我的日记

时间:2020-11-15 15:10:52 日记 我要投稿

【精选】我的日记汇总六篇

  时间过得真快,一天又过去了,想必大家都学习了不少新知识,立即行动起来写一篇日记吧。为了让您不再为写日记头疼,下面是小编帮大家整理的我的日记6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】我的日记汇总六篇

我的日记 篇1

  几个月前,她和同系的男友m提出分手。几个月的相处,她渐渐地了解男朋友的性格和生活习性,发现他的很多毛病。他是一个相对比较内向的男生,脾气挺好的。上个学期,j在我的校区路上遇到我和妙雪,向我介绍她的男朋友m,内向的我不好意思抬头看清她的男友相貌,后来通过妙雪的观察,她说m长得挺好的,至今我还不知道哪一个是m。在他们的相处期间,好友j常常和我谈及他,他内向,不修边幅,好友j对他发脾气,他一直当成开玩笑,而且在一起的开销也很在意。

  有一次,他们去公园玩,买票的时候,需要20元,他问她有没有零钱,几次出现这样的情况,在她看来,他是一个很在意开销的男生。由于他的性格内向,平常两个联系,也是好友j主动打电话,遇到周末,好友常常很期待他能主动提出哪玩。好友不是在意钱的女生,为人大方,在他们交往的这段时间里,我问j,你收到什么礼物吗?她说只是出去玩的时候吃吃东西,他付钱而已。之前,好友很想有一份两个人都拥有的情侣项链之类的纪念品,但是他都不在意。他的家庭情况不是很好,也许是这个原因,导致他的很多行为都让女友不习惯。

  从她对我谈起多次男友的生活习惯,我知道,这个男孩是出于一般家庭,性格内向,不是主动玩浪漫的人,这样的人挺老实的。但是在好友看来,她不喜欢老实的男孩,过分的老实给人的感觉就是那种没有斗志的男孩,缺少后发劲。

  当初他主动告白的时候,好友感动于第一次有一个男生向她告白,答应他,开始了几个月的交流。当初她告诉我自己谈恋爱了,我很高兴,但是她说的一些话让我给我的感觉是她太随意下决定。大学爱情也许很单纯,相对于我的爱情观,我不看好她的这份恋爱。

  今天,她告诉我,他们分手了。我一直觉得他不是很理想的男孩,也许是通过她告诉我的一些话,开始不看好这个男生。

我的日记 篇2

  阳光灿烂的清晨,偶然间又听到了那段极其熟悉的旋律——那CD中的《明天会更好》,我的初三日记作文。没错,就是这首曲子!突然间,我停下来,一种好像遇到了多少年没见的老熟人的亲切感立刻充满了整个心灵。不由地,我仔细想:这究竟是什么时候听到的…… 啊,对了,这不正是我们去年初三最后一次班会上放的那首曲子吗?哎呀,真是太令人怀念了!随着这抑扬的旋律,我不由得又感觉到那时班会的气氛了……

  记得那天下午临放学前,我们初三11班开完了最后一次主题班会…… 那天天气也同样格外晴朗,接近黄昏了的桔红色阳光斜射入窗子,静静流淌在教室里的每一张课桌上,那一张张深情的脸上。阳光中的我们,百感交集,以异样的心情静静地等着,等待着班会最后一项——结束曲。音乐响起了,那一首《明天会更好》回荡在整个教室里,无处不在。心里也好像被它所打动了,一幅幅初中时代的画面涌上心头,一件件发生在这教室里的事情不断地在脑中再现。身边,同学们的心也被这乐声吹柔了,泪水浸润了眼睛。

  如今,这感觉又一次神奇的出现了,同样,还是忍不住要回想过去。看看现在,已经离开初三快一年了,而那种对初三的情感却又多么深厚,仿佛心中的一种悠长而又隐约的什么与它紧紧相连似的。

  学习,那必然是初三全年中最永恒的主题。因为面临那场为之准备了一千多天的中考。累,确实是累,但是我却真的没有感觉到苦。一切,匆匆的过去了,好像一不小心就从初三跳到了高一。呵,也许我这么说有些不疼不痒,但心里的确没有那种学习的痛苦。

  为了准备中考,年级为我们的寒假和每周六的上午都安排了加课。谁不愿意不多歇会儿?一开始我哪里情愿去呀!那是初二暑假后的第一次加课,我早上简单装上几本书和一支笔,就懒懒地跨上自行车,向学校骑去。一路上,看着那些晨练的老年人,还有那昨日出去玩儿还走过的过街天桥,八月的日子还没有过完。当时真想掉转车头,直奔公园去!哎,可是没法子,只好强迫着自己向学校骑去。可是不知道为什么,当上了两三次以后,我竟不那么讨厌去加课了。老师们经常给我们讲上一届初三的故事,给光秃的学习缠上了一种绵长而有趣的情节。在我们心里,也有一种使命感在诞生,决心也要踏上这条路。渐渐地,以后每周六,我们迎着周末清早的阳光,踏上求知的路。人变得勤快了,心情越来越轻松,也许就是因为心中有一种勤劳的踏实感吧。初三,就是这么容易让你渐渐喜欢上学习,好像一个学生稀里糊涂地渡过了八年光阴,终于在这第九年里突然间找到了人生的目标似的。为了这目标,我们每天心甘情愿地学习…… 一种小小的成就感在这片小小的初中小园里萌发,一天一天长大,好像在孕育着一种力量。

  初三,当然不是一个人走来。可能只有快到失去的时候,才会感觉到一样东西的珍贵行吧!与我相处了两年多的同窗老友们,在有不到一年的时间即将散了。几个月后,这个现在还气氛浓郁、熙熙攘攘的教室,就会人走屋空了。几个月?

  这四十多位昨日还望着蓝天,说笑着毕业遥遥无期的老友们,转眼间就各奔东西了。而空剩下那间屋子呢,又陪着下一届初三学生再演一场我们的故事。

  尽管说那是与老友们一起学习的时间不长了,但是我们却没有被这种离别的伤感所笼罩,而是更加珍惜这宝贵的时光。“学习”,这简直真是初三的魂啊!以往在某些角度来看,与它成对立面的东西,这时候也乖乖地被它同化了:初一时放下作业同好友出去骑车;初二时搁下笔来抄起电话与同学狂聊;而初三了,则要陪着老友一起去选择书籍、与他们互相评价文章、与他们分工收集各科的复习资料、讨论习题…… 变了吧?老友们一下子好像变成了最亲密的战友,我们大家搀着手并排向前走去。——那时候,学习也成为了传递友情桥梁。在那条学校西边河畔的小路上,从秋天到冬天、从冬天到春天,洒下了我们多少笑声,——为庆祝测验的高分、为庆祝难题的攻克,还有那“大杂烩”的闲聊。呵呵,乐观的我们让学习的压力化掉了。初三的日子里,我们天天牙齿晒太阳。

  “今日北京市报告新增非典型性肺炎临床诊断病例╳╳例……”,当这一串串字音莫名的从电视里钻出来,冷冷地敲了你的耳朵的时候,没有人会料到,我们初三的学校生活过早地在暖纯四月里结束了……

  那是去年4月22日,早上就听有的同学说要停课了。我当时还不相信,因为前一天学校广播说“不准备停课”,况且班主任史老师昨天刚刚安排好了我们班的每日消毒计划。可是,就是这么让人措手不及,刚刚午后,就停课了。中午刚刚被浇灌的绿油油的花卉叶子上还滴着清水,天知道这回一停课,这盆花竟要孤独地渡过一个半月之久,以至于最后它竟干枯得快要死去了!但是随之而来的,又是另一种新的学习生活。

  用什么此来形容最好呢?“潜艇”一定不错了吧!从4月23日开始,我的“潜艇”生活正式开始了。停课后的第一天,我打开窗子。天!窗外的马路上被阳光照得亮亮的,以往那轰鸣的汽车马达声也不只怎得变得很小很小。街道上安安静静,有种哑剧的感觉。愕然了?那远方一串救护车的叫声解释了这一切——SARS来了,城市像是丢了魂了。也难怪,那些日子,每天都有一百多个生活在我们周围的人被感染…… 也许就是因为“非典”初期的那种紧张气氛吧,我坚持了十天之久没有出门,十天后也只是偶尔出去一下。打开窗户通气、消毒,然后呢,就是坐在自己的小屋子里开始看书、做题。也许是为了摆脱对“非典”的恐惧,我宁可全天苦读,也不愿意停下来。就怕脑子停下来,就胡思乱想,想到哪一天这病毒从天而降,吓唬自己。

  这下子可和上学不一样了,没有老师的讲解,没有老师的督促…… 不过这对我来说没有问题,马上就适应了。在制定了初步计划,安排了时间后,我呢,就踏踏实实地复习了。每一天里,都能完成好多东西,觉得时间被从所未有地充分利用起来了。计划正在被一项项完成,心情也越来越轻松。

  那桌子前面的台历上,画满了“进军的里程碑”般的符号。学习中,不忘记和老友们沟通,和老师们交谈。空间上的距离,阻止不了我和老友们之间共同学习的计划。电话、手机段信、Email、网上论坛,一下子成为了沟通外界的主要方式,完全代替了出门。还有,那几天晚上从BTV8上收看的“空中课堂” 。

  一个半月很快就过去了,直接来临的'便是中考了。这SARS让我一个初三的学生学会了独立安排学习,练就了坚强的毅力,让自己变得更加自信。一位刚刚走出少年时代的学生,就面对了这自然天灾与人生目标的双重挑战,并以在其中懂得的坚强与自信笑到了最后。这一切有为我初三的生活天上了浓重的一笔——公元20xx年的初三生,了不起!我为此而骄傲

我的日记 篇3

  在我的生活中,有高兴,有沮丧,也有伤心……

  当我成功的时候,我是高兴的。我五岁那年,我在电影里看见许多人都说自己是男子汉。于是我就问父亲,什么是男子汉,父亲告诉我男子汉是男生最光荣的称号。我又问道:“那怎样才能成为男子汉呢?”父亲答道:“男子汉要遇到困难不退缩,有耐心……”虽然我听不太明白,但我还是明白了一点:男子汉要勇敢、坚强。第二天,我去和狗玩,可谁知,我一看见狗就提心吊胆,连气也不敢出。后来,我试了很多遍,终于成功了。高兴得又蹦又跳。

  当我失败时,我是沮丧的。二年级时,母亲要我必须拿到三好学生的奖状。()我很有自信,觉得自己一定会拿到的。六一儿童节那天,我仔细听着老师读三好学生的名单,老师读完了,可是确没有听到我的名字。我垂头 丧气地回家了。

  当我被误解时,我是伤心的。母亲很节约用水,有一天,父亲喝水时,不小心掉了一些水在地上。母亲看见了,以为是我干的,就打我。我的眼泪立刻涌了出来,我向母亲说了事实,母亲给我陪了不是。

  啊!成长的经历真是丰富多彩,回味起来真是无比快乐啊!

我的日记 篇4

  送走了一个美好的元宵佳节之后,新的学期就到来了。

  为了在新学期里,我能全面的发展,做到一名德、智、体、美、劳五方面都优秀的“五好学生”,并且在不久的升学考中取得优异的成绩,我决定制定并实施以下计划:

  1、预习复习。子曰:“温故而知新”,得要常常复习以前学过的知识,才能使知识牢牢地储存在记忆里。除了要复习,还是要预习新的知识。预习的时候,找出重难点勾出来。

  2、劳逸结合。学习时,要专心致志,不能三心二意,否则结果就会“成事不足,败事有余”。当然,不能光顾着学,如果整天没日没夜地学知识,那么就会影响我们的身体健康和正常发育,记忆力、注意力等都会下降。必须适当地放松放松,比如在劳累的时候听听歌、散散步,约上几个小伙伴一起去玩。

  3、全面发展。要利用课余时间,多做点有兴趣的事情,使自己的各方面都得到发展。另外,也不能太过沉迷于某项爱好,例如长时间看书,会对眼睛造成伤害;平时爱画画,在课上也画画,就会影响学习。

  4、课后练习。下课后,要做一些关于上一节课的学习内容的练习题,使知识点更牢固地记在脑海里。

  以上四点便是我新学期的打算。为了成为名副其实的优秀学生,让我们一起努力学习吧!

我的日记 篇5

  我从小学到现在,认识过许许多多的老师,其中有一位老师,她使我最难以忘怀。她是谁?你猜!她就是我们学校的年轻语文老师梁老师了。梁老师苗条的身材上套着一件雪白的上衣,黑色的斯文裤子,脚上穿着一双漂亮的高跟鞋,扎着一根小小的辫子,他眼前的鼻梁上挂着一副明亮的眼镜。透过眼镜,一双瞳瞳有神的眼睛展现于我们眼前,脸上总是挂着微笑,有时笑起来还露出两排洁白的牙齿呢!多么和蔼可亲呀!梁老师不但会讲课,还会治病咧!过去我一看到作业上说要预习,头就剧烈的痛起来了,要知道,我现在六年级了,还得不到预习的规律,以后怎么办呢?这不,自梁老师教我语文之后,他就先教我预习的要点,然后再慢慢教我理解课文,理解句子,课文主要分为几部分,观察文中为什么写得如此生动,它运用了什么修辞手法等,还叫我们要多阅读课外读物,多学习课外读物的写法好在哪里,这样,对我们的预习也开拓了不少视野了。梁老师教我们预习时非常严格,既要我们理解文章的选材,又要理解文章结构,既要讲究文章主题,还要我们找出文章多种修辞手法并运用!只要我们达不到要求,就得让我们重做一遍,我就是在梁老师的严格要求下,从怕预习变成爱预习,特别是喜欢根据老师那可爱的基本预习要点预习那一篇篇富有感情的文章了,我这头痛病从此也就痊愈了。梁老师早上是个大忙人,晚上也闲不住,总是抄啊、写啊,恨不能把知识全传授给我们,我想:她鼻梁上的那副眼镜也是因为为了我们经常熬夜才挂在那儿的吧!啊!梁老师真好,你喜欢她吗?

我的日记 篇6

  “叮零零! 叮零零!”闹钟响起来了。我一睁眼,原来只有七点多。我立刻被妈妈叫了起来。“今天早上学英语,还不快点起来!”我只能服从命令。

  学英语一回来,妈妈没让我休息一下就叫我去写作业,我愁眉苦脸地拿起书。密密麻麻的文字在我的眼前晃来晃去,让我读着读着都不知道读到了哪里。我总算读完了这篇课文,写完了作业,本来想休息一下的,可又要去学数学。这奥数让我脑袋仿佛装了一桶浆糊,晕晕沉沉的。我终于回到家了,喝了几杯水,又被妈妈给叫去看书。我如果不去的话,就要面临妈妈那如狮子般的吼叫。我这时候多么希望自己能变成一只小鸟,能在天空上自由自在、无忧无虑的飞翔。我多么希望自己在森林中呼吸着新鲜的空气。我多么想念小时侯的双休日呀!在小时候,妈妈什么事都不让我做,不会去命令我上补习班、看书和写作业。妈妈只会让我看一会儿书就去休息,而且我可以随便看电视,看时间久了,妈妈也不会责怪我,只是说一下我,而不是谴责我。而现在,妈妈都要命令我去做什么。好像妈妈是一个军官,我是一个士兵。我现在休息也只能休息一会儿,而且我还要上一些自己不愿意上的补习班。

  我不希望自己的双休日那么枯燥无味,我要的双休日是多姿多彩的。我不希望妈妈在双休日天天像严厉的长官一样。

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