【精华】一次的考试作文300字五篇
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的一次的考试作文300字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
一次的考试作文300字 篇1
星期四，我们学校进行了一年一度的期中考试。
昨天星期五，老师把卷子发了下来，我看着我的卷子，吃惊的叫道：“我的英语考了太好了 ，是98分；但我的数学89分，只差一分就90分了，我叹着气；而我的语文考了88分，就差两分就90分，我非常的丧气，心里面想：唉！不能考全年级第一 了，真是可惜啊！那一天回到家，妈妈问我考了多少分，我没有回答，妈妈见我这个样子，肯定是没有考好不敢说：“不要紧，说吧。”
“我语文和数学都考了80多分，英语考了98分。”我说。本以为说完后妈妈会大发雷霆、火冒三丈，没想到妈妈说：“不要紧，你一次考不好就不代表你 每一次都考不好，这次虽然考的不好，但是你下一次考试可以继续努力，考高分啊。如果你这次考得很好，也不要骄傲，争取下一次考得更好，只有更好，没有最 好！”我听了妈妈的话，内心终于平静了下来。之后，我又做了一遍试卷分析，分析哪些地方要记住解答方法，分析哪些地方要永远记住，坚决不能忘记，而且我还 写了下次期末考试的奋斗目标，一定考全年级第一，为班级争光！
对，我们不能因为一次失败而灰心丧气，这次失败了，但下一次可能就进步或者成功，只要不放弃、气馁，胜利就在你的眼前。
一次的考试作文300字 篇2
“今天下午考试。”老师的话音刚落，小陈便带领一些同学读起课文来了，准备下午的考试；小顾同学还在那调皮捣蛋，似乎一点也不紧张；小李同学呢，一副自信的样子，仿佛什么难题也打不败他……
“叮铃铃……”上课铃响了，乔老师抱着厚厚的试卷，向教室走来，走到教室那一刻，时间仿佛静止了，大家都屏住呼吸，等待老师发卷。
考试开始了，教室里静得只有同学们那急促的呼吸声和写字的沙沙声；墙上挂着的钟仿佛也要静止了，秒针缓慢地跳动着；教室头顶的日光灯静静地发着光，不忍打扰我们的思绪，教室里的一切都在为我们加油……
再来看看同学们的表现吧！瞧，小顾同学一点也不安分，抓耳挠腮的，眉毛紧锁着，再锁下去会断了似的，谁叫他考前不认真复习呢？活该；小陈和小李可自信啦，满脸写的都是开心，嘴巴都快咧到耳根了……
“咚咚咚……”咦？这是谁啊？原来是小吴啊！她一到考试就会这样敲桌子，惹得老师火冒三丈。果然，乔老师又用她那双“厉眼”盯着小吴。看着老师的眼神，小吴立刻低下了头，老老实实做着试卷了。
下课了，考试结束了，同学们纷纷交上了自己的答卷……
一次的考试作文300字 篇3
考试终于到来，在考试的`前些时段，我也不断地挤出时间来复习，从昨天下午开始，我们就坐在考场里，认真答题。
第一场是语文，选择题全部答对，基础题也有些把握。作文内容我也就挑了个有趣的、又常见的事例写上去，真实又可靠。
第二场历史，这真是个令人提心吊胆的考试，30分钟的答题时间不算长，题量也不少，四个大题分为好多个小题，很因为时间紧张没，我也错过了最后一道题。
数学，这门考试可把我“坑”惨了，每道大题的错误率都很高，后面的大题都是“故意难为”我的，用时很长还没做对，这说明我所掌握的数学知识都是肤浅的，再以后学习中不能光靠老师布置的题，要多加练题，更深思考，多给数学下一番功夫。妈妈曾经也给我买过一些数学教材，但是我却没有真正利用起来，导致这次考试有着很明显的失误。
从这次考试来看，我还有很大的进步空间，既然是“查漏补缺”考试，就应该发现自己的不足，加以改正。
一次的考试作文300字 篇4
在青春快乐的词典里，住着一位老爷爷，他的名字叫“努力”，还住着一位老奶奶，她的名字叫“成功”。有一次，词语们要排队了！成功奶奶偏偏要排在努力爷爷后面，别人问她为什么，她就语重心长地说：“一个人做事，只要经过努力爷爷那一关，才能到达我这一关（一个人做事，必须要先努力，才能成功）。”
有一次，在考第一单元的前一天，我在家里坐立不安，为什么呢？还不是要考试嘛！妈妈见了，关心地对我说：“计忆，你爸爸不是一直对你说一定要相信自己的吗？你不要紧张嘛！这只不过是一次考试罢了，你只要心中知道的答案填出来就可以了！”
第二天，考试时，我的心又情不自禁地跳了起来。这时，我就会想起妈妈的话：这只是一次考试，仅此而已，我只要把我心中的答案写出来就可以了。“对，计忆，你一定能行的！”我试着给自己鼓起了勇气。果然，我考了一个好成绩——99.5分。
通过这一次的事，我懂得了：努力吧！成功之路就在眼前！
一次的考试作文300字 篇5
今天早上，我经历了一场从未经历过的考试。我拎着妈妈的小布包，带着准考证，来到我家门口的超博学校考试，可粗心的我却迟到了一刻钟。
这是一场奥数班的选拔考试，妈妈说这次是让我感受一下自己在同年级水平。
进入了第十三教室，老师却让我把自己准备好的草稿纸交给她，又重新给了我一张草稿纸，生怕我会作弊，很严格。
考试开始了，我一看题目，哇塞，竟然是三年级书本上学的内容，都上四年级了，嘿嘿！我心里暗自得意。我刚写了几个字，老师就一把叫住我，让我用圆珠笔写。我从来也没有用过圆珠笔考过数学，看来要求有点高。我取出黑色的圆珠笔等到思考好了，再写，正面一帆风顺。
可是，到了反面，有一题竟然是三位数乘两位数，我都没学过，急得我抓耳挠腮。我没学过，教室里的同学们也都没学过。“没学过就不写吧！”老师说。其中还有一题，是要求验算的。计算竖式和验算竖式，我怎么算，答案总也不一致。怎么办呢？后来经过我的潜心一次次的“临摹”，终于算对啦！
自我感觉还是考得蛮好的，希望结果会令我满意。
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