感动记叙文

时间:2020-12-07 11:40:30 记叙文 我要投稿

感动记叙文

  相信大家对作文都不陌生吧,特别是记叙文,记叙文是一种以记叙为主要表达方法的写人、记事、绘景、状物的文体。那要怎么写好这类型的作文呢?以下是小编精心整理的感动记叙文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

感动记叙文

感动记叙文1

  “嗖”的一声,一辆车飞驰而过,把我吓了一跳。大街上,车辆川流不息。

  我和表哥在路边玩。这时,一条灰色的小狗吸引了我的目光。它正飞奔着横穿马路,我没有理它。“汪”的一声惨叫,我立马回过头来,看见了惊讶的一幕,刚才那只横穿马路的灰狗瞬间倒在了血泊之中。不一会儿,刚才死了的那条狗被人拉到了马路边。这时,又来了一条小黑狗,它正守在刚死的那条狗一旁,静静地看着那条灰色的小狗。小黑狗不停地叫着,那声音非常的悲伤。

  我不由自主地走了过去,看见了马路上的一片血,我又走到了那条狗的旁边,这时,那条黑狗绕到了灰狗的另一边。大概是我的突然到来吓到了它。倒在血泊中的那条狗眼晴微微睁开,露出了眼白,身上的一道道伤口分外刺眼,嘴角边还流着血。一旁的黑狗走近了它,舔了舔它的伤口。天色越来越喑,商店的灯照着它的眼睛,我感觉它似乎在流泪。没有人注意我,我也忍不注流泪,我默默地走开了,天色暗了下来,后来我注意到那条黑狗竟还躺在那灰狗旁边。

  从那以后,我意识到了,动物界也有和我们人类一样的友情。

感动记叙文2

  让我感动的一个人,是一个普通的乡村老师,他叫谭千秋。而他所做的感人事迹,就发生在5月12日的四川大地震里。在一个阳光明媚的日子里,所有人都在忙着自己的事情,而谭千秋也正启程去学校,为快面临考试的同学门们上课。正当他在上课时,教室突然有一种正在"震动"的感觉,谭千秋立即意识到——地震发生了!危急之下,他马上让同学们立刻跑出教室,但好象已经晚了。他随意拉住了四个离他最近的学生,让他们躲到讲台底下,而他自己就迅速蹲下,面靠讲台底,背靠外面,同时两只手也死死地捉住讲台左右两侧的木版……又有一个好消息传来了,从一个讲台底,发现了四名生还的学生;但随之而来的,也有一个感人的故事发生了。当救援人员前去营救他们时,除了震落的水泥板外,他们还有一个阻碍——守在讲台口保护他的学生的谭千秋老师,两只手仍紧紧的抓住讲台左右的木版,任别人怎麽拉也拉不开。但此时的他,早就已经与世长辞了。最后,四名学生救出来了。他们抱着他们的老师,泪如雨下……本来,谭千秋老师是可以自己躲进讲台的,那样,他就不会死去了。但他当时,却是把自己的学生推进去,用自己的身躯守护着他们。他把生留给了别人,把死留给了自己。他这种舍己救人的精神,他这种爱护学生的精神,感动着我,更感动着世人!在这种生死存亡关头,他仍然没有忘记,他是一名教师。他的所作所为,一定会永远铭记在我们的心中。希望那四名学生坚强起来,努力读书,将来为自己的家乡作出一点贡献。因为只有这样,才不会辜负谭千秋老师给他们的第二次生命!

感动记叙文3

  “我是一颗小小的石头,深深的埋在泥土之中。我愿铺起一条五彩的路,让人们去迎接黎明,迎接快乐……”小小的雨花石诠释了美的真谛。

  天空乌云密布,电闪雷鸣,狂风在呼呼地怒吼,大树被吹得东倒西歪,市区降下了特大暴风雨,地面水深三四十厘米,一个斜下坡的井盖,被湍急的水流冲走,形成一个激流漩涡,让人毛骨悚然。这一切被一位路边打着伞的老爷爷看到。他满面皱纹,头发胡须呈银白色,背有点驼,身体很瘦弱,老爷爷立马冲上去守在井边,一边提醒路人和车辆,一边打电话求救。

  猛烈的狂风把老爷爷的雨伞吹走了,顿时,老爷爷浑身被打湿了,身上的水像小瀑布一样不停地往下淌,还不住的打喷嚏。他的脸色煞白,腿打着哆嗦,不时移动几下。换做是常人都应尽快回家,他却顶着风吹雨打,随时都有可能被冲到井里,冲下斜坡,他义无反顾地守在危险的边缘,坚持着。当相关人员到达那里补救时,老爷爷双腿一软倒下来了。

  事后老爷爷被记者采访,他憨厚地对记者说:“俺是个农村人,不求什么,井盖被冲走了,车和人掉进去了都不是啥好事。”

  这句最淳朴的话,让现场的许多人潸然泪下。一夜间这件事便传遍了整个市区,这位老爷爷在第一时间想到的是别人,即使自己再支撑不住了,哪怕遇险,也全然不顾,他在风雨中为人们铺就一条五彩之路。

  这位老爷爷不是什么工程师,不是什么科学家,不是什么能工巧匠,但他的事迹却不得不让人感动。他虽然是一个普通的老百姓,但却在狂风暴雨中闪着最耀眼的光芒!

感动记叙文4

  过去的记忆像一杯浓茶给越冲越淡,而在我心中的深处,还珍藏着一段记忆,一直抹之不去。

  那是一个夏日炎炎的夏天,因为天气变化无常,我患了感冒,到了晚上,我浑身发热,头也开始痛了起来,而且说起了梦话,隔壁的妈妈很快听到了我的梦话,走了进来,一摸我的头,吓了一跳,“好烫啊!康康你觉得怎样?”妈妈焦急的问我。“难……受,受”。我难受地说道。妈妈见我这样拿来了温度计,给我一量“39.9度”妈妈大吃一惊,不管三七二十一,披上大衣便抱起我冲向了医院。

  夏日的天气如孙悟空的脸——说变就变,老天偏偏在这时落起了雨滴,雨越下越大,妈妈为了让我不淋湿,把大衣披在我身上,我是一点也没淋湿,而妈妈自己却别淋成了“落汤鸡”。雨珠顺着妈妈的头发落在我脸上,好凉!妈妈肯定很冷,妈妈的脸上布满了水珠,也不知是汗水还是雨水。咦?怎么还没到医院,本离家不远的医院今天怎么显得这么远,这么漫长,看着妈妈,我好感动,这就是母亲对自己儿女的爱吗?

  到了医院,妈妈给我挂了号,医生给我上了点滴,我便昏睡了过去,醒来的时候天已经亮了,妈妈一见我醒了,便焦急得问我:“有没有好些?”只见妈妈起了黑眼圈,看来昨天晚上妈妈一夜未眠,妈妈看着我,那眼神里充满了慈爱和关心。霎那间,我的心中涌出了一阵暖流,我的眼眶里涌出了热泪,这是感动的泪水,我说:“好多了。”

  虽然事情已经过了很久了,可我每次想起来,也都会十分地感动。

感动记叙文5

  在我印象中,感动似乎只是大难的携带品。然而平凡生活中,感动是否也无处不在?

  每天中午,路过省泰中高中部时,马路边上一排排整齐秀丽的粉笔字,走到那里总想走到这粉笔字的源头及写它的人,想看一看是谁这么有闲情逸致竟能在马路上写字。可惜,很难如愿。但“无心插柳柳成荫”,就在我

  快淡忘这个粉笔字的时候,我却看到了这个“奇人”。但我一看见他的那一瞬间我怔住了。他是一位残疾人,没有双腿,在

  他所“坐”的平板车上有一台音响,我起初以为他是卖磁带的,可看见他手上的粉笔后才知道,他就是我一直想找的“奇人”。突然,路边的树上潇洒的飘下几片深黄的叶子,这是我才觉得有些凉意。

  他的音响里放的不是什么流行歌曲而是黄梅戏!听了顿觉有点伤感。更令人瞠目结舌的是那位残疾人正在写到粉笔字,且字字端正,他旁边站着不少围观的人,我大致看了一下他写的内容,全部是戏词!那么多,那么长!全是手写的!旁边有人看不下去了在他的车上放了几十元钱,并随口问道:“累不累啊?写这么多!坐下歇会儿吧。”此话一出,一位老大爷推了他一下。我本以为那位残疾人会说出什么悲伤的话,或怨天尤人。可我错了。

  他微笑着说:“谢谢你,但对我来说,我无时无刻不在休息,又何谈‘累’呢?你的好意我心领了,但我确实不需要休息。如果你站累了??”话未说完,他艰难地往车边上做了点儿,还拍了拍车,接着说:“就坐我车上吧,别嫌脏啊!”我听了他的话后,匆匆的走了,我怕自己会忍不住哭出来??

  我这绝不是多愁善感,也绝不是娇揉做作。只是在这个“人人为我”思想影响着我们时,竟有如此朴素的人!他虽然身体残疾,但他的心灵是美丽的。正如英国著名哲学家培根所说的“美德好比宝石,他在朴素的衬托下反而更华丽”!

  我虽只用一件事来证明我的疑惑,可这足以证明,生活中的感动真的无处不在!

感动记叙文6

  时隔多年,可我还是忘不了那个阿姨,或许连她自己都记不清了吧。

  那天老爷睡得太香,我就轻手轻脚的做了自己的事情。但姥爷太能睡了,一下子睡了两个小时还没睡醒。我感觉自己在家里无聊极了,便别对外面的世界好奇了起来!因为外面的世界对我的诱惑太大了!于是我第一次打开房门自己走了出去。我就站在门外,开心的.不得了,但坏事总是来的快。一阵风吹来,把门关上了,我怎么也打不开门了,于是我便敲门,没动静,再敲门,还是没动静。这是我突然想起来,为什么没动静。因为姥爷有些耳聋了。这下子我就后悔了,干什么要出门呢?在家多好,现在回不了家了,只能怪自己,我突然发现了外面的世界并不好,家才是最好的,是不是老爷不要我了?我的出一个可笑的结论,老爷不要我了,我好伤心,哭了起来,边哭边大声说:“老爷不要我了,呜呜……”。没有人回应我,无助而又年幼的我从楼梯上往下滚。我希望可以见到爸爸妈妈,但滚了四层也不见他们的身影。在一楼,我停下来了,这是一个阿姨打开房门,看着小小的我说:“小朋友,你为什么哭呀?”我说:“我回不了家了。”阿姨拉着我的手说:“来,小朋友进来吧!”我就这样记住她的家,她用那轻柔的动作,为我拍掉身上的土,然后让我和小哥哥一起看电视,吃水果。我在心中默默地说了声:“阿姨,你真好。”后来爸爸好妈妈一起挨家挨户才找到了我。我想:“若没有那个天使一般阿姨,或许我早就被偷走了。所以我热泪盈眶,对阿姨说:“阿姨,谢谢你。”

  阿姨的做法让我很是感动,因为现代社会不去怀疑别人的人太少了!有时候,一句话,一封信,一朵花,足以让人热泪盈眶!

  感动,无处不在!

感动记叙文7

  让我感动的一件事姓名:张佳音 通讯地址:山东省日照市莒县安庄镇柳石小学四年级 邮政编码:276532电话:0633—6871035 电子信箱:sunyongtai@126.com 辅导老师:张荣奎在我的生活经历中,发生了许许多多令人感动的事,有的由于时间的流逝被我渐渐淡忘了,但去年一件事,让我难于忘怀,使我感慨不已。 一年来每当我走进语文课堂或者看到语文课本,一股暖流就油然而生。那是去年秋天,新学期刚开始的时候,我由外地随父母转回了老家,我转到了柳石小学四年级,课本也由苏教版变成了人教版。学期第一、二周,由于我感冒了只能在家中自学,必须有一本第七册语文成了我的当务之急。 爸爸到处去买书总是无功而返,为这事爸爸和妈妈几乎要吵起架来,我更是心急如焚。我的同学张祥蕾听说这事以后,二话没说就把自己的课本给我送来了。“这样不是影响你的学习吗?我不能耽误你上课。”我坚持着不要,他却坚持让给我自学用,说:“我和同桌合用一本书不会耽误学习的。”我推辞不了,只好收下,直感动得我热泪盈眶,紧紧地握着他的手,一句话也说不出来。爸爸赶紧掏出钱来,感激地说:“小蕾,给你钱吧!”妈妈狠狠瞪了爸爸一眼,说:“一百元还是一万元?这是能用钱买得到吗!”是呀,这书包含着张祥蕾金子一般的心。自从这件事以后我便暗暗下定决心,当别人有困难的时候,我也一定像张祥蕾一样,去帮助别人关心别人。这本语文课本成了我和同学们加深友谊共同进步的助推器。

感动记叙文8

  在我的印象里,有非常多令我感动的事。但是,最令我难忘的还是发生在两年前的事。

  那是一个酷寒的夜晚,白天因为贪玩,到了半夜,病魔就把我从梦乡里拉了出来。我感到头痛欲裂,浑身都热乎乎的。妈妈被我的嗟叹声惊醒了,赶快体贴问道:儿子,怎么了?我难受。妈妈立即用她那粗糙的手摸了摸我的头,然后跑到了客厅拿出温度计,塞到了我的腋下。呦,三十九度七。妈妈二话没说赶快帮我穿上衣服。到了医院,妈妈就赶紧给我登记,带我看病,最后又带我到输液室输液。护士把我推到病房后,已经是凌晨三点了,我又累又困,迷迷糊糊就睡着了。

  当我醒来后,雪已经停了,我的病也好了非常多。此时,我看到了最令我感动的一幕:妈妈坐在一张小凳子上,趴在病床的边沿睡着了,我一扭头,又看到床头柜上摆放着非常多药和好吃的,我晓得这是妈妈在我睡觉时给我买的。床头柜上另有一张字条,我拿起来一看,下面写着一句话:儿子,今后要保重自己的身体啊。看到这张字条,我的眼泪在眼眶里转了几圈,终究还是流了出来。

  这件事固然已经过去了两年,但这件事的每个细节我仍然浮光剪影。妈妈对我的恩情我永久不会忘怀。

感动记叙文9

  “最好的满足就是给别人以满足。——拉布吕耶尔”这是多麽朴实的一句话呀!可往往,我们做不到帮助别人,我活了11年,不曾帮助别人什么大事情,但一个五六岁的女孩去比我要厉害!

  多雨的时节,清早。我撑着一把粉色花伞,步入一家小吃部,面对热情的服务员,我点了一碗馄饨和一杯豆浆。挑了个临窗座位便坐下了,这时候才早上八点左右,是节假日又碰上下雨,自然人不是很多,稀稀落落的几个行人也是快步回家,不曾停留半步。

  忽然一个穿着红色背带裤的女孩映入我的眼帘,她很清瘦,在大雨滂沱之际映的她如山丹丹花一样红火可爱。几缕乌发被雨水打湿,贴在她嫩白的脸上,对了,她还背了个小书包,一定是要上补习班去吧!可她为什么不走呢?几分钟后,她站不住了,拉了拉衣裳进了小吃部,她微笑着与每一个客人交谈。

  人少的缘故,她很快就走到我身边,清脆稚嫩的声音问:“姐姐,这个黄色钱包是你的吗?”因为嗓子沙哑的缘故,我没有说话,而是摇摇头。她失落的喃喃自语:我可找了很多人了呀!但她好像并没有放弃,站在门旁等人,十来分钟,一位两鬓斑白的老婆婆走了进来。

  苍老的声音焦急地问:“请问看到一个黄色真皮钱包了吗?”人们摇头,老婆婆两行清泪流下,甚至有些不清神智,小姑娘跑了过来,微笑着阐述了刚才他捡到钱包的经过。老婆婆才破涕为笑,感激地说:“这钱可是我孙子的治病钱呀,还有我的身份证,谢谢你啦!你可真是个好人。”

  说着便要拿钱感谢小女孩,可小女孩不依,笑盈盈的跑走了,只丢下一句“妈妈说帮助别人才算是好孩子,不能要别人的东西的”看见那抹嫣红逐渐消失,心中汗颜不已。

  吃饭的胃口被一扫而光,打包走回了家,回去的路上,我在想21世纪的新新少年真的还不及一个五六岁的小女孩吗?67

感动记叙文10

  1、本文以“你遗失了感动吗”为题,有什么作用?

  2、“倘若,青春的回忆只剩下书本和试卷,那将多么乏味”的含义是什么?

  3、“外面正是鹅毛大雪,很冷”这一环境描写有什么作用?

  4、联系上下文,请你谈谈对“扛住倾颓的教室,扛住贫穷和孤独,扛起了本来不属于他的责任”一句中“扛住”“扛住”“扛起”的理解。

  5、“只有懂得感动,才会相信这个世界有干净的奉献,有纯粹的温暖,才会懂得世界万象,何为表里。”中的“表里”具体指什么?

  6、简要概括作者在文中所表达的思想感情。

  7、结合文章内容,联系生活实际,围绕“感动”,请谈谈你的感受。1)以“你遗失了感动吗”为题,一方面用提问的方式使文章标题醒目,能激起读者的阅读兴趣,引发思考,另一方面点明了文章的话题内容.

  2)假如青年时代的回忆里仅仅只有苦读和考试等情景,而没有被除数别人感动和感动别人的珍贵记忆,人生也是不够完美的。

  3)铺垫,为下文叙事、描写提供合理依据;反衬,以天气的寒冷来突出被母亲所感动的温暖。

  4)加点的词形象地表现了徐本禹尽其所能,用爱心和责任心为改变山区的贫穷落后的面貌,为山区的孩子撑起一片希望的天空所作出的努力和奉献,同时抒发了作者被徐本禹所感动的思想情感。

  5)“表”,指生活中不可避免地存在欺骗、背叛、诽谤和冷漠等现象。“里”,指善良、爱、美好、奉献、温暖、幸福等人生的本质。

  6)在生活中,人们应该学会感动,保持善良的心性,并用善良之心对待别人,多做让人感动之事,也表达作者对现实生活中感动缺失的遗憾。

感动记叙文11

  新春伊始,盼望已久的感动中国人物颁奖晚会如期而至。感动中国人物或爱国、坚强,或勇敢、善良,或孝悌、助人,他们执著闪亮的人性光芒,照亮着我们的精神世界,他们催人泪下的感动力量,震撼着人们的心灵。看到一位位感动中国人物至刚至伟的面孔,倾听一个个至真至善的故事,我们的内心被深深打动。感动是一种力量,触动我们的心灵崇德向善;感动是一种召唤,召唤我们的青春与其同行。

  青春与感动同行,就要勇于承担责任。责任是一副担子,扛起它,才会有充实的人生。责任是一盏航标灯,有了它,生命之旅才不会迷失方向。怀着对国家和民族的责任,科学家朱光亚在核领域无私奉献,淡泊名利,让国家、民族更自尊、自信、自强,显示了中华民族的铮铮傲骨;怀着孝敬亲人的责任

  恪守孝道的孟佩杰让养母有了生存下去的勇气;怀着医治病人的责任,坚守誓言的吴孟超老人心怀无尽热忱,如不倦的老马与病人肝胆相照,要把病人一个个驮过河……他们用行动诠释了责任,责任使人产生奋斗的愿望和激情,使人有坚忍不拔的意志和坚持不懈的恒心。我们要增强责任感,勇于挑起肩头的担子,磨砺坚强的臂膀,让自己的人生沿着正确的航向前行。

  青春与感动同行,就要热爱敬畏生命。人最宝贵的是生命,生命是我们享受美好生活、实现人生价值的前提。正是对生命的热爱与敬畏,失去双臂的刘伟用灵魂演奏生命的强音,那变幻的旋律,是他生命梦想飞翔的轨迹;正是对生命的热爱与敬畏

  当危险裹胁生命呼啸而来,最美妈妈吴菊萍用柔弱的臂膀托起生命,托起了幼吾幼及人之幼的美德;正是对生命的热爱与敬畏,记者张平宜为了麻风村孩子的生活与尊严,勇敢地去奔波与挑战。我们每个人都要热爱自己的生命,也要敬畏他人的生命,让珍爱与善良与我们的青春同行。

  青春与感动同行,就要学会无私奉献。人生的价值需要无私奉献。奉献是一种真诚的付出,是一种高尚的精神境界。为了使国家民族更强大,朱光亚等两弹一星科学家奉献毕生的精力,成就了新中国血脉中的最雄壮力量,他们在苍穹中绽放的恒久光芒永远激励着我们;为了不辜负人民的期望

  好书记杨善洲坚守信念,无私奉献直到最后一天,给子孙留下一片绿荫和一种精神;为了让更多的孩子有学上,白芳礼老人节衣缩食默默帮助失学儿童重返校园……这些都让我们懂得,人最大的财富在于爱和信念的坚持。让我们带着他们留给我们的爱与力量,传递着温暖,带着我们的期待,为自己的青春加油!

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