【精华】游泳日记模板汇编六篇
一天就要结束了，我相信大家都是有收获的，请好好地记录下在日记里。快来参考日记是怎么写的吧，以下是小编帮大家整理的游泳日记6篇，希望能够帮助到大家。
游泳日记 篇1
7月13日 星期四 晴
今天，我和爸爸来到贝贝水上乐园玩。
刚到那里，我的同学陈建一也来了。俺们商量了一下，决定进行一次游泳比赛。我们在水里向前一扑，一憋气，游泳比赛就开始了。我双手摆出一个冲锋的姿势，两脚先一聚力，然后往后一蹬。全身有着马力十足，恰似一条鲨鱼在海中游弋。陈建一也毫不示弱，他手脚并用往前扑腾，恰似一条蛟龙在水中游动。我们两人“火药”味儿十足，互不相让。可我还是稍稍沾了点儿上风。由于我练过足球，体力更好。而且我所采用的蛙泳姿势在游行既提高了速度，还能很好的保持体力。而对手则采用了半蛙泳半自游泳的方式，因此落了下风。我乘胜追击，势如破竹，很快将陈建一落了一大块儿距离。陈建一此时也劲头十足，迅速拉近距离。
就在比赛处于拉锯的时候，陈建一终于把头浮了起来，说：“赵董睿你也别游了，我认输。”此时的我骄傲极了。
啊！游泳比赛可真有趣。
游泳日记 篇2
暑假的时候，我常常去医学院游泳馆游泳。我游泳通常是游得蛮快的，可是不会游太长，一般在一百米左右。再多就没有游过了！
一次，我和妈妈一起到游泳馆去游泳。我和妈妈说比赛一百米，看谁游得快，结果我次次都赢。妈妈说：“你短距离看来真游得不错，不晓得长一点的距离怎么样。我们试试游300米吧。”“不可能的，我连游一百游泳五十米都很吃力，怎么可能会游300米呢？而且我一直在训练短途泳，从没有游过长一点的，所以我游不动啦！”我一口回绝。“不游一游怎么知道呢？”妈妈说，“游游看吧，游不动再说呗！能不能游到现在还不知道呢，只有游了才知道，所以就游游看吧。你一百米可以，三百米就铁定没问题！”妈妈虽然一直鼓励我游，可我还是不干，上岸洗澡去了！
回到家里，妈妈问我要不要学习奥数。我说“奥数？我肯定学不起来。”“去了才知道嘛，就算知道不可能，也该去试一试呀。”尽管妈妈这么说，我还是没去。过了几天，我和妈妈又去了游泳馆，妈妈这次说什么也要我游三百米，把我硬推进了水里。我在心不甘情不愿地游了200米后吃惊地发现我居然还有劲。过了一会儿，我更吃惊的发现我居然游了三百米了！妈妈在一旁说“看！我就说你行吧。”
游了这次泳，我明白了一个道理，无论在心目中做某件事多么的不可能，也该去试一试，因为有可能你去做了，这件事就从不可能变成可能了。奥数和游泳不也一样吗？
游泳日记 篇3
今天是星期六。下午，天气好热，呆在家里，汗流浃背。热死了!爸爸看我闷得发慌，说：“去游泳吧!”。于是，我带上泳衣和救生圈，和爸爸出门了。 站在游泳池边，穿好泳衣的我，胆怯得不敢下水。爸爸站在水里，不停地向我挥手，我不想让爸爸失望，套上救生圈，进到水里。水凉冰冰的，沁入肌骨，如饮甘泉，舒服极了，满身汗泞、燥热、疲倦一扫而光，我融入到大人、孩子们的嬉闹声中。
我游近爸爸，攀到爸爸的身上。爸爸说：“总套着救生圈，是学不会游泳的。”他替我摘去救生圈，让我扎猛子到水底。水本来就很深，我心虚得害怕，爸爸的鼓励给了我信心，我最于扎到了水底。爸爸又拉开距离，让我自个儿向他游去。我拼尽全力游了过去，还是呛了一口水，弄得眼泪、鼻涕和着水珠流。爸爸咧开嘴笑了，轻抚着我的头柔声地说：“孩子，别怕，不多呛几口水，怎么学得会游泳?不经历失败，怎么会有成功?!”
去游泳吧!它能给你快乐，给你勇气，教会你一些道理。
游泳日记 篇4
6月12日晴
一眨眼的功夫就到了游泳的第四天，大家非常的兴奋，因为明天就要考试了，每个人都希望自己考得好一点！
在来的路上，有的同学就说：“我明天肯定能考得好的。”有的说：“啊！啊！明天就要考试的，怎么把啊？”有的说：“明天的考试简直就是小菜一碟。”
我们进入娃哈哈实验小学，还是和以往一样，我们把鞋子换好，进入更衣室，把衣服换好，然后再把同学分成三类。第一类：是会游的，带白帽子；第二类：是半会半不会的，带蓝帽子；第三类：是一点都不会游的，带蓝帽子。我还是一样，带上了蓝帽子。
接着教练然我们做准备运动，做好之后，教练把我们分成三队，一队是会游的一队，一队是不会游的，这之中还分成男女各一队。
我们这个教练先然我们在浅水区走个几圈，熟悉水，然后让我们抓住水线，练习憋气，接着练习漂浮。这些任务完成之后，教练说：“你们等会可以玩，但是你们要把蛙泳的动作再练习练习一下。”我们齐声说道：“好的！”
我完成任务之后，就扶着水线练习蛙泳，练习了一会儿，我就不扶着水线练习蛙泳，在不扶着水线的情况下，练习蛙泳。吸气！换气！吸气！换气……我在一边游泳，一边为自己打气：今天我要认真，为明天的考试做最后的'准备！吸气！换气！吸气！换气！吸气！换气……
就这样，一天的游泳就结束了，在回校的路上，我还在和同学们说明天考试的事情，我希望我明天能考到我自己理想的成绩！
游泳日记 篇5
今年暑假，我经常去游泳。有时我自己去，有时我叫曹安安一起去。我很喜欢游泳，但我更喜欢的是玩水。
今天我们又一起去游泳，我带了一个小球。我和曹安安一起下了泳池，我们象两条小鱼一样的游啊游啊！过了一会儿，安安提出要把小球拿出来。
我同意了，我们就一起去拿小球。小球拿来了，我们便玩起我们想出的游戏——抛球。别看这个名字很简单，可实际玩起来是有些难度的。游戏规则是：我们先用石头尖刀布来分先后，然后谁赢谁就先抛球，不过两人都得闭眼，谁先找到谁就赢。你们想想，要在这么大的游泳池找一个小球，可有点难度的。
虽然如此，但我们很快就一起找到了，是在我们身后5米左右。我觉得生命里最少不了的就是运动，不是说生命在于运动吗！我最喜欢的一个运动项目就是游泳，他既可以锻炼我们的身体，又很好玩。总之，我是很喜欢游泳的。你呢？
游泳日记 篇6
昨天和前天我们学习了腿部动作，如果做好了，真像一只大跳蛙；今天和明天我们学习手部动作和手部动作、呼吸与腿部动作的配合。
做完准备活动以后，我们先来学习手部动作。
滑行、夹臂、抓水、抱水是手部动作的四大要点，除了滑行以外，其他的动作必须连贯，不可间断，否则你只能“人沉大海”了。
这四个要点要掌握都是非常简单的，让我一一告诉你吧！首先是滑行，滑行是可以间断的一环，也是最简单的一环，在蹬腿结束以后，借助蹬腿的冲力，伸直手臂和腿，减少水的阻力，在水中滑行的运动，腿一定要伸直，这么一滑呀，就是3—4米呢！抓水，也很简单，将两个手掌外翻，向外运动即可，完成抓水时，身体与前进方向的夹角应该是15—20度左右，抓水的时机是在滑行没有推力的时候。抱水，是决定你能不能抬头呼吸的大关，别看简单，但一定要做到位，否则你一定会呛水，抱水时，手臂一定不能超过肩，要记住哦，这可是血的教训。夹臂，是呼吸的时机，一夹臂，立即抬头呼吸才对哦。之后又是滑行，循环往复。
今天的学习就到这里，再见了！
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