读《女生日记》有感

时间:2021-02-07 18:26:15 日记 我要投稿

读《女生日记》有感15篇

  当品读完一部作品后,你有什么体会呢?需要回过头来写一写读后感了。但是读后感有什么要求呢?下面是小编为大家整理的读《女生日记》有感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

读《女生日记》有感15篇

读《女生日记》有感1

  暑假里,我看了很多书,其中我最喜欢的是杨红缨阿姨写的《女生日记》。

  《女生日记》以日记的形式,真实而生动地描写了六年级活泼女生冉冬阳从小女孩成长为少女的生理、心理微妙的变化。作者以生命意识观照生活,把女孩子渴望长大而又害怕长大的矛盾心情刻画得入木三分,充分展示了当代少年儿童成长中的烦恼。《女生日记》以诙谐幽默在笔调展示了丰富多彩的学校生活和家庭生活,揭示了女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和欢乐,引人入神,发人深思。

  在《女生日记》中我最喜欢的是其中的一篇日记《情商和智商》,从这篇文章中我了解IQ是智商,EQ是情商。现在的孩子普遍IQ高,EQ低,因为现在的孩子大多数是独生子女,大多养成了以自我为中心的习惯,不知道替别人着想,不体谅别人的难处。

  看到这些,我想到了我身边的同龄人,他们有的也是IQ高,EQ低,我也不例外。平常,我跟爸爸妈妈要这要那,不能体谅他们工作的辛苦,我以后要做一个情商高的人,学会理解爸妈,尊敬他人,做人要善良正直,做事要踏实认真。

  这本书里还有很多好故事,我都很喜欢,我从中学到了很多做人做事的道理。读书真的让我成长了很多。我很感谢杨红缨阿姨给我们女生写的这本书。

读《女生日记》有感2

  暑假里,我看了好几本书,最让我喜欢的是杨红樱阿姨写的《女生日记》。这本书真实而生动地描写了六年级女生冉冬阳的学习和生活中的发生的许许多多感人的故事,最让我感动的一则故事是——《装着48颗心的花篮》。

  临近期末,班主任老师罗老师因为急性阑尾炎住进了医院。于是,想念罗老师的全班同学每人都带来了一枝鲜花、一张贺卡。他们把鲜花、贺卡放进花篮里,然后由几位代表送到医院。虚弱的罗老师欣慰地笑了。冉冬阳的同学是多么的懂事多么的爱老师呀!

  读到这,我不由地想起了敬爱的徐老师,她常常带病上课。看到徐老师红肿的眼睛,听到徐老师沙哑的声音,我十分内疚。可是有几位调皮的男生,仍然在做小动作。要是让他们看看这篇文章,我想肯定会脸红的。

  读完《女生日记》,更让我深深感到老师是我们的另一位妈妈。老师尽心尽力地教育我们,为我们的未来打下多方面的基础。老师爱我们,我们也应该爱老师。

读《女生日记》有感3

  初中 暑假里,我最喜欢看的就是《女生日记》,这是杨红樱校园小说系列中的一本书,非常好看。来源:书中的冉东阳虽然不漂亮也不聪明,但是她属那种同学、老师都喜欢的魅力女孩。我佩服冉东阳的足智多谋,在她面对几个人就要抢她的钱时,冉东阳急中生智,装作与身边的陌生叔叔认识一样,和他说话,从而躲过了那几个抢钱人。我还佩服冉东阳的乐于助人,她的好朋友梅小雅的妈妈要做生意,可梅小雅的妈妈没有本钱,于是冉东阳千方百计的为梅小雅的妈妈开起了小百货店而且还经常来帮她们进货、看店…… 冉冬阳有一个很好的爸爸和一个很好的妈妈。他们与众不同:毕业考试前他们不是把冉冬阳关在屋子里复习,而是带她出去玩;她考试成绩不好,他们不是责骂她,而是帮她解题、找出原因;她想资助好朋友的妈妈开小店,他们全力支持;为了帮助马加,她的爸爸、妈妈竟然同意她一个人呆在家里,放弃了去海南渡假……冉冬阳 的精神很值得我们学习,一般的小孩在自己生日的当天,都百般要求父母亲给自己举行生日派队之类的,而冉冬阳却想到了当年 母亲在为自己的出生而做拼搏的时候所受到的痛苦, 她为母亲献上了康乃馨,这种行为让我十分感动。谢谢杨红樱阿姨的《女生日记》,它为我树立了学习榜样——冉冬阳!冉冬阳,我要向你学习!

读《女生日记》有感4

  《女生日记》是杨红樱阿姨写的,她用日记的形式写了六年级的一位善良、好学、长得不漂亮也不聪明、但是老师和同学们都很喜欢的小女孩——-冉东阳的故事。

  冉东阳不用爸爸、妈妈操心,自己安排好学习和生活,她还很乐于助人,帮助梅小雅和她的妈妈,让她们过上幸福生活。令我印象最深的是冉东阳和她的一群小伙伴们,为了照顾马加的弟弟,连一次和爸爸、妈妈去海南游玩的机会都放过了,真了不起!

  我读了《女生日记》这本书以后,我要学习冉东阳乐于助人的精神,也培养好的学习习惯,不让爸爸、妈妈操心。

读《女生日记》有感5

  最近,我读了一本书,叫《女生日记》,它的作者是我最喜欢的杨红樱阿姨。

  这本书是以日记的形式,用诙谐幽默的笔调展示了女生冉冬阳丰富多彩的学校生活和家庭生活,真实而生动地描绘了她从小女孩成长为少女的心理历程。

  通过《女生日记》,我认识了调皮耍酷的“小魔女”、俊俏成绩好的莫欣儿、大大咧咧的南柯梦、优秀聪明的吴缅……当然,我最关注的还是女主角冉冬阳。虽然她不是最漂亮,也不是最聪明,但她落落大方、善解人意,是我所欣赏的女孩子。从她身上我明白一点:性格好的女孩子会很可爱,女孩子是因为可爱而美丽。我也要做冉冬阳那样像冬日煦暖的阳光一般让人愿意亲近的女孩子!

  《女生日记》,会伴随着我的成长,给我许多启示。

读《女生日记》有感6

  一本书,就是一个海,任我遨游。

  《女生日记》就是一个值得我去遨游的“海”,这本书是以日记的形式来写的,日记中的冉冬阳是一个多愁善感的女孩,虽然平时有一点大大咧咧的,可是日记中的她,内心也有细腻的地方。比如:

  这一天,虽然玩得很开心,但回到家里,当房间只有我一个人时,我又想起了妈妈生我的故事,想哭。我倚在床头,把南茜妹妹抱在怀里。对她说:“你知道我妈妈生我的时候,受了多少苦吗?”

  这时的冉冬阳对妈妈的养育之恩感激不尽,因此在第二天她的生日时给妈妈买了12朵粉红色的康乃馨,还对妈妈说:“今天是我的生日也是你的受难日!”对爸爸说:“脸上带着幸福微笑的女人是世界上最美丽的女人,就像妈妈现在这样。”对自己说:“我这一辈子一定要对妈妈好!”

  冉东阳非常重视友谊。在和转学的好朋友梅小雅告别的时候哭得泣不成声。在班里最富裕的好朋友莫欣儿爸妈离婚时在她旁边安慰她……

  《女生日记》让我懂得了自己的生日就是妈妈的受难日,懂得了要尊重别人,懂得了不能过于依赖别人,懂得了要助人为乐……

读《女生日记》有感7

  《女生日记》是杨红樱的作品,以日记形式讲述了一位六年级学生冉冬阳的生活。

  冉冬阳即使是在读毕业班,也不用上课外辅导班,这使她的生活更多姿多彩。她帮助梅小雅的妈妈开了一家小店,并和梅小雅一起去进货。也在马加的父母出车祸的时候,和同学一起照顾小马加(马加的弟弟)。在学校里,她因为老师的要求不合理与老师对抗,为了捐钱给付不起书费的学生而举行拍卖。

  在小学的最后一学期,同学们都紧张学习时,她仍然自由自在[注:形容没有约束,十分安闲随意。]。她目睹了家长给老师送礼,同学之间互相试探······各种各样的手段让孩子上好中学。

  这本书体现了同学之间的友谊,童年时代的快乐,但也有学习上的激烈竞争。

  正是这一本真实的书,让我想起了一次次同学之间的互相帮助,一次次快乐的回忆,一次次学习的努力。也让我对作者产生了敬佩。

  这真是一本让人爱不释手[注:释:放下。喜爱得舍不得放手。]的书哇!

读《女生日记》有感8

  《女生日记》是著名作家杨红樱阿姨以日记形式写的一部校园小说。《女生日记》充分地把女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心理刻画得入目三分,也充分展示了当代少年儿童成长的快乐与烦恼。

  书中的主人公名叫冉冬阳,在她的身上,我发现了一样非常高贵的.品质。

  冉冬阳的好朋友梅小雅家里不怎么宽裕,但是,她和她上个学期的同桌,也就是吴缅,都拿出自己仅有的零花钱、压岁钱,凑起来,要帮助梅小雅的妈妈开一家小百货商店。冬阳还经常帮她们送货,和小雅一起体验艰辛。

  她另外的一个好朋友莫欣儿的父母离婚了,冬阳去安慰她,让她不要伤心,让她感受到了,友情的温暖!

  冬阳的同桌马加,他的爸爸和后妈带着还未满一岁、同父异母的弟弟坐着轿车出去游玩,不料轿车出了事故,他的爸爸、后妈因车祸住院了,只有他未满一岁的弟弟没事,因此,照顾弟弟的责任自然就落到了马加的肩上。冬阳知道了这个消息后二话没说,叫上要好的同学去帮忙,还放弃了跟爸爸、妈妈一起去海南的机会。读到这里时,我脑里不禁冒出这样一个念头来“如果我是冬阳,我也会像冬天的阳光那样去温暖需要帮助的人。”

  冉冬阳这种助人为乐的善良品质深深地打动了我,因此,我特别喜欢看这本书,把它读了一遍又一遍,回味无穷!

读《女生日记》有感9

  每当翻开《女生日记》这本书,我都会细细地阅读,慢慢地品味,从中感受书中人物的快乐与烦恼。

  整本书以日记的形式,真实而生动地描绘了六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女的生理、心理的变化。把女孩子渴望长大又害怕长大的心情,揭示了女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和欢乐,引人入胜,发人深思。

  读了《女生日记》我明白了,生活中有许许多多的烦恼、挫折,可是,只要你勇于面对,敢于挑战,一切不好的事都会消失,变成开心的事。一些开心的事和同学一起分享,这件事将会深刻地记在你的脑海中。

  这本书和我们的生活差不多,由酸甜苦辣变成一件难忘的事,是多么美好啊!然而,生活中我们也有所经历。有一次,我学洗碗,拿起第一只碗,涂上洗洁精,用抹布擦,就在开水龙头的一瞬间,碗从我的手上滑了下来,碗碎了。虽然把手弄破了,但是我学会了洗碗。

  我喜欢《女生日记》,它让我明白了女孩成长需要经历过许多挫折和磨难,让我知道人的一生不是风平浪静的。

读《女生日记》有感10

  暑假里,我看了许多书,其中令我印象最深的是《女生日记》这本书。

  这本书以诙谐幽默的笔调展示了丰富多彩的学校生活和家庭生活,真实而生动地描绘了六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女的生理、心理微妙的变化。把女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情,刻画得入木三分,充分展示了当代少年儿童成长的快乐和烦恼。提示了女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和欢乐,引人入胜,发人深思。

  书中描绘的角色令我过目不忘:有美丽的罗老师,帅气的舒老师,令人讨厌的古龙飞和精豆豆,小魔女刘杨惠子,不受他人怜悯的梅小雅,聪明可爱的莫欣儿……最让我喜爱的是不漂亮、不聪明的冉冬阳,但因为她的落落大方,善解人意而变得可爱、美丽。

  看到冉冬阳,我也看到了自己的影子。生活中我也像她一样,善解人意、爱学习,但她落落大方的特点更值得我学习。有时生活中的我显得拘谨、羞涩,课堂上的回答信心不足时的迟疑,生活中表演时的腼腆……我要向她学习,也要绽放自己的美丽!

  我们应该怎样面对自己的成长?怎样才能成长得健康自然?我们应该怎样帮助自己度过这段敏感时光?这本杨红樱阿姨最喜欢的《女生日记》里都有,大家一起来看看吧!

读《女生日记》有感11

  在期末考试结束至休业式的这5天的时间里我看了徐老师给我们推荐的《女生日记》。

  在《女生日记》里主要讲的是6年级冉东阳下半年的生活,作者是杨红樱,是在2000年写的,其中我最喜欢的片段是103-111页以及223-245页的内容。

  在103-107页中主要讲的是上社会课的孙老师在上课时,不是他照着书念,就是让我们照着书念,单调无趣,上课过程中,念着念着,全班就乱了套,这时候孙老师就会拍着桌子对我们大声得说:“安静!安静!”,直到我们安静为止,然后问我们谁讲话了,让讲话的同学站起来,可这时站起来的同学不服气,又报了几个同学的名字,这时孙老师就说:“只要全班同学讲话的超过半数,全班都跟着要抄书,这时我们就不敢乱报名,最后通过同心协力,我们全班一起免了抄书!

  在223-245页中,主要讲的是马加的后妈和亲爸带着马加的小弟弟小马达开车去一个风景区玩,路上出事了,照顾小马达的重任就落在了马加身上,马加忙不过来就叫了一些同学去他家,一起照顾小弟弟,这之间发生了很多很多有趣的事情,其中最让我不会忘记的事情是年三十的早晨,因为大人不在,他们就买了许多的气球来踩,噼噼啪啪、噼噼啪啪,可热闹啦!

  看!这本《女生日记》很有趣吧!有空你也可以借或者买来看的哦!

读《女生日记》有感12

  暑假里,我阅读了《女生日记》这本书。这是一部以校园和家庭为题材的写给小学生的成长小说,同时也是给家长和老师阅读的一部关于儿童教育的教科书。

  《女生日记》描写了六年级女生冉东阳在成长中的快乐和烦恼。冉东阳有很好的爸爸妈妈,他们与众不同。毕业考试前他们不是把冉东阳关在屋子里复习,而是带着她出去玩;她想资助小雅妈妈开店,他们全力支持;为了帮助马加,她的爸爸妈妈竟然同意她一个人呆在家里……

  冉东阳还有很好的老师。她的班主任罗老师,每学期都会给每位同学发漂亮的寄语卡,鼓励同学们;数学舒老师为了不伤学生们的自尊心,考试成绩只批“abcd”;音乐老师米老师,利用一个小小的计谋,使同学们在唱歌比赛时,绽放出灿烂的笑容,在比赛时荣获了第一名。

  我虽然不像这么优秀,但是我也有一个和她一样好的家庭。我考试不好的时候,爸爸妈妈也不责备我,骂我,而是劝我,鼓励我。

  我的班主任也是一位漂亮性格开朗的老师,她和我们像朋友一样,我们都喜欢她。

  《女生日记》这本书让我度过了一段快乐的时光,每当我心情不好的时候,看到书中大家都那么宽容友爱,我就会快乐起来,这是一本让我感动,让我难忘,让我流泪的书。

读《女生日记》有感13

  《女生日记》这本书的主人公是冉冬阳,记录了她六年级到升初中前,与朋友在一起的故事。全书以日记的格式记录着她生活中的点点滴滴,有的快乐,有的生气,有的悲伤……

  主人公冉冬阳是个大眼睛、长头发、温柔可爱的女孩子。她在别人眼里是个永远开开心心讨人喜欢的阳光天使,她努力克服学习生活上的压力,要做一个“真正快乐的人”。她还乐于助人,热心地帮助自己的朋友梅小雅过上幸福的生活;她还送了一个礼物来安慰爸爸妈妈即将离婚的莫欣儿;还在马加的爸爸和后妈住院时帮助他和朋友们一起照顾小马达。

  冉冬阳乐于助人的好品质值得我们大家学习。

读《女生日记》有感14

  最近,我把《女生日记》这本书看完了。这是一本读起来很轻松,却感情深厚的书。它以日记的形式,真实而生动的描绘了六年级女生冉冬阳从小女生成为少女的生理,心理微妙的变化。作者把女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情刻画的入木三分。充分体现了当代儿童成长的快乐与烦恼。

  我们是六年级的学生,正好适合看此书的年龄。当然,家长也建议去看,这样,可以拉进学生与家长的沟通。书中的友情,亲情很感人,特别是冉冬阳对好朋友梅小雅的关心,马加用比爱自己还多的爱去爱他的弟弟等。一个个绚丽多彩的情节编织成了一本《女生日记》,作者把人物刻画的很好。如冉冬阳,一个善解人意,情感丰富的女孩,她不聪明,也不漂亮,却是那种男生,女生,女老师,男老师都喜欢的魅力女孩。梅小雅,冉冬阳的知心朋友,生长在一个不幸的家庭,但她拒绝别人的怜悯,勇敢地担当起生活的重担。在与她的交往里,冉冬阳品尝到了生活的艰辛,体验了坚强。莫欣儿,同样是冉冬阳的好朋友,一个十分聪慧的女孩。吴缅,一个特别有主见的男孩,喜欢玩电脑,做奥数题,经常做一些让人意想不到的事。乔丹,一个自以为是的家伙……文章里,有好的人,也有不好习惯的人,我们看书,就是要学习好品质,好风度的人,大家没看过《女生日记》的人,尽量去看吧,看过的人,想想自己有没有学习到什么

读《女生日记》有感15

  我认真读完了《女生日记》这本书。这是一部以校园生活与家庭教育为题材的小学生成长小说,里面的一个个感人的故事让我深受启发。

  六年级的女生冉冬阳在成长过程中,有很多的快乐与烦恼。冉冬阳在父母的关爱呵护下,健康快乐地成长着。她的爸爸妈妈教育子女的方法与众不同,毕业考试前,他们没有把孩子关在房间里复习,而是带着她出去游玩,减轻孩子考试的压力,让她放松心情,调整心态,用最好的精神状态迎接毕业考。

  我有和冉冬阳的父母一样的好父母。有一次,因为考试前没有认真复习,我的考试成绩很不理想。在我为没有考好而难过时,妈妈非但没有批评我,反而过来劝我:“过去的已经不可能改变了,再懊恼下去只会耽误以后的学习,妈妈建议你,忘掉这次考试,好好地学习,为下一次考试做准备。未来永远比过去重要啊!”听了妈妈的话,我振作起精神,刻苦学习,认真完成每次作业,下一次考试时,我果然取得了优秀的成绩。

  《女生日记》,让我懂得了父母对我的爱。

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