与书的故事记叙文

时间:2020-12-01 21:40:44 记叙文 我要投稿

与书的故事记叙文

  相信大家对作文都再熟悉不过了吧,特别是其中的记叙文,更是常见,记叙文写的是生活中的见闻,要表达出作者对于生活的真切感受。写这类作文需要注意哪些事项呢?下面是小编收集整理的与书的故事记叙文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

与书的故事记叙文

与书的故事记叙文1

  在课间十分钟,我看见我的朋友在看漫画书,我向我的朋友借了几本漫画看,我觉的很好看,回家的时候,我和妈妈说:“妈妈给我10块钱,我要去买几本漫画书,”妈妈听见要买书,就给我10块钱,我就买了几本漫画看,我觉的这本漫画书很好看,我就把漫画是拿到学校看。

  第二天,刚好是放假,那一天只上一节课,老师叫我们背书,可是我不想背书,于是我把漫画书拿出来夹在语文课本的中间看,过了一会儿,居然被茶秋艳给看见了,我上去背书的时候,茶秋艳就告诉老师说:“老师刚刚杨成在看漫画书,”可是老师只在乎来背书的同学,由于来背书的同学背书的声音太大了,所以老师听不见,下课铃声响时,下去时,茶秋艳对我说:“要不是同学们的背书的声音太大了,如果同学们的背书的声音小的话,我对老师说的话就能听见了,那时老师就把你的漫画书撕了,哼!”我回到家我继续看漫画书,到晚上时我还继续看漫画书,忽然我听见脚步声,我准备睡觉时,可是来不及了,两巴掌马上打到了我的脸上,妈妈说:“大半夜不睡觉在干什么呢?”

  从那以后我再也不看漫画书了。

与书的故事记叙文2

  书是人类“长生果”,也是教导我们的老师。在我们的生活中,不能没有书,不然就无发生活,无法沟通。在我们成长的旅途中,绝大部分时间都会与书相伴。

  我和书就有过一段故事:我出于无聊,就东走走西走走,奶奶实在看不下去了,就对我说:“你不要整天走来走去,要嘛就去看看书。”我立马答道:“我才不看书呢,又不好看,又没什么用。”奶奶就说:“不会没用的,而且能让你变得更加聪明。”我一听能变聪明,立刻拿了一本书,津津有味的看了起来,发现了好多有趣的故事和知识。我一页一页的看了下去,故事是越来越精彩,直到看完了那一本书,才发现看书是件有趣的事,直到现在,我已经看了好多本书了:《恐怖女巫的面具》、《可怕的爆炸鸭》、《大地精小地精》、《神龟“曹操”》《幽灵列车》、《同桌冤家》、《笑猫日记》、《大海盗&外星人的幸运石》……我看的最多的是冒险系列的书,在看时,可以知道在野外要如何生存,我们也可以增长自己的知识,在书上还有很多的名言、警句如:“孝敬长辈的爱亲者,不干恶于人;敬亲者,不干慢于人。”这是《孝经》里面写的,是叫人们要孝敬父母的,不能回击父母。还有关于时间的“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”会在很多的地方出现,是叫人们要珍惜时间的,浪费掉的时间用金钱是买不回来的。还有古代诗人写下的古诗,如《题西林壁》《春晓》《长相思》《泊船瓜洲》《秋思》。在书中,有时会遇一些“危险”那就是不认识的字,这时,你可以去请教别人,这样你又认识了一个新的字了,就像你点了一顿大餐,又加一道菜,这样日积月累,肯定有一天会从“家常饭”到“满汉全席”的。就这样,我渐渐的喜欢看书了,我发现了看书的好处后,就对书更加如饥似渴了。

  这就是我和书的故事,是不是很有趣呢?你有没有这样的经历呢?大家一起分享一下吧。

与书的故事记叙文3

  高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”回想自己成长的历程,既包含着老师的辛勤培育,更是读书长大的。我酷爱读书,抱住一本书不读完誓不罢休。为此,为看书还经常和奶奶玩捉迷藏,甚至“欺骗”奶奶。

  记得我八岁的时候,有一天晚上我正津津有味的读着《水浒传》这本书,9点半,奶奶对我说:“宝宝,时间不早了,该上床睡觉了。”当时我正看到攻打曾头市这一部分,听到奶奶的话,我就像一个泄了气的皮球,心情无比沮丧,极不情愿地合上书上了床。

  躺在床上,我翻来覆去睡不着。我在想:攻打曾头市顺利吗?梁山好汉有没有被抓起来的?最后得救了吗?又有哪些好汉阵亡了?晁天王死了吗……突然,我冒出了一个念头:等奶奶睡着了,我偷偷起来继续读书。好不容易等奶奶进屋关灯睡觉了,我小心翼翼地下了床,轻手轻脚地走到书桌旁,慢慢的、轻轻的拉开椅子,打开一盏小台灯,继续看书。我看得如醉如痴,既为梁山好汉打了胜仗而欣喜,又为晁天王遇难而悲伤。不知不觉已到了夜里11点多了,《水浒传》还有几页没看完,我不甘心,又继续看了下去。突然听到一声“你在干什么?”我猛一抬头才发现,奶奶已经站在我的桌前。我低下头,连声对奶奶说:“对不起,奶奶,我这就上床睡觉。”我依依不舍的放下书……

  啊!一本你喜爱的书就像一个营养丰富的面包,也像一片知识的海洋。让我们在书中尽情地吸取营养,在知识的海洋中自由翱翔吧!

与书的故事记叙文4

  书是打开智慧大门的钥匙,是一位指挥的长者,也是一座宝藏,它用无限珍贵的宝藏吸引这我们,待我们去探索,书还是一道美食,使我忍不住每天去品尝。

  我记得,有一次早晨,选了一本《老人与海》的故事书,我看的如痴如醉,仿佛自己的身体进入了故事中,连妈妈叫我吃饭也没听见,妈妈看见我渐渐有味不想打扰我就把饭端到我面前,让我吃。于是我一边吃饭一边看书,结果一不小心把饭喂到鼻子里,害我呛了半天,而且,妈妈差点把我的书给没收了。

  妈妈因为这件事决定和我们约法三章:吃饭不能看书;作业完成后才能看书;睡觉时间不看书;妈妈说如果今天答应了她,就买一本我梦寐以求的《小狗左左》。于是我爽快的答应了。

  可是都一个星期过去了,妈妈还是没兑现承诺。直到六一儿童节那天,妈妈终于把书买来了,看到书我激动的说不出话来。高兴是因为妈妈做到了,生气是妈妈没有及时把心爱的书买回来。我拿着书,一遍一遍的看,忘记了时间,忘记了睡觉,上课也看,下课也看。这个现象被妈妈发现了,没有责备我,反而给我买了一个红色的书架,放为我最喜欢的图书,并写好读书计划,不浪费时间。渐渐的我的书架上已经有上百册图书了。

  现在我明白了,书是一盏明

  灯,照亮了人生的道路,教会了我们如何选择。它是一位无声的老师,我愿意让它成为我终身的老师。

与书的故事记叙文5

  读四年级的时候,我每天向同学借《哆啦A梦》、《乌龙院》、《樱桃小丸子》等漫画书,躲到走廊某角落,坐在地上看。有一天,妈妈来找我,发现我在看这种低级书,狠狠批评了我一顿,警告我不准再看,并说过几天带我去书店买书。

  没过几天,妈妈果真带我去书店。我看中了译本叫《白鲸》的书。买回来后,妈妈叫我先做作业,完成作业后再看这本书。我口头上答应,却迫不及待地打开书看起来。看了不知多久,妈妈叫我吃晚饭,看到我一个字没写,一边看小说中的主人翁以实玛利。妈妈上洗手间或去接电话时,我就偷偷打开《白鲸》继续看下去。开始妈妈不知道,后来感觉我作业做得很慢,才发现了我的秘密。于是,妈妈举起右手,又狠狠地打了我一顿。我只好乖乖做作业。不过写着写着,我的心又到《白鲸》里去了;不知道以实玛利怎么样了?哪天我这样三心二意地写作业,到晚上10点多才勉强完成所有作业。

  后来,妈妈汲取了“教训”,我完成后才带我去书店。但我每次去都不会空手而回:《101个成语故事》、《军事故事》、《动物故事》、《老人与海》、《杨家将》、《少年儿童阅读文库》等等,都成了我书柜的“主人”。读了《狼图腾》,我不但对草原牧民顿生敬意,而且完全改变了对狼的态度:狼是机智的、勇敢的、重义的,是令人敬畏的,我多么想去曾经美丽的、卓绝的蒙古大草原。读了《成语故事》,我深深地被里面的故事所吸引,打心眼里佩服古人的机智勇敢……

  妈妈经常说:“一个人生存所需要每天吃下去两种食物:一种是米饭、菜、水果等物质粮食;另一种是书、报纸、杂志等精神粮食。”我想,我的生活中肯定少不了书,我和书之间的故事越来越多,越来越精彩。

与书的.故事记叙文6

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我,一个带着眼镜的普通小女孩,却和书结下了不解之缘。

  听同学说《世界100名人成长纪录》这本书很好看:内容既丰富又精彩。放了学,我风风火火地回到家,恳求妈妈,可妈妈斩钉截铁的说:“我不会买。”在心灰意冷了两天过后,我决定卖报挣钱买书。烈日炎炎的夏天,可以醒目地看见一个小女孩一边用稚嫩的童声卖报,一边不时擦擦汗。就这样,7天后,我得到梦寐以求的书,对它爱不释手,竟忘了吃饭。那一年,我才9岁。

  “书不可一日不读。”是啊!书是知识的宝库,书能帮你解决问题。作文课,陈老师笑容满面地告诉我们,要写《家乡的风景》。回到家,我急得像热锅上的蚂蚁—团团转。家里没资料呀!心急如焚的我不知道如何是好。突然,我好像想起了什么。对呀!我无声的伙伴—书!我急忙翻箱倒柜地找,终于找到了一本《家乡风景名胜简介》的书,我喜上眉梢,高兴的一蹦三尺高!在经过精心删选,我的一篇作文终于诞生了啦!我心想:书真是好啊!它虽然不会说话,却对我有那么大帮助,我以后一定要广泛预览书刊,增长知识,扩大知识面。

  书也让我懂得了一些道理,让我做一个爱心,富有同情心,乐于助人,热爱大自然的小学生。

  我与书的故事不计其数。哎呀,读书时间到了,想听的话,下次再给你介绍吧,我去看书啦!

与书的故事记叙文7

  我家有一个小书架,那是我妈妈在装修房子时给我订做的,它是蓝色的,十分漂亮。

  每当我去超市时人多我就走了,但去书店时人多我就拼命地挤呀,挤呀。我想这一下挤得值得,不然我想要的书就会被别人买走了。

  我的每一本书都给它穿上了衣服---书套,我看书之前都要把手洗得干干净净、一尘不染,再把手擦得干干的,否则就会把我自己的书弄得不成样了。

  有一次,弟弟吃饼干时就随手放在了我最心爱的书上,油全部都浸在了我的书上,我看见了马上就用干抹布把油给抹下来,但书已不像以前那样美丽了。

  还有一次,我在看书时旁边放了一杯水,弟弟就走过来,把那杯水打倒了,水全泫在了我的书上去了,我立刻手吸水纸把水吸干了,然后再放在阳台上晒了晒,发现书不像以前那样平整,而是皱巴巴的。我真想打弟弟一耳光,但是他的眼睛一直望着我,我想:还是算了吧!

  读书可以让我们学到许多知识,读书可以让我们懂得许多的道理,我愿你也和我一起走进书的世界。

与书的故事记叙文8

  我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。这是作家高尔基的名言,也是我的座右铭和真实写照。

  在我家床上、沙发上、卫生间的抽纸盒里,都是我的书逗留的地方。记得有一次,妈妈从网上买了好多本书,有《马戏团》、《铁皮狗》、《蜻蜓眼》等,我乐坏了,一到家就如饥似渴地看起来。这时,妈妈说:宁昱杰,该午睡了。我极不情愿地盖上被子,同时把书藏在枕头底下,闭上眼睛装睡,等妈妈出去了,我悄悄把书拿出来,津津有味地看起来。上至天文,下至地理;从古埃及的金字塔到中国的万里长城;我在知识的海洋里尽情的遨游。

  还有一次,妈妈推荐我看历史之类的书籍,我对历史有着极大的兴趣,在妈妈的极力推荐下,我怀着好奇的心情翻阅了《明朝那些事》,作者幽默风趣的语言吸引着我,一口气把整套书都看完了,明朝历朝历代的事像放电影一样,在我的脑海里挥子不去。有一天,一个电视节目吸引了我的眼球,一个关于明朝时代的知识问答,我很高兴,觉得这是一个展示自己的好机会,问答开始了:第一题,明朝的开国皇帝是谁?大家都低头思索着,我张口就来朱元璋!全家都用惊讶和佩服的眼神看着我,妈妈向我竖起大大的拇指,夸赞道:小书迷真棒啊!书上的知识全用上了。我的心里像吃了蜜那么甜。

  通过这两件事,使我明白了在学好课本上知识的同时,多看些有益的课外书还是很有必要的,不仅能开阔视野,还能增长知识。

与书的故事记叙文9

  一提到书,我就特别兴奋。可以说,书是我最好的朋友。

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”对这句话我深有感触。我对书籍的喜爱,甚至可以引用《三国志》里的一句名言,已经达到了“一日无书,百事荒芜”的程度。你要问我为什么这么喜欢读书,那还要从我很小的时候说起。

  那时,是我还在牙牙学语的时候,每天睡觉前,妈妈都会给我读《365夜童话》这本书。书中精美的插图和有趣的人物以及生动的故事深深地吸引了我。从那时起,我就有了想要赶快识字的冲动。随着知识的增长,一本又一本书籍走进了我的生活,成为了我的好朋友。

  《三国演义》让我知道了战场上的阴谋诡计,更让我佩服诸葛亮的聪明才智。《水浒传》让我感受到了朋友之间生死不改的友谊和打抱不平的英雄气概。《哈佛家训》教会了我怎样成为一个优秀的人。这些优秀的书籍和精彩的故事让我达到了手不释卷的程度。如果要说哪一本书才是我最喜爱的,那就要数《哈佛家训》了。

  《哈佛家训》通过一个个精彩的小故事告诉了我做人、做事的很多道理,使我明白了一个善良的人会得到大家的喜爱;一个爱学习的人就会有一个聪明的头脑;一个勤劳的人就得到领导定的赏识和认可。这些道理让我受益匪浅,我发现不仅我的学习成绩稳步提高,我的朋友也越来越多。《哈佛家训》这本书也使我明白了书籍对人的真正价值和意义。

  每一本书就像一位朋友,为我打开了通往另一个世界的大门,让我体会到了一个个异彩纷呈的世界,也让我拥有了一个精彩快乐的童年。如果你问我最大的愿望是什么,那就是读遍世界上的每一本书。

与书的故事记叙文10

  我和书的故事作文(一)

  我们班有很少作文写的很好的同学,我想他们的作文写得那么不好,可能是因为没按照十个字,那就是“读书破万卷,下笔如有神”。

  我在一年级的时候,读的是一些少儿百科全书和启蒙书。那时的我,会然妈妈或爸爸把知识记录下来,然后再去背,背完在同学面前炫耀;那时的我,只知道读书是为了炫耀自己的知识。

  二年级时,我读的是一些看图说话列类书,同时看一些关于古诗的书。那时的我,也会把好词好句记录下来、背下来。二年级的我,认为是为了学到新的知识。

  三年级的我,开始接触一些名人名句、限字作文、童话等类型的书。同样,我也会把好词好句连同好段一起抄下来,运用到作文里面去。这时的我,认为读书是为了学到人生的道理。

  同学们,书籍是最广的知识海洋,让我们一起遨游吧!

  我和书的故事作文(二)

  有人说“多读一本书就好像多交一位朋友,他能给你带来许多的乐趣。我近阅读了一本叫‘洋葱头历险记’的课外书,他也给我带了许许多多的乐趣。

  一天上午,舅妈带着我去图书馆看书。我找出了一本叫‘洋葱都历险记’的课外书我津津有味的读了起来。首先‘老洋葱不小心踩了柠檬王一脚’这个题目就深深地吸引住了我,我浮想联翩于是我的好奇心继续叫我看下去。

  一页,两页我像一匹饿狼贪婪的读着,这篇课文十分的精彩我看的如醉如痴。心都沉浸在书中。

  就在这时,舅妈叫我回家吃饭了,下回再来看。于是我放下书念念不舍的离开了。

  啊,书真是太有趣了,下回我还要再来看这本书。

  我和书的故事作文(三)

  书是我最好的伙伴。从呀呀学语开始,我就与书结下了不解之缘。

  我记得在刚有识别能力的时候,妈妈就耐心的教我识字。爸爸就让我认识植物,认识可爱的小动物。识字卡片在我小时候的生活中,是不可缺少的一部分。

  我渐渐长大了,认识的字也越来越多,故事书成了我的好朋友。我经常缠着妈妈,我们互相讲故事给对方听。

  后来我成了一年级的小学生,接触了许多课本,有了语文课本,()数学课本,英语、品生课本。我最喜欢的是语文课本,因为里面有许多有趣的故事。每当发下新书的时候,我都要给它包上新书皮,然后就迫不及待的一篇一篇的读起来。

  我与书相伴,书让我受益匪浅。

  我和书的故事作文(四)

  每个人都有自己的喜好,有人喜好运动,有人酷爱旅游,性格不一,喜好不一,兴趣爱好不一。我就喜好看书,我很喜好看安徒生童话一类的书籍,还有卖火柴的小女孩。

  在这个阳光明媚的上午,我还在读一年级,那时不知道什么是图书馆,同学们都说要去看书去,我不知道是看什么说,我来到了这里看他们个个都拿起了书看,我不知道他们要敢什么,好像就我一个人没有事情做,我也就拿起了一本书看了看,没有想到,这么多的知识,以后我就有了唉看书的习惯。

  书是我们人的朋友,是我们的爸爸妈妈,给我们阳光。

  我和书的故事作文(五)

  “书是人类进步的阶梯”。这句话是高尔基说的。我非常喜欢看书,除了游泳这个爱好以外,我最喜欢的就是看书了。

  我爱看书爱到了极点,所以他们给我取了一个外号——“小书虫”。我经常看一些闲书,比如:《拇指班长》、《木偶奇遇记》、《查理九世》等等之类。

  我一看上书,就什么都有不知道,别人叫我,我就当作没听见,而且一下子就是两小时呢!

  有一次,我在看《木偶奇遇记》,正好妈妈煮好了饭,就开始叫我吃饭。妈妈叫了好久,我只是应了一声,身体却一点也不肯支一下,好像被什么东西定住似的。可是,妈妈说:“再不去吃,等着吃竹笋炒肉丝吧!”我不怕,想继续看。可我也得去吃饭,只好恋恋不舍地去吃饭了。

  书就像知识的海洋,我愿做无帆的小船。我需要书,我爱读书,书是我最好的朋友,是我永恒的精神支柱。

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