺癌,活不了多久,为了让你不再受打击,我选择与你断绝关系,以减轻你的悲伤”“她去逝了”护士轻声说到

  这是一个真实感人的故事,母亲多么伟大呀!

  感动之余,细想:你,我的母校,不是也有感人的事迹吗?我们感动过吗?察觉了吗?朋友,少一些粗心吧!

  当你真正察觉心中的阵阵季动,驻足细细体会时,你会发现,多少与你擦肩而过的人,都有令你感动的一幕

感动作文500字 篇5

  感动怎样诠释?其实感动是生活中的一句话、一个动作,就让温暖渗透他人的心。公交车上的一件小事,让爱心渗透了全车人的心。

  记得那天是大年初一的上午,我和家人到六和塔去撞钟。在公交车上人山人海。许多老人小孩站在那里,而年轻人却坐在座位上玩手机,丝毫没有让座的意识。我在驾驶员后面的位置上,摇摇晃晃地站着。突然一只手拍了我一下,原来是一位大姐姐。“你比我小,你来坐!”说着把我按在座位上,还给了我一个灿烂的微笑,感动渗透了我的心!

  过了几站,上来了一个50岁左右的大叔,架着双拐,艰难地走上车。我看见了急忙拉了拉他的衣角,说:“叔叔,您来坐吧!您行动不方便!”他固执地摇摇头。在我的劝说下,他坐下了。我感觉温暖渗透了他的心!

  车子很快到了“动物园”站。这时跌跌撞撞地上来一位白发苍苍的老太太,带着边哭边吵的小女孩。“我要坐,我累!”,叔叔听见了,就让我把她们叫来坐。奶奶坚持地说:“不,你是残疾人。”最后奶奶无奈地坐下了。叔叔站起来,一手拉着把手,一手架着拐杖,脸上露出了欣慰的笑容。当时我眼里他就是一棵青松,那样高大挺拔。过了一会儿,我踮起脚来,看见座位上都坐着老人、小孩和特殊人群。

  我默默地看着助人为乐的叔叔;看着老奶奶抱着孙女儿开心地说笑;看着变化中的乘客……我看着,想着,我的眼眶湿润了。

  这是一件小事,让感动在车厢里涌动,让爱在传递,让温暖渗透了每一个人的心。

感动作文500字 篇6

  我站在阳台上,向窗外望去,透过厚厚的雨帘,我隐隐约约的看到汽车开得比平时慢多了,一阵狂风刮过,路两旁许多大树的树枝被折断,广告牌被刮落。这时,在风雨中出现了一个推着自行车的人,车后座上挂着煤气瓶,原来是个送煤气的工人,顶着暴风雨艰难地走着,那煤气瓶是多么的沉重。慢慢的,他的身影消失在暴风雨中,但我被眼前的情景深深地感动了。

  我想:在这样的暴风雨里,有多少人都得坚守自己的岗位,在风雨中执行任务。“麦沙,”我好想对你说,“你虽然给大地带来了清凉和雨水,可千万别刮得太狠,看看那些送水的、送牛奶的、送报送快件的……他们多么不容易呀!”我感谢这些外来民工,是他们毫无怨言地为我们宁波默默地奉献。这时,我幼小的心灵第一次感受到了劳动的艰难。

  哎!想起这七的感恩立志训练虽是辛苦的,但还是挺有趣的。

  可今天回到家里,我还正有点想那些在寻乌博豪学校的那写同学,想起在那里,我们有哭有笑,有乐有悲,在那里我也学到了不少,我在那里学到了,你如果是个人,你就得扮演好你的人生角色,在教室你的角色就是学生,下了课,你的角色就是社会公民。

  我也向大家宣布一件事,那就是,那些学习不好的同学,我告诉你们一个绝招,两个字态度你学不好的关件就是态度,你上课只要坐正了,两眼直视老师,当老师看你的时候,你点3下头,做到一节课3点头,那你就一定能学好。这就是我在那学到的东西

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