精选小学生写考试的作文400字合集5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的小学生写考试的作文400字5篇，欢迎阅读与收藏。
小学生写考试的作文400字 篇1
秋到了！测验也到临了，伴随这秋雨当中的喧哗。我失利了！
分数到来了！那恶梦般的成绩到来了！我不晓得本身有多么的轻浮，多么的高傲！但我终究还是被那样的成绩给打败了！
或许是因为幼年！或许是因为无知！傲岸的我总觉得本身是多么的了不得！但终究我还是屈就在那如疆场般的考场中！
雨一向下这！仿佛我的泪水！我高傲的泪水吗？雨与泪滴在我的嘴角化过，咸咸的，苦苦的！看这身边的同窗我的肉痛痛的！这是为甚么啊！之前你不老是以为本身成绩优良吗？我问着我本身！如何此次就要放弃了吗？或许吧！这统统的统统都是我本身创作发明的！本身一手酿成的！不克不及怪别人！要怪就怪本身的轻浮，高傲！我完整的沉浸在那失利的测验中！
如许下去不是体例，我本身也没法放过我本身！如许如何面对教员？，如何面对父母？我一小我惊惶失措！我必须得明白如许下去不是体例！我只得重新尽力！
失利是每小我都面对的！它是回避不了的实际！我们只需效一中杰出的心态去面对它！总结本身失利的启事！下次持续！但每间事都不成能有下次！我坚信把一件简朴的事做好就事不简朴，把一件浅显的事做好就事不平凡！千里之行，始于足下。本身一步步的尽力下去吧。
小学生写考试的作文400字 篇2
前一阵子，语文、数学成绩都不是很理想，惨遭痛斥，被骂得狗血淋头，我还纳闷呢！考试的时候感觉无敌好，觉得自己会考出好的成绩。可事实不是这样，一个93、一个92，一个兄弟数字哩！保守估计，要么英语成绩是91、要么是94、正好三兄弟团圆。但事实却又不是这样。
那一天，上英语课时，我享受的靠在椅子背上，构思着晚上如何对付妈妈责备，虽然几乎没有对成绩的期待了，但内心中，还是残留着对好成绩的期望。当妈妈说：“你看你！三科成绩都这么差时！应该脸上出现点泪花，”委屈地说：“我下次一定考好！”当她要我天天做练习时，不要反抗，更不要生气，一定要心平气和地说：“好！好！”如果她在爸爸面前想责备我的话，我就得赶与妈妈讨论些与学习无磁的.话题。如果不成功的话，很可能导致触怒爸爸，使得爸爸和妈妈一起责备我，那就惨了！我这样想着。
突然，一张试卷摆在我的面前，我赶紧闭上了眼睛。做好两种心理准备：1、如果考太好，需要一定的心理准备，我听说过：一位老奶奶，赌搏玩纸牌，赢了超多钱，太高兴了。心脏病发作，死了。2、如果考得太差，也需要心理准备。因为有许多人就因这样想不通，跳楼。不过我没他们那么笨。
闭上眼5秒钟后，一睁。大大的95的红字写在试卷空白处。我仿佛在梦幻之中！片刻后，我赶紧查看哪里出错了？结果令我大吃一惊，其实我卷里只扣了2分，主要是口试扣了3分，也只是忘了找组长过关单词句子了！我乐发冲冠，椅子处，笑容满面。
啊！真感谢上帝啊！终于使我得到了久违的好分数啊！但愿永远这样好！不过，我下次也一些定会好好复习的！这次成绩使我信心大增！
小学生写考试的作文400字 篇3
期中考刚结束，老师就叫我们进入状态迎接期末。可是层出不穷的新事让我们又喜、又怒、又哀、又乐。
第一波就是（双林）老师，两个姓林的实习老师。他们一来，可给班主任张老师减负了。两位老师很出色，在这些日子里，若没有他们，不知整个班集体会不会散了。
———喜
第二波是跳绳比赛。这事可给同学们增加了压力。训练加学习，这好像还是劳逸结合哦！但同学们都有点气愤，只因为比赛成绩不太好，况且花了大工夫。
———怒
第三波是最令人头疼的值周工作。早起晚归，扫地、拖地、检查卫生一周下来把人累得腰都酸了。大家怎么不会觉得不好受呢？临近期末，竟还有这等大事！
———哀
这一波，简直是要考验我们嘛！虽然大家都气愤。但是这次是学校请我们班举行一次诚信班会。还说要来观看。为了本班的形象，我们只好硬着头皮精心排练起来。班会那天，大家都好像把愤怒，抛到河外星系上去了一样，有的同学笑个不停，有的同学还捧腹大笑，反正大家开心极了。是呀，同学们用乐观的心态面对，还挺好的！
———乐
不觉中，欢送走了实习老师。活动也停止了脚步。大家都在欢喜时，期末考已经逼近了，我们又开始了紧张的冲刺。嗨，我们班的新事可真多啊！
小学生写考试的作文400字 篇4
令人紧张的期中考试结束了，考试的失败与成功还是一个未解之谜，可是，当考完最后一门功课时，老师简短的几句话却成了我们心情的晴天霹雳，使一下子松弛下来的我们像打了霜的茄子_蔫儿了！
今年的期中考试题非常简单，但老师说过：“考试题越简单越是会错题连篇。”因此，我们都不敢轻视这次考试。但是，最终简单的考试题把我们征服了，使快速答完题的我们闲下来，并且认为：“这么简单的考试题，一定不会错误百出”有了这个念头，我们便不去仔细检查，而是飞快的游览着卷面，任凭让错题在那里摆着，即使特别显眼，我们也无法发现它，更不会去将它们改一下，就这样我们交了卷儿，考后家长问：“考得怎么样？”我们一律回答说：“可以的。”
可是，老师给我们判卷，告诉我们卷子的一、二、三、四题丢分儿丢得很多，这下我心里也没底了，因为我平时老也写错字，而且还有一个给“高”字加部首组成新字的题不会，平时还不注意留心这种类型题，使这次考试造成了无法弥补的失误！
唉！考试已经过去，考试的过失也无法弥补了，只能今后注意、并改正。以后，我会多积累形近字、给字加部首组成新字等类型题。我要多积累错题，分析错题原因，对比正确答案，使我更好掌握丰富的语文基础知识，活学活用。
考试题是多变的，我们不但要积累，还要灵活运用，这样我们才能对考试题应对自如。
小学生写考试的作文400字 篇5
现在我们小孩呀，真是累，三天一小考，五天一大考，连同周末，还有补习班的考试。
在上一学期的大考前夕，上课不是做练习，就是小测验。“望”着铺天盖地的试卷，令人不由地触景生情，不禁要吟诗几首：“分分分，学生地命根。”“考试考差要挨批，米饭下肚全变字。”“试卷满天飞，越考越差劲。考试考不号，肯定要狼嚎。”……
白花花的世界，令我们都成了色盲，之间得着白与黑。白茫茫的卷子，令我预感味蕾都感到压迫。我真是不想考试，可我不明白大人门怎么都那么喜欢那一张张看似纯洁的“纸张”。
分数啊分数，爸爸说考试是检测我们这一阶段的学习成果，我立刻说：“是吗？这么说考试是辅助，学课文是主角了？可我觉得从学校老师到家长所表现出来的好像都是学课文是为了考试，从一开始就得钻到考试的圈子里！”考试当然是用来做一个总结，可老师们一个个地像是早已算好了的，一开始就把我们打下试卷的万丈深渊中。不仅为此，也因为有许多同学深受重任，一个不留心考砸了，即便老师你不说，家长们也会上演一盘盘“皮带烤肉”、“清蒸牛肉”、“爆炒小孩”了，那就轮到我们“粉墨登场”、“鬼哭狼嚎”、“士气低落”，像蔫了菜的黄瓜一样了！
我十分不喜欢考试，却又不得不考，而我这篇文章之所以能一气呵成，却是因为我内心的不吐不快，却又不能说的情感都集中在这个“考试”一词上。我相信，有许许多多的同学一定会支持我的这种想法！
老师，我在此认真地请求你们，不要以分数定人，这等同杀死我们的天真！
呼吁全天下的爸爸妈妈、老师们，请你们让我们轻松地学习、自由地飞翔！
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