感动作文500字

时间:2020-11-13 23:40:54 话题作文 我要投稿

实用的感动作文500字汇总九篇

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的感动作文500字9篇,欢迎阅读与收藏。

实用的感动作文500字汇总九篇

感动作文500字 篇1

  爱心,是一种无微不至地关怀;爱心,是一种悄无声息地亲近;爱心,是一种默默无闻地奉献……在身边,爱心往往会让彼此都感到爱的气息,生活的幸福。

  “最美司机”吴斌,今年6月在高速公路上开车时,一块大铁块却重重地砸在他的腹部上,可他所做出的动作却出乎意料。他缓缓减速,把停靠在路边,打起双闪灯……这一切都是爱心之美。

  “最美司机”、“最美女教师”、“最美妈妈”……这一个个的“最美”,意味着美无处不在,有可能就在你身边,睁开你那明亮的眼睛好好的观察一下吧!

  我也细心观察了身边的美,发现了许许多多的美,虽然没有像吴斌叔叔那么伟大,但是那点点滴滴的美也是美。下面,我就给大家介绍一下我发现的美吧!

  学校每年都会举行爱心义卖,同学们都积极地把自己没用的东西捐给班级,班级就在爱心义卖会上卖掉,让东西用爱一次次传递下去,学校在把每班卖的钱集中在一起,捐给灾区的孩子们,供他们读书、看书。还记得上次爱心义卖,场内人声鼎沸,同学们都大声叫喊,“XXX班,过来看一下啊,东西琳琅满目,数不胜数,快来看一下吧!”“这个我要,还有那个,多少钱?”“7元”“给你”……收钱人员都屏息凝视着交到手里的钱,用手指轻轻拨动,购买的同学目不转睛地盯着收钱的同学。突然,那个收钱者眼睛一亮,微笑地点点头,说了声“谢谢”,便把物件交给了对方,对方满载而归,而收钱者正耐心等待着下一批客户。老师和同学们都一次次地把钱交给工作人员,他们口袋里的钱越来越少,而相反,工作人员那里便沉甸甸的了,这是爱心之美。

  爱心之美无处不在,罗丹说过,生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。用你那双眼去观察身边的爱心之美吧!

感动作文500字 篇2

  在生活中有许多真情故事,直击了我们心灵深处的感动,催人泪下。让我们带着一颗真挚的心,去聆听爱的声音……

  梅香是太行山一个山村的教师,她在大山里教了六年书。梅香长得很漂亮,心肠尤其好。

  梅香所在的山村,没有专门的学校,只有教学点,而梅香却是这教学点唯一的老师。由于教室年久失修,多处水泥脱落,窗户没有玻璃,屋顶部份瓦片破碎。梅香担心教室会随时倒塌,就带着孩子们到野外去上课,遇到风雨只能钻进山洞。为了学生,梅香最后把学校安在自己家里。平时,学校就在院子里;下雨时搬进屋里,床就是课桌。这一教就是六年。梅香不肯轻易放弃,因为梅香曾经许下一个郑重的承诺。上小学时,梅香成绩特别拔尖,当时的老师十分宠爱她。一天下课时,老师问梅香:“如果有一天老师走了,你愿意当一名老师吗?”梅香点点头。后来,老师们一个一个地走了。最终,梅香成了这所学校独有的老师。

  村里人慢慢迁出了大山,而梅香却一直坚持着。然而,儿时的伙伴向梅香讲述了外面的世界,她心动了。教师节当天早上,上课都一个小时,三年级还有一个同学没来。她向那个同学家里走去。路上,梅香碰到了这个学生,她手里拿着一束野菊花,裤子都湿透了,鞋子上沾满了泥巴。这束菊花是送给梅香的老师节礼物。梅香被深深地打动了,她暗下决心,只要还有一名学生,她就要坚持下去。其实,梅香也很想去外面看看,但她必须等到有人来接替她的位置。

  当我看完这个故事,我的眼泪抑制不住了,我被梅香这种无私的奉献精神深深地打动了。多么执着!多么伟大!多么敬业!难道不催人泪下吗?难道不令人感动吗?

  如果说有一件事能让人感到彻底、持久的快乐的,那就是奉献。

感动作文500字 篇3

  感动似一杯香浓的咖啡,似一盏香甜的绿茶,似一块有夹心的巧克力——是的,感动源于生活,但高于生活。只有懂得感动,才能真的被感动!

  记得那是一个下学时的傍晚,乌云密布,闪电交加,雨滴在天空中显现。行人打着花花绿绿的雨伞,行迹匆匆地穿行在大街上。我已从校园里出来,此时一直在寻找着妈妈的身影。随行的同学几乎都走光了,只有几个家长在校门口徘徊……

  我焦急地寻找着妈妈。突然校门口的拐角处走出一个身影,“妈妈”,我大声地喊着并跑了过去。走近一看,那不是妈妈,而是一位阿姨。

  这位阿姨身材不高,只比我高出半头。她身穿一件蓝色外套,一条深蓝色的牛仔裤,头上戴着一顶红帽子。她眼睛略小,但炯炯有神;鼻梁不高,但很端正;嘴巴不大,但很好看。

  “等妈妈吧?”她走过来问道。“她还没有来呢。”我低声回答。迟疑片刻,她拉开挎包拉链对我说:“嗯------要不这样吧,我借你手机给你妈妈打个电话吧!”

  我抬头看着她,心里对她有了戒备之心。妈妈曾经不止一次地叮嘱我:不要随随便便拿别人的东西。但看着阿姨关切的目光,不像是坏人。我犹豫地接过手机,拨通了妈妈的手机。

  “放心了吧。”她一边收起手机一边说。这时刮起了一阵大风,阿姨忙不迭用她并不高大身体移到来风的正面,替我挡住迎面吹来的寒风,并迅速脱下自己的外套让我披上。我推辞着,一再谢绝对方的好意,但此时的心中却已涌起暖融融的热流。

  风停了,雨也停了,妈妈也赶来了。回头再看那位阿姨,那陌生但又似熟悉的身影已悄然消失……

  感动,这个人世间最美好的情感如今正在慢慢地被人们遗忘。但是,在不经意间,总会有那么一些人在慢慢地唤醒我们心底里这最单纯最美好最珍贵的情感,这就是感动!

感动作文500字 篇4

  鱼说:你看不见我的泪,因为我在水里。

  水说:我能感觉到你的泪,因为你在我心里。

  这是一则广为流传的网络对话。

  鱼和水的距离不可谓不近,但若失了心灵的交融和亲近,却也只是咫尺天涯。弱柳扶风,相接的是对春的感悟;渔舟棹晚,传递的是对父的依恋。刻意的举动并不能让两颗心靠近,更不能让两颗心产生共鸣。只有那不经意间的于细微处共同感知到生命的本真,纯粹的颤栗,心灵的距离才会缩短。

  如同中年人不经意流露出的对草坪的爱意让他与老太太缩短了心灵的距离。

  人是敏感而多情的,我们因不经意的感动而敞开心灵。那个世间最高贵的女人——克里奥巴特拉承受了恺撒大帝所有的宠爱,整个罗马都为之匍匐。然而她何曾真心地笑过了。恺撒的专制和皇权成为了埃及历史延伸的筹码。艳后的心,却为安东尼奥而开放。这个勇士以他的一个眼神,一个手势,一个心跳俘虏了这朵野玫瑰,仅仅以爱的名义。

  徐志摩对日本女郎的赞美也是在不经意间。“最是那一低头的温柔,像一朵水莲花不胜凉风娇羞”,低眉俯首的瞬间,诗人与少女共同感知了那份亲切自然的美,国界的距离消失了,心灵的距离也缩短了。

  人与人因不经意的感动而走近,人与自然也是如此。云卷云舒,花红花落,我们因造物的一喜一嗔而感动着,濠梁之上,庄子畅叹鲦鱼之乐,惠施嗤之,子非鱼,安知鱼之乐?庄子哂之,子非吾,安知吾不知鱼之乐。快乐是简单的,感动也是在一瞬间。就在庄子击栏而歌时,他跟鱼跟自然也达到了一种调和。多年之后,李白独坐敬亭山,发出“相看两不厌,惟有敬亭山”的感叹。这岂只是心随物而宛转更是物随心而徘徊。空旷的山野中,清高拔俗之情在端坐相视间,在人与自然间得到了和鸣。这时,又怎分得清天地与人,人与天地,已是浑然一体了吧。

  于不经意间显露一份真诚,于不经意间捕获一份感动,心与心的距离因不经意间的感动而缩短。

感动作文500字 篇5

  无奈之下,父亲就把孩子送到了乌恰医院。吴登云看着惨不忍睹的小生命,感到阵阵揪心,决定马上手术。可是婴儿身上一半的皮肤都烧掉了,又不忍心动仅存的那些嫩嫩的皮肤。于是,大家把目光投向了孩子的父亲。

  父亲听后,吓得惊恐万状,连连说不行。吴登云想:那只好从我身上取皮了。护士们听了,都说:“怎么能从医生身上取皮呢?”护士们都不配合,吴登云只好自己动手。他从腿上总共取下13张邮票那么大的皮,又拖着两条没有知觉的腿,来到手术台前做手术。

  吴登云用自己的皮,就来这个孩子,现在那个孩子已经长大,是两个孩子的父亲了。吴登云是一个不畏艰难的医生。他刚来到乌恰医院时,这个医院连简单的阑尾炎手术都做不好,但他并没有气馁,而是认真工作。在做院长期间,他从外地买来水、土、种子,硬是在“生个娃娃容易,种活一棵树难”的帕米尔高原上,建起了一家环境优美的园林式医院!我觉得吴登云很了不起,虽然来到条件艰苦的高原,但他没有灰心丧气,而是更加不顾自己、竭尽全力的工作、救人。

  连孩子的爸爸都不敢取皮救自己孩子,而吴登云却从自己身上取那么多皮救病人。像这样为病人献血、献皮的事,在他身上还有许多次,他说:“我献出一点血、一点皮,换来病人的健康和生命,这是天底下最值得做的事。”吴登云在条件落后的帕米尔高原一干就是36年,但他从无怨言,而是积极去建设这里的医院,改善医院条件,更好地为这里的病人服务。我们一定要学习吴登云医生这种坚持不懈、舍己为人、无私奉献的精神!

感动作文500字 篇6

  梦想与理想之所以不同,是因为理想是具体指以后自己想做的某些事;而梦想呢,它不仅包括了理想,还有心愿。

  今年我有了一个新的伴侣——狗狗。我现在所想的',除了自己能考上一个好中学外,就希望狗狗能健康快乐的成长。我对狗狗的祝福与期盼,远胜于自己。与它不管贫穷还是疾病,不离不弃……是狗狗让我懂得,原来一个人的梦想可以如此的渺小。

  同学朋友们都渴望自己长大能做自己喜欢的工作,成为明星;再来就是研究一些东西并创造出来,成为发明家。而我,远不及身边的同龄人。他们的志向高,而我的志向更高,但是我希望自己心里所想的,不止是这些十几年后乃至更久的期盼,对于我来说,遥远了。小时候也可以有梦想,虽然这些梦想很小,但是这些东西比起你以后长大的理想或许更有价值。

  每个年龄阶段都有自己不同的渴望。小时候的我,喜欢过生日,因为可以得到礼物和周围人的祝福,恨不得天天都是自己的生日。长大了进入小学生活的我,希望拥有更多的朋友、同学,一起欢耍嬉戏。当蜡烛吹响10岁的时候,我盼望有更多的饰品、衣服填充我的衣橱。如今的我,要毕业了,这时候的心愿就是能进入一个好的中学,开始我的初中生活。而我更想做的,是在毕业之前能够与自己的闺蜜在一起,好好珍惜她们,她们可能是我以后想珍惜却已经来不及珍惜的人。

  因为有了梦想,所以有了追求;因为曾经的那份感动,所以看见了现在的精致和精彩。一个人心里没有梦想与心愿,是多么的黑暗多么的可怕。有了梦想,我们会多了一份耿耿的追求。每一个小梦想都值得灌溉与绽放,所以,让一个个小小的心愿和梦想填满你的内心。

  精品源自感动,追求源于梦想!

感动作文500字 篇7

  感动是你一刹那间,所有的感触。会让你毛塞顿解,让你心情欢悦、让你感慨万分,让你泪流满面。

  小时候的事仿佛都历历在目,丝丝感动从心底涌现。

  那是周一的下午,亲爱的妈妈她生病了。我放学刚回到家,就闻到了饭菜的香味。我加快速度走向厨房,看见妈妈正在做饭。望着妈妈忙碌的背影。我心里忽然一阵难受,忙叫妈妈放下手中的活,去休息。妈妈不愿意,她说:“没有事,一点小病而已,我要是不干,你一个人要有多累呀,你要是不放心,就帮一帮我,就行啦。”说完,她用尽全身的力气向我挤出一丝微笑。那一刻,我仿佛明白了,爱的力量,有时是可以超脱生命的意义。

  那又是一个冬天的中午。我伴着阳光和往常一样来看望生病的姥姥。但是让我没有想到的是昨天中午的那一眼竟是我看到姥姥的最后一眼。我来到院子里,看到一口棺木。棺木的前面摆上姥姥的照片,那时我知道了姥姥她要去另一个世界了。泪珠在我的眼里打转,我不知道该如何形容我的心情……姥姥临行前的最后一夜,我在哪儿都找不到妈妈。最后,我在棺木的后面找到了她。她在哭,我不明白她为什么在这哭。她告诉我她在这哭,是因为她想离姥姥近一点。想让姥姥在最后听一次她的心里话。在和妈妈的谈论中,我不禁想起我和姥姥在一起时发生的点点滴滴。姥姥经常会和我开玩笑,她的笑话,每一次都会把我逗得前仰后翻。回忆起这些,我的泪水会止不住地流。我们见姥姥的最后一面时,我发现妈妈把姥姥的衣服的领口正了正,最后一次触碰姥姥的手时,忽然一个泪珠落在姥姥的手上。我才发现妈妈早已泣不成声了,这时我的“大坝”再也支撑不住了,泪水如洪水一般流了下来,我心里默念着姥姥,再见……妈妈小小的举动让我知道了她是多么的爱姥姥、留恋姥姥……此时我的心不断在抽泣。

  感动有很多解释,但我觉得感动就是能动人心弦,就是使人能有所感触的小小举动。伴随着爱就这样无声无息的流淌……

感动作文500字 篇8

  俗话说:“男儿有泪不轻弹”。可我却不是这样,我经常哭,连我都不知道自己哭了多少次。不过,我哭后几天就忘记了。那一次的哭泣,只有那一次,我哭得刻骨铭心,永远都不能忘记。

  那是在前两年五一长假的时候。我们一家人去双河镇姨妈家玩,表哥表姐也跟随着我们一起去玩,可姨妈家远没有我想象的那么好玩,我们无聊极了。这时,表姐突然说到:“我记得这附近有一条河,我们四处找找吧!”“嗯”我和表哥几乎同时回答道。

  果真,我们逛了几圈,发现了一条流着哗哗声的清澈小河,水不深,只有半个膝盖那么深,水清澈见底,连小沙子就看得清清楚楚。表哥见了,连忙把鞋袜脱了下来,往河那边趟。“天气这么热,下来吧!”表哥对我说,我想也没想,便跟着表哥下去了。

  起初我们玩的很开心,可是玩着玩着我就觉得脚下有点痛,把脚一拿出来,只见被玻璃划开了一条长长的口子,鲜血直往外涌,看了这些,我险些晕倒了过去。我连忙跑到岸上,表姐已经跑回家叫大人了,我用手按住伤口,脸上的泪直往下流,嘴里还喊着:“妈妈,快来啊。”整个世界仿佛都昏暗了起来,乡间的小路只有我一个人,鲜红的血滴在草地上,形成了鲜明的对比,我用手不停的去打着地面,静谧的小村庄里只听见了我的哭声。妈妈一会就到了,抱起我,直往乡里的卫生院跑,我的脚被缝了七针,两个星期没有上学。

  以后,每当我做任何事前,我总要思考一下,问自己这件事能不能做,做了后有什么危险,会出现什么情况。因为我忘不了那天流下的泪,和脚下的伤疤。

感动作文500字 篇9

  在我们的日常生活中,所有的事物其实都在为我们默默付出着,只要你仔细去感受就能找到它。

  那天,我被老师叫到黑板上去做题。刚开始,我做得十分顺利,写字也是行云流水,心中满是兴奋与得意。正在这时,意外发生了。只听见“啪”的一声,我手中的粉笔直接在黑板上点了一个大大的白点。我低头向下看,断了的粉笔像调皮的顽童一般蹦蹦跳跳地跑远了。顿时我左右一瞧,发现身边的同学都做完了题,陆续回到自己的座位上去了。来不及多想,我俯身赶紧拾起离我最近的那截粉笔,匆匆地写完了题,走时也忘记了把粉笔放回讲台上,就一路小跑,跑回了座位。

  直到坐到了座位上,我才发现自己手中还拿着那截断了的粉笔。可再次放回讲台又不好意思,便只好先把那些断了的粉笔放进了我的课桌。下课后,同学们打着、闹着,开心极了!突然,角落里的一个白色身影吸引了我的注意,我慢慢走向它,原来是做题时断了的那截粉笔,在它身边还有与它有着相同命运的伙伴,看着它们无辜的身躯,不禁令我陷入了沉思:粉笔细细高高的身材,有着独特的魅力却从不显耀,在自己的岗位上默默地为我们服务着。其实,它也是一个小小的“生命”,它也会有自己的想法,自己的感受,它默默地付出着却丝毫没有怨言……而使用它们的我们却不够尊重它,不够爱惜它,总是不知不觉地使它折断,让它喝墨水,这样欺负它,它不会难受吗?面对这一切的一切,它好像没有在意,一直无怨无悔地付出着,牺牲者,让我们学到了更多的知识。这不正像蜡烛一样燃烧了自己,照亮了他人吗?

  我走向课桌,拿出里面的那半截粉笔,联合捡到的粉笔头,一起放进了讲桌上的粉笔盒里。我不禁说着:“没想到一个普通的粉笔也会令人感动,小粉笔,我以后会永远爱惜你!更会向你学习,勇敢地做一个无私奉献的人!”

  奉献,是值得我们每一个人去做的事情……

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