以考试的作文300字

时间:2021-02-21 22:38:39 考试作文 我要投稿

精选以考试的作文300字锦集5篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的以考试的作文300字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选以考试的作文300字锦集5篇

以考试的作文300字 篇1

  月考前二周,我们班上的同学都紧张万分,而且愁眉不展,担心分数会考差。奇怪的是,在月考的前几天,同学们的态度很随便,一下课,大家就跑得无影无踪,教室也不见人影,让老师很烦恼。

  月考终于到了,我怀着紧张的心情来到学校,到了教室却发现班上气氛十分悠闲,讨论声很吵杂,有的同学还眉开眼笑的,好似胸有成竹的样子。考试时间到了,我一拿到考卷,便聚精会神的写。当写完考卷后,我还不停的检查,等考试时间结束了,才肯罢休。

  月考终于结束了,接下来就是老师宣布成绩的紧要关头了。看了成绩,有些人考不好却不在意,我觉得这都要怪他们自己太不用心,才会有这样的结果。而我呢!考试也不见得考得很好,让我捶胸顿足了好久!

  这次考试的结果,可以明显的看出平常是否有努力用功。我觉得只要现在开始亡羊补牢,保证下一次月考,我一定可以一马当先。从现在开始,上数学课时,我一定要洗耳恭听,来弥补这次月考粗心的过失。

以考试的作文300字 篇2

  作文课上老师说:”今天要考试”。顿时班上像炸开了锅,有的跳同学说:“是不是今天只考试不写作文了。”有的同学说才上了8节课,怎么就要考试了。”……

  正当同学们议论纷纷时,老师发下了卷子,我们看了一眼,情不自禁地发出了惊叹:“太简单了!”老师说:“只有五分钟,快点写”。“啊”我们目瞪口呆,老师说:“计时开始。”

  我们个个低着头拼命地做,老师一再提醒我们看清要求在做,可我们拼命地做,根本没时间听老师的话,与此同时,老师也没再没完没了地提醒时间。我想:老师一边提醒我们时间让我们快点做,一边还让我们看清要求在做,老师是不是疯了?

  我们做着做着突然听到有同学说做完了,忽然又有同学说完了,有的同学不尽问:“你们两面都做完啦?”那些做完的同学自信的说:“是的。”

  说话间,时间到了。老师说:“不仅前面有要求,后面也有要求。”我们一把翻过试卷,只见试卷背面的最下面写着:只做前面两题,其余题不做。我晕……

以考试的作文300字 篇3

  早上闹钟没响。我匆匆地起床,6:50了,我要赶快。今天距考试还有3天。

  今天过得有些魂不守舍,居然连上了什么课都忘了。早上的事,我一件业绩不起来了,只记得下午考了一次物理。

  成绩我还是不得不提一提,这毕竟是我们学习的(冒昧地说)最终目标――虽说现在提倡“素质教育”,但那只是“提倡”。就像我们班一位同学的名言:分,分,分,学生的命根。

  昨天考的英语试卷,老师说是考得一塌糊涂,可我还是稳住了阵脚,114。5(120分满分)――令人可喜的成绩。不过还是被老师批了一顿――错些别人不错的题。

  今天的拖课情况是异乎寻常的严重,而主要原因要归罪于上课铃和下课铃的罢工――因为高中的同学们在考试。不打上课铃倒没什么,因为老师们个个都是算准时间,只要一道上课的时间,便立即大步流星地跨上讲台。但是下课铃的罢工克还哭了我们广大劳苦大众。老师在讲台上讲的吐沫横飞,手舞足蹈,却无视窗外欢呼的人群,和窗内怒目而视的我们。我们唯一的8分钟下课时间,就这样被拖的一分不剩。

  不过,借用昨天黑板上写的.那句话――“在忍一忍吧!”只剩下3天了!

以考试的作文300字 篇4

  现在我的心情也跟外面的天气一样,阴沉沉的。其实,还夹杂着几分紧张,因为,语文考试马上就要来临了,不不,不能说是来临,而是马上。因为上课铃声已经响了,而且,我们都已经听到了门外的脚步声。那脚步走一步,我的心跳仿佛都会加快一下。不久,我们的语文老师——支老师就出现在门外。当老师把那一大叠试卷放在桌子上时,发出一声“轰!” 这一声“巨响” 把教室里的所有人都震动了,大家都不由得抖了一下。

  开始传试卷了,前面的同学,把试卷给我,我拿了一张,再传给后面的同学。我看了一眼,“哇,好难啊!” 可是这毕竟是一次考试,再难,也是作为一次成绩的呀。我现在要做的只有写,除了写,还是写。

  一晃40分钟过去了,我急得满头大汗,我正在写,而且写的不多。不一会儿,第2节课开始了,一直到考试快结束的时候,我终于写完了,我非常高兴,差点从椅子上跳起来。

  多么紧张、兴奋、刺激的一次考试。

以考试的作文300字 篇5

  这周五,我们刚刚进行了音乐考试,现在回忆起来,依旧格外的有趣。

  随着上课铃响起,我们陆陆续续地走进教室,老师缓缓地走上讲台,我们坐在位子上,像往常一样期待着这节音乐课。可老师却说:“今天这节课考试一会儿是一组上台进行表演。”我们一个个都慌了神,“怎么还要上台啊?”我心里想。

  老师点着名字,我在第二组,可我觉得越靠前越好,这样就可以早点考完试。看着前面一组同学不慌不忙地唱着,我也渐渐没那么紧张了。

  到我上台考试了。我自信地走上讲台,并与同学们商量商量,该唱哪一首歌。我们考虑了一番,准备唱《少年中国书》。这使我更加自信了,因为这首诗我最拿手的一首歌了,但他们却让我起头,顿时我的心又提到了嗓子眼儿。

  见我们一个个都安静下来,我微微张开嘴,“少年智,则国智”这时全班同学都笑了起来,我不知所措,场面一度尴尬。这时我立即唱了起来,其他同学也随着我都唱了起来,我炯炯有神的目光注视着前方捏,嘴里念念有词。终于,我们考完了,心里的一块儿石头也落下来了,后面只管“看戏”了。

  老师在最后读分时,念到我是十九分,我十分兴奋。虽然这次考试不算完美,但是在我的努力下,还是取得了理想的分数。

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