高考作文

时间:2021-03-01 08:06:19 考试作文 我要投稿

【热门】高考作文汇总10篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的高考作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】高考作文汇总10篇

高考作文 篇1

  ◆必杀技之一:紧抓关键词句,锁定命题核心。

  近几年高考作文的命题不管是呈现出何种样式,作文本身大多都会提供一些精悍的材料。尤其是材料作文,对材料的审读、浓缩和把握是我们立意写作的关键。而几十至一二百字的材料,总会通过其中的一些关键词语或语句透视出材料中的主旨内涵,准确抓住这些关键信息,就能够正确确立写作的立意和角度。这些关键词句一般是材料中带有观点性的语句,或者是具有明确针对性导向性的内容,或者是材料集中阐述的焦点等。如果在审读材料时,忽视了这些重点信息,写作时自然会和正确立意“擦肩而过”。

  真题回放

  ……………

  阅读下面的文字,根据要求作文。

  某位知名歌唱演员在接受中央电视台采访时谈到自己的变化:过去她出场面对观众说的第一句话是“大家好,我来了!”而现在她说的是“谢谢大家,你们来了!”

  也许类似的变化曾经发生在你的身上或身边,也许你对此有自己的感受和思考。请自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

  对于这个材料我们应该紧紧抓住材料中的关键词句“变化”——“大家好,我来了!”和“谢谢大家,你们来了!,’‘‘变化”是材料中最为核心的词语,分析变化的原因即可作为写作的主要立意之一;“大家好,我来了!”和“谢谢大家,你们来了!”是“变化”的具体内容,因此也可从这一转变中来确定立意角度,如转变角色、换位思考、感恩、放低自己、尊重他人,等等。

  阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。

  一位妇女走进一家新开张的花店,却看不到花瓶,也看不到任何鲜花,店里只有上帝站在柜台后面。

  “你想要什么都可以提出来。”上帝说。

  “我想要幸福,我想要安宁、金钱和被人理解的能力,我想死后能够上天堂,而且我也想让我的朋友们都能得到这一切。”

  上帝从他身后的架子上取下几个罐子,打开罐盖,从中取出一些颗粒状的东西,递给那位妇女。

  “你把这些种子拿走,”上帝说,“把它们拿去种,因为我们这里不出售成果。”

  要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义范围作文,不得套作,不得抄袭。

  这个材料的核心内容集中在了妇女和上帝的对话上,妇女想要幸福等那么多的结果,上帝却给了她“一些种子”,并说“我们这里不出售成果”。这句话是该材料中的关键句子,有着耐人寻味的内涵,想要那样的成果,就必须去播种,不播种就很难有收获。可立意角度有:1.没有付出就没有收获。材料中那位妇女想直接要那样的结果,上帝却给她种子,这就揭示了这样一个道理:只有付出了,才会有那样的收获。2.结果需要过程。材料中上帝给妇女种子就是要告诉她,要想有那样的结果就必须经过播种到收成的过程.这是水到渠成的事情。任何违背了自然规律而投机取巧的“捷径”都不会有好结果。3.善待人生中每一粒“种子”。上帝听完妇女的要求后,从身后拿出一些种子,这显然是能收获那种结果的种子,因为大家都明白“种瓜得瓜,种豆得豆”的道理。所以,我们在生活中要重视我们的每一次付出,因为这些都是关乎最后收获的“种子”。要想成功,必须播种奋斗的种子:想要幸福,必须播种善言善行的种子……

  ◆必杀技之二:紧扣寓意内涵,明确主旨方向。

  在材料作文中,有些材料本身就是哲理素材或寓言故事,这样就要求我们要准确把握材料的内涵或寓意,因为这些材料的内涵与寓意就是我们写作的立意角度。在把握这些材料的主旨内涵或寓意指向时,要从完整的材料中引申出含义,而不能割裂材料的整体性简单地局部取意。那些仅抓住材料中只言片语的立意角度往往和主题含义打了“擦边球”,甚至相去甚远。

  真题回放

  阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

  中国杂交水稻之父袁隆平说:“我的工作让我常晒太阳,呼吸新鲜的空气,这使我有了个好身体。我梦见我种的水稻长得像高粱那么高,穗子像扫把那么长,颗粒像花生米那么大,我和我的朋友,就坐在稻穗下乘凉。”

  要求:①必须符合文体要求;②角度自选;③立意自定;④不得抄袭,不得套作。

  材料中袁隆平的话看似平淡,实则极具哲理,耐人寻味。袁隆平的话共两句,前一句是说工作让自己幸福,并且有了好身体,这是他积极乐观心态的体现;后一句是说他的美好梦想和远大的追求。综合两点,材料的内涵就是人生要以积极乐观的心态去追求梦想,实现幸福和成功。由此观点可生发出乐观是人生前进的助力器、追寻梦想的路上充满幸福快乐等。如单独从一句上立意,也可视为符合题意,但绝非最佳立意。

  精题拓展

  阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。

  活在这珍贵的人问

  口海子

  太阳强烈

  水波温柔

  一层层白云覆盖着

  我

  踩在青草上

  感到自己是彻底干净的黑土块

  活在这珍贵的人间

  泥土高溅

  扑打面颊

  活在这珍贵的人间

  人类和植物一样幸福

  爱情和雨水一样幸福

  要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义范围作文,不得套作,不得抄袭。

  海子的这首诗告诉我们活在这珍贵的人间,感受阳光的照耀,体悟水波的温柔,在白云青草间漫步,作者如同黑土地一样,已融为大自然的一部分。像植物一样去感受阳光、雨水和泥土,生命是如此温暖、纯洁而亲切。活着是幸福的,能感受自然是幸福的。作者珍爱这一切,也珍爱生命。审读诗歌时要把握住诗歌积极向上的内涵,再结合诗歌的题目“活在这珍贵的人间”和“幸福”一词,可参考立意有1.珍爱生命;2.热爱生活;3.追求幸福;4.享受珍贵的人生;5.珍视生活中的点点滴滴……若深入考虑亦可立意:1.生命何以珍贵;2.如何珍惜生活;3.如何追求幸福;4.幸福在哪里……

  ◆必杀技之三:选定中心对象,确立写作重心。

  近五年的高考作文命题中,命题作文已占据到了当年试卷总量的近半数,因此,今后的高考作文命题也势必会强化命题作文。而在命题作文的写作中,我们要认真审视作文题目,弄清题目中词语的主次关系,以便紧紧围绕中心对象展开写作。如果不能够辨清题目中词语的主次关系,一是不能够很好地突出中心主题;二是容易主客倒置,偏离中心主题。

  真题回放

  请以“总有一种期待”为题目,写一篇文章。

  要求:立意自定,文体自选;不得套作,不得抄袭;不少于800字。

  这个作文题目的中心对象应该是“期待”,其次才是“总有”。“期待”是“期望,等待”之意,这是对未来的一种憧憬和盼望,立意角度可以写自己的人生、理想和追求,亦可上升到社会、国家、民族这个大的层面上来,表达出对未来的期待之情。这是写作的主题内容,是写作重心。而限定词“总有”表明的是“期待”无时不在,无论处在什么境遇中,都不要 放弃“期待”。

  真题拓展

  请以“走向春天”为题写一篇作文。自选文体,不少于800字,不得套作,不得抄袭。

  这是一个比较时尚的话题作文,不难让我们想起那首名叫《春天里》的歌。从题目“走向春天”来分析,这是一个动宾短语,包括动词“走向”和名词“春天”,意为对“春天”的追求,现在尚处在“冬天”或其他季节。另外给我们这一点启示:“春天”既可以是实的,就指四季中的春天;亦可指具有如同“春天”一样特征的境地,从这个角度上说,“春天”具有象征意义。因此在写作时就可从这两个角度人手,前者是比较感性的认知,立意上很难有较大的突破,但表达对春天的憧憬与追求,描写万物萌动、春意盎然的春天景象,这也会是一篇符合题意的好文章。后者是比较容易区分考生认知深度的立意角度,可从这样几个方面人手:1.历经磨砺,走向成功。2.从山重水复中挣脱,走出困境。3.奔向希望;4.放下牵绊,走向心灵的自由;5.实现人生的烂漫与璀璨….

  ◆必杀技之四:明晰辩证关系,把握立意角度。

  高考作文命题的主题有些是存在着辩证关系的,在写作时就要把握住这种关系,全面辩证地展开写作。只有全面而不失偏颇地进行论述,才能够最为准确地彰显主题。如果仅从辩证关系中的一方面进行表述,这样的观点也不能完全说错误,但不够全面;但若侧重一方面而完全否定另一方面,这样的立意角度就容易出问题。

  真题回放

  犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文:“一切都会过去。”

  契诃夫小说中的一个人物在戒指上也有一句铭文:“一切郡不会过去。.’

  这两句寓有深意的铭文,引起了你怎样的思考?自选角度,自拟题目,写一篇文章。

  要求:不少于800字;不要写成诗歌;不得透露个人相关信息。

  材料中两则看法相反的铭文共同组成一个辩证的作文主题:在人生中,总会有一些东西会随着时间的流逝而过去,也有一些东西会永远留下来。如写历史的长河中,大部分人和事都会“灰飞烟灭”,但总会有一些人或事会被人们铭记,代代相传;如写当今的灾难,那些困苦与灾患总会过去,而留给我们的教训与感动总会长存于心……这需要我们辩证地理性地分析,辩证中体现的是写作的最佳立意角度。

  精题拓展…………

  请以“俯仰人生”为题,写一篇不少于800字的文章。

  要求:立意自定;文体自选;不得抄袭和套作。

  写作这个命题作文,我们首先要明确“人生”前的修饰词“俯仰”的含义。我们除了了解“俯仰”的基本含义(低头和抬头)外,还有“陡世俗周旋应付”之意,“俯”与“仰”是一种对立的辩证关系,人生不可一味“俯”,也不可一味“仰”,该俯则俯,当仰则仰。这是“俯仰人生”者的准则。我们可以这样理解:“俯仰”是一种不固执、不守旧的开明,是一种相时而动、灵活变通的智慧,是一种“大丈夫能伸能屈”的豁达,是一种“识时务者为俊杰”的洒脱,是一种“不凝滞于物,而能与世推移”的超然……“俯仰人生”者审时度势自然就会洞察世事,深谙人情,在立身处世、待人接物上自然就能够春风得意、左右逢源。但有一点,大家在写作时要特别注意“俯仰”和“随波逐流”、“见风使舵”之类词语的区别。

  ◆必杀技之五:转化命题形式,精准巧妙切入。

  高考作文命题中,有两种让大家写作时感到比较棘手的形式:一是大层面宽泛命题;二是大角度空洞命题。简言之,就是“大”和“虚”的作文命题,这样的作文试题该怎么去立意?这就需要我们艺术性地转化命题形式,选好准确的切入点。对于“大”作文,我们可以“大题小作”,以小见大;对于“虚”作文,我们可以“虚题实作”,化虚为实。

  真题刚放

  阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。

  美国全球语言研究所最近公布了21世纪全球十大新闻,中国作为经济和政治大国的崛起排在第一位,是新世纪的最大新闻。该所跟踪全球75万家主要纸媒体、电子媒体和互联网进行调查,结果显示,有关中国崛起的新闻已经播发了3亿次。

  对于中国的巨大变化,其中最值得展示的突出变化又是什么呢?据《中国青年报》和新浪网对中国公众的调查,得票率依次是“经济成就”、“国际影响”、“民生改善”、“科技水平”、“城市化进程”、“开放程度”。

  对于中国的这些变化,你有什么所见所闻所思所感?要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不得套作、不得抄袭。

  这就是一个比较“大”的作文试题,考查大家对国家时事的认知。如果在写作时不能够做到化大为小、以小见大,仅从国家的层面泛泛而谈,结果只能落入“假、大、空”的窠臼。如选取中国崛起六个具体表现中的一个方面,结合身边事例来谈,不失为一个明智之举。如写生活中交通工具的变化、通讯工具的变化、居住条件环境的变化等等。当然本作文试题可写的角度很多,但一定都要做到以小见大,因为滴水亦可见日,尺水亦能兴波。

  精体拓展

  阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。

  有天晚上,佛果克勤、佛鉴慧勤、佛眼清远三位禅师,陪同他们的老师五祖法演禅师在山亭上闲话。到回去的时候灯笼的油燃完了。法演禅师在黑暗中对他们说:“你们三个各就此说一句话吧。”

  慧勤说:“彩凤舞丹霄.,”其意就是光明和黑暗并没有分别,心里像五彩的凤凰在青天上翱翔。

  清远说:“铁蛇横古路。”其意就是说这好像一条铁蛇横在古路之上,心无碍,路便无碍。

  克勤却说:“看脚下。”

  听完之后,法演禅师感叹地说:“超越和发展禅宗,只有克勤最能胜任啊!”

  要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义范围作文,不要套作,不得抄袭。

  这个材料给我们的感觉是比较深奥而“空虚”的,尽管是他们各自对黑夜行路的看法。对于这样比较“空”的材料,我们就要转化为比较“实”的话题,行夜路可以看作是做事情,第一个人认为不管外部环境如何,充满自信和乐观就可以了;第二个人认为尽管困难重重,但只要藐视困难,一切就迎刃而解了;第三个人认为要脚踏实地做事,步步为营。第三个人的观点是最为理性和正确的,立意的时候就可以从这个角度正面入手,也可以从前两个观点反向立意。

高考作文 篇2

  1、钟离意尝药

  汉光武帝时候,会稽爆发了一场大瘟疫,几天之内,就死了一万多人。面对这惨景,县令钟离意寝食不安,他不住地责备自己:百姓遭难,我无法解救,还算什么父母亲官呢?钟离意不顾被感染的危险,一家又一家地慰问病人及家属,并下令用重金扫墓医生研制新药。几天之后,新药研制出来了,就是不敢马上给病人喝,因为其中有几味有毒的草药。这时,钟离意说:这不很简单吗,让我来试就是了。说完,不顾大家意图阻挡,伸手夺过药就喝了下去。

  很快,瘟疫被控制了,钟离意紧皱的眉头也舒展了。

  2、亲自住陋室

  春秋暑期,齐国有个名叫晏婴的宰相,他虽然权重位显,但为政清廉,力倡节俭,不谋私利。他出任宰相后,仍住在原来那所低矮、潮湿、狭小,并且靠近闹市、十分嘈杂的房子里。齐景公见晏婴的住宅与其它王公诸侯相比,实在太寒酸了,便多次提出难他换一座宽敞、豪华、幽静的住房。晏婴却一再推辞,坚持不受。齐景公大惑不解,问他为什么这样做。晏婴回答说:我住的这所房子,祖先们都住得,现在由我继承下来,已感到很不恰当;我觉得我能住上这样的房子,已经太过分了。

  3、克拉

  有一天,上帝煞费苦心地钻研制造了一架天平,他想借此来衡量人世间的公平,并绞尽脑汁,用心良苦地寻找一种最标准最公正的砝码。

  他顺手捡起几颗石子,依次放上天平左盘,可放上去的石子忽轻忽重,每一个石子自身的不公平导致了公平的难以衡量。再找其它的物种,仍然未果。

  但上帝仍初衷不改,一如既往地寻找下去,终于,他发现了克拉。克拉是一种奇妙的植物的种子,它自身均匀、精致,每一粒都是0.2克,不多也不少。于是,上帝毫不犹豫地选定了克拉作为天平的砝码,用以衡量公平。后来,钻石诚心诚意地向上帝请求,用克拉做它的单位。因为钻石的永恒、珍贵,所以克拉因此而光彩夺目,与钻石一起永恒。

  钻石是聪明的,因为没有公平,再重的钻石又有什么价值与意义?而公平的价值与意义又永远超出钻石本身。

  4、好心情也可以装出来

  美国心理学家霍特举过一个例子:有一天,友人弗雷德感到意气消沉。平时他应付情绪低落的办法是避不见人,直到这种心情消散为止。但这天他要各上司举行重要会议,所以装出一副快乐的表情。他在会上笑容可掬,谈笑风生,装成心情愉快而又和蔼可亲的样子。

  令他惊奇的是,不久他发现自己果真不再抑郁不振了。弗雷德并不知道,他无意中采用了心理学研究方面的一项重要新原理:装着有某种心情,往往能帮助他们真的获得这种感受——在困境中有自信心,在不如意时较为快乐。

高考作文 篇3

  “高考”,离我不近又不远的词。三年后,我高考了!现在的考试制度革新后,我可以说,一年后,我就高考了!每天的努力奋斗,为什么?就为那么一次“高考”,所以也可以说:我,已经在高考!

  然而,这样一直忙忙碌碌的高考生活,是自己想要的吗?

  不,当然不是。有时,我也想站在高考之外,偷得浮生半日闲。

  读书日,天空还未破晓时,早已起床,下楼。走在去教室的路上,抬头,见了一苍穹的星。嗯……我知道,已连续有一两个星期了,大家急匆匆赶往教室的时候天空还是黑洞洞的,能见到这些璀璨的星,实在难得,毕竟冬天不比夏天。于是乎,仰头看星,看他们一闪一闪的多姿风采,看他们星罗棋布的有序排列……好容易逮到这久违的星空,怎能不和这位老友叙旧?这一刻,我想,我站在高考之外,正在与我的旧相识拥抱低语。

  周五回家,晚饭后带着小弟走去乡野间散步。前几天刚下过雨,这时空气里泥土夹杂着草木的清新味,带着美丽的好心情一同钻入我的鼻子。路边的小小的、淡紫色的不知名小野花,点缀着一寸不到的片片绿草,草叶上还坠着几颗清早的露珠,不知有没有史铁生所说“轰然坠地,摔开万道金光”的情景……难得重游一次田间,怎能不细细观赏这沿途“似旧又新”的景象?这一刻,我想,我站在高考之外,沉迷于花花草草的世界。

  周日,忽记起许久没去外婆家了,便骑着车带上弟弟前往。到达目的地,熟悉的路,熟悉的景,熟悉的人,以及那熟悉的笑颜。“外婆——”“呀!奥奥,你怎么来了?”外婆的语气中虽满是惊讶,但脸上早已挂了一个大大的笑脸,把横七竖八的皱纹挤作一团。没等我回答,她便摔下一句“你等着啊,外婆去给你做好吃的”就钻进厨房忙活。这时,我便尾随她,进了厨房,一屁股在灶前的板凳上坐下。“外婆,我帮你看灶!”“好嘞!”生火,烧柴,看着火焰吞没柴火,奏出噼噼啪啪的舞曲……而现在,我要做的,只是等待那一口咬下去时的享受。这一刻,我想,我站在高考之外,流连于外婆爱的糕点。

  过假期,早上睡眼惺忪的我挣扎着起床,早饭不吃便打开了我的“作案工具”——电脑,开始大肆地玩闹。看笑话,一个,两个……一百个……两百个……怎么看也看不够。看到超搞笑之处,全然不顾在旁看电视的老弟哈哈大笑起来,只留他一脸惊愕地看着我,也许他在想:“我姐是不是傻了?”……时间消逝在我的笑声里,转眼便到午餐时。这一刻,我想,我站在高考之外,与一位魔鬼勾肩搭背,有说有笑。

  其实,所有高考之外高考之内都一样,都有着令人憧憬的一面,亦有令人厌恶的一面。没什么可以羡慕的,也没什么值得羡慕的。高考之外也好,高考之内也罢,这世界晴时有风阴时有雨,坎坷和磨难都是人生中闪闪发光的财富。在我向往着其他生活的同时,一定也同样有向往我生活的人。我坚信:今天的努力虽然辛苦,但未来给我的都会是礼物!按照自己喜欢的方式去生活,乐观,稳重,这才是我要的。不管是高考之内还是高考之外,我总该去努力一把,不是吗?

  是的,我也想在高考之外,流连于山,流连于水,流连于亲情。但高考,又是一场我人生中不能缺席的磨练。无论是自愿还是被迫,我都得高考,我总得站在高考之内呀。延岑法师说:“人生的道路千千万,哪一条都可以实现人生的价值,不要让这一场高考决定自己一生的命运。”可哪样的生活是自己想要的?生活没有真正的完美,只有不完美才是最真实的美。生活没有一帆风顺,只有披荆斩棘才能一路到底;生活没有永远的成功,只有在挫折中站起才是真正的成功……只有努力拼搏了,才会实现自己的梦想,得到自己人生中的永恒。

  所以,在“高考之内”偷闲享受“高考之外”的我,还得积极向上地努力学习才行!用三年的泪与汗水,换取美妙六月里和自己的梦想说“hello”的那份资本!

高考作文 篇4

  1、太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨。

  蓝天无语,却显露出高远;大地无语,却展示出广博。

  鲜花无语,却散发出芬芳;青春无语,却散发出活力。

  2、什么样的年龄最理想?鲜花说,开放的年龄千枝竞秀。

  什么样的青春最辉煌?太阳说,燃烧的青春一片光芒。

  什么样的心灵最明亮?月亮说,纯洁的心灵晶莹透亮。

  什么样的人生最美好?海燕说,奋斗的人生快乐无穷。

  3、我梦想:来到塞外的大漠,在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。

  我梦想:来到海边的沙滩,从波涛的澎湃中感受“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的惊心动魄。

  我梦想:来到白雪皑皑的高山,在朝阳的艳丽中,领略“红装素裹”的分外妖娆。

  4、幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;

  幸福是“春种一粒粟,秋收千颗子”的收获;

  幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;

  幸福是“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的追求。

  5、书是我的精神食粮,它重塑了我的灵魂。

  简爱说过:“我们是平等的,我不是无感情的机器”,我懂得了作为女性的自尊。

  白朗宁说过:“拿走爱,世界将变成一座坟墓”,我懂得了为他人奉献爱心是多么重要。 裴多菲说过:“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛”,我懂得了自由的价值。

  鲁迅说过:“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”,我懂得了反抗精神的可贵。

  每读完一本书,我就完成了一次生命的感悟。

  6、朋友是什么,朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;

  朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。

  朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带。

  朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。

  7、幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼,幸福是患难中心心相印的一个眼神;幸福是父亲一次粗糙的抚摸,幸福是朋友一个温馨的字条;幸福是母亲一声温柔的叮咛,幸福是老师一次亲切的问候。

  8、爱心是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖。

  爱心是沙漠中的一泓泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望。

  爱心是夜空中的一轮明月,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。

  爱心是春天里的一场细雨,使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。

  爱心是夏日里的一阵清风,使心急如焚的人感到无比的凉爽。

  爱心是黑夜里的一座灯塔,使迷失方向的航船找到停靠的港湾。

  9、事业说:人生就是建筑历史的一块砖石。

  友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯。

  奋斗说:人生就是与风浪搏击的双浆。

  勤奋说:人生就是耕耘大自然的老黄牛。

  困难说:人生就是在暗礁中行进的船。

  挫折说:人生就是那条坎坷曲折的小路。

  10、假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿。

  假如生命是一棵大树,我愿为大地(夏日)撒下一片绿阴(阴凉);

  假如生命是一朵鲜花,我愿为世界奉上一缕馨香;

  假如生命是一枚果实,我愿为人间留下一丝甘甜。

  11、生命真是一个奇迹。

  一枝从污泥里长出的夏荷,竟开出雪一样洁白纯净的花儿;

  一粒细细黑黑的萤火虫,竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光。

  一株微不足道的小草,竟开出像海洋一样湛蓝的花;

  一只毫不起眼的鸟儿,竟能在枝头唱出远胜小提琴的夜曲;

  一条柔软无骨的`蚯蚓,居然能在坚实的土地里如鱼在海中似的自由遨游。

  12、大自然能给我们许多启示:

  滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;

  大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览;

  青松不惧风雪,是在告诉我们做人要坚毅刚强;

  成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;

  一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力。

  13、人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。

  人们都爱莲花,爱她的亭亭玉立,爱她的不蔓不枝,爱她的香远益清。

  人们都爱春天,爱她的风和日丽,爱她的花红柳绿,爱她的雨润万物。

  14、古往今来,大凡有所建树者,无不是临渊之后退而结网者。

  如果哥伦布只是“临渊羡鱼”,而不去辟风斩浪,扬帆远航,他又怎么会有发现新大陆的壮举?

  如果哥白尼只是“临渊羡鱼”,而不去苦心观测,创立新说,他又怎么会写出《天体运行》这部巨著?

  如果只是“临渊羡鱼”,而不去开通丝绸之路,张骞怎会有通西域那鞍前的潇洒? 如果只是“临渊羡鱼”,而不去开辟海上航线,鉴真又怎么会东海那水上风流?

  15、 历史是一面镜子。

  假若当初商纣王能广开言路,察纳忠言,何至于落得个身败名裂.葬身火海的下场? 假如当初蔡桓公虚心听取扁鹊的意见,何至于病入膏肓而一命呜呼呢?

  假若当初项羽能从谏如流,接纳忠言,何至于落得个无颜见江东父老.自刎乌江的结局呢?

  然而,反过来说,

  如果当初齐威王不采纳邹忌的谏讽,又怎能取得“战胜于朝廷”的结果?

  如果当初唐太宗不采纳魏征的劝告,怎么能创造“贞观之治”的局面呢?

  综上所述,不难看出:

  善纳人言者,昌;不纳人言者,亡。

  16、风从水上走过,留下了粼粼波纹;

  阳光从云中穿过,留下了缕缕温暖;

  骆驼从沙漠走过,留下了深深蹄印;

  哨鸽从天空飞过,留下了声声欢韵

  岁月从树林中走过,留下了圈圈年轮??

  啊,朋友,我们从时代的舞台走过,留下了什么呢?

  17、承诺不是蓝天上的一片白云,逍?飘逸;

  承诺不是水面上的一叶浮萍,飘游不定;

  承诺不是夜幕中的一束昙花,转瞬即逝;

  承诺不是清晨绿草尖上的露珠,晶亮而短暂。

  承诺如同珍珠,它的莹润是河蚌痛苦的代价,也是河蚌的荣耀;

  承诺如同蜂蜜,它的甘甜是蜜蜂辛勤劳动的结晶,也是蜜蜂的骄傲;

  承诺如同流星,它的灿烂是陨石悲壮的付出,也是陨石的辉煌;

  承诺如同金子,它的光耀是淘金者辛劳的价值,也是淘金者的喜悦。

  18、生活是一部大百科全书,包罗万象;

  生活是一把六弦琴,弹奏出多重美妙的旋律;

  生活是一座飞马牌大钟,上紧发条,便会使人获得浓缩的生命;

  生活是一条长河,奔腾不息,淘尽人间善恶;

  生活是一首启锚的航船,确定了航向,便不再畏惧狂风恶浪;

  生活是一幕人人皆可做主角的戏剧,你刚舞罢他登场,尽显风流。

  19、潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景。

  潇洒的内涵包罗万象,“采菊东篱下”是一种清净的潇洒;“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒;“指点江山,激扬文字”是一种豪迈的潇洒;“天生我材必有用”是一种自信的潇洒;“独钓寒江雪”是一种高洁的潇洒;“不破楼兰终不还”是一种悲壮的潇洒。

  珠光宝气、浓妆艳抹不是潇洒;盲目从众、追逐时髦不是潇洒;信口开河、油腔滑调不是潇洒;自吹自擂、相互攀比不是潇洒;挥霍无度、公款吃喝不是潇洒;高高在上、指手画脚不是潇洒。

  20、我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰,有莽莽苍苍的?土高原,有草树蒙密的西双版纳,有浩浩荡荡的扬子江。

  我们有曲径通幽.亭台轩榭的苏州园林,有绵延万里.气势磅礴的明长城,有纵贯南北的京杭运河,有金碧辉煌.气势恢弘的紫禁城。

  21、我们用友谊写一本书,一本厚厚的书。在书里:

  友谊如珍珠,我们共同穿缀,连成一串串璀璨的项链;

  友谊如彩绸,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣裳;

  友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一片片美好的景色;

  友谊如花种,我们共同撒播,培育出一个五彩的花坛。

  23、心正则笔直。

  战国的爱国诗人屈原,枉遭放逐,仍心系楚国,写下了忧愁幽思.感天动地的《离骚》;

  唐代的大诗人杜甫,身经乱世,仍关心天下寒士,写下了感叹时世,渴救众生的《茅屋为秋风所破歌》;

  唐代的大诗人李白,意兴豪放,一生傲视权贵,写下了想象瑰丽.渴望自由的《梦游天姥吟留别》;

  宋代抗金名将岳飞,精忠报国,一心收复失地,写下了情真意切.壮怀激烈的《满江红》; 宋代的民族英雄文天祥,一片磁心,不指南方死不休,写下了气贯长虹.豪情万丈的《正气歌》;

  清代的著名小说家曹雪芹,茅屋瓦舍,历十载批阅之苦,写下了气势恢弘.柔情万种的《红楼梦》。

  24、有勤,才有了孔子“韦编三绝”的佳话,也才有了世界文化史上十大名人之一的美誉;

  有勤,才有了祖逖“闻鸡起舞”的美谈,也才有了雄才大展.北伐报国的伟业;

  有勤,才有了曹雪芹“披阅十载.增删五次”的壮举,也才有了世界文学史上不朽的名著《红楼梦》。

  25、即使我们只是一支蜡烛,也应该“蜡炬成灰泪始干”;

  即使我们只是一只春蚕,也应该“春蚕到死丝方尽”;

  即使我们只是一片树叶,也应该“化作春泥更护花”;

  即使我们只是一根火柴,也要在关争键时刻有一次闪耀;

  即使我们只是一朵花,也要给人们带来一丝清香;

  即使我们只是一颗星星,也要在黑暗中闪出自己的光芒;

  即使我们只是一滴水,也要在生命的旅途中作叮咚的脆响;

  即使我们只是一棵小草,也要给大地带来一点绿色。

  26、名著是美的。

  《繁星·春水》美在它对母爱.童心的赞美;

  《钢铁是怎样炼成的》美在它对顽强不屈精神的赞美;

  鲁智深美在他疾恶如仇.有勇有谋的性格;

  祥子美在他质朴勤劳.不向命运低头的顽强精神。。

  27、我梦想,驰骋于塞外辽阔的大漠,在夕阳的金黄中,感受“长河落日圆”的雄浑; 我梦想,置身于江南秀丽的小镇,在绵绵的细雨中,体味“水村山郭酒旗风”的情调; 我梦想,登临五岳之尊的泰山,在日出的辉煌中,体会“一览众山小”的气魄;

  我梦想,来到美丽的北戴河边,在一片的汪洋中,感受“大雨落幽燕,白浪滔天”的壮阔。 我梦想,坐在了家乡的明月下,在满月的银辉中,体会“月是故乡明”的感慨。 我梦想,登上了齐鲁的泰山,在云雾的飘绕中,感受“一览众山小”的豪情; 我梦想,来到了茂密的松林,在皎洁的月光下,观赏“明月松间照”的美景。

  28、江河有百折不挠的意志,才能交汇成浩瀚的大海;

  雄鹰有至死不渝的意志,才能翱翔于辽阔的蓝天;

  松脂有千年不悔的意志,才能造化成珍贵的琥珀;

  腊梅有坚贞不屈的毅力,才能怒放在严寒的冬季;

  蜡烛有无私奉献的精神,才能照亮人类的世界;

  种子有百折不挠的意志,才能长成参天大树;

  水滴有持之以恒的意志,才能穿破坚硬的石块。

  29、历史是一本书,时间是一支笔;历史是一艘船,时间是一张网;历史是一幅画,时间是绚丽的色彩;历史是一座高山,时间是嶙峋的巨石;历史是一棵大树,时间是繁茂的枝叶;历史是一条长河,时间是涌动着的波涛;历史是一首曲谱,时间是跳动着的音符。

  30、读《三国演义》我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;

  读《西游记》,我们可以学到孙悟空的嫉恶如仇;

  读《红楼梦》,我们可以体会到封建社会大家庭衰落的必然性。

  读《格列佛游记》,我们可以了解当时英国统治阶级的腐朽与罪恶;

  读《童年》,我们可以体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难;

  读《水浒》,我们可以感受到什么是义盖云天。

  31、时间好象一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程;

  时间如同一架天平,它能称量奋斗者成果的重量。;

  时间就像一把皮鞭,它能鞭策我们追赶人生的目标;

  时间犹如一面战鼓,它能激励我们加快前进的脚步;

  时间好比一位公正的法官,它能公平地评判我们每个人的得失;

  时间如同一本严谨的史书,它将真实地记录我们的奋斗之路;

  时间好比一艘航船,它能载着我们抵达理想的彼岸;

  时间如同一面镜子,它能帮助我们征服旅途的艰险暗礁。

高考作文 篇5

  失误也能成就华彩

  温哥华冬奥会在全场屏息期待开幕式最高潮的时候,却发生了一个大的失误。原本设想火炬台由一个主火炬和四根冰柱火炬构成,由四名火炬手分别点燃冰柱,并最终点燃主火炬。但因机械故障,一根冰柱未能从冰面下正常升起。但火炬手勒梅多恩处变不惊,他高举火炬向观众致意,其他三个火炬手点燃冰柱,引燃主火炬,开幕式顺利进行。之后,温哥华冬奥会组委会于第一时间公开承认了这次技术失误。不仅如此,在闭幕式最初呈现的还是那个依然残缺的火炬台,之后,一个装扮成电工的小丑在出现故障的冰柱前,一番检查后发现了断开的电线,解决了问题。

  【适用话题】细节与失误、直面与坦诚、态度、得与失等。

  断言

  自古希腊以来,人们一直试图达到四分钟跑完一英里的目标。为了达到这个目标,人们曾让狮子追赶奔跑者,也曾喝过真正的老虎奶,但是都未能实现目标。于是,许许多多的医生、教练员和运动员断言:人在四分钟内跑完一英里路程是绝对不可能的,因为,我们的骨骼结构不对头,肺活量不够大,风的阻力又太大。理由实在很多很多。然而,有一个人首先开创了四分钟跑完一英里的纪录,证明许许多多的医生、教练员和运动员的断言都错了。这个人就是罗杰班尼斯特。更令人惊叹的是,一马当先竟引来了万马奔腾。在此之后的一年里,又有300名运动员在四分钟内跑完了一英里的路程。

  【适用话题】可能与不可能、人类的潜力、榜样的力量等。

  从菜鸟到明星老师

  入职新东方以前,罗永浩由于高中时严重偏科,便辍学了。后来,他曾摆地摊卖旧书、卖羊肉串、倒卖中药材、做期货、卖电脑配件但向往中的成功始终与他无缘。迷茫中,他认定要到新东方做英语教师。经过一个月的魔鬼训练之后,罗永浩开始了近乎自残的读书学习生涯。用100多斤的励志书籍鼓励自己,闭关五个月背会了所有的单词,参加招录考试,第一次站在好几百人面前试讲完全是个失败。第二次试讲,罗永浩气定神闲、挥洒自如地完成了任务,以最高分被新东方录取。在将近而立之年,他终于迎来了人生的春天,成为最受学生欢迎的明星老师之一。

  【适用话题】挫折、奋斗、成功、历炼等。

  不可能比他们更天才

  总有人询问一些关于写作、成长或成名的问题。也许下面这些人和他们创造的数字能够给出答案。

  鲁迅:一生写作1000万字,其中,著作600万字,辑校和书信400万字;胡适:全集44卷,字数20xx万字;沃尔特李普曼:开专栏36年,写作14000篇专栏;彼得德鲁克:出版39本书,其中,85岁到95岁出版10本;张五常:现年72岁,每周写作3篇专栏,篇均汉字20xx个;李敖:现年72岁,全集字数1500万字,录制电视节目超过1000辑。

  一个人从28岁开始写作,一天写1000字,一年可得36万字左右,写出1000万字,需要日日写作28年;按普遍经验,要完成一部20万字的作品,起码要阅读15倍以上的文字。如果世上真有天才,上述六位应在其列。

  我们不可能比他们更天才,答案简单得如此残酷。

  【适用话题】勤奋、天才、成功等。

  做最贵的配角

  他长得不帅,演的角色一般也都是配角,比如一个赌棍、一个颓废的警察、一个不务正业的老爸踏入影坛20多年,他从未主演过一部真正意义上的电影,全以陪衬身份出现,几乎演遍市井小人物的悲欢离合。可是,他以丝丝入扣,不着痕迹的表演方式把这些小人物的酸甜苦辣演绎得淋漓尽致,让观众记忆深刻。他就是吴孟达,一直为周润发、刘德华、梁朝伟、周星驰等大牌明星做绿叶,皆以陪衬的身份出现,成为为数不多的靠演配角而红遍港台及内地的明星。一次采访,当记者问吴孟达怎么看待自己的配角身份时,吴孟达爽朗地笑着说:我觉得这很好啊,配角有什么不好,我现在是香港最贵的男配角。

  这就是吴孟达,一个衬托主角的配料,却获得了璀璨的光环。

  【适用话题】绿叶、主角与配角、平凡与伟大等。

  干好自己不喜欢干的事

  艾伦纽哈斯是美国阅读面最广的报纸《今日美国》的老板。九岁时,他在美国中西部南达科他州祖父的农场里,开始从事自己的第一份工作赤手拾牛粪。这个几乎所有人都不愿意干的事,他却做得很好,从没当作是一项艰难的活儿后来,他成为南达科他州一名每星期只领一美元的肉铺帮工。虽然这份工作又脏又苦又累,而且让人恶心,但他的想法却很简单即使是干自己不喜欢的活儿,也要先把它干好,这样以后得到提升时,就能干自己喜欢的活儿了。之后,他果然成了美联社的记者,一星期能领50美元的工资多年后,他的年薪已达到150多万美元。如果要问:成功是什么?答案就是:成功就是干好自己不喜欢的事。

  【适用话题】为与不为、脚踏实地、思维方式等。

  成人达己

  曾有人对美国1000多位富翁进行了调查,结果归纳出了三种最常见的发家类型:第一种为勤劳型、第二种为机遇型、第三种为利人利己型。更为有趣的是,前两种竟然只占受调查人数的20%,80%的受调查者靠的是利人利己起家并成为富翁的。比如美国企业家约瑟夫,从小患上了糖尿病,为了解馋,便为自己做了个不含糖的冰淇淋。后来,他又研制出好几种不含糖的糕点,并尝试着拿去卖,结果取得了巨大成功。如今这位企业家已开发了50多种无糖食品,畅销全美,每年的销售额都能超过二亿美元。成功竟然这么简单,不去害人,也不去苦自己,只做对自己有利、对他人有利的事情就可以了。

  【适用话题】利人利己、成功的秘诀、善于发现等。

  学习是一辈子的事情

  1987年,赵普穿上戎装,走进了军营。此后他的身份不断转变,1990年他是一个职员,1995年他成为北京广播学院的学生,1997他走进北京电视台,此后就再也没有离开媒体这个圈子,直至成为央视著名新闻主播。他的经历比较漫长,一边工作,一边学习。从中学毕业到读完硕士,都38岁了。慢慢长大懂事之后,他渐渐觉得不上大学或许是可以的,但是没有文化、不学习,永远都不行。他把学习比喻为取粮食:一个人在工作中,一个阶段以后会觉得匮乏,觉得被掏空了,就到学校去充电,去取粮食。这个过程其实是当你有需要的时候,你就会自然选择到学校去补充自己的养分。他说:在自我成长、自我教育的过程当中,发现学习是一个终身的事情,是一辈子都要去做的事情,而且不能懈怠。

  【适用话题】终身学习、成功与信念、充电等。

  品牌痘痘

  主持人马可刚刚进入湖南经视时,对自己充满了自信。可是他一脸的痘痘,在电视上看得一清二楚,观众到底能不能接受他呢?大家心里都没谱。台长只好找到马可,直言不讳地建议他去报纸当编辑比较合适。这当头一棒,让马可所有的雄心壮志都烟消云散。

  有一天去书摊闲逛,他看到报纸上刊登的肥姐沈殿霞的成功之道,顿时恍然大悟,就立即找到台长说:我虽然是有很多痘痘,但这不影响和观众的交流。因为在镜头面前,容貌并不是最重要的。最重要的是我们能够给他们带来什么。从此,马可走上主持人之路,几年后,台长决定让他和汪涵来主持《越策越开心》。几期节目下来,马可以其诙谐幽默风趣的风格征服了所有的观众,而脸上的痘痘,更成了他的品牌。

  马可说:生活中哪能不遭遇逆境。与其怨天怨地,还不如找准自己的优势,坚持到底。以前我常想什么是成功,今天我总算明白了,成功无非就是将你的自信演绎到极致,记住这一点,你才会明白拥有自信往往比拥有才华更重要。

  【适用话题】自信与成功、外表与实力、缺点与特点等。

  我做过一个梦

  20xx年9月新学期伊始,杂交水稻之父袁隆平亲自执教《开学第一课》,鼓励全国的中小学生追怀自己的梦想。在讲课的过程中,袁隆平这样描述自己的梦想:我做过一个梦,梦见杂交水稻的茎秆像高粱一样高,穗子像扫帚一样大,稻谷像葡萄一样结得一串串,我和我的助手们一块在稻田里散步,在水稻下面乘凉。

  袁老马上就要80岁了,面对《开学第一课》,他说出了自己的心愿:希望杂交水稻能够走向世界。袁老说,到90岁时争取杂交水稻亩产能够达到1000公斤。到那时我还能干,我还能为祖国和人民做贡献!

  【适用话题】知与行、收获、追寻梦想、坚守等。

  艺术人生

  钱学森年轻时特别喜欢贝多芬的乐曲,学过钢琴和管弦乐,对我国古代诗词等文学作品也有极大兴趣。大学期间,他参加了上海交大的管乐队,吹小号。毕业前夕,他在《浙江青年》杂志上发表《音乐和音乐的内容》一文,阐述如何欣赏贝多芬和莫扎特的音乐作品。

  在美国加州理工学院学习和工作期间,钱学森除了参加美国物理学会、航空学会和力学学会之外,还参加了艺术与科学协会。数十年后,回忆起这段往事,钱学森感慨万千:我们当时搞火箭时萌生的一些想法,就是在和艺术家们交谈时产生的。钱学森的老师冯卡门听说他爱好绘画、音乐等,也很欣赏他的不务正业,认为这些才华很重要。

  我觉得艺术上的修养对我后来的科学工作很有帮助,它开拓了科学创新思维。钱学森常说,这些艺术上的修养不仅加深了我对艺术作品中那些诗情画意和人生哲理的深刻理解,也让我学会了艺术上大跨度的宏观形象思维。

  【适用话题】跨界、通道、滋润心田等。

  [标签:高考]

高考作文 篇6

  我登上烽火台,俯瞰被黄沙侵蚀的战场。轰隆的战鼓声和将士们的怒吼声从天边传来,在空旷辽远的天地间回响。我的心,静如湖面,渐渐泛开一圈圈的涟漪。一滴水,被我紧紧地攥在手心。对我而言,这滴水,就是我的整个世界。

  一滴水,在漫漫黄沙中,少了一分清澈,多了一分浑浊﹔少了一分甘甜,多了一分苦涩。那不是一滴水,而是一滴泪。

  仿佛还是昨天,一匹瘦马、一个包裹和一把长刀就是我的全部行囊。我喝过黄河的水,看过黑山的落日,跋山涉水而来,只为替父从军。花木兰,我把这个名字从千里之外带到了这里。战场,无疑是刑场,一个个鲜活的生命,或被逼,或自愿,或无奈,来到这儿。他们只有两个结果——活着回去,尚可承欢膝下,聊尽孝心﹔死在这里,与黄土做伴,化为漫天风沙中的一粒沙子。在这个弥漫着鲜血、悲伤和绝望的地方,我度过多少个无眠之夜,思念从四面八方涌来,死死地纠缠着我,让我窒息。我轻轻地问自己,这值得吗?虽然长发被绾起,换上男装,可我终究还是一个需要被爹娘宠爱的女子,我不想要戎马生活。时间在挣扎、痛苦和思念中逃走,当白皙的肌肤变得像干涸的土地一样,当柔嫩的双手长出厚厚的老茧,我意识到,自己已经无路可逃了。十年的青春骤然消逝,我什麽也没剩下,只有手中的一滴眼泪,它是我生命的全部。

  水,无声地滑下,浸润了肆虐的黄沙﹔泪,悄悄地落下,晕染了闺阁中苍白的绢帛。我缓缓地摊开手,那滴眼泪就静静地躺在我的手心,阳光从四面八方涌来,在手心里折射成无数个世界。我似乎看见坐在门外盼望我归来的爹娘,看见对着我的红装暗自垂泪的阿姐……那一切,都蓄积在这滴眼泪中。

  我猛地一个趔趄,“啪”的一声,泪滴坠地,声音是如此之轻,我却听到了心碎的声音。刹那间,我的整个世界支离破碎,碎片被风沙吹散到空中,消失﹔或渗进黄土,不见。

  一滴眼泪,折射十年好容颜﹔一捧黄土,埋葬多少英雄命?

  伸出微微颤抖的手,我透过指缝凝望大漠的太阳,刺目的阳光让我睁不开眼,又是一滴水。我已没有力气再留下它,最珍贵的一滴已经被命运一时的玩笑——伸脚绊了我一下,十年如一瞬,我的世界就像那滴水一样永远消失了。

  失去一滴水,一个趔趄,已经足够……

高考作文 篇7

  1、作文构思很重要

  由于高考都有时间限制,作文又有一定的字数限制要求,因此很多考生为了节约时间,会在匆匆读过材料,或是审题后,就急忙开始动笔写作文。其实这样的做法是错误的,尤其是对于那些平时写作水平在中下等的考生更是弊大于利,往往在写作的途中,会出现卡壳,或是跑偏等问题。

  因此,小编建议考生在动笔写作文之前,先仔细审题,构思整篇文章的提纲内容,可以的话最好列出作文提纲。尤其是要想好怎样写好作文的开头、结尾,选择什么样的作文题材形式,怎样突出作文主旨,或是选择什么样的精彩话语或名言俗语、诗词典故。这些都需要考生花5—8分钟左右时间来思考,列提纲,这也是“磨刀不误砍柴工”的正确示范。

  2、“题好一半文”,作文题目要重视

  在很多时候,都会听到这样一种说法,关于作文的,即“题好一半文”。意思就是题目精彩了,打动阅卷老师了,这篇作文的分数不至于太低,等于成功了一半。因此,在高考中,怎样给作文拟一个新奇别致的题目,吸引阅卷老师的眼睛也是考生思考的重点。

  7大作文题目命名法,包括:引用化用法、自我陶醉法、巧用公式法、反弹琵琶法、巧设悬念法、妙用修辞法、联想煽情法。如:高考作文的话题是关于“失败”的,大多数考生都会想到“失败是成功之母”,怎样从失败走向成功等等思路,要是你打破定律,从反面来谈失败,题目拟为《遗憾,其实也是一种美丽》,相信一定会吸引阅卷老师的注意力!

  3、作文开头结尾要出彩

  所谓的第一眼印象,是指在作文开篇就要给阅卷老师留下深刻印象。因为在前面也提到过,高考阅卷不可能做到每个字、每个字的阅读,很多时候老师都是快速的审阅,然后打分,因此出彩的作文开头与结尾就显得尤其关键了。当然,作文开头毕竟可以算是一篇文章的引子,也不能写的太多,小编建议高考作文开头结尾占两行半,顶多不能超过三行半。不会让阅卷老师产生视觉疲劳,也不会影响阅卷老师的情绪。

  而如何确保高考作文开头、结尾出彩,方法有很多,包括:六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法、合用修辞开头法、巧述典故开头法、解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法等,要选择一个自己最擅长的。

  同时作文结尾,一般是对全文的一个总结,这时该抒情的要抒情,该总结归纳的要总结归纳……最重要的是要紧扣主题,升华主旨。要是考生实在不知道怎样才算一个好结尾,可以在结尾段的第一句,把题目说一下,然后归纳全文观点就是了。

  4、作文篇幅、段落、字迹都要注意

  一般来说,高考作文关于字数要求,都是不低于800字,而卷面所给的空格在1000字左右,所以最好作文的字数控制在只剩最后一两行格子为最佳。当然,三段式的高考作文段落,也是不讨喜的,这样阅卷老师在审阅过程中极度容易产生视觉疲劳。

高考作文 篇8

  那天,父亲带我坐车辗转颠簸几十里路,只为看望一位老友。刚下车,迎面走来一位中年汉子,破旧的皮夹克,运动鞋上粘了许多泥土,有些微胖,蜡黄的脸上洋溢着孩子般的笑容,可谓憨态可掬。这便是父亲此行一定要来看看的老友。

  “你怎么这副打扮?”父亲虽是认出了他,只是看着他一身灰头土脸的样子,不免有些惊讶。

  “常年跑运输的,山里山外到处跑,也没来得急换身行头,实在不好意思。”他傻傻地笑着,样子倒有几分孩子像。“吃水果吗?我也没什么好招待你们的,就在山上的家里自己种了些果树,可新鲜了。”

  从山下到山上,又是几里山路,连续几十道弯,在盘山公路上,晃得我有些晕沉沉的。“小朋友,这山上可好玩了,你们呆在大城市里都看不到的…”他一路上话不停,笑呵呵的与父亲谈起了许多,我只是在半梦半醒之间说的几句“哦。”

  渐渐着,终于到了。我迫不及待地跳下了车。远望,锦绣河山,山连山,蜿蜒曲折,连绵不绝,直指苍穹,云雾缭绕,绿意盎然,不同于江南柔美,也不似漠北荒芜,这儿,有的只是“大好河山”!舟车劳顿,顿时散去。“怎样,很漂亮吧,我们山里这样那样都不如城市里好,惟这景色那是一绝。”有时,他真像个孩子,四十多岁的人呐,一点也没城府。

  进入深山,东拐西绕,踩着脚下碎石烂泥地,许久见一红瓦砖房,掩盖在一片果林中。显得幽静,别致。

  远离城市的喧嚣,山林里真是静得可怕,若非他孩子般的笑容,还真的闷得很。

  “孩子,要吃什么水果,尽管拿,叔叔这里就水果多,我跟你说,做我们这行的,别的不行,吃得很饱……”

  “好了,好了,我们就是来看看你的,又不是来摘水果的……”

  “怕什么,山里头就这东西好,你们在城里可吃不着啊。”

  父亲在城市里摸爬滚打了这么些年,遇见了各式各样难缠的人,可面对热情好客却不讲理,不客气的山里人却显得有些头疼,他们实在,他们天真,他们大方,他们淳朴可爱。

  这几日,看山中风光,看山人自乐,突然不想回去了,城里很好,只是有些不自在。

  人性本纯真,奈何隐深山。

高考作文 篇9

  写议论文必须以具体形象为也发点,以对基本一形象的感悟,阐发为主要内“越大就意味着越好吗?”“大,又有什么不好呢?……

  要求:

  1 、根据自己所写的内容,选择恰当的文题(不要写成诗歌)。

  2 、力求思路开阔,可以说古论今,也可以预估未来,只要与“大”有关就螃蟹在树林里迷了路。遇到青蛙,问道:“青蛙哥哥,到河边去,确实,人生的决窍就是经营自己的长处,给自己的人生增值。富兰克林说:

  请以“药”为话题写一篇。

  注意:

  1 、话题只要与拉德的做法或他的话有关,就符合要求。

  2 、文体不限。可以记叙经历,抒发感想,发表议论,等等。

  3 、题目自拟。

  4 、不少于800 字。

  精神生活是每一个生活在现代社会中的人所不可或缺的。著名作家毕淑敏曾写过一篇题为《精神的三间小屋》的散文。她说,若有可能,要为自己的精神修建三间小屋,第一间盛放对人的爱和恨,第二间盛放事业,第三间用于安放自己。

你需要怎样的精神生活,又将怎样构建自己的精神空间呢?试以“我的精神空间”为话题写一篇。

  注意:这种精神空间的构建,可以和毕淑敏女士相同或相似,也可以有所不同。

你可以只就其中一间小屋来写,也可以兼及两间或三间小屋,还可以按照自己的创意来构建新的小屋。字数不少于800 字,文体不限,题目自拟。

   做过的事情,要反省一下,是否正确,是否还有缺漏;学过的知识,要反省一下,是否掌握,是否记得扎实;面对自我,要反省一下,是否正直,是

  否真诚坚强。个人,要反省;国家,也是反省;只要智慧存在的地方,就都少不了——反省。

  请以“反省”为话题,写一篇。

  1.只要与所给的话题有关就符合题意。

  2.自拟题目,文体不限,诗歌除外。

  3.不少于800 字。

高考作文 篇10

  一、审题——若即若离?

  虽然近年来高考作文多以“话题作文”或是“新材料作文”出现,题目宽泛,不设审题障碍,但也并不是想写什么就写什么,想怎么写就怎么写,依然要在所给话题、材料范围内进行审题写作,不可抛开话题、另辟蹊径地“信马由缰”。否则,就会不着边际,偏离话题。比如上海20xx年高考作文题《必须跨过这道坎》,就应该牢牢抓住“必须”“跨”“坎”等“题眼”进行审题,还要重点关注、开掘出“坎”的引申义、比喻义。

  规避:要加强审题训练,针对题目“辨字析词”,盯准“题眼”,尤其对于哲理性命题,涉及辩证关系的,更要深入分析题目的深刻内涵。审题越细、越准、越透,立意的思路就越宽、越深、越广。

  二、扣题——蜻蜓点水

  有的考生写作文,从头到尾没有出现话题、话题的关键词或与话题相近的表述,犯了扣题不紧的错误,看不出是就所给特定“话题”或是“新材料作文”而写的,这样得分自然不会理想。

  规避:在行文时牢记“考纲”中对作文扣题一项的具体要求,依照标准去做,回想老师的相关叮嘱及传授的方法。

  三、入题——千呼万唤

  高考作文因字数、时间的限制,不可能写得太多,但有相当多的考生往往出现“入题慢”的弊病,废话很多,以一当十的内容却千呼万唤不出来。引用原材料或可有可无的内容占去了很大的篇幅,重点部分无法展开。

  规避:多看名家精短美文,为我所用,在“实战”中寻找不足,总结经验。

  四、立意——平庸病态

  见解独到、构思新巧、主旨积极的无疑是任何人都梦寐以求的。可惜的是,在考场上有的学生为了追求所谓的标新立异,甚至写出了令人匪夷所思的。如有的学生在《假如记忆可以移植》中这样写:“我要把爱因斯坦的大脑移植过来,为自己发财致富……”由于思想格调不高,不符合高考作文“思想健康”的要求,降低了作文品位。

  规避:树立正确的人生观、世界观、价值观,突破定向思维、线性思维,走向逆向思维、发散思维,视角独特,出人意料又在情理之中。

  五、选材——陈旧苍白

  有的学生作文材料陈旧苍白,缺乏厚重感。要么记叙一件事,有骨架没血肉;要么议论一个道理,观点+例子+结论,缺分析少论证;要么连例子都没有,翻来覆去,空谈漫议,写到哪儿算哪儿,凑够字数为原则。

  规避:积累材料。一是在高三这段时间里继续收集鲜活的材料,并选记一些名言警句;二是把长期以来的“库存”分门别类筛选一下,选择出可供用于写作的精品材料列出提纲。 六、语言——艰涩难懂

  有的考生喜欢使用缩写、英文单词、网络语言,其实这是要冒一定风险的。有的阅卷教师对这类语言很反感,就会对考生有害无利。高考大纲对于作文的要求是语言通顺、用词贴切,文句有表现力。因此,考生应当尽量用优美、有内涵的语言来表情达意,要用最规范、最传统的语言来写作,最好不用或少用网络语言。

  规避:平时写作时尽量不使用网络语言或少数人才知道意思的语言

  七、形式——千篇一律

  考场作文,事关重大,不仅内容要出彩,形式上也应该不拘一格,使内容与形式相得益彰,完美统一,方可获得高分。但教师在批改作文中却发现,形式创新的寥寥无几,多为千篇一律、似曾相识的“老面孔”,这应当引起注意,尤其是写作能力强的学生,不要因为形式的“不适宜”而失去了本不该丢的分。

  规避:运用题记、后记、演讲稿、采访记录、日记体、书信体、小标题等新奇的形式来诠释思想,表达意旨。

  八、文体——似是而非

  有的学生写的好像属于“四不像”的文体,因而阅卷老师难以读懂、把握这样的,判分就有争议。所以,一般说来,文体还是明朗为好。

  规避:就高考作文而言,最好多使用记叙文(夹叙夹议)、散文(记事、抒情)、议论文三种常见形式,少采用或不用诗歌、戏剧、文言等体裁。

  九、结篇——虎头蛇尾

  有的学生由于没有分配好答题时间,以致在写作文时所剩时间不够了,有的考生来不及结尾,结果或用一句话硬断,或点上一串省略号,或干脆空在那儿。无论哪一种情况,都会被视为未完篇处理。因为阅卷老师衡量一篇的好坏,首先是看的整体,虎头蛇尾的是要被扣分的。

  规避:考生平时要训练自己在大约45~60分钟内能够写出一篇完整作文的能力,最后交上的作文无论如何都应该是一篇结构完整的作文。

  十、卷面——乱涂乱改

  现在是电脑阅卷,字迹模糊、扫描不清就会丢失信息,老师看得吃力无疑会影响分数。我们都有这样的感觉:书写工整、卷面整洁的作文使人赏心悦目,印象分立即增加;而字迹潦草、涂改得难以辨认的答卷,无形中就会多扣几分。高考作文如果接二连三地出现错别字,就会被认为语文基础太差,得分也会大打折扣。20xx年高考作文对错别字要求更高,有的省已经规定每错一字扣一分,应予以特别重视。

  规避:养成好的书写习惯,不会的字、词要查字典、词典。

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