有关帮助别人日记4篇
很快一天又过去了，心中一定有不少感想，不如趁现在好好写一篇日记。日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编帮大家整理的帮助别人日记4篇，欢迎大家分享。
帮助别人日记 篇1
“轰隆隆，轰隆隆，”一阵阵雷声响彻“大江南北”。随之而来的是一场狂风大雨。大雨像天空中开了口子一样倾泻而下，铺天盖地而来，好想要吞没了整个城市。像千千万万个珠子从天空中毫不留情地砸了下来，气势万分庞大。
我却无聊地坐在椅子上，眺望远处已经模糊不清的山脉。过了几分钟，雨稍小了一点，我准备到家门口享受下雨的欢悦。虽然小雨滴还要淘气地往我身上蹦，但我却毫无躲闪之意。看着看着，突然眼前一亮——一位白发苍苍的老人迈着艰难的步伐缓慢地前进着。看着她无助的眼神，看着她布满皱纹的脸颊，看着她困难前行的每一步，我的心渐渐变软了：这位老奶奶的年纪都这么大了，还出来购物，她的儿女们在哪啊，没人来陪老奶奶吗？我一定要帮助这位年迈的老奶奶。我毫不犹豫地冲上前去，对老奶奶说道：“老奶奶，让我来搀扶你吧。”说着，我快速走上前去，用双手搀扶住老奶奶的胳膊，轻轻地往前走。这时，仿佛世界上只有我和老奶奶两个人，好像时间停留在了这一瞬间。突然又一个念头在我的脑袋里一闪而过：与其这样让老奶奶淋雨，还不如取一把伞借给老奶奶呢。然后，我把老奶奶搀扶到家门口，迅速地跑回家，找出一把伞打开后，递给老奶奶。我看见，老奶奶的脸上露出了欣慰的笑容。我看着老奶奶的背影，直到消失在茫茫人海中……这时，我的心中流露出阵阵暖流。
过了几天，一个高大的叔叔手里握着一把伞，走进我家店铺中：“这里有人吗？我找一个女孩。”随后，我着急地跑过来，看看这位高大的叔叔，又看看这位叔叔手中的伞，这伞甚是眼熟。这个叔叔说：“还给你，这是你的伞。那天，我的妈妈路过这里，这是你借给她的伞。真是谢谢你啊！”我连忙答道："没关系，助人为乐是应该的，更何况还是一个老奶奶呢。"叔叔冲我微笑了一下，转身离开了。
“一方有难，八方援，众人拾柴火焰高”。如果我们每个人能多一点爱心，那还有什么困难会打倒我们呢？我们的社会将是多么美好！互相帮助是我们人类的美德，愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大，让我们的爱心洒遍世界的每一个角落。
帮助别人日记 篇2
今天有人吐了，只有一个小朋友去打扫。老师表扬了他，但是他做操的时候他没有做好，老师准备发奖状的时候，老师不想给他了。
他就做好了，老师还是给他了。我知道了，别人需要帮忙的时候，我也要来帮忙。我下次也会来帮忙的。
帮助别人日记 篇3
帮助是什么？爸爸说：“帮助是一种爱。”我又问，帮助在哪里？爸爸笑着说：“帮助在我们的生活中，你只要仔细观察，就能发现它。”
上学的路上，我看见一个小孩骑着自行车，一不小心摔倒了。路边的一位叔叔赶紧把她扶起来……上课的时候，我的同桌——熊天浩忘记带铅笔了，我连忙从文具盒里拿出一只铅笔给他，他说：“谢谢你。”我开心极了。
哦，我终于知道帮助是什么了，帮助就是人和人之间的一种爱，这种爱真快乐，因为有了这种爱，我们这个世界才更美好了！
帮助别人日记 篇4
帮助他人是我们中华民族的传统美德。至今还流传着，一直流传到我们这一代。为什么要帮助他们呢？因为这可以使我有一种说不出的.快乐。
进入了初中，学习压力更大了，同学们都在学习上明争暗斗，却因此而忘却了我们中华人民品德——帮助他人。去问别人问题他们总是很不情愿的样子，然而他们却来问我，这说明他们信任我，每当他们知道了知识点后，给我留下了一句“谢谢”。这句话虽然只是两个生活中常常说的话，但这也能够使我欣喜。就因为我爱帮助他人所以总得到了同学的信任。这也打造了我爱帮助他们的个性。
每到下课总会有一两个人来我这儿，不论文科还是理科都有来问的。每当看到别人欢喜的样子我总会感到一种特别快乐的感觉。到了午休的时候，同学都抢我旁边的位子，所以每天我的周围都挤满了人。他们都是来问问题的，来讨论题目的，这也使午休多了几份喧闹，同时也给我带来了快乐。难免有时会被老师分开。所以下课是来讨论的最佳时机。一道问题经过讨论成更懂了，快乐。子曰：诲人不倦。
我不仅在学习上帮助他人我还在美术课上帮助他人。同学在上美术课的时候不是忘带毛笔就是忘带纸，所以一到星期一就有3、4只毛笔被借走，20来张纸被拿去。他们借到了工具都不再怕老师来责怪了。每当上美术课他们都向我投来感谢的眼神。
我帮助他人，我快乐！这是我的个性。我因此而感到天天生活都十分充实。快乐是那么简单的事，让我们都去帮助他们，让大家都快乐起来吧！
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