成长日记

时间:2021-01-13 22:42:38 日记 我要投稿

【精品】成长日记范文锦集9篇

  转眼一天又过去了,想必大家都学习了不少新知识,需要进行好好的总结并且记录在日记里了。怎样写日记才更能吸引眼球呢?以下是小编帮大家整理的成长日记9篇,希望对大家有所帮助。

成长日记 篇1

  周一,我准备泡一些黄豆,观察豆宝宝们的成长过程。我拿来一个装水的容器,又拿了一大把黄豆在水里,就去睡觉了。

  第二天一早,我起床的第一件事情就是去看豆宝宝们。一夜之间,豆宝宝们长大了很多。我发现他们的外皮很容易剥下来。虽然老妈说这样豆子过一两天就会烂掉,不会发芽。但我泡了一大盆呢,所以,还是剥了几个。我摸了下剥了外皮的豆宝宝,发现他们的两片子叶还是硬硬的,估计还是喝的水不够多吧。一看时间,呀,不早了,于是我恋恋不舍的放下黄豆们去上学了。

  放学后,我一回家就把书包扔在沙发上,跑去看豆宝宝们。他们已经喝饱了水,有的白白胖胖的像个小绅士,有的却还是皱皱巴巴的像个小老太,老妈说这种豆子可能是“豆钉”——豆子中的“钉子户”,是怎么泡都泡不透的。

  就这样,经过几天的泡发,豆宝宝们好像出状况了——可能是因为我忘了换水,或者是因为水太多了,总之,豆宝宝们没有像我想象中的那样生根发芽,而是一颗颗的都长毛了,555……我伤心的告诉老妈这个事实,老妈却一脸见怪不怪的表情“没关系,第一次失败了,我们找出原因,继续实验呗”。听了老妈的安慰,我心里好受多了。

  就这样,第二次泡黄豆的实验正在进行中,结果如何,过几天告诉你们哦。

成长日记 篇2

  我在寻觅一场大雨。

  记忆被定格在上一次觅见大雨时的情景。

  我撑了一把大红色的雨伞,穿了一双浅蓝色的雨鞋,带着满心的欢喜,走进这场大雨里。奶奶穿着灰色的破雨鞋,撑着把暗黑色的旧雨伞,在旁边跟从着,笑出皱纹的脸藏在我的记忆深处,她的眼里是说不出的溺爱。 年少的我爱雨。

  浅蓝色的小雨鞋一次又一次的踩踏着水坑,雨水拌着泥浆从水坑里跳起,像一朵朵水墨色的花。它们同我一样顽皮,飞溅到我的雨鞋上、裤子上。“别跑这么快!小心点!又被溅到泥巴了吧!。”奶奶的脸上满是惆怅。她从怀里拿出结婚时爷爷送给她的丝绸手绢,那是她平日里最舍不得用的东西。奶奶又好气又好笑的将我身上的泥浆拭去。我看着她弓着的脊背,粗糙的手细心地捏着我的裤子仔细地擦拭,动作温和而小心。等到她起身时,又把肮脏的沾满泥巴的手帕宝贝似的揣在怀里,另一手牵着我的小手,往家走去,像一条永远都走不完的长街。

  泥路两边是高大挺拔且青葱茂密的香樟树,一棵树连着一棵树。每一棵树边都有杂乱无章却碧绿的野草,还有和我雨伞一样鲜艳的红花。它们软化在芳香的泥土里,沉浸在泥土的摇篮里。

  雨水从我们的伞上滑落,“噼噼啪啪”的砸在地上,像时常被我打碎的玻璃瓶。那时我从不怕摔破些瓶瓶罐罐。即使是父亲想要打骂我,奶奶就会第一个冲出来保护我,她一手抱着我,一手推开爸爸。“跟小孩子较什么真啊!”奶奶对爸爸吼道。等爸爸离去,她又独自一人把摔碎了的陶瓷碗一片片的捡起来、扫掉。

  雨很大,天很冷。风呼啸着打在我的脸上,我在伞里哆嗦着。奶奶注意到了,她一手用力地搂着我,还把自己撑着的伞挡在我的跟前,自己却淋了一身的雨,还安慰我道:“马上就要到家了。”

  如今的我依然爱雨。可是我竟找不到那把大红色的雨伞,穿不进那双浅蓝色的雨鞋,也没有奶奶的跟从了。但我还想在梦里再觅见一场大雨,雨里有爱我的以及我爱的奶奶。

成长日记 篇3

  漫漫人生路,一路走来,有老师陪伴,也有鞋陪伴。新学期开学,看到孩子们穿着各样的运动鞋在运动场上嬉戏,思绪不禁飞回到十五年前那段伴我成长、至今回想起来心中就泛起温暖的记忆。

  十五年前,我在一所农村小学住读,来自农村、家境贫寒的我自尊自强,对别人的同情和怜悯特别敏感,学习非常努力,在各个方面都不肯落在别人的后面,哪怕是早上的跑操。然而,在那个异常寒冷的冬天,我终于还是落伍了。因为家里经济困难,整天穿着破旧的胶鞋,我的脚生了严重的冻疮,跑步时疼痛难忍,老是落在了队伍的最后,每天都会受到带操老师的批评,我的自尊心一次又一次地受到打击,学习成绩也因此下降。班主任姓王,是一个平凡而善良的乡村教师。她看出了我的异常,几次找我谈话问我成绩下降的原因,我总是低着头,红着脸,嗫嚅着不肯说。

  后来,王老师找了一位和我要好的同学谈话,我不知道她们谈了什么。一周后的一个星期天,老师约我到她的寝室,说要给我补习一下数学。她认真地为我讲了一会儿,便起身到书架上找资料,不小心碰掉了书架上的一个鞋盒,掉出了一双崭新的运动鞋,她漫不经心地说:“哎,这儿东西太多了,乱七八糟的,好多年前的东西还堆放在这儿呢。”看到我正抬头看着她,她又说:“这是去年我给女儿买的,不合穿,还一直放在这儿,你穿上试试,让老师看看好不好看!”说着,她把鞋递给了我,又回过身继续在书架上找东西。

  当老师再回过头,我已经穿上了鞋,正在翻看一本教学辅导书。

  “不错啊,精神多了!感觉怎么样?”

  “我觉得……挺暖和的。”

  “那太好了,你正好穿上它,省得放我这儿占地方。”

  “老师,我……”

  “怎么?嫌不好看啊?”老师有些生气地说:“我女儿还没穿过,还是新的。”

  “没,没有。”我红了一下脸,没有作声了。

  我穿上老师给的鞋度过了那个寒冷的冬天,也走出了自己的一条路。

  现在的我,也成为了一名乡村教师。

  老师,十五年前,你送我的那双鞋给我带来了温暖,而夹在你的教学辅导书里的那张记有我的鞋的尺码的纸条,则让我看清了你的良苦用心。你让我体会到人间真情,更安抚了我稚嫩自卑的心灵。在条件艰苦的村级学校,有无数像您一样的乡村教师,用自己的青春和汗水,传递着知识和改变落后面貌的希望,你们是这个社会上最值得尊敬的人。这篇拙笔,敬献给你们——老师,它不是一篇文章,而是学子们感恩的心。

成长日记 篇4

  在这么小的时候,宝宝本能地认识人脸和表情动作,有时甚至能够模仿。你可以试试凑近宝宝的小脸,伸几次舌头或扬几次眉毛,然后看看宝宝会不会模仿你的动作。

  即使你的宝宝现在还不能模仿你的表情,他也在仔细观察,并且在学习。就算你逗了宝宝半天,他好像一点反应也没有,也不用着急。宝宝可能只是困了或累了,需要休息一会儿。

成长日记 篇5

  小白好不容易才打扫完家,可主人却说:“你没擦地。”突然,主人的lulu飞来了,说:“主人主人,天赋天赋。”

  主人说:“我要看看你们的天赋,天赋好的就随我去的打赢者大挑战里的精灵。”第一个是我,主人看了看说:“伊丽然,你的天赋太好了。全是100!”

  第二个是小白,主人看了一眼就说:“小白,你的速度是100其他的都是85。很好,伊丽然是26级,让她代你练级。”

  到了甜心筒,主人看了后,叹了一口气“甜心筒,你的天赋都在30以下。你还是在家练到进化我再带你去练级吧。”

成长日记 篇6

  20xx.2.18 周六 晴

  随着一阵冷空气过去,天气终于开始回暖,眼见着,冬天已经过去,春天悄然而至。

  大多数人是喜欢春天的吧,春暖花开,万物复苏,一切都是生机勃勃的样子,让人浑身都充满了能量。

  一大清早,我便起了床,想着新的一年,新的学期,不该再像之前那样懒洋洋的样子。学习是一个过程,却不是目的,学习的目的是为了让我们成为更好的自己,在机会来临的时候,有更多自主选择的权利。

  上课,下课。也不再像以前那样容易走神,上课开小差,发现原来集中注意力去听一堂课是这么简单又充实的一件事,原来其实有些东西只要你肯用心,并不会很难。

  放学回到家,放下书包,写完作业。看到妈妈在厨房忙碌,决定过去帮她一起做饭,虽然手忙脚乱,还增加了麻烦,但是熟能生巧,相信总会越来越好的。

  吃过晚饭,又看了会儿书,读书虽不能立竿见影的有效果,却能够在潜移默化中改变一个人的气质,培养好的`生活方式。

  今天是生活中很简单的一天,也是很不同的一天。新的开始,继续努力,虽然都是细小的改变,但是成长本来就是一件自然而然的事。

成长日记 篇7

  成长的快乐日记一

  记忆的时针倒转——已走过的16年中最值得回忆的便是快乐的事,因为快乐为生活带来激情和希望。

  星期天早晨,我预习功课,爸爸在沙发上看报,妈妈在厨房准备早饭,这一切宛如一首恬静的交响曲,忽然,一个小小的音符打破了宁静——妈妈打碎了一只碗。妈妈正对着碎瓷片在叹息:唉,才买的细瓷碗呢!真可惜。我注意到妈妈的手在流血,忙拉过妈妈的手,放在嘴边,说:吹一吹,不痛了。爸爸、妈妈都笑了——这是家庭中的快乐。

  又一个星期六的下午,我可以回家了。还好,今天的公共汽车人不多。我找了一个靠门的位置坐下了。过了一个站后,BUS就挤满了人,又一个人上车了。呀,她是个孕妇啊,我赶紧把位置让给她,并对她微笑(微笑是很重要的哦,希望能让她心情好,生个好宝宝)。

  她也微笑表示感谢,我就说:你怀了几个月了?下次要小心点了,在公共汽车上很危险的。她点点头说:下次会注意的了,真感谢你!我感到好快乐——这是在社会中的快乐。

  好紧张啊。不知这次我有没有份呢?同学们都在唧唧喳喳地讨论着这次作文比赛的事。老师来啦!同学们都急迫的等着老师公布得奖名单。老师兴高采烈地说:别急,这次全镇作文比赛我们班有5位同学得奖了。哗,我会不会得奖呢,我那文章是很认真写的呢。同学们又交头接耳了。好了,获得第三名的有×××、×××、×××,第二名的是×××,第一名是胡宝珠。恭喜!YEAH,我得了第一名哦,真没想到,真好啊,真好啊!同学们都向我投来羡慕的眼光,顿时觉得好自豪啊。老师继续发言:这次作文比赛特别值得一提的是第一名的胡宝珠同学,平时对作文一窍不通的胡宝珠同学,经过了几个星期的努力,竟拿到了第一名,精神实在可佳,大家要向她学习!全班同学热烈地鼓起掌——这是在学校中的快乐。

  成长总是让人百味交集,但这些成长的快乐永远值得我回味。

  成长的快乐日记二

  当我呱呱落地的那一刻,我就成了我家里的一个宠儿,更是我妈妈手上的小宝贝,是衣来伸手,饭来张口的小皇帝。被家人宠着、惯着,过着幸福的生活。

  渐渐地我学会了走路,学会了说话,有了自己的思想,家里的什么事都不用我去做,我是一个地道的自由人。妈妈把家里打扫的一干二净,桌子擦都能映出人影,就连吃饭的时候,我也是第一个坐在饭桌,不管不顾地独自享用。

  眼看着到了学龄阶段,我被送到了第一启蒙学校——幼儿园,我在那和许多小朋友过着无忧无虑、开心快乐的生活。

  现在我已经是一个十一岁的小帅哥了,更是一个小学五年级的学生了。在老师的眼里,我是一个品学兼优的好学生,被一张张奖状,一声声赞许包围着,我以此为荣。每次老师出多么复杂的问题,我也会不费力地解决,尤其是每次的大考小考,我的成绩都会遥遥领先,名列前茅。因此同学们常常会向我投来羡慕的目光,听到老师们的赞扬,看到妈妈脸上的笑容,我无比幸福、骄傲。我常常会有一种自豪感,一种快乐感。偶尔会有些伤心事,会有一种失落感,而这些都如同过眼烟云。

  更让我受宠若惊的是妈妈还给我半个小时的上网时间,这一刻我是无比投入。这个不说妈妈还特别开恩给我留出一个小时属于自己的空间。我就在这幸福、快乐的陪伴下健康成长!

  成长使我长大,成长使我懂事,成长中充满着快乐!

  成长的快乐日记三

  当我呱呱落地的那一刻,我就成了我家里的一个宠儿,更是我妈妈手上的小宝贝,是衣来伸手,饭来张口的小皇帝。被家人宠着、惯着,过着幸福的生活。

  渐渐地我学会了走路,学会了说话,有了自己的思想,家里的什么事都不用我去做,我是一个地道的自由人。妈妈把家里打扫的一干二净,桌子擦都能映出人影,就连吃饭的时候,我也是第一个坐在饭桌,不管不顾地独自享用。

  眼看着到了学龄阶段,我被送到了第一启蒙学校——幼儿园,我在那和许多小朋友过着无忧无虑、开心快乐的生活。

  现在我已经是一个十一岁的小帅哥了,更是一个小学五年级的学生了。在老师的眼里,我是一个品学兼优的好学生,被一张张奖状,一声声赞许包围着,我以此为荣。每次老师出多么复杂的问题,我也会不费力地解决,尤其是每次的大考小考,我的成绩都会遥遥领先,名列前茅。因此同学们常常会向我投来羡慕的目光,听到老师们的赞扬,看到妈妈脸上的笑容,我无比幸福、骄傲。我常常会有一种自豪感,一种快乐感。偶尔会有些伤心事,会有一种失落感,而这些都如同过眼烟云。

  更让我受宠若惊的是妈妈还给我半个小时的上网时间,这一刻我是无比投入。这个不说妈妈还特别开恩给我留出一个小时属于自己的空间。我就在这幸福、快乐的陪伴下健康成长!

  成长使我长大,成长使我懂事,成长中充满着快乐!

  成长的快乐日记四

  成长,就是一个人从幼稚走向成熟,从一无所知到拥有知识和智慧的转变过程。随着我慢慢地成长,我学到了越来越多的知识,懂得了越来越多的道理,结交了越来越多的朋友,逐渐适应了这个社会这么多的感受和收获,使我感到由衷的快乐。

  现在的我,逐渐意识到了知识对人的重要性。在小的时候,我总认为学知识就是为了记住它来应付老师和家长,没什么实际的作用。但随着逐渐地成长,学的东西越来越多和在生活中的实践,我终于明白:知识对于一个人是否能生存下去非常重要,人运用知识能做很多事,假如一个人一无所知,或只会死记知识,不懂得灵活地运用,那他(她)就不能立足于社会,最终会活不下去的。当我明白了这一点时,生活仿佛变得容易多了。当我轻松地购买所需的物品时,当我熟练地使用工具时,当我成功地把一个瘪了的乒乓球恢复原状时,我心中充满了喜悦。

  道理就是事物的规律。以前的我不懂这些规律,对人们的许多做法不予理解。但随着年龄的增长,我逐渐理解了他们的做法,知道了这样做的益处,并也开始效仿。在懂得一些道理后,我感到十分愉悦。见到一些有困难的人,我就想到一个道理:做人要有一颗善良的心。于是,我就向他们施以援手。我一度认为:见到有困难的人,就要尽力去帮助他(她)。但随着我继续成长,我对以前的想法产生了怀疑,因为我在一本书上看到了一个发人深思的故事:一个人帮助小海龟回到大海,却不知那只小龟是龟群的侦察兵,侦察兵给龟群发出了错误信号:外面很安全。于是,成百上千只小龟鱼贯而出,引来了各种食肉鸟,大量幼龟因此命丧鸟口。我不禁想:这种帮助不但没有给幼龟带来好处,还给龟群带来了灭顶之灾。于是我总结出一个道理:办事要按照自然规律,违背了自然规律常常会产生事与愿违的结果。并不是所有忙都能帮,帮忙不考虑后果,就会越帮越忙,给对方带来麻烦。

  友谊在我心中有着十分重要的地位,我一直把朋友看做自己最亲密的人。在与朋友的沟通交往中,我体会到的是无限快乐与心灵的释怀

  成长中有许多感到快乐的事。不知在多年后,我的成长故事是不是有了一些新变化呢?

  成长的快乐日记五

  人生像曲曲折折的山间流水,断了流,却又滚滚而来,在成长中处处是喜怒哀乐,时时有酸甜苦辣。

  幼时的我总有一颗好奇心,瞪着大眼,向大自然问一个个为什么,无忧无虑地度过每一天。我常常幻想未来,如果我长大了那该多好,戴着爸爸的手表,架着博士的眼镜,像哥哥般写出一篇篇赏心悦目的文章;在报纸上登出自己的名字;还能在国旗前领到奖状,捧到鲜花;像姐姐般唱出一首首心旷神怡的歌曲;在舞台上尽情展示自己的风采;听到别人那热烈的掌声与喝彩。

  天苍苍,野茫茫,匆匆几十秋,弹指到今朝。如今五年级的我常被作业围得水泄不通。我常对着月亮向往幼时的美景:奔跑在原野上,生活在童真意趣中,感受阳光,感受大自然。在草长莺飞二月天,忙趁东风放纸鸢;在人间四月芳菲尽,去欣赏山寺桃花始盛开的美景;在胡天八月即飞血,去领略山舞银蛇,原池腊象和千树万树梨花开的壮景。

  在成长的旅途中虽然常有苦脑相伴,但更多的还是快乐。

  我在班中成绩一直冒尖,年年都是优秀生,还荣幸的被评为市十佳优秀少先队员。我是老师心中的好学生,同学心中的偶像。为此我也得到了许多雅号:小博士,小作家,小书画家等。

  我曾多次代表学校参加省市书画现场比赛。去年,我又荣幸地参加了第二届康大杯宁波市青少年书法大赛现场决赛。我带着全校师生的期盼,带着父母的期望,兴致勃勃的来到天一阁。

  比赛开始了,我拿出文房四宝,胸有成竹地写了起来。心里又高兴又激动,终于可以大显身手了。我手执毛笔,从容着墨,挥洒自如,不一会儿,一幅匠心独运的作品便展现在眼前。我把《春夜喜雨》这首诗写得龙飞凤舞,有的似秋天的枯叶,含饱经霜;有的似燃烧的烈火,激情四扬,而又层次分明,柔中带刚,刚中透柔。评委老师也啧啧赞道:孺子可教也。我心涌如潮,激动万分。我环顾四周,江山如此多娇,引无数英雄竟折腰!只见一位位同学全神贯注,精神抖擞。你看,那位女同学把颜真卿的《颜勤礼碑》写得气势浩大,蚕头燕尾,结体端庄,惟妙惟肖;再看那位男同学,风格独特,活灵活现,栩栩如生,欲与天公试比高。

  大功告成,我焦急等待,盼望喜讯早日飞到身边。颁奖仪式开始了,当评委宣布林琦宏同学获得一等奖时,我欣喜若狂。啊!我成功了。我幸福,我快乐。

  成长中有快乐,有苦恼,我笑迎一切,它让我更加充实,让我快乐地度过每一天。

成长日记 篇8

  走在路上,麻雀在喳喳地叫,心里有种不详的预感,天阴沉沉的,好象雨就要飘落下来。

  回到家里,我的预感使我很害怕,于是,直蹿房间,不过我终究没有逃过厄运。忽然,妈妈大声的叫着我的名字,我立刻冲了出去,妈妈的脸上露出严肃的表情,此刻,我的心怦怦的跳,‘究竟是什么是呢?’我心里想。

  “你把我的剪刀放哪里了?”我妈妈大声的说道。“我,我,我怎么知道?我那次用了拿回来就没有用过了!“我答道。“不是你还有谁,老实交待,究竟在哪儿?”我妈妈又说道。“我真的不知道,你叫我怎么说?”我眼里满是泪水,心中充满误解后的酸楚。妈妈还是不相信我,不过,今天也就算了。

  几天后,神秘失踪的剪刀忽然不知从哪儿冒出来了。妈妈这才相信了不是我拿走了剪刀的事实。

  我知道成长路上被人误解是难忘的。当心从酸变成了甜,让人相信我的感觉真好!

成长日记 篇9

  时间过得真快,牛牛已经上了5周的幼儿园,除了刚开始几天的哭闹,情绪不是很好,后来的几天表现是不错的,自己吃早饭,穿鞋子,高兴的出门。小家伙慢慢的已经适应幼儿园的生活了,妈妈悬着的一颗心总算可以落下了。

  之前开家长会老师告诉我们家长每个小朋友都有一本成长手册,老师会记录宝宝在幼儿园的表现,月底会反馈给家长,让家长记录宝贝在家中的点滴再反馈给老师,这样老师和家长之间可以通过这个方式很好的交流宝宝的状况。其实没有成长手册,我也一直想着要把我们牛牛宝贝的成长历程记载下来,有了成长手册,更能及时的记录,将来等牛牛长大了,当做礼物送给他,相当的有纪念意义。

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