记叙文作文

时间:2021-05-17 12:40:07 记叙文 我要投稿

记叙文作文汇编7篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的记叙文作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

记叙文作文汇编7篇

记叙文作文 篇1

  好奇心,谁都会有。理所当然,我也不足为奇!

  一天,爸爸从商店里买回一个怪东西。那个怪东西它头顶一顶“大帽子”,大帽子的右边拉下一根“尾巴”,尾巴上夹着一个塑料管。从大帽子的中间立着一根笔直的“脚”。爸爸和颜悦色的对我说:“儿子,来这个送给你!”从此,这个怪东西就在我家安家落户了!

  我细细的打量着这个怪东西,我小心翼翼的用手轻轻拉了一下它的“尾巴”,只见他的帽子突然亮堂了起来,好像黄鼠狼一样受到攻击就吓得直哆嗦。

  我的好奇心驱使着我,我又用手拉了一下它的“尾巴”,光突然像被风吹过一样——暗了。我喜笑颜开,这个怪东西还蛮好玩的。

  我用手不停的拉着它的“尾巴”,一亮一暗的,十分有趣。“啪”的一声,这个怪东西的“尾巴”被我拉断了。成了两截。我仓惶了。没想到一个“活生生”的东西被我这个坏事魔王给巴嘎雅鲁了。

  没办法,我心里只能盼着爸爸不要走进房间,但是,说曹操曹操就到。我又要接受爸爸的口水教育了。

记叙文作文 篇2

 新年降至,每一家都在购置年货、都在忙碌着准备过节的东西;今天咱在邻居家看到了别开生面的剥鱼场景。

  吃完早饭,咱来到邻居家玩;恰巧看到邻居哥哥正准备剥鱼,天啊!盆子里那么大的鱼,都快比咱的腿还要长了;咱长这么大都没见过如此庞大的鱼儿。这要怎么剥啊?

  邻居哥哥笑着说:“天下无难事,只怕有心人;你睁大眼睛看好了就是”。只见哥哥拿着刀子在鱼儿的脑袋上狠狠地一敲,刚刚还活蹦乱跳的鱼儿瞬间就抽搐了;咱心里不由得说:“好可怜的鱼儿啊”。接着哥哥把鱼儿按在地上,用刀子在鱼身上飞快的刮来刮去;鱼鳞就如同雪花一般往下落,十来分钟后鱼儿的“盔甲”就被哥哥清理的干干净净。

  下一步,就是开膛破肚、清理内脏了;只见哥哥又把刀子换成了剪刀,在鱼儿的肚子底下开始往上剪;瞬间鱼儿的肚子就被剪开了,一股浓浓的鱼腥味扑鼻而来,只见哥哥用手把里面的鱼肠、鱼鳔和黄色的小米粒状的东西都掏了出来;咱问哥哥:“那米粒状的东西是什么?”哥哥幽默地说:“那些都是鱼的孩子们”。接着又把鱼头的两边的塞子都摘了下来。

  最后咱见哥哥拿了一个大大的盆子,里面倒上干净的水;把鱼儿在盆子里面里里外外洗了遍,鲜红的水换了好几次,最后终于把鱼儿洗干净啦;这样一条庞大的鱼就被哥哥轻松地剥好了,同时咱也上了一堂非常有趣的社会实践课。

记叙文作文 篇3

  今年过年的时候,我家来了一群新朋友,它们是三只小青蛙,我给它们取了个名字,一只小青蛙全身是红的,叫小红;一只小青蛙体形比较小,全身是绿的,叫小绿;还有一只长着大大的眼睛,叫大眼。

  每天放学回家,我都要跑到鱼缸前,去逗一逗这三只可爱的小青蛙。每当小红和小绿停在一块石头上,我都会用手击打鱼缸的玻璃,小红和小绿听到声音后非常害怕,上蹿下跳,“嗖”的一声,便逃之夭夭了。小红和小绿又跳到了另一块石头上,我又用手击打了一次玻璃,小红和小绿又“跑”到了远处。而大眼永远躲在远处,一动不动地,仿佛在看热闹。

  一天,我放学回家,想去找一找这三只小青蛙。可是,怎么找也找不到。我以为三只小青蛙,跳出了鱼缸,永远不会来了,我坐在地上哭了起来,爸爸过来安慰我,并帮我一起寻找小青蛙。我们先从鱼缸的正面一看,没有看到小青蛙,再看看四个角落,也没有,最后我们在贝壳下,发现了小红、小绿和大眼的踪迹。小红和小绿也发现了我们,“嗖”的一声,逃走了,好像在和我捉迷藏。

  逗青蛙,成了我每天必做的功课,有了它们的陪伴,让我每天都开心的度过。“谢谢你们,你们真是我的好伙伴!”

记叙文作文 篇4

  推开夜的天窗,对着流星说愿望;给我一双翅膀,就能够接近太阳。我学着一个人成长,爱给我能量;梦想是一种神奇的营养,催促我开放。——题记

  人生宛若一条延绵不绝的溪流,一直通往我们所期望的地方。梦想犹如一轮皎洁明亮的圆月,永远牵引着我们走向远方。

  我们都是这条溪流中的水珠,带着梦想,带着执着。

  有这样一个故事:一个年轻人跋涉在漫长的人生道路上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了“美貌”,“健康”,“梦想”,“机敏”,“才学”,“金钱”,“荣誉”七个背囊。渡船时风平浪静,说不清过了多久,风起浪涌,小船上下颠簸。船公说:“船小负重,客官须丢弃一个背囊方可过难关。”年轻人哪一个都舍不得丢,船公又说:“有弃有取,有失有得。”年轻人思索了一会,把“梦想”抛进水里。虽然,他后来在事业上有所成就,金钱源源不断。但由于他先前抛弃了做人的希望“梦想”,最终还是碌碌无为一生。

  没有梦想的人生活在世上,如同漂浮空中的尘埃。只有拥有梦想,才能在社会上立足,才能在事业上有所发展,才能有光明的前途。

  豆冠年华,在撒哈拉的一座座沙丘艰难爬行。这个年纪,开始懵懂,开始懂得世界的无奈。在一堆堆的作业中摸爬滚打,为一次次试卷上的阿拉伯数字暗自流泪。不过,我相信苦尽甘来,阳光总会打到我的脸上。

  荒芜人烟的撒哈拉,烈日如火,风沙漫天。在经历了一夜的吹打后,第二天日出拖着疲惫的身躯也能欣赏"长河落日圆"的万丈豪情。

  梦想,一次次鼓励我前进,奋斗。豆冠年华,我的行囊中满载着梦想。

  拥有梦想,一根小小的火柴可以燃亮一片心空;拥有梦想,一片小小的绿叶可以倾倒一个季节;拥有梦想,一朵小小的浪花可以飞溅起整个海洋。

  背好梦想的行囊,抓牢梦想的果实,人生的路上才会更平稳。

记叙文作文 篇5

  不觉,已至深冬,路上行人每个都是全副武装,恨不得只留下一双眼睛露在外面,每个人身上的羽绒服,棉袄让人看起来像一个个笨拙的肥企鹅。路两边的行道树的叶子落了不少,只剩下光秃秃的树干在风中瑟瑟发抖。

  才五点多,天却已经变得灰暗刺骨的寒风发出一阵阵怪诞的嘶吼。

  星期五,已经放假了,学校里只留下几个家住的比较远的,不方便的同学,大家成群结队的去食堂吃饭。平时喧闹拥挤的食堂里,只有寥寥无几的几个人吃着热乎乎的饭菜,小声议论着什么。空荡荡的食堂里只有三三两两的人影与一些飞进来避寒的麻雀。

  走出食堂,天阴森森的,风时不时发出声声恐怖的吼叫,那片早已枯黄的草地在风中寂寞的发抖。

  伸出手,紧了紧领口,不觉加快了脚步,向教室走去。

  诺大的教室里,几人安静地完成作业。在这样的天气里,话语仿佛被冻住了一般,只听见“沙沙”的笔尖与纸之间的摩擦声。

  入夜了,漆黑的天幕中,风吹得一颗颗廋小的星瑟瑟发抖。

  飞奔着回到寝室,抱着刚灌满开水的塑料瓶钻入被窝里,却没有想象的那么暖。

  “我们两个人挤一起睡吧,暖和一些。”不知谁小声提议道。

  “好啊!一个人睡,冷!”大家一致赞同,上铺的同学便转到下铺来,两人钻进一个被窝,盖两床被子。

  好友从上铺悄悄爬进我的被窝,我自觉地往里面去一些,让出一半床位,与她同睡。

  小小的床因她的介入小了许多,可我们都不介意。睡下,我发觉她的脚冷的像铁一样,便将瓶子推过去一些,让她的脚能感到一丝温暖。她伸出手拉住我的手,两人的手拉在一起,手心间传递着温暖。

  临床的两位同学,盖着两床被子,两人抱作一团,只露出半个脑袋,靠在一起,相互取暖。

  门窗紧闭。门外时不时传来门被风刮的重重关上的声响。窗外,仍听得见呼呼寒风的怒吼,发泄着自己的不满,树上仅存的一些叶子被刮得哗哗作响,我仿佛看见,树叶在风中不停地摇晃着,唯有树干还坚强地站在凛冽的寒风中与恐怖的寒风的怪叫抵抗着。

  被窝里,暖暖的,我们仿佛身处另一个世界。外面的世界无论多恐怖,多寒冷,都与我们无关,我们的世界里,只有简单的温暖,仿佛阳光洒遍全身。

  窗外的喧嚣渐渐远离我们,寝室里发出轻轻的呼吸声,身边的人已进入梦乡。这一刻,一切都那么静,仿佛春天的到来,阳光洒满全身,枕边长满青草,鸟儿在枝头唱着歌。

  我与她一直拉着手,手心传出一阵阵暖流,从手心一直流向心底,流进全身每一根血管,每一滴血液。

  寒冷中,我们手牵着手,相互依偎,相互取暖。

记叙文作文 篇6

  房间里的书架上,摆放着一张照片,那是我的一个美好的回忆。

  照片上是两个小女孩,她们一个拿着“手和枪”瞄准前方,目不转睛,像是要攻击前来入侵的敌人;另一个则侧弯着手臂,举着枪,嘴角微斜,似乎要把从“手和枪”中冒出的“白烟”吹散,而她们俩的背后,则是有着“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”美誉的西湖。

  那天,我和妈妈同事一行人一起去西湖游玩。这天,天空中弥漫着毛毛细雨,给西湖的美景增添了许多神秘的气氛。我想,如果说那如织的游人是一个个活灵活现的音符,那么这随风摇拽的杨柳树便是一道道五线谱,这是指挥也迫不及待地想上场了,喏,你瞧,小草们把头齐刷刷地一会儿摇向这边,一会儿又摆向那儿,指挥着“鼓手”、“乐手”、“打击手”,此刻,整个音乐会的主角登场了,听,“沙啦啦”,“叮咚叮咚”,呵呵,我们著名的钢琴家也已上场,它就是雨点儿,它滴落到西湖里。滴落在树叶上,发出奇妙无比的声音,湖中心的喷泉就在这时猛然跃起,为这场史无前例的音乐会画上了圆满的句号……虽然这一切都是虚幻的',但我却深深地沉醉在这梦幻的国度里。

  在岸边停留了几分钟后,我们一行人都上了一艘游轮,其他人都坐在靠窗的位置欣赏两岸的风光,而我和爸爸则选择坐在船尾,因为那样既可以浏览沿途的风景,又可以美美享受雨后西湖给我们带来的清新感觉。船终于靠岸了,我们下了船,在我们的面前,屹立着一座石门,上面赫然写着三个大字——“湖心亭”,这时,我忽然想起了妈妈来之前说的一句话:“在杭州西湖的中央有个亭叫湖心亭,在湖心亭中最有名的景点就是三潭映月了”。于是,我拉着我的朋友冯梦依一起去寻找这个令人神往的地方。

  刚开始我们一直向右手边走去,不一会儿便走到了一个挺立在湖中,有着千疮百孔的假石面前,假石的中央有着一块平坦的,毫无瑕疵的平台,上面零零散散地放着许多硬币,可能是他人为了求得好运而投的吧。于是,我和冯梦依各自许了个愿,身子微微向前一倾,右手轻轻一抛,硬币便在空中划了一条弧线,紧接着落在了上面。“哈哈,进了进了!”看到硬币成功“降落”,我们俩都高心地蹦跳起来,在高兴的同时,却无意中发现了那个三潭映月的所在!

  我急忙把冯梦依拉到那儿,却发现有许多人已经到了。在我们面前呈现的便是三个座落在水中的石墩,这石墩的样子非常奇怪,周围都是椭圆形的,像厚厚的铁饼,只有一个圆锥形的尖角在顶上,三个石墩围成了个三角形,许多鸟儿在上头歇息,想必这就是三潭映月吧,唉!可惜我们来得不是时候,错过了这奇特一幕。

  “嘟……”游轮发出了反航的声响,我们只好告别湖心亭,回到岸边时,妈妈给我们拍了这样一张照。所有的快乐,失望和分享都定格在这照片中……这是多么幸福的时光啊!

记叙文作文 篇7

  对于语文这一门而言,素来有“得作文者得天下”之说,如果作文能得50分以上的高分,语文达到125分以上的可能性就大了。

  语文中考名师,龚体胜对中考作文如何拿高分颇有心得。“这几年广州中考的作文都是命题作文,预计20xx年也会是命题作文。押题这种做法不靠谱而且没啥必要,因为押中的概率比中彩票还低,再者没押中题同样可以做到手到擒来。”

  龚体胜进一步分析指出,“中考的作文不允许写诗歌,在考场上,散文和议论文很考学生的文字功底和思想深度,想拿到高分太难,因此也不建议考生的作文采用这两种体裁。说明文要想写好难度也很大,需要对所写的东西掌握得很透彻,因此也不建议在考场上写说明文。排除了这些之后,你就会发现中考作文最适合写记叙文。”

  “记叙文分为写人、叙事、写景、状物四种,按照这几年的中考题目,写景、状物这两种也不适合,所以就只有写人和叙事了。所以考生平时只需要训练好写人和叙事两类记叙文即可,将自己的身边人、身边事写出来,记在脑子里。考试的时候,只要将这些已经成文的素材修改一下头尾,使用一些恰当的连接词进行串联,一篇扣题的好作文就出来了。”龚体胜指出,“每年广州作文拿到50分以上的考生有五六千人,临场发挥写出高分作文的实在少之又少。试想你从第1题做到第21题,大脑已经相当疲劳了,而且考试时间一般也只剩下四十多分钟,如果这时候你是靠临场一句一句去想,是很难写出高分作文的。”

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