考试交响曲作文

时间:2021-01-12 15:09:29 考试作文 我要投稿

考试交响曲作文15篇

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的考试交响曲作文,欢迎阅读与收藏。

考试交响曲作文15篇

考试交响曲作文1

  经过了漫长的等待,久违的期末考试终于来了,"叮铃铃"随着校长的信号,监考老师随着他那"哒哒"的脚步声,准时赶到考场。"沙、沙一一"卷子散落在了每一个同学的桌子上,"嘟嘟一一"随着校长的口哨声考试开始了。

  第一部分(小奏鸣曲)

  开始做试卷了,这次演奏的不只有钢笔"沙沙"的声音,还仿佛听见了同学们读词语、背课文的声音,毕竟这是期末考试啊,必须要严肃对待。"沙沙"第一部分告一段落。

  第二部分(超级狂想曲)

  试卷做到一半了,同学们便开始狂想,畅想自己考好了,考了满分。这里面还是有钢笔"沙沙"的声音,还有同学们狂想时不禁发出的笑声。做一章节,有一点点杂乱无章,但是主题是一样的,那就是我要得优!我要得满分!

  第三部分(幻想曲+小狂想曲)

  这一部分开始了,就是考试最后10几分钟一试卷写完了便开始幻想,还没写完呢?也开始了幻想,把自己幻想的答案填上去,想象自己填上去的对了,这一部分,同学们想,就算湖边乱造也要打个答案上考卷。

  第四部分——尾声

  指挥官一收大棒,停奏!“沙沙"又是一篇卷子的声音……

  我们班的考试,不正像一部音乐作品吗?

考试交响曲作文2

  题记

  期末模拟考试即将拉开帷幕,听,同学们正争分夺秒地埋头苦背呢!这段前奏颇有气势。“长方体的体积=长*宽”,“正方体的体积=棱长*棱长*棱长”。那声音在教室里“一阵高过一阵”。从没见过这样的交响曲前奏。

  第一章

  要发试卷了,刻苦练习了一个学期,就为了这份卷子啊!同学们迫不及待地抢过卷子,不知不觉中,考试交响曲第一章开始了。只听韩老师宣布:开始答卷。随着指挥者的把指挥棒一挥,同学们便奋笔疾书。呀!这一章应该是降笔悦曲吧!大家都绷着苦瓜脸写着,笔和纸的摩擦声音真是一首不错的交响乐,就是有些断断续续。唉,时间不等人,一个十分钟过去了,两个十分钟过去了……骄交响曲告一段落。

  第二章

  考试交响曲前半部分已经演奏完毕,有些同学已不再需要去想那些难题,他(她)们开始去幻想,幻想考了高分怎么去“狂欢”。而有些同学时间不允许他们去幻想,他们只能绞尽脑汁,哪怕胡编乱造。也要把空格填满。

  尾声

  “交卷吧!”韩老师说道。随着指挥者的指挥棒一落,拳头一收,我们嚷嚷着“等会,等会!”。压住试卷死死不放,可最后呢,还是恋恋不舍地说"拜拜"了,也有人说着“阿弥陀佛,上帝保佑”,看来,同学们对这次乐队演奏还是不放心呀!但愿我们班能考出一个令人满意的好成绩,让这次演奏更加完美!结果谁知道,天知道!分数竟然那么“好!”

  自评:这次数学考试一完毕,我便想起了这次的“博谈客论”话题你,考试Superman?,就写下啦!希望大家给予评价!

考试交响曲作文3

  第一章

  同学们按座位做好了,所等待的是老师那一声令下:“开始考试。”

  同学们屏住呼吸,教室里静极了,每个人的心跳和呼吸声都听得一清二楚。在这样的环境映衬下,老师一声“开始考试”听起来更加刺耳了。同学们听完后,急忙拿起笔来嗖嗖地写着。

  第二章

  刚开始同学们只是刚刚写到基础部分,还没有遇到难题,他们的脸所表现出来的是平静的,是深沉的。“咦?怎么回事?”一位同学悄悄的说,“这道题出错了!”他站起来向老师汇报,老师看了看,哦,原来是这样:是他看错了嘛!明明就没出错。当同学们听到这,心都慢慢的落了下来。

  第三章

  教师里顿时充满了“嗖嗖”的声音,每位同学都奋笔疾书,当然,我也包括在内。“完了,大名鼎鼎的鼎怎么写来着?在做练习的时候明明很熟练啊!”我心想“怎么会这样嘛,到底怎么写呢?”我想我想我使劲得想,我就是想不上来。唉!不管了,先接着往下做吧!我偷偷的瞄了一眼周围的同学,哈哈,原来他们也在紧锁眉头想题啊!我写我写我使劲的写,真不容易写完阅读了,可还有一题空着呢!我仔细的看了看卷子,啊!终于我找到“鼎”这个字了,我连忙写上。又看了看周围的同学,哈哈,他们依然眉头紧锁着……

  第四章

  大部分同学都写到作文了,他们想着题材,画着示意图。都认认真真、仔仔细细的想啊想。过了一段时间,“嗖嗖”声又开始了……

  第五章

  “玲玲玲”下课了,老师一声“收卷子”同学们陆陆续续的去交卷子,他们都期望着考出一个好成绩,让妈妈带着去吃肯德基……结果会是怎样呢?只有天知道。

考试交响曲作文4

  考试交响曲即将拉开序幕,同学们正埋头争分夺秒苦读!这段前奏颇有势气,听慈母手中线,游子身上衣。,“愿成风破万里浪 。”书声琅琅,彼此起伏。嘿!从来没听过那麽宏伟的交响曲!!(前奏)。同学们是希望“临阵磨枪,不亮也光。”啊!

  第一乐章小鸣奏曲

  发卷子了!苦练一学期,就为这份卷子啊!!同学们迫不及待的抢过卷子,不知不觉中,考试交响曲第一乐章已经开始了。我看了看卷子,心凉了半截。不用说也知道,这卷子可不好做啊!开始答卷!随着指挥着挥棒一挥!同学们赶紧奋笔疾书,呀!这段鸣奏曲应该是降B大调吧!同学们如云流水般的写着,那纸与笔摩擦的大调不愧是一首不错的鸣奏曲…就是有点断断续续。时间不等人,一个10分钟过去,两个10分钟过去。小鸣奏曲将告一段落。

  第二乐章超级狂想曲

  乐曲已经演奏到一半了,同学们这会在攻那超级“阿波罗”号的难题呢!这不,看我:我想我想我想想“枯磨老树昏鸦。”枯藤的藤怎写?我不论怎么想,如何绞尽脑汁,就是想不起来了。再看看其他同学,也正苦思冥想呢!

  尾声

  停奏!随着指挥者指挥者挥棒一落。拳头一收,要收卷了!有的同学眉头一皱恋恋不舍的把卷子压一下才教!这首考试交响曲终于进入尾声!结果如何?天知道!

考试交响曲作文5

  生活中的选拔无处不在,而选拔最好的办法就是各种考试。但是,令我最忐忑的还是拿到六升七时期的试卷!

  久经考场的我,每当回想起考试时的情景,仍然心有余悸,感觉自己弱爆了。

  没考试之前,我想象中的考试是这样的:我们在教室里静静地等待着,突然一位凶神恶煞的老师走了进来,把拿在手里的试卷以大幅度的动作“摔”在讲桌上。

  发完卷子,再用眼睛扫视每一位学生,只要发现不良现象,就像发现新猎物一样激动,风风火火冲上去,又似记者一般,围在他身边“采访”一些问题。

  咳咳,这只不过是我的想象,现实可并不会是这样的。

  好了,开始说真实的考试了,是这样的:早晨进到教室后,我就肚子疼了,令我觉得很神奇的是,“每逢考试都会肚子疼”。不过更神奇的是,如果考语文,写到这个模块时,我就不疼了,数学写到最后一面,或者英语刚开始,肚子也不会疼。

  考试前,教室就是一个闹市,吹拉弹唱吃喝玩乐,同学们尽显神通,没有一个在认真学习,更没有紧张的气氛。老师进来后,方能安静一些。

  写试卷时我的手心出了许多汗,我也变得忐忑不安,要有一门考不上95分的话,在家里等待我的,不是妈妈的严厉呵斥,就是爸爸的一张“包公脸”,甚至我会迎来二位老人家的一顿完美“竹笋炒肉”。

  每场考试,都是一场惊心动魄的战斗呀!

  这种战斗估计在现阶段难以消停了。

考试交响曲作文6

  考试是一个我不喜欢的过程,我不喜欢在考试后公开成绩,因为我不想和昔日的同学分开。考试的日子越来越近,我的心也越来越沉重了,我时常想如果学生不考试该有多好啊。

  时间飞逝,一晃考试还有5分钟了,我的心更加的沉重了,时间一分一秒的过去了,铃声响过,监考老师一脸严肃地走上了讲台,一种难以名状的紧张气氛开始了,它的紧张立刻笼罩了整个考场。

  发卷了,我们先考的是语文,我一看那张语文卷子,心里不禁的“哇”了一声,还想这题真多啊!我心里那个紧张啊,怕自己写不完卷子,所以我一拿到卷子就开始写。同学们也正埋头争分夺秒地冥思苦想呢!苦练这半学期就是为了这张卷子啊,所以同学们都是格外的认真、仔细。

  考语文的时候,由于我怕我自己写不完,所以我十分快的在做题,卷子经过我的一番“装饰”变得好看了许多。卷子在写完后我通常会检查一下,我着一检查,发现了一系列的问题,明明是一道选择题,我却看成了一道道填空题。我又急忙改了改这些题,把它原来的面貌变得更“漂亮”了。我看见这卷子,真想扔了(我写的太乱了)

  后来,到了这天下午考生物和地理的时候,我们卷子一发下来,大家都“哇”的大叫了一声。这生物卷子也太多了,太复杂了吧,有2张卷子,还有一小半张的答题卷,我看到这里,头一下就晕了,这张卷子比上午的语文还不好“对付”。“啊!神啊!!快来救救我呀!!!”我坐在椅子上,脚一直在不停的跺,赶快写!时间匆匆地过去了,我一看表离考试结束只有3分钟了,我如热锅上的蚂蚁,爬来爬去。

  交卷了,考得如何?天知道。(呜呜……)

考试交响曲作文7

  随着时间的流逝,我们班即将上演考试交响曲,看着同学们个个胸有成竹的样子,我不由的紧张起来。随着指挥者——监考老师徐老师的一声开始考试,考试交响曲第一幕正式拉开席幕。

  考试交响曲第一章:考试前奏曲刚刚还很热闹的教室霎时间安静了下来,只听到同学们在雪白的试卷上唰唰的写着,连一颗小小的钉子掉下都听的见。同学们演奏前奏曲很投入,很好......

  考试交响曲第二章:考试狂想曲简单的题目做好了,开始想难的题目的,我想,我想,我想想想......可是我怎么也想不起来迅速的迅怎么写。其他人有的抬着头想问题,有的咬着笔杆想,有的和旁边的人窃窃私语......

  考试交响曲第三章:考试狂想曲加幻想曲有的人已经把难题给攻破了,他们开始幻想,幻想他们考了100分,爸爸妈妈会怎么奖励他们,夸奖他们。有的人时间不允许他们幻想,他们只能继续狂想,狂想。随着指挥者一声考试结束,各小组长收试卷了,有的人还依依不舍的把试卷压了压,才把试卷交给组长。

  紧张的考试交响曲终于落下了屏幕。

考试交响曲作文8

  有一天,我去培训班考数学,在结束之前,我切身感受到了“考试交响乐”。

  当我飞快地答完了最后一题,整个人都轻松了,坐在座位上不由地开始发呆。等我反应过来时,“交响乐”已经“开场”了。

  先是有同学的橡皮、尺子甚至文具盒掉在地上的声音——“扑通”——“扑通”——“砰”的接连不断,这“乐曲”声并不动听,它们像是在说:“小主人,你再不管好我,我就要离开你了!”

  然后是个别同学的抱怨声:“唉,这题咋写啊?”“好难哦!”“我不会写,咋办?”里面还夹杂着一堆敲铅笔的“嗒嗒”声——一听就知道他很烦躁。

  接着我听到一些同学不耐烦地踢桌子和敲桌子的声音——“叮叮——当当——叮”桌子被踢得直响,它们像在愤怒地说:“你们再踢我,我就不为你们服务了!”

  这些旋律都不够动听,最动听的还是主旋律——铅笔写字的“沙沙”声,这些同学在这优美的旋律下奋笔疾书,铅笔也仿佛在说:“主人,我乐意为你效劳!”

  最后监考老师一声令下:“停笔!收卷!”这道命令声像是这场交响乐的告别曲。

  真没想到,考试的过程中还能欣赏到这么丰富多彩的“交响乐”啊!虽然有些还不够和谐,却十分的真实。

考试交响曲作文9

  (前奏)马上就要考试了,同学们的精神也随之绷紧,随手拿起一本书,埋头争分夺秒地苦读,什么《语文达标》啦,《数学奥赛》啦这些早已被打入冷宫的书又得到主人的宠爱。唉,真可谓临时抱佛脚啊!

  (第一乐章)魔鬼似的监考老师夹着一叠试卷,快步地走进教室。发试卷了,大家的怀里都象端了只兔子,砰砰直跳,毕竟这是苦读一个学期的见证啊!面对爬蚂蚁的试卷,同学们都奋笔疾书,纸和笔的摩擦大调不愧一首不错的鸣奏曲哦!

  (第二乐章)乐曲推向了高潮!同学们都在攻克那些讨厌的大难题!唉呀,头都抓破了,可就是想不出来。看来得使用我的看家本领喽!嘿!过了一会儿,考场上就出现了几只长颈鹿,不过又不幸地被动物园园长赶进笼子喽!

  (第三乐章)交考卷了,同学们依依不舍地脚了考卷。至于完成的?只有天知道!不过,众所周知的是,无论在什么角落,都会听到同学们讨论的声音,甚至还有一些迷信得走火入魔的人在不停地祈祷着‘阿弥陀佛!请保佑我这次考个好成绩,日后定当好好报答!为了考试,真是什么事都做的出来。可悲啊!可叹啊!

  (尾声)停奏!试卷发下来了。你瞧:成绩理想的,像中了状元似的,洋洋自得,笑得眉毛都弯了,成绩不理想的,则像落第学子丧门犬一样,灰心丧气,后悔当初为什么那么粗心大意成绩依然烂得像水的,竟然揍了自己几拳,也许是知道回家要吃棍,正在做热身运动呢!唉!真是几家欢喜几家忧!唉!!!

考试交响曲作文10

  小奏鸣曲

  说到考试,每个人都害怕它,教室里传来“松下问童子,言师采药去。只在此山中……”这不是临时抱佛脚吗?再看我的同桌,以迅雷不及掩耳之势,“哗哗哗”好像现在的一分钟,就能挽回几十分似的。翻得像看电影一样,也不知道有没有储存到脑子里。看着那一张张恐怖的试卷如同波涛向我涌来。我顿时,我头脑上全是汗,双手搓了搓,双脚跺了跺,好像这样才能获得力量。

  超级狂想曲

  乐曲已经演奏到一半了。试卷一、二、三大题书上的原字、原词、原句原封不动地搬到了这里――大功告成了。到了第四题,什么“煮酒论英雄、大意失荆州”,老师平时教的死记硬背法简直是死路一条。好不容易做到了习作题,再一看题目――“告诉你一个秘密”。顿时我两眼发黑,头脑一片空白。透过那薄薄的试卷,我仿佛看到了:同学们在讥笑我,老师们对我失去了希望……怎么办?一边是老师对我的期待,一边是自我的秘密。我不管三七二十一,从茫茫脑海中抓起一个题材往上放,写完才发现现在的小聪明,下一秒就会成为笑料。

  幻想曲+小狂想曲

  再往试卷上一看,还有一题没有写。飘飘然?aab试?我仰望天花板,一点灵感都没有。外星人大叔,快救我于火水之中,就算你用卫星接送启发一点灵感也是好的呀!我仿佛背着这负荷走进了全年级500人中底层中的底层、分母中的分母、地基中的地基。对了,摇摇头、跺跺脚、拍拍肩怎么样?透过那薄薄的试卷,我仿佛又看到了:同学们在羡慕我,老师在夸奖我,鲜艳的100在向我微笑……

  尾声

  望着那试卷从我眼中飞走,我不禁有一种解放了的感觉。至于考的怎么样,天知道!

考试交响曲作文11

  今天,是期中考试的第二天,但是当我再次回想当时的情景,就像一首交响曲般回响在我的耳边。

  风云突变,师生重开战,洒向学生都是怨,一枕黄粱再现。试卷跃过笔尖,直下学生手中。收拾题目一页,分工分明真忙。

  前奏

  考试交响曲即将拉开序幕,此时教室里已是书声琅琅,此起彼伏。那是因为同学们希望“临阵磨枪,不亮也光”啊!不过也有俗话说“考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根。”所以我们也是“人在江湖,身不由己啊!”有一些人总会身怀一两招“绝技”,否则怎么在“江湖”立足,为求自保,各路考林高手都要潜心修炼,只为这一战。

  第一乐章(小奏鸣曲)

  发卷子啦!苦练半学期,就为这份试卷啊!同学们迫不及待地接过试卷,不知不觉中,考试交响曲第一乐章已经开始了,这段奏鸣曲应该是降B大调吧,因为同学们都不约而同地开始”埋头苦干“,教室里安静地都能清楚的听见每个人的呼吸声了,一群同学忙得不不可开交,两个老师前后看守,相同的教室,熟悉的同学,陌生的老师,紧张的氛围,不同寻常的氛围,但我们却习以为常。

  第二乐章(狂想曲+小幻想曲)

  乐曲已经演奏到一半了,同学们这会在解那些讨人厌的阿波罗号大难题,这不,我一下子被“枯藤老树昏鸦”中的“藤”难倒了,而其他同学也无不专注演奏着狂想曲,狂想着就是胡编乱造也要把空格填满。当狂想完成后,同学们又开始不断幻想,幻想着得了优,考了100分后要如何去“狂享”。

  尾声

  “停奏”监考老师突然拿起“惊堂木”—黑板擦猛拍讲桌,喊道:开始交卷,起立!

考试交响曲作文12

  马上就要考试了,大家都摩拳擦掌,跃跃欲试。我随手拿起一本书,埋头争分夺秒地苦读,什么《语文达标》啦,《数学奥赛》啦……这些早已被打入“冷宫”的书又得到了我的宠爱。唉,真是“临阵磨枪,不快也光啊!”

  监考老师夹着一叠试卷,快步地走进教室。发试卷了,为了这份试卷,我们苦等了这么久。铃声一响,就像指挥官的指挥棒,同学们写起来了。写字的'“沙沙”声就是有力的伴奏。整个应该是“降B”大调吧。同学们都奋笔疾书,纸和笔的摩擦大调不愧一首不错的小奏鸣曲。

  写了有段时间,同学们开始对待那些“原子弹”号的超大难题。大家狂想啊,把每根神经都绷紧了,哎呀,头都抓破了,可就是想不出来。过了一会儿,考场上出现了几只“长颈鹿”,不过又不幸地被“动物园园长”赶进“笼子”喽!真是一曲狂想曲。

  狂想曲演奏完毕,进入幻想曲。幻想什么呢?当然是自己考得好,可以享受啦。吃零食,玩电脑,拿了100分。享受着父母的表扬、老师的鼓励啊,简直是乐不思蜀啊。

  停奏!随着监考老师把指挥棒一挥。收卷!同学们依依不舍地交了卷。交响乐告一段落!接下来就是几家欢喜几家愁!唉!结果如何?天知道。

考试交响曲作文13

  一大早,到校的同学都在早读呢,没有人去借书,这好像也不太对啊!噢,原来要期中考了呀。哎,半个学期,就为了这场考试呀!所以,加油吧!

  正当大家背得正欢时,铃声也准响起。班主任拿着卷子走进教室时,考试交响曲就开始了,请听第一乐章:

  奏鸣曲

  班主任把卷子发下来时,大家就已经迫不及待了,后排的同学巴不得前排的同学能以一亿光年的速度传下来,第一排的同学恨不得老师有八只手,同时发下来。随着指挥者的指挥棒一动,大家就动起笔来,开始奏响第一乐章——奏鸣曲。笔的“沙沙”声十分好听,只不过有点断断续的……十分钟过去了,又一个十分钟过去了……奏鸣曲告一段落。

  狂想曲

  大家都进入到狂想曲的“阿波罗”号大难题中了,这不,看我,“白银盘里一青螺字怎么写?我想,我想,我想想想!就是胡编滥造也要造一个上去!

  “找茬”曲+小狂想曲

  大部分同学己进入“找茬”小游戏中,玩得“走火入魔”。这一乐章是演奏得比较急的,因为大家都想找出所有的“茬”,而部分同学则专注地演着狂想曲。

  幻想曲+“找茬”曲

  一半同学已经开始幻想了,内容当然是得了“优星”后和得了“100分”后;而另一半同学是比较实在的,他们想,多找出一些“茬”就多离“优星”和“100分”近一点儿,幻想有什么用?

  尾声

  下课铃一响,老师就要收卷子了,有些同学信心十足地交了上去,有些押了一会儿才交……考试交响曲就到此结束了!

考试交响曲作文14

  上课了,老师捧着一叠卷子走进了教室,即便老师的笑容再开心,我们也一点都开心不起来,因为这可是——期中考试。

  老师一声令下,同学们都开始奋笔疾书,但唯独有一个人愣在了原地,那就是我!试卷上的第一题就把我难住了,我用笔在本子上画来画去,企图能找到一点解题的思路。可事情总是事与愿违,于是,我只好动用我的小伙伴了。

  “喂,喂,你会这一题吗?”我向周围的同学求助道。“快走开,别烦我,考试都快结束了!”我望着时钟上显示的明明还很充足的时间,心里不禁暗叹了一口气。又过了二十分钟,后面的题目早已被我写好了,可第一题却还是一片空白,这让我的心情不禁急躁了起来——老师说过,不写的题目扣双倍的分数,光这一题就有六分!

  十分钟,九分钟,八分钟。时间飞快地流动着,而智慧的大门还是不愿为我打开。所以,我只能再次求助我的小伙伴。

  结果和上次一样,他还是一口拒绝了我。

  就这样,我的求助声,同学的拒绝声还有老师的报时声,这三种声音汇成了一首让我心烦意乱的交响曲。让我不但更不会做第一道题,而且就连后面的题目也变得毫无检查的思路和想法。

  更让我烦恼的是,这首“交响曲”最终送我的是一个礼物——一个用红笔写的大大的“79”。

  就这样,这首“交响曲”和这个大大的79,永远地记在了我的脑海中。

考试交响曲作文15

  考试开始了,教室里瞬间鸦雀无声,瞧,同学们一个个都在埋头苦干。

  微风拂面曲

  听!教室里除了安静还是安静,偶尔有几声修正带发出的“沙沙”声。这会儿,大家都在做基础题,题目不会太难。你瞧那一张张自信的脸,以及像喝醉了似地摇头晃脑的笔杆,就是轻松的证明。

  偷看被抓曲

  不过总有一些“不安分子”不会安分守己,巡逻的“警察”正在巡逻呢。瞧!靠窗户的那位男生,对,就是他!只见他脖子伸得老长老长,比长颈鹿的脖子都有过之而无不及了。至于结局嘛,自然是被铁面无私的“包青天”抓个正着喽。

  疯狂冥想曲

  这次考得是语文,那最难的部分当然是阅读和作文了。想!想!想!遇到不会的就赶紧想,实在想不出来的,就绞尽脑汁地想!为了分数,为了名次,为了在班级里的“地位”,拼了!

  大部分的题,不论对错,大家都总算是写上去了,剩下的事情,就只能“听天由命”了。

  收卷痛哭曲

  “时间到了,收卷了!”老师的“河东狮吼”功果然非同凡响。当然这时候也还有一些没有写完的同学。男生嘛,一般都比较坚强,至少是装着坚强。至于女生,就会控制不住自己的情绪,有人就会急得哭出来。这时候,教室里真可谓“哭”声鼎沸啊!

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