书法课日记
有趣的一天又要结束了，在你心中有什么感想呢？这时候十分有必须要写一篇日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的书法课日记，欢迎大家分享。
书法课日记1
一眨眼功夫，我已成了三年级的学生了。三年级的课可增加了好几门呢！我要讲的就是其中增加的书法课。
开课前，书法费老师让我们先准备学习用具。周末，我和妈妈来到文具店，我们买了两只毛笔、一卷毛边纸和一瓶墨汁。回到家，我迫不及待地拿起毛笔开始练习。妈妈怕我把墨汁弄到衣服上，就给我穿了条大围裙，大围裙穿在我身上鼓鼓的、胖胖的，可爱极了，简直就像个大厨师。刚开始，老师让我们练“点”，我在毛边纸上练的“点”有大的、小的、粗的、细的，乱七八糟的。后来，在妈妈的指点下，我掌握了技巧，点得越来越均匀了。看着一排排“点”像小蝌蚪在列队，十分可爱，我真高兴。
凡事开头难，练毛笔字也是一样，但只要我们有决心不怕困难，就一定能成功。
书法课日记2
今天上书法课时，老师教我们书写的'是王维《鹿柴》中的“返景入深林”这五个字，当书法老师讲解好，我们大家就开始写了。
一开始我写得很慢，但渐渐的快了起来，当我把“入”字写完时，同学对我说：“萌萌，你书写的好整齐，好漂亮，跟老师写的好像啊!我的写得好难看，我好羡慕你啊!”当她说完后我没说什么，这时老师也走到了我的身边对我说：“老师也觉得这次你写得很好、很漂亮!有很大的进步，一定要继续努力哦!”听了老师的话，我还有点不太好意思。边写边对老师说：“同学们写得都比我写得好呀!我应该向她们多多学习。”
当上完书法课，同学们都跑过来看我的作业，个个还在哪里夸奖我，而我却觉得我写得并不怎么好，自己还得继续努力，向同学们学习自己的不足之处。
书法课日记3
今天，我要去上书法课。写完两页铅笔字以后，就进入了一毛一笔字的课，我可喜欢一毛一笔字啦！
因为，班里有许多小朋友都在学一毛一笔字，我也不甘心落后，所以也要求妈妈带我去学。丁零零，我要上课啦。我原本以为老师会向往常一样，发下描红的纸，可是万万没有想到，老师会因为我写字写得好，而奖给我连做梦都想要的那本书——《颜真卿》。因为我是后来才去的，进度跟其他小朋友不一样。其他小朋友都是第二期了，我才上第四节课。老师看我字写得漂亮，所以也想让我跟他们同一进度。
在老师奖给我的那一瞬间，我高兴地忍不住笑出声来。放学了，我立刻把这个好消息告诉了妈妈，妈妈高兴地对我说：“你真不愧是我的好宝贝，妈妈为你骄傲！”我的心更甜了，我暗暗小决心，从今以后，我要更加认真练字，使自己能真正地成为一个小书法家！
书法课日记4
书法课的前一天，老师让我们准备瓶子和袋子，以备第二天使用。
书法课上，老师让我们把前一天准备好的瓶子和袋子都拿出来，老师又把给我们准备好的毛笔、墨盒、纸张等所需要的东西都发给我们了。
老师开始先给我们讲了一下写毛笔字的好处。之后，再教我们怎样拿毛笔和怎么写字。老师边讲边给我们做示范，老师一遍一遍地讲解着，生怕我们听不明白，看不清楚。同学们都按照老师的样子拿着毛笔在纸上认认真真的写着，边写边念着：“横平竖直”。有的同学拿笔的姿势不对或是字写的不规范，老师便耐心的教了一遍又一遍，直到全班同 学都明白写毛笔字的要领为止。老师看着同学们写的一遍比一遍好，认真练习的劲儿，高兴的笑了，还夸我们写的很好，同学们听了老师的夸奖，都高兴极了。
不一会儿，下课铃响了，这节书法课到这儿就结束了。这节课同学们都学的非常认真，老师让我们回去再好好练习练习，争取早一天把毛笔字练好。
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