考试的作文

时间:2021-03-03 22:35:18 考试作文 我要投稿

【必备】考试的作文合集七篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的考试的作文9篇,希望对大家有所帮助。

【必备】考试的作文合集七篇

考试的作文 篇1

  那天,阳光明媚,我的心却像大海一样波涛汹涌,不安地等待着明天的考试。

  这是我第一次钢琴考试,虽说五级的曲子并不难弹,多年的练习我已经弹得很娴熟,但我还是十分紧张,害怕自己出现失误弹错了琴键导致老师打不及格。一幕幕被打不及格的情景浮现在我脑海,我越想越害怕,所有烦恼一下子全都集中在了那一刻。

  我跑向书房,拿着考试的谱子一遍又一遍地看,努力让自己冷静下来,那种考前的煎熬犹如一条毒蛇盘绕在我心上。

  打开窗,希望沐浴在阳光中,紫外线能减轻我的焦虑,能让我转移注意力,从考试的紧张上挪开,不再去想它。我很迷茫,也很无助,突然间,一股紧张强迫感又涌上心头,弥漫在脑子里,就像一朵正在绽放的白莲被打断开放,这叫我如何冷静啊!

  我独自一人在书房中纠结,暖暖的阳光洒进窗棂,洋洋洒洒地铺在桌子上。我忽然明白,为什么我不能畅玩一次,把心中的强迫和压力随之消失,也许只有这个办法才能让我不再想着那困扰我多时的考试。

  我独自一人走向花园,花园里静悄悄的,淡淡的花香萦绕在我的鼻尖上,让我顿时抛掉了烦恼。徜徉在这馥郁的花香中,我沉醉了……中上级班冯p黎郑老师

考试的作文 篇2

  “期末考试马上就要到了,你们得抓紧啊!”徐老师发话了!

  现在,到了中午,走廊上空无一人。教室里,同学们有的正在愁眉苦脸地背课文,有的正在埋头写作业,还有的排着长长的队伍给老师批改订正好的作业呢!

  回到家,我先是一头“扎进书堆”里做作业,好不容易把作业解决了,已经腰酸背痛腿抽筋,可是老妈还是不肯放过我。复习试卷一张张地朝我招手,连休息时间也要听磁带。到了吃饭时间,我也没法闲着,一边扒饭一边背书。吃完饭还是只有做试卷的份,我叫苦连天,可老妈在旁边监督着,怎么敢停下来?望着试卷上一道又一道五花八门的题,我不禁头晕了,眼也花了!我哀求妈妈让我休息一会儿,可妈妈还是那句话:“不行!都快期末考了,给我好好复习,到时候可以考好一点!”唉,革命尚未成功,同志仍需努力啊!

  等我完成今天的任务,躺到床上,已经10点多了!

  每天都这么奋斗着,这样的日子何时是个头啊!都是考试惹的祸啊,什么时候能不考试就好了。

考试的作文 篇3

  今天上午,老师宣布要语文考试,大家一个个紧张得要命,因为年级越高,题目越难,要是不会做怎么办?他们有的抓耳挠腮;有的嘟着嘴巴,还有的皱着眉头。我在前一天没有复习,因为老师都没有提醒我们,就这么突然考试,会不会考好还说不定呢!

  一发卷子,第一件事我不是马上做,先看看题目。我瞧了几眼,里面有好多都不难,有好几个题是语文老师反复讲过的。我挥舞起笔来,仅仅十分钟就把一页做完了,我伸了个懒腰,得意地看着周围的同学,有的做完了一版,便高兴起来,总向别人吹嘘自己速度十分快,考试准拿第一呢!有的托着下巴,仍专心地投入到紧张的考试里。接着我迅速地把会做的做完了。

  最后,我发现还有一些也不会,是沉重和难受的反义词。我打算中间下课去厕所的时候边撒尿边和人家对对答案,看看该怎么做。我特地等啊等,终于挨到了下课。趁老师让我们撒尿的时间,在厕所里我和同学讨论起来。但是,我俩讨论的那道题也没做,看来这下是完了。

  我走到位置上,慢慢思考着,我嘟起嘴,喃喃自语着:“再想不出就考不了第一了!”我正难过,突然,一个答案跳入我脑海:沉重的反义词不正是轻松吗,难受对舒服呀!我可开心了,嘴里哼着小调,把答案填好了,仔细检查几次,不一会儿就交卷了。

  我和别人对了对答案,我的对了耶!

  好希望这次能满分哪!

考试的作文 篇4

  今天考试,我的弱项来了,你会问什么是你的弱项呢?那当然是语文啦。

  “第一节课,”老师说“我们考语文。”唉,我要倒霉了,真想第一节课永远不要打铃。

  不过,它还是打铃了,老师发下卷子,让我们先写名子,然后在答卷。我很快就写完了基础知识,阅读部分也不是很难,我也很快写完了,我该写作文了,上面要求写了一大堆,我一看字数才350字,我想:这怎么能难得了我呢。我写呀写,写呀写,“哇终于写完了,好辛苦呀”我小声说,说完后我便数起字数来,呀415字,怪不得我真么累呢。我回头一看表,过了50分钟了,还有20分钟,我赶紧仔细检查了一遍,“叮铃铃,叮铃铃”下课了,最后一个同学开收了,我把卷子放好,她便收了上去。

  卷子刚收上去,同学们就开始聊自己是真么写的答案了,我的心终于可以放下了。

  过了一礼拜,老师抱着卷子进来了,一脸严肃的表情,老师接着说:“这次你们考得不怎么样,令我很失望。”卷子发下来了,我捂着眼睛,不想看见卷子上面的成绩,同桌看见我的成绩说:“好高呀!99分。”我把手放下来,一看,还真是99分,原来我的作文有一个字写错了,扣了一分。

  虽然我的成绩很好,但如果我认真查的话,我会考100分得,好遗憾!

考试的作文 篇5

  黑白猪考试记今天,是放寒假的第二天,早上,我躺在床上,觉得好无聊,突然,我眼睛一亮,看见床头放着那支印着“一只黑白猪正在‘没了命’的奔跑的样子”的圆珠笔,不禁“噗哧”一声笑了起来,随即,这一幅不起眼的小图画让我浮想连绵……(接下来都以黑白猪为第一人称叙述)大家好!我是同学们喜爱的黑白猪,你们看,我长着胖乎乎的身体,穿着一件白色的棉袄,呵呵,你见了我可别以为我是“国宝”——熊猫大哥,(因为我的眼睛旁边有黑眼圈哦!),可是,人不可貌相,我的头脑可是很聪明的,这不,在这次猪猪高等学院“猪猪清华大学”笔试中,我顺利的通过了考试,但监考老师说还有体能考试,这下可把我吓坏了,唉!

  没办法,我只好借鉴一下上次那个什么一位小学生邬昱圣写的“加菲猫上学记”了,于是,我为了考试“日夜操劳”,可是,加菲猫可以在跑步考试中在终点放一个老鼠,我该放什么呢?为了这个事情,我绞尽脑汁想了8天7夜还没想出来,不过,我毕竟是世界上最聪明的动物,嘿嘿,在考试前的最后一夜,我终于想出了一个办法,哈哈哈哈哈……(狂笑了一个小时)第二天,一大早,我就来到了猪猪奥林匹克体育场,那里早已人山人海,这时,小猪斑纳走了过来,对我说:“黑白猪,你好啊,听说这次体能考试很难耶!”我一听,吓得快要魂飞魄散了,只好焦急不安地坐在椅子上,这是,“死对头”发烧猪过来了,他见我这副样子,便开始来笑话我:“黑白猪,我看你笔试通过已经运气不错了,今天还想来碰运气吗,等一下你可别成为栏(跨栏考试)的“手下败将”哦。

  发烧猪是体育健将,曾获过全国大奖,他这样挖苦我,我也无话可说。不一会儿,轮到我考试了,虽然考试只有举重和110米跨栏两项,但要求都非常严格,我先选择考举重,毕竟相对跑步来说它是我的强项,我用两只肥肥的小手拿着杠铃,然后准备了一下,便使出全身力气,终于把杠铃一次性举了起来,考官们一见,发出了阵阵赞叹,可这反而让我愈发紧张了。轮到110米栏考试了,我从袋子里拿出个刘翔哥哥的玩具,这个玩具和刘翔破世界记录时的速度一样快,他可是爸爸在10岁时送我的礼物呢!只听一阵哨响,“刘翔”和我一起跑了起来,可眼见他离我越来越远,我却真被那栏给难住了,根本就找不到节奏,最后,尽管我拼尽了全力,还是以1.888秒之差没有考出,只好沮丧地走出了考场。过了一会儿,考试结束了,猪猪清华大学的校长宣布录取名单,那边,骄傲的发烧猪已经在大侃自己肯定被录取了,可是,我只好垂头丧气地准备离开体育场,这时“黑白猪”这三个字在我耳畔响起,我都快不相信我的耳朵了,我居然被录取了,而我,也偏偏是最后一个,这下,发烧猪可“来劲”了,冲上“主席台”,大声叫道:“为什么,我样样都考出了却没有录取,而黑白猪跑步没考出却录取了?

  为什么?为什么?……”这时,校长说:“我在整个考试过程中细细观察,我发现发烧猪考出后扬扬得意;可黑白猪对考试很认真,还拿了玩具来激励自己,这一切的一切,可以说明黑白猪比发烧猪的学习态度好多了,所以本校打算录取黑白猪……我听了,高兴极了,一蹦一跳地哼着歌回家去了。在猪猪清华大学的`日子里,我学习刻苦,毕业后,开了一家文具公司,取名为黑白猪品牌,现在市场上火得很呢! 简评:“浮想连绵”不如“浮想联翩”合适。

考试的作文 篇6

  一听到考试,我就发抖;一听到考试,我就做噩梦;一听到考试,我的心就乱得无法形容。

  又要考试了,我的小心脏“怦怦”的跳个不停,所有的副科都开始“挂羊头卖狗肉”了,老师没变,可是课上都是做语文、数学、英语的作业,老师们太有才了。我们唯一的一点点娱乐的希望都破灭了。

  每天的作业又加了,先说语文吧,原来都是写一课同步,而现在都是写七八张试卷,数学和英语就更不用提了。就这样,我在书山题海之中游啊游,眼看就要到达岸上了,可是老师又在微信中制造了一波大浪把我卷了回去。不过还好我的心智足够坚强,挣扎着向岸边游了过去,终于游到岸上了,我向天上看了一眼,月亮已经下班了,只有一两颗星星还在加着班,心中那个悲催呀。好不容易写完了作业,结果一爬到床上就开始做各种噩梦。

  第二天,我带着熊猫眼来到了学校,老师一看到我的熊猫眼就骂了起来:“你昨天晚上做贼去了吗?”我迫于老师的淫威只好一言不发,可心中却暗想道:这还不全是你害的,有本事你自己去做呀!

  终于,星期六到了。可是这并没有让我好过一点,我望着这比山高比海深的作业,不禁仰天长啸:“作业高白尺,足以压死人。”

  这可怕又可恨的考试!

考试的作文 篇7

  唉,今天又要期末考试了,听到这句话你一定感到很奇怪,为什么要说又呢?还不是我们校长出的“好”主意——分模块考。前几天刚刚考完了背诵,现在又来考书写,这不是摧残我那经不起打击的幼小心灵吗?

  即将考试的上课铃响了,我们教室里静得只能听见钟里指针走过的“滴滴答答”的声音。紧接着,老师的脚步声传入了我们的耳朵,近了,更近了!我们屏息凝气,不一会儿,老师抱着一大摞试卷走进了教室。试卷一发下来,我们马上拿出钢笔,用心地写了起来。我一笔一画地写着,生怕有一个错字或涂改,但是,尽管我已经非常努力地在写了,字的大小高低还是没掌握好。唉,看来要得B了。

  交卷时,我的心情久久不能平复,这可是最后一次小学期末考了,我却搞砸了……真希望老师能仁慈一点儿,给我打个“A”。

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