小学二年级日记日记

时间:2020-11-10 12:30:25 日记 我要投稿

【精品】小学二年级日记日记模板集合七篇

  即将要到一天的结尾了,我们一定有不少所感触的事情吧,需要认真地为此写一篇日记了。为了让您不再为写日记头疼,下面是小编帮大家整理的小学二年级日记日记7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

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小学二年级日记日记 篇1

  今天,我特别高兴,因为,我要去爷爷家过年了。虽然每个周末都能回家见到爷爷,今天不知怎么的,我感到特别的激动,我想大概是因为快过年的缘故吧!

  我早早地做好准备,希望能快些回家,可是半路塞车了,等了很久,我们的车子只挪动了一点点。于是,我们又等了很久,我已经等得不耐烦了,我很着急,生怕天黑以前到不了爷爷家。我盼呀盼,车子终于开动了并且飞快地向爷爷家奔去。

  我们终于到了爷爷家,一下车,我就冲了过去。爷爷奶奶早就在家们口等着我们了,他们看见了我,笑得合不拢嘴。我去的那天,正好是过年,于是,我们大家一起吃年夜饭我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姐姐坐在一张大圆桌旁开始吃年夜饭。桌上摆满了各种各样的美食,我尝尝这个,吃吃这个,好吃极了。吃完年夜饭,我们开始放烟花了,五颜六色的烟花真是美丽极了。

  我在爷爷家玩的好开心呀,真希望明年春天快点到来!

小学二年级日记日记 篇2

  新学期开始了,老师迎来了很多小学生。

  他们有的正在向学校大门口走、有的在问老师好、有的在操场踢足球、有的坐在操场旁的石凳上看书、有的在跑步、有的在聊天、有的在看《语文园地》、有的正在进教室、有的在教师里写作业。

小学二年级日记日记 篇3

  “铃……”下课铃响了。我们像一群欢快的小鸟飞出了教室。

  操场上,同学们有的打球,有的跑步,有的跳绳,还有的踢毽子,真是热闹极了。

  我也和几个同学来到一棵高大的黄桷树下,玩起了老鹰捉小鸡的游戏。我是“老鹰”,小明是“鸡妈妈”。游戏开始了,我两眼紧盯着小鸡们一会儿往右扑,一会儿往左扑,可机灵的鸡妈妈带着小鸡们左躲右闪,让我怎么也捉不到一只小鸡。我一点也不灰心,还记得老师曾说过:做任何事只要肯动脑筋一定会有好结果的。我一边玩一边想,终于想到了一个好办法:我先做好往左跑的姿势,然后趁他们不注意突然来一个急转弯跑到右边,鸡妈妈还没反应过来时,我就捉到一只小鸡了。有一就有二,我用同样的方法一会儿就捉玩了所有的小鸡。

  正在我们玩得很开心的时候,上课铃响了,我们依依不舍的离开了操场。

小学二年级日记日记 篇4

  过年了,家家都喜气洋洋、张灯结彩,我们家也不例外。

  大年三十那天,我就和爸爸妈妈来到奶奶家。早上,大街上人山人海,总是有“哐”、“叮”的声音。我很奇怪地问姐姐:“姐姐,这么多人在干吗呢”姐姐笑了笑,但没有说话,于是我就使全身力气挤进人群,原先有一对人马正在舞龙灯。舞龙灯的叔叔阿姨们穿着整齐的白衣服和红裤子,他们抓住龙灯,龙灯连绵起伏地摆动着,锣鼓声也伴随着龙灯。他们正穿过每条街巷为人们祈祷平安。这时,我们跟着队伍来到了河边,他们正围着河边的大船,祈祷事业兴旺。龙灯结束了,我们听着那遥远的锣鼓声,注视着那隐约的身影。

小学二年级日记日记 篇5

  今天,看了《尊严》这篇课文让我深受启发,明白了如何做一个有尊严的人。

  这篇课文,讲的.是一群逃难的人,来到沃尔逊村,村子里的人做饭给他们吃,所有的人都狼吞

  虎咽地吃了起来。只有一个人例外,他是一个脸色苍白,骨瘦如柴的年轻人。当镇长杰克逊大叔又把食物送到他面前时,他说:“请问,有什么要我做的吗?”杰克逊大叔说:“不,没有。”年轻人说:“那我不能吃您的食物,我不能不劳而获。”杰克逊大叔于是请他为自己捶背,捶过背后,年轻人终于接过食物吃了起来。杰克逊大叔非常喜欢他,高兴地把他留在自己的庄园里做帮手,还说他是有尊严的人。他就是——石油大王哈默。

  看完了这篇课文后,我明白了一个道理,那就是——有尊严的人是不会不劳而获的。我要向这种人学习,通过劳动,换取报酬。做一个有尊严的人。

小学二年级日记日记 篇6

  新年就要到了,大家都会许些什么样的愿望呢?让我们去看看吧!我们先来到森林里,去探索动物们的最爱。小马盯着地面,希望明年能长出更多的绿草;熊在洞里做着明年餐餐有蜂蜜的美梦;狼做着每天有小羊羔的白日梦;青蛙盼望着明年的害虫越多越好;蛇……接着,我们光临了树林这个天然博物馆,知道了树木们的一个共同愿望:阳光更灿烂,空气更清新,新土壤更有营养。

  最后,我们窜进了自个儿的家门。先问问孩子们吧!他们有的想要去旅游;有的想要新衣服;有的要吃不完的零食;有的想要玩具……接下来的固然是大人,他们有的要钱,有的要孩子,有的要中彩票……大家的愿望可真不少呀!你有什么愿望呢?

小学二年级日记日记 篇7

  今天是星期五,老师说:“家庭作业是写日记,每篇写十句话。”这是我的第一篇日记,我也不知道写些什么。吃完晚饭,晚上妈妈在看电视,爸爸在上班,妹妹在玩。我在写作业。我写完作业,妈妈给我听写生字,背诵《弟子规》,朗读课文,我又看了一会电视,就睡觉了。

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