精选记叙文的作文300字汇总六篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的记叙文的作文300字6篇，欢迎阅读与收藏。
记叙文的作文300字 篇1
“朋友啊，朋友，……”我非常喜欢这首歌，也很喜欢我的朋友DD丁若琦。她是一个活泼好学的小女孩，我很喜欢她。
丁若琦长得很秀气。有一双又黑又亮的大眼睛，像黑宝石一样的嵌在她圆圆的小脸上，高高的鼻梁，大大的嘴巴，一笑就露出两颗大大的门牙。丁若琦扎着两个高高的小辫子，跑步的时候，辫子一跳一跳的，就像小狗的两只大耳朵。
丁若琦还很好学。有一次，她被一道思考题给难住了，她左思又想，可还是做不对。我看见了，对她说：“丁若琦，你如果想不出来，那就去问你妈妈吧，反正李老师又看不见。”她说：“李老师虽然看不到我们问家长，但是，我们不能骗李老师呀。”丁若琦的话，让我想了好长时间。
大家都喜欢有信用的人，我也不例外。比如说丁若琦。记得有一次，我发烧了，那天还下着大雨，我想：丁若琦不会来了吧？正在这时，门铃响了，我开门一看，门口站着满面笑容的丁若琦。我心里一热，又高兴有难过的说：“下着这么大的雨，你怎么还来？”丁若琦却笑了笑，说：“没关系，说好的事情怎么能不作呢！”我听了这句话，低下了头，因为有一次下大雨，我就没有给她送作业。我很喜欢丁若琦，也很佩服她，我希望我也能像她那样，做一个有信用的人。
记叙文的作文300字 篇2
星期六，爸爸给我说：明天带我去河北武安滑雪，一听到我特别兴奋。
星期天，早晨五点我们就出发了，经过四个多小时的路程，我们终于到了滑雪场，买好票、换上雪鞋、穿上雪橇、拿着雪仗我们就兴高采烈的进了滑雪场。
一进去，我们就看到了两个赛道，一个有300多米长，坡度有30多度，另一个有1000多米长，坡度大约有60度，看上去特别陡峭。
我先到第一个赛道上试几次，坐上电梯，几分钟就到了山顶。有很多人从上面滑了下去，可到了半山腰就摔倒了。我找了一个较为平坦的地方，我鼓足勇气往前一滑，就冲了下去。一路上我一直保持刹车姿势，到了下面我感到庆幸，因为我没有摔跤，也感觉不陡了。再上去一次，这回我一路加速，到了下面我一个急刹车，雪花漫天。再试几次。慢慢的我对我的滑雪技术有信心了。
看着第二个赛道，我又有些畏惧。我一咬牙滑向了电梯。到了顶峰往下看，人们还没蚂蚁大呢，顶峰上的人还不到十个。要滑了，我说拼了往下一滑，我一直保持刹车姿势，可速度还是很快，风的声音在耳边盘旋。快到底了，我又加速起来，到头了。
时间过的很快，我要走了，心中起了恋恋不舍的感觉。如果有机会我还会来的。
记叙文的作文300字 篇3
成长是每个人一生的必修课，有的人成长得乏味，有得人成长得快乐。
小时候，我们想着长大；可长大了，又想着不长大。是什么使两者并存呢？使两个分别叫烦恼与快乐的精灵！
小时那个调皮、好奇、胆小、好强的我，是多么天真烂漫，整天嘻嘻哈哈地疯玩，不是把邻家的花瓶打碎，就是把花草给折了玩。邻居们都拿我没办法，只要我干了点调皮的事，他们就说，小家伙嘛不懂事，瞧她摸样挺可爱。我当然也十分胆小，每当大人说一些惨不忍睹的交通事故，我害怕得就要大叫起来。晚上睡觉时，不敢闭上眼睛，生怕做起噩梦来。小时候别提有多开心了！小时侯那段美好的记忆永远是金色的，美丽的。
“光阴似箭，日月如梭，”成长的脚步不停地跟了上来，一眨眼，我也即将成为六年级学生。
听爸妈说六年级的题目比以前更深奥了，非常难，不过我知道“万事开头难”，只要不懈努力。对我来说，成长就像一颗神秘果子，有的人不停地抗拒，有的人迫不及待地想要品尝。但是只有长大才能使我们接触道更新鲜，更奇妙的世界。长大不但酸痛，而且幸福。
不管一天又一天是怎样度过，太阳总是每天升起又落下，花儿也总是随着时间花开花落。我们要和时间赛跑！
记叙文的作文300字 篇4
7月上旬的一天，我和爸爸妈妈，还有我的`小伙伴佳佳，一起去杭州黄龙体育馆参观冰雕展。到了目的地，我差一点吓得晕过去了，因为一个400米的操场跑道上，排起了长龙队伍，几乎把操场围住了大半圈呢！无奈，我们只好先去周边的紫云洞、郭庄游玩了一番。
快到傍晚的时候，我们又折回黄龙体育馆，此时，长龙队伍消失了，我兴奋地叫道：“终于轮到我们了！”
我和佳佳迅速的跑进了冰雕的入口处，穿上羽绒服，带上手套，冲进了极速冰雪世界。妈妈告诉我，里面的温度只有零下几度，我当时还不相信，要去里面试一试，刚进去，我就傻眼了，真冷啊！原来和外面相差30多度呢！过了很久，才醒过神来。我往四周看，有许多冰做成的工艺品，孙悟空、黑猫警长，它们栩栩如生，让我爱不释手，接着，我看见了一匹冰马，骑了上去，感觉屁股很冷，拍了照片，留作纪念。
记叙文的作文300字 篇5
写好记叙文，抓住线索是关键。线索是贯穿全文、将材料串连起来的一条主线，是贯穿在整篇文章中的情节脉洛，以及作者表现在文章中的思想感情的起伏变化。它的作用就像链条一样，串联起文章中的全部人、事、景、物，它把文章的各个部分联结成一个统一、和谐的有机体，即一线串珠法。
选取记叙文线索的方法常见的有以下几种：
一是以实物为线索。有些文章往往是以一个具体的实物贯穿全文，将各种人或事都集中到它的周围，以此来展开故事情节。
二是以人物为线索。有的记叙文，按人物动作行为的变化、思想性格的发展、人生历程的见闻来组织材料，把人物作为文章的线索。 三是以事件为线索。情节通常包括事件的开端、发展、高潮、结局等几部分，有些文章事件本身便是线索。
四是以作者的思想感情为线索。有一些散文没有中心事件和具体的故事情节，这一类文章就以作者的思想感情为记叙的线索。
有些文章的线索不止一条，往往有几条线索同时起着作用（即明、暗线），我们在选择线索时要根据文章的材料而定。
记叙文的作文300字 篇6
一天，大家在慢羊羊村长的带领下去山上玩。到山上以后都在画画。慢羊羊村长走到美羊羊面前对大家说：“看美羊羊画的多美呀！大家都要向美羊羊学习，把什么都画下来。”
沸洋洋说：“灰太狼在这里画不画它。”慢羊羊村长说：“灰太狼？他来了？”沸洋洋说：“看他不在那吗？”慢羊羊村长说：“快跑。”慢羊羊村长还没说完众羊便跑完了。只剩下慢羊羊在哪了。灰太狼在后面穷追不舍。喜洋洋让他们先跑他对付灰太狼。
灰太狼说：“喜羊羊这一次我一定要报仇雪恨。”喜羊羊说：“你还是回家去吧。”灰太狼朝喜羊羊奔去。喜洋洋一闪便避开了，灰太狼一下掉到河里了。
灰太狼说：“喜羊羊我一定不会放过你的。”说完灰太狼便被河水冲走了。
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