生命话题作文

时间:2020-11-26 08:22:32 话题作文 我要投稿

生命话题作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的生命话题作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

生命话题作文

生命话题作文1

  我常常想,生命是什么呢?

  早晨,我给花盆中的花浇水。突然,我看见一粒种子已冒出小牙。它的小牙儿倔强地向上挺,它突破了泥土的封锁。小芽儿是多么顽强呀!不管上面压着多么沉重的泥土。留给它们的空间是多么的狭窄,它们必定是要曲曲折折的,不屈不挠地生长,直到叶片接受到阳光的照射,雨水的滋润。

  星期天,我来到乡下的后院。我发现这里有许多蚂蚁,它们在卖力地为家族工作。这时,一条黑色的大虫来到了蚂蚁的区域中。当蚂蚁们发现危险的时候已经晚了,这条大虫已经消灭了好几只蚂蚁。这时,一只像似领头的蚂蚁冲上前去,后面还跟着几十只蚂蚁。它们勇敢地冲向那条大虫。那条大虫抵抗不住一群蚂蚁的围攻想逃走,可哪有这么容易,大虫的身体上全是蚂蚁,蚂蚁们不停地撕咬着它,痛得它在地上直打滚。最后,蚂蚁们用自己的生命保护了自己的家族。

  生命是自己的,我们可以让它有价值,也可以让它一文不值。但作为新世纪的小学生,我们要对自己负责,我们应该好好珍惜生命,绝不让它白白流失,让自己活得更加光彩有力。

生命话题作文2

  两年前美国的9.11事件给全世界带来了巨大的震撼,一辆由驾驶的飞机撞上了美国的世茂中心,刹那间,天晃地摇,世茂大楼在瞬间倒塌。火光、灰尘、恐惧笼罩着整个纽约市。就连当时天不怕地不怕的我也很是震惊,就在那一秒钟,几百条生命一下子化成了灰,就在那一秒,死神无情的夺走了几百条生命。许多杰出的英华还没有发挥自己的才能,就带着怨恨离开。

  伊拉克人体爆炸事件也同样倍受世界关注,在我的眼里,可以用三个词来归纳:血腥、暴力、惨无人道。几乎每天都有几十个,甚至几百个人因此丧生。用自己的肉体来安装炸弹和一些无辜的贫民一起制造了一起又一起的恐怖事件。

  然而,这些们,你们有没有想过,生命只有一次,失去了就在也要不回来了。你们的父母辛辛苦苦把你们养大,你们却用残缺模糊的尸体来报达他们,你们忍心吗?。你们的肉是父母的,你们的骨也是父母的,你们只说一声为了所谓的正义就能随意破坏自己的身体吗?虽然生命是自己的,可是你们根本没有支配生命的权利。如果你们英勇献身,在九泉之下的亲朋好友问你为什么丧生,你该如何回答。快点收手吧,现在还不晚。

生命话题作文3

  我非常敬佩一位热爱生命的人——张海迪。

  张海迪5岁就因患脊髓血管瘤导致高位截瘫,为此她无法上学,但他仍然热爱生活,在家自学中学课程。慢慢,他学会了英语、德语、世界语。并且攻读硕士研究生的课程,经过她坚持不懈的努力:1983年,她将一本长达10万字的英语小说给翻译出来了,还编着出了:《生命的追问》、《轮椅上的梦》等小说。一位残疾人都能顽强努力的学习,热爱生活,坚持不懈的努力,那想想我们会跟她有什么差距呢?

  张海迪的事迹深深地感动了我,有一点我最难忘:她一个残疾人,竟然学会了开车,也是第一个能拿到驾照的双下肢残疾人。张海迪面对身体残疾,以及等等的困难,他都顽强的挺过去了,想想我们,遇到困难求助爸爸妈妈,一遇到疑难问题得就查电脑,不自己刻苦动脑,一个残疾人都能做到,而我们为什么不像张海迪那样坚持不懈的努力,坚强起来,勇敢的面对每一个困难呢!

  我们要好好的向张海迪学习,勇敢坚强、刻苦动脑、善于学习、勇于实践,做个一个对社会有用的人。

生命话题作文4

  树,砍断枝条还能再生;草,烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮的生长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。一粒种子,可以掀翻压着它的石块,顽强地向上生长

  我给大家介绍一下张海迪的故事吧。张海迪1995年出生在山东,他本来有着幸福的童年。

  可是天有不测风云,5岁的小海迪患上了脊椎血管瘤,病情反复发作,5年中做了3次大手术,脊柱板被摘去6块,最后高位截瘫,就这样,原来天真活泼的小姑娘,现在只能病卧在床上了。

  但她继续读书、写字。并不因为自己的病而感到伤心。是啊,我们要珍惜生命,虽然,生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。生命就像时间一样,一去不复返。

  其实在我们身边,还有很多热爱生命的人:辛勤培育我们的老师,忠于职守的警察叔叔他们用劳动创造着美好的生活,也使自己的生命充满光彩!

生命话题作文5

  生命是短暂而有漫长的;生命是悲伤而又欢乐的。同时,生命也是每个人都拥有的。

  生命是绿色的,它让每个人都能走在绿色的世界里,去感受,去?A听。它让每个人都能在绿色的怀抱下成长。绿叶是绿色的,许多的绿叶组合在一起,给人们送来清爽;拔地而起的树木是绿色的,它让那短暂而又漫长的生命,充满希望。

  生命是红色的,当夕阳最后一抹水红的霞光隐去,生命开始延续,延续那最后的红色的霞光。牡丹是红色的,它把悲伤而又欢乐的生命,变得飘香四溢;漫山遍野的枫叶是红色的`,它把原本枯燥而疲乏的世界,变得生机勃勃。

  生命是蓝色的,当夕阳刚刚向大地吐出第一缕柔和的阳光时,天空变得分外蔚蓝而明亮,它让每个生命在广阔无际的天空下生存,成长;海是蓝色的,海面上一屡屡浪花像母亲温柔的双手,扶摩着礁石,给一个个生命带来温暖,关怀。

  生命是五颜六色的,它有快乐,有悲伤,有酸甜苦辣,未来有由自己掌握,生命永远是美好的。

生命话题作文6

  鸟儿的生命是蓝色的,因为它属于蓝天,自由自在;花儿的生命是红色的,因为它充满朝气,天真烂漫;草儿的生命是绿色的,因为它蓬蓬勃勃,积极向上……那么我们呢?我们的生命又是什么颜色呢?我们也有属于自己生命的颜色,那是阳光的颜色。

  阳光是活力之光。我们爱唱爱跳,飘洒出一串又一串的天真,一串又一串的青春。在轻快的歌声中,我们唱出欢乐,唱出甜美;在无限的文字里,我们写出快乐,写出美丽,也写出了一段充满活力的生命!

  阳光是希望之光。希望是那么美好,那么自信。在考试完毕,停下奔驰的笔时,强烈的希望使生命多一份坚定和自信;当你把一篇完美的作文寄去时,便会在希望之中收获累累硕果;当你一望无际的沙漠上一步步漫行时,便会把无尽的希望寄托在一滴水上。希望是多么神圣呀!

  阳光是灿烂之光。我们的人生充满着酸甜苦辣,带给我们不尽的喜怒哀乐,送给我们温馨的亲情,珍贵的友情,浓浓的师生情……是那样的丰富,那样的灿烂!

  我们的生命是七彩的阳光,是无数的希望,是无限的灿烂,是无尽的活力。

  朋友们,珍惜阳光,珍惜生命吧!在这大好的时光里茁壮成长。

生命话题作文7

  随风奔跑自由是方向,追逐泪和闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我胸躺,既使再小的帆也能远航。

  随风奔跑有梦做翅膀,敢做敢爱勇敢闯一闯,哪怕遇到再大的风险,再大的浪也会有默契的目光。

  只要走过,就会留下足迹。

  一个人光着脚丫奔跑在柔软的沙滩上,时而捡起脚下的贝壳视为珍宝;时而捡起块石头向遥远的海边投去,激起一个个的浪花。这些浪花似人生中的一个个脚印让你回顾过去,抓住现在,畅想未来。

  生活似一五味瓶。有苦,有甜,有酸,有辣,喊有涩。漫漫人生路,难免有坎坷与波折。荆棘与陷阱。但不要气嫩;失败也是一种美。这时你会听见一个声音:“风雨中这点痛算什么,擦干泪,不要问为什么。”微笑着对苍天说:“我能行。”天亮了,快醒醒吧,付出终有收获;赶紧上路吧!背好行囊,喂饱快马,向西天行进。

  人的一生时刻都在奔跑。我的思想在奔跑――与时具进;我的心灵要奔跑――种植善,驱除恶;我的脚步要奔跑――竞争和挑战。

  跑吧,留下串串脚印,留下生命中幸福的点点滴滴。

生命话题作文8

  记得在不久前的上课前,老师给我们讲了一个惊人的消息——近日,一位东莞的五年级学生请示生命,用红领巾上吊自杀。哇,这也太惊人了吧,才读五年级就有轻生的意识,可真不知她是怎样想的。据老师说,这位小学生是个没有母亲的,她在七岁的时候就母亲离异。可能受到心理刺激的她,选择了死亡的路径,与世长辞。仅仅母亲不在世,也不可能成为轻生的原因;如果真的是,那我就只有说她太不坚强了,太不乐观了。比起马鹏飞,她就差远了。因为马鹏飞是五岁就丧失了父母,但在极其艰难的情况下,他依然乐观、坚强地生活着。马鹏飞珍爱生命,是因为他虽然没有了父母,但是他还有奶奶,他爱着他的奶奶,不屈不挠地生存。这个东莞的小女孩呀,为什么她也不为自己的亲人想一想,他们会不会很伤心,就算不为自己的亲人着想,也要为自己着想,五年级,正值年少,应努力学习,前面还有无比宽广的道路等着你来走啊!各位同学,我们要珍爱生命,不要对生活么自信,面对生活我们应要乐观,不要浪费一条可贵的生命!

生命话题作文9

  生命是晴天里的太阳,五光十色,分外耀眼,一个有意的生命是多式多样的可以是为人奉献,可以是迎难,可以是诚实,可信,可以是拥有尊严人生。

  一个人可以做花房中的花朵,也可以做不屈向上的小草,可以向困难低头,气馁,也可以克服困难,勇往直前:人们在当时的社会里生活压力很大,工作压力,学习压力,竞争压力让人无法承受,这就要看你是否有一种顽强的性格和思想,压力,学会克服困难,向困难低头的人会被社会抛在后面,而勇敢的人笑到最后,成为生命的强者。

  一个人可以平庸无奇,碌碌无为的在世界上虚度光阴,也可以让生命散发光芒

  人生虽然短暂,但能否发出光和热,则完全掌握在自己手中,我要做一名对社会有用的人,用我的生命为祖国增光添彩。

生命话题作文10

  热爱生命是人类的基本。像是一些服毒自杀,患了白血病,非典,艾滋病就等死的人就是不热爱生命。像张海迪她患了那么重的病但她并不放弃生命,仍然那样坚强地面对生活。

  张海迪五岁时因患骨髓血管瘤,高位摊疾,她因此没有进过学校,童年就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学,中学,大学的专业课程。张海迪十五岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村。但她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春,在那里给村里小学的孩子们教书,并且克服种种困难,学习医学知识,热心的为乡亲们针灸治病,在莘县期间,她无偿地为人们治病一万多次,受到人们的热情荣誉。

  张海迪的这种热爱生命的精神令我震惊,是什么东西促使着张海迪这样地热爱生命呢?想了很久我才明白,其实这是要靠自己的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活着没有任何意义了,那样我生下来有什么用呢?像张海迪一样乐观的人也有,像海伦凯勒等。

  我知道了人的生活是要创造的,好好创造,生活肯定会美好起来的!

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