高中记叙文

时间:2020-05-26 20:00:11 记叙文 我要投稿

高中记叙文

  大家最不陌生的就是作文了吧,尤其是在作文中占有重要地位的记叙文,记叙文写的是生活中的见闻,要表达出作者对于生活的真切感受。那么应当如何写这类型的作文呢?下面是小编帮大家整理的高中记叙文,仅供参考,欢迎大家阅读。

高中记叙文

高中记叙文1

  今天,我们班要举行水果拼盘班队会。一共分成了9组,每组都有6个人。要选一名组长,如果家长有时间的话,也可以一起来参加。

  我们组的成员有:我、朱一、朱政、高秋琦、李思斯和金辰阳,组长是朱一,我的妈妈要来参加这次班队会。

  这节班会课终于来到了,做完眼保健操,老师说:“上课!”班长说:“起立!”同学们站起来向老师鞠了一个躬又坐下了,每小组的一名家长就坐在这一小组的旁边。

  老师宣布了怎们做之后,组长又给自己的这一小组起了个名字,我们组叫水果队。开始做水果拼盘了,我们一会儿做出一朵盛开的花,一会儿做出一个小花苞,一会儿又做出了一片才展开几片花瓣儿的花,所以我们给它取名叫“花的世界”。过了一会儿,水果拼盘都做好了。经过几位家长的评论,终于评出了特等、一等、二等、三等奖。我心里觉得很扫兴,我们小组没得奖,不过下次还有这样的活动我会很努力的。我们又各自拿回自己这个队的劳动成果,开始分享这些新鲜的水果,这些水果实在是好吃极了!越吃越想吃。我们吃完之后,就把桌子上瓜皮果壳全部清理得干干净净。

  虽然今天我们没有得到特等奖,但是我还是会很快乐,因为今天吃到了这么多好吃的水果,还能和家长在一起做水果拼盘。

高中记叙文2

  已经喝了18天的奶了,只可惜我喝了杯中的奶,却固执的不肯消化奶中的爱。突然想起18年来每日早餐桌上妈妈清淡而爽口的粥,本以为很适合自己,然而却发现我似乎慢慢的陷入了那小小的奶涡中。甜而不腻的口感渐渐将我麻痹了。

高中记叙文3

  终于迎来了十一长假,我独倚在灯光下,享受着来之不易的惬意,可时光却不容我怠慢,还要回老家探望一下他们——我的亲人们。又想起那繁重的学习计划,望一眼桌上早已备好的火车票,不知怎的,竟对明天的旅程感到疲倦,是时光无情冲淡了亲情吗?还是我无情?

  于是,在这种复杂的感觉压抑下,我踏上了火车。那是晴朗的天空,留给了我一丝安慰。坐在安静的车厢里,阳光抚摸着孩子们的笑脸,那纯净的眸子里透射出的期待,像是在告诉我:你们,是快要回到家的孩子,他们的眸子,就像那阳光温暖融化我心中的厚障壁,指引我的心不在流浪。穿越了地域的局限,我又看到那铁轨两旁的平房,那矮矮的烟囱,瓦盖的房顶,还有那几方土地上,都成行地整齐像在迎接多年前的那个小孩,曾无忧无虑地在这一块块大方石砖上玩耍。

  忆起的往事,像潮水般涌来,此起彼伏,一浪一浪拨动着我的心弦。还记得小时候,爷爷骑着那辆蓝色的电动车,在阳光下接你放学吗?还记得搬家前,那故居里的淡黄色木制家具,那一大箱已被拆得零碎的玩具,那张曾躺在上面幻想过无数美梦的单纯的大床吗?还有黑色的沙发,茶色的茶几,你曾坐在上面,期待着开门的声音,看到父母那张疲惫而亲切的脸。

  阳光再次把我从回忆着拽了出来,是啊,我马上就要见到他们了。在那短暂的出租车程中,我看到那些高层拔地而起,遮住了阳光;那垃圾箱也变得可爱了起来,虽然它与多年前不一样了。

  “叮咚!叮咚!”开门,又是那种熟悉的淡淡香草味道,混杂着炒菜声、笑声、嗑瓜子声,几个姑姑热情的唤我进来,在关门的一刹那,我的眼角湿润了……

  回忆起的往事,是剪不断的亲情和对过去的留恋,何必要割舍它们呢?过去的那么多美好的记忆,那些发生在小城的旧事,我会将你们珍藏,因为你们让我的心境变得安定,让我的心灵有所归属。

高中记叙文4

  高中四年,稍纵即逝,在与老师的四年朝夕相处中,或许会说“无数”次的“老师,你好。”但是在此时,在此地,我却想再向老师道一声:“老师,你好。”——题记

  望眼四年前,当我还是一名刚刚升入中学的稚嫩的孩童时,就对老师有了最深刻的熟悉,还记得下雨时老师送来的一把伞;还记得老师细心的叮嘱:“多喝水,别感冒了。”还记得取得好成绩时,老师脸上的会心的笑;还记得……这些都是一些小事,但是这些都是我们心底里留下的最美好的回忆。

  七年级,初中阶段最美好的时段,天天都是无忧无虑的,老师的叮咛仿佛转移到了学习上,上课时的一句“听懂了吗?”却可以让我们感到老师的细心,面对着老师对不完成作业的同学的责骂,我们便只能皱一下眉头,因为我们知道,老师是为我们好的,下课时,老师便会和我们在一起“谈心”,或许只问一些琐碎的问题,但是对话中老师时时透漏的关爱却沁入人心。

  八年级,这是初中生活的转折点,也是繁忙的一年,老师自然也是不可缺少的一部分,考试的失误,或许换来老师的一声责骂,但那证实老师对你还是重视的。上课的交头接耳,或许换来老师的一声训斥,但那是她怕你听不清只是点而做的关爱的举动,就在老师的呵护下,我来到了八年级下学期,不曾想到,一场大病竟让我离开了熟悉的老师,来到了新的班级,碰到了新的老师,才让我发现原来每个老师都是这样,将无私的爱献给每一位同学。

  九年级,辛劳的一年,从刚升上九年级到现在,我时时刻刻都沐浴在老师的爱河中,老师的叮咛也遍布各个方面,学习、健康、体育,似乎都是老师关注的焦点,还有一百天,似乎很短暂,但是老师们却抓住每一分每一秒,哪怕是多做一道题,多背一个单词,这样的机会都不会放过,望着老师紧张的神情,我们便只有以我们的行动往返报老师。

  老师你是爱的使者,梦的引导者,知识的传播者,在我们前行的路中,老师是重要的一部分,在未来的路上,老师永远是我们的支持者。

  假如现在有一部手机,那么我将拨打通往老师心灵的号码,用我最真挚的心向老师说一声:“老师,你好。”

高中记叙文5

  微笑是阳光,给我最真挚的鼓励;微笑是赞赏,给我最真情的信心;微笑是清泉,给我最真诚的提微醒。微笑,也是我最喜欢的字眼。

  微笑,在此刻相遇。残阳的西下,我拖着灌铅了似的`腿往回家的的方向走着。跃然于试卷上的大红叉一个又一个,让我竟不知如何面对显得苍老的爸爸,心情愈加深沉。偶尔的鸟鸣声,也不如昔日的悦耳,却包涵着淡淡伤感。停不住的脚步终于还是迈进了那门槛,颤动的双手捧着狼藉的试卷递给了爸爸,原以为的暴风雨并没有降临,接过试卷的爸爸看了看我一眼,对我笑着。那微笑,何不让我感到恐惧,因为暗示着爸爸最真挚的鼓励——孩子,原本你可以考很好的,你看,这些不都是因为粗心吗,下次你一定会拿到一份满意答卷的。刹间,泪水已不再躲藏,直溜溜的在眼框打转。

  我最喜欢的那个词——微笑,爸爸的。让我感受到永不言败的信念。

  微笑,在此刻相逢。午后的阳光,折射在零乱的书桌上。可怜的纸一张张被我速度而恼怒的扔进垃圾篓,看着《永生杯》,我无奈的趴在桌子上,就此想放弃。忽得传来阵阵敲门声,我气冲冲的将门拧开,哦,原来是满怀笑意的爸爸给我端来了一杯咖啡。看着满娄子被我浪费的纸,心中不免有些失望。无奈的我也只好从实招来:爸,我不练了!什么破书法,能当饭吃啊?!爸爸看着我呵呵地笑出了声,我很茫然,爸爸这时说道:书法要求的境界很高,需静心、耐心、与信心。孩子,心正则人正,笔正则字正。和煦的风儿偷偷从窗户一角跑进来,我便拿起了钢笔

  我最喜欢的那个词——微笑,爸爸的。让我感受到坚持不懈的意志。

  成功

  我最喜欢的那个词——微笑,爸爸的。让我理解到不骄不躁的心态。

  微笑,我最钟爱的字眼。因为爸爸,打开了我旅途的道道篇章,添加了加绚丽的色彩,启迪了人生丰富的智慧。

高中记叙文6

  古人云,“滴水之恩,当涌泉相报。”就是说在你困难时帮助过你的,你就需要在别人危难时报答他。

  滴水之恩,何以报?春天阳光普照大地时,用温度回报了小河,让小河的冰层消逝,使它能够欢快地流淌。

  滴水之恩,何以报?夏天烈日炎炎,甘露用泪水回报了大地,让花朵开放得更加鲜艳,让荷花在浇水之后开放得灼灼其华,沁人心脾。

  滴水之恩,何以报?“落红不是无情物,化作春泥更护花。”经历了春风夏日,落花用身躯回报了养着自己的大地妈妈。

  滴水之恩,何以报?冬天寒风凛例,雪花飘落,万物皆“冬眠”,只有梅花孤霜傲雪,用梅花的香气来回报给人们……

  大白然皆如此,何若人也?

  当你穷困潦倒时,他向你伸出了援助之手;当你失意时,他为你开启了导航灯,指引着你;当你失败时,他为你铺垫了一块块基石,让你走向成功的阶梯;当你惆怅时,他为你带来了开心果;当你不幸时,他为你送来了幸福的青鸟;当你……然而,当他累倒下,生病躺下时,你,你又为他送去了什么,带去了什么?是冷漠,还是倍致的关怀?

  滴水之恩,你以何报?

  诸葛亮用自己的一生来回报了当初刘备的三顾茅庐的赏识;李密用忠心回报了君王的栽培与信任,用孝心回报了母亲的养育之恩;贝多芬用音乐的成就回报了父亲的鼓励与支持;当代歌手用声音和美妙的音乐回报了热爱和喜欢他的歌迷……他们都在回报。

  “感恩的心, 感谢命运……”一首诗道出了我们应当如何来回报,“滴水之恩”,是怀着一颗感恩的心来回报曾经帮助过我们的每一个人。

  希望小学的女孩怀着一颗感恩的心,记住了那旬真、善、美的话语一一“记住别人对自己的帮助,学会帮助别人。”

  丛飞节衣缩食,资助了178名贫困学生,而当他病倒时,却无一人去看望他,这些受助者没有怀着一颗感恩的心,没有记住古人的话:“滴水之恩,当涌泉相报。”但丛飞的事迹得到了全国乃至全世界的肯定与赞许。他的付出我们来报。试问那些受助者,你们以何报曾经帮助过你们的人,是冷漠吗?

  滴水之恩,以何报?用一颗真诚的、感恩的心来报;用你的关怀来报;泪水带来的失望,微笑送来的是关怀。因此用你一个甜甜的微笑来报。

  你一句关怀的话语,一个甜甜的微笑,一个关怀的拥抱,一个感恩的眼神……都是滴水之恩, 也都是涌泉之报。

  啊!只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。啊!只要人人怀着一颗感恩的心,我们就将知道滴水之恩,以何报?

  ——“滴水之恩,以何报?”

  ——“滴水之恩,以心报?”

高中记叙文7

  我们是父母心血的结晶,我们是父母生命的最高形式和最大意义的延续。十月怀胎,一朝分娩。当我们以自己嫩黄的啼哭声撞开世界的大门,在那辉煌的瞬间,我们第一眼捕捉到的,也许只是母亲苍白的额头和父亲布满血丝的瞳孔。

  张开感觉之网,你会发现,人生之初,我们便沐浴在母爱之中。啼哭,让母亲心焦;微笑,让母亲心醉;跌倒,让母亲心痛;病痛,让母亲担忧;外出,让母亲牵挂。

  张开感觉之网,你会发现,母爱无所不在。母爱在絮絮叨叨中,每一声叮咛,每一句嘱咐,每一声夸奖,每一次嗔怪,每一句问候,每一声祝福;母爱在默默无言中,一粒奶糖,一个水果,一杯清茶,一碗热汤,一件毛衣,一双布鞋;母爱在脉脉深情中,一个眼神,一个笑靥,一次舒心,一次皱眉;母爱在下意识的行动中,扯一扯领口,抻一抻衣角,擦一擦汗珠,拍一拍灰尘。

  张开感觉之网,你会发现,母爱无时不在。母爱在绵绵的牵挂中,无论春天,无论夏天,无论秋天,无论冬天;母爱在默默的等待中,无论当面教诲,无论电话叮咛,无论近在咫尺,无论远在天涯;母爱在无尽的期盼中,无论幼时,无论少年,无论一事无成,无论飞黄腾达。

  母爱是涓涓小溪,每一条波纹都是母亲的情;母爱是滔滔江河,每一朵浪花都是母亲的爱。张开感觉之网,捧一片波纹,掬一朵浪花,母爱就会化作笔底的华章。

高中记叙文8

  又是一个周末到,我终于可以舒舒服服地看上一回电视了。拿着遥控器,看起了我最喜欢的连续剧——《家有儿女》。

  刚看了几分钟,妹妹就跑过来对我说:“哥哥,快把遥控器给我,我要看《巴啦啦小魔仙》。”我晕,居然看这么幼稚的电视。为了不得罪妹妹,我笑嘻嘻地摸着她的头说:“乖妹妹,等哥哥看完了你再看。”我的话音刚落,《家有儿女》的片尾曲就响了起来。“哈哈,哥哥,完了吧,该我看了!”我瞪大双眼望着电视,叹了口气:“哎……怎么说完就完呀?”这时,主题曲又响了起来。我对着妹妹说:“瞧啊,又来了!”“哥哥,求你了,《巴啦啦小魔仙》都快演完了!”看着妹妹那可怜巴巴的样子,我心软了,但一想到我最喜欢的《家有儿女》,我又“坚强”起来。

  妹妹终于被激怒了,她大声叫:“哥哥,你比我大,你应该让着我!”我也叫:“妹妹,你比我小,你应该听我的话!”我和妹妹吼开了,谁都不让谁。“你们俩吵什么!”妈妈来了。妹妹见妈妈来了,便撒娇:“妈妈,姐姐不让我看电视。”“妹妹,你也太过分了,你这是恶人先告状!”妈妈开口了:“什么恶人先告状,你是哥哥,应该让着妹妹。真是的,一点儿都不像个当哥哥的。”不管我怎么斗,还是斗不过妈妈,只得乖乖地把遥控器交给妹妹。妹妹乐滋滋地接过遥控器,看起《巴啦啦小魔仙》来。

  终于看完了,一场危机似乎已经过去,我又看起了我的最爱。

  突然,我听见姨妈对弟弟说:“快来吃饭,你午饭都还没吃呢。”只听弟弟说:“不嘛,我要边看电视边吃饭。”。弟弟朝我冲了过来,一把夺过我手中的遥控器,看起《大头儿子和小头爸爸》。我当然不服气,于是说:“弟弟,你最乖了,让哥哥看好吗?”谁知弟弟不讲理,抱住姨妈大喊:“哥哥欺负我,他不让我看电视!”我见情势不好,准备溜走,但被妈妈逮个正着。后面的就别说了,又被骂了一顿……

  哎!人家的家庭幸福着呢,而我的家庭呢,烦恼着呢!如果我们家像《家有儿女》里的家庭那样,那不知该有多好……

高中记叙文9

  外公,外婆,冉昕回来看你们啦!

  你们怎么突然回来了?哦,是不是国庆节放假啦?外公外婆露出慈祥的笑容,亲切的说。

  是呀!我们就是趁着放假回来看你们的!我一边放下行礼一边回答。突然,舅舅不知从哪跳了出来,我们家的小公主,好久不见!

  舅舅!我蹦到舅舅的怀里,激动地说:原来你也回来了,我真开心!

  我开心的奔向客厅,看到了一桌子的菜肴,高兴地叫道:哇!外婆,你做了这么多好吃的呀,有鱼,有肉,有鸭,有有虾,还有汤和蔬菜,全齐了!

  对呀!外婆见我这么开心,就一脸幸福的说:谁叫我们家的宝贝公主回来了呢!

  外婆见我这么喜欢吃她做的菜,于是在接下来的几天里不停地换着花样给我做菜,还有许多小点心,比如包子、烧饼、粽子样样都好吃!

  十月五日的那天,我们一家人去九江市八里湖新区游玩。哇,那里的景色宜人,空气清新,湖水清澈,有几座古桐色的栈桥,有金色的人工沙滩,有一大片绿草坪,周边还有一些高大的建筑物。九江的变化真大啊!九江真美啊!

  啊!美好的时光飞快地过去了。虽然,我非常不舍,可是,我还得回温州上学去呀。临上火车,我向亲爱的外公外婆挥挥手,心里酸酸的,这时,我想起了一首歌:常回家看看,回家看看,外公外婆爷爷奶奶都年老了,我一定要多多回家看望他们,陪伴他们!

高中记叙文10

  暑假,我徜徉于书海,沐浴书香。埃·奥·卜劳恩的《父与子》令我爱不释手。这是一本漫画书,作者用幽默的笔调,勾勒了一幅幅生动形象的画面,讲述着父与子之间的一个个故事。说是故事,其实都是些很不起眼的生活小事。看这本书时,我感受到了快乐,也感悟到了父与子之间浓浓的爱。

  书中有很多体现父爱子的故事。比如儿子想扔玩石子,可路边石子没了,看着儿子没玩尽兴,晚上,父亲用手推车运来了一大堆石子让儿子第二天去玩;再比如儿子被抢劫犯撞倒,父亲竟然不顾生命安危冲过去打了那个抢劫犯……这些都深深地体现了父亲对儿子的爱。书中的父亲真是令人敬佩,他用自己的行动为自己的孩子撑起了一片天。

  记得有一首诗是这样写的:“总有一个人将我们支撑,总有一种爱把我们环绕,这个人就是——父亲。”

  我的父亲也一样给了我许多的爱,只是我没有好好感悟。因为父亲是个不善于表达的人,平时他很少用鲜亮的语言夸赞我,而更多的是不入耳的严厉的训斥。比起妈妈的温柔的鼓励,我认为妈妈更爱我,我感觉与爸爸总是有些距离。直到上学期发生的那件事,我转变了自己的看法。那次爸爸带我去图书馆,图书馆的门口的路面有许多小石子,爸爸的电瓶车在转弯的时候打滑了,加上原来速度比较快,电瓶车摔倒了,爸爸原本可以提前跳离车子的,但为了电瓶车上的我不受伤,他坚持坐在车上,想稳住车子,但结果他被狠狠地摔在地上,摔得一下子起不来,他的脸、手、脚都摔破了……而我却安然无恙。父亲看我没事,一声不吭地爬起来,送我到图书馆。我知道沉默的背后藏着一双深爱我的眼睛。我的父亲也像书中的父亲那样深深地爱着我。

  《父与子》这本书中让我深受启发的是《秘密制作圣诞礼物》这个小故事。它主要讲了圣诞节前几天,儿子趁晚上爸爸不在,偷偷做起了给爸爸的圣诞礼物。而爸爸趁儿子睡觉时,也偷偷做了儿子的圣诞礼物。等到圣诞节到了的时候,父亲给了儿子礼物,儿子也给了父亲礼物,他们度过了一个愉快的节日。从这个故事中,我体会到了书中父亲和儿子之间发自内心的爱,这份真情流露是最珍贵的。看了书后,我也学着书中儿子的样子,在今年的感恩节前夕,课外偷偷学着用纸折了一个手镯和一枚戒指。我打算把手镯送给妈妈,戒指送给爸爸。感恩节那天,当我把礼物送出去的时候,妈妈激动地亲了我,说:“谢谢儿子,我的儿子长大了。”而爸爸严肃的脸上也露出了难得的惊喜:“嗯,谢谢儿子!”看到爸爸妈妈开心的样子,我也很开心,心想:以后要多带给父母惊喜,多交流我与父母的真情。

  母爱温柔,父爱无边。父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情,只有用心的人才能体会。以后的生活中,我会更用心地体会这份沉沉的爱。

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